通过写作文，我们可以更好地规划和组织自己的思考和行动，作文是一种建设性的行为，可以通过作文来提出改进和发展的建议，以下是合同范文网小编精心为您推荐的去游泳的作文通用7篇，供大家参考。

去游泳的作文篇1

在我臧长的过程中，从呀呀学语到蹒跚学步，学会了很多事情。有的成功了，让我非常开心，有的失败了，令我悲痛欲绝。今天我就来讲一讲我学游泳的事情。

记得那一年夏天，天气非常炎热，太阳很大很大，照在身上就马上会汗流浃背。我和妈妈在黎明湖走着，突然，我看见了一些小朋友在湖水里嬉戏，他们一会儿在水里上窜下跳，玩水枪，一会儿玩皮球，一会儿玩水枪，玩得不亦乐乎。看着他们玩得那么高兴，我心想：我也好想去水里玩呀！可是又怕水淹到自己。妈妈看我一直站那儿看着玩水的小朋友发呆，就说：“儿子，你是不是想去玩水呀？”我答道：“是。”妈妈又说：“你可以去游泳呀！这样，你就可以天天玩水了。”听了妈妈的话，我决定要去学游泳。

于是，妈妈就带我来到了游泳班学游泳。在第一堂课上，教练拉起我的手说：“走，孩子，我带你熟悉一下水。”在游泳池里，教练先让我拍拍水，熟悉一下，然后就带我去学习把头伸进水里练习憋气。教练说：“你要先吸一口气，再慢慢呼出来，在呼气的同时要把头伸进水里。”我按照教练的话去做了，没想到第一次就成功了。在浓厚的兴趣指引下，我渐渐接触了划水，用脚拍水。在我学习从高处跳水的时候，我害怕了。我跳下去会不会呛水呀？因为这种担心，所以一到跳水的时候，我就躲在同学后面，怎么也不跳。由于我的胆怯，导致了我的进步停滞了。甚至我还因为泳池的水不干净而患上了结膜炎，最终导致我离开了泳池，我的游泳经历也从此结束了。从此，妈妈只要一提起游泳，我就会想到那惨痛的过往。

通过学游泳，我发现了我身上的弱点：碰到困难就逃避，不也直面困难。以后，我要学着勇敢面对困难，并且解决它，我相信我一定会成功的。

去游泳的作文篇2

今年暑假，我和哥哥姐姐一起去学游泳。老师先教我们做热身操，接着，老师让我下浅水区练习憋气和漂浮，还要加上蛙泳腿。可真难学啊！因为如果你不带鼻夹子和耳塞的话，水会进到你的鼻子和耳朵里的。

有一天，老师要求我们都下深水区，有两次我在游的时候，不小心把我的鼻夹子弄掉了，但是最后，还是找到了鼻夹子，我开心极了。找到鼻夹子后就开始练习了，但是我必须要带游泳圈才可以在深水区里游。可是，哥哥可以什么都不带就在深水区游。

考试开始了，我太紧张了，一直在想，我考试通不过怎么办啊？最后到我了，我经过努力，终于通过了，我高兴极了。

去游泳的作文篇3

今天我去游泳了。只不过和前两次不一样。今天，教练带着我到深水区去游了。

到了游泳池，教练教我们练习蹬腿。练了一会，教练过来了。他叫我抓住浮板的一头，教练抓住另一头。他叫我蹬腿，慢慢地带到了深水区，我害怕地两腿像赛艇推进器一样不停地蹬，突然教练松开了手，我的腿蹬得更厉害了，完全乱了方寸，还好教练及时把我送回了岸。过了一会，教练又叫我抓住板子，这回好多了。

今天练字的时候，墨倒得太用猛，结果把墨汁洒了，漏到了抽屉里。我足足用了一立方米的水才把抽屉等东西全部清洗干净。

去游泳的作文篇4

时光飞逝，转眼间一个暑假又匆匆而去，即将迎来了上学的日子，可这个暑假留给我的是无限的美好回忆。

记得，翡翠湾举行了一场惊心动魄的25米游泳比赛，赛前同学们个个摩拳擦掌，好像有使不完都的力气。比赛开始了，运动员们正蓄势待发，裁判一声令下，运动员们个个势如猛虎，你追我赶，不分胜负。终于轮到我了，我像一只跃跃欲试的小老虎，口哨响了，我迫不及待地跳下水，枪声响了，我娴熟地游着。可我中途有点紧张，呛到了水，使对手有可趁之机，我奋起直追，终于，功夫不负有心人，进了前四。我欢呼雀跃，可在这时，教练和蔼可亲地说“你的对手是14岁的赵宇，不要小看他，但你也别灰心。”

我一听，被怔住了，心想：怎么办，我一个12岁的小屁孩怎么比。但我看了一眼排名我预赛第一，赵宇第二，他30秒，我29秒，我又想：我一定要赢。裁判一声令下，决赛开始了。我加速着频率，但赵宇也不甘示弱，速度一直很快，可因为我频率快，有点累了，赵宇借此机会，奋力向前，我看到这一幕，便爆发了我的小宇宙，一刻也不停留，奋起直追，终于赶上了，但赵宇凭借着比我早0·33秒摸到墙的优势打败了我，但教练却对我说：“没关系的你已经游得很快了，但以后你要注意靠近墙边时不要抬头了，用力一蹬，或许第一就是你的了。”我把这个不足铭记于心，并发誓明年一定要打败赵宇。

