写作文也是一种创