这个暑假里因为这场游泳比赛变得丰富而美好，也让我原先平淡无奇的生活增添了一份快乐和回忆。

去游泳的作文篇5

期盼已久的暑假终于来了，我可以去学游泳了！内心一直憧憬着碧波粼粼的池水和在水中嬉戏的小朋友们，我恨不得一下子跳进水里，和他们一同玩耍。

这天，外公陪同我一起到了镇海中学游泳馆。我戴上黑色的泳帽穿上花色的泳裤，一走进游泳池，就遇到了好多同学，看见他们在里面游玩，不时地和我打招呼，并且不断地将水波一阵阵地拍到我的腿上，引得我心里直痒痒，真想能立刻跳下去和他们一起玩！我这时兴奋地在心里面计划着怎样在跳下水后顺利地浮起来，怎样潜水、怎样开动四肢在水中划动......

就在这时，老师把我叫了过去，先教我做热身操，接着让我下水练憋气，就是深吸一口气后，把头伸到水里，两手向前拉住扶手，反复训练。按着老师说的，我一步一步地跟着做，不一会儿我竟然就学会了一些技巧。随后老师又叫我把身子慢慢放松些，两手合掌向前，然后向左右分开划动水流，下肢用力往后一撑，身体就会慢慢地向前移动。老师说：“这些就是蛙泳的基本动作，现在自己体会练习刚才我教你们的技巧，要一直练到熟练才行。”说完，老师扶着我的两臂不停地重复着这些动作，然后他一点点放手让我尝试和体会，不知不觉，我竟能渐渐地浮起来，慢慢地向前游动了！我觉得很开心，真的太顺利了！老师也情不自禁地摸了摸我的脑袋说：“好样的，真行！”

就这样，一天又一天，经过十天的练习，我已经用蛙泳可以来回游两个泳池的来回了呢！小伙伴们终于能和我开心地一比高下了。

去游泳的作文篇6

午后,火辣辣的太阳炙烤着大地,知了在树上“知了、知了……”地叫着，花草树木都热得耷拉着脑袋，但我却兴致勃勃地去城东体育馆游泳了！

游泳馆里可真热闹啊!大人、小孩都在泳池里欢乐地嬉戏着。我也迫不及待地一个箭步跳入水中。这时，就听到陈老师大声地对我说：“正阳，今天我们来游50米！”“啊！50米！那可是一个长长的泳道啊！”我有点不敢相信自己的耳朵,可陈老师二话不说就把我带到了泳池的最顶端。

笔直的泳道好像在对我说：“正阳，加油，你一定行的！”只听陈老师一声令下，我就像一支离弦的箭，飞快地游了出去。我双手用力地划着，心中默默地念着游泳时蹬腿的口诀：“推、顶、翻、并拢……”我一会儿探出头来吸气，一会儿又沉入水中呼气，就这样，我不知不觉地游出了30多米。但是，渐渐地，渐渐地，我觉得自己的身子越来越重，好像背了一块大石头。，我心想：我放弃吧。这时,我听到了陈老师鼓励我的声音：“正阳，加油！加油！”我顿时来了劲头，向终点游去。四米、三米、二米、一米！我终于游到终点了！陈老师也开心地表扬了我，说我真厉害。

经过这次游泳，我知道了：做任何事都不能半途而废，坚持就是胜利！

去游泳的作文篇7

星期二我和好朋友小帅去上游泳课，我们报的游泳课程是提高班，在游泳池水深1米3的水域游泳。等我们热身活动做完后，教练让我们都下水开始练习。

我发现小帅怎么也不肯下水，我问他：“你为什么不下来游泳啊？”他嘟着嘴说：“水太深了，我脚踩不到底，害怕，不想游。”我说：“你不是初级班上过了吗，已经 学会了就可以游了。”“可我现在忘了，不会游了。”小帅有些可怜巴巴地说。我赶紧跟教练反映情况，教练走过来跟小帅说：“你如果不下去，就去上初学泳班。”小帅还是不肯下水，我就先下水了，在里面玩得可开心了，一会儿像青蛙一样游蛙游，一会儿又甩开双臂奋力向前冲，就像一条活泼的小鱼在大海中自由自在地玩耍。

我还跟班上一位游泳很厉害的同学比赛，结果我赢了，太开心了！不知不觉游了快下课了，猛一看到小帅还在岸上很无聊，我就又上岸推他、使劲拉他，可他就是不肯下去，这时他妈妈来了，他妈妈让我把他推下去，可是我推不动，就请教练帮忙。教练上岸把小帅举起来猛地往水里一扔，只听到“哗啦”一声响，小帅像一只不会游泳的海豚跳进水中，手舞足蹈，一连呛了好几口水，教练纵身一跃跳进水中把他抱起来，问：“这样爽不爽啊？”小帅边咳嗽边连声说：“一点也不爽。”教练又问我们大家爽不爽，我们异口同声地说：“爽！我们也要试一试。”大家全都爬上岸，数一二三，只听见“扑通”一声巨响，我们就像跳水运动员一样跳进泳池，开心的笑声响彻大厅。

今天的游泳课真的太爽了，还让我懂得一个道理：基础不打好，提高是不行的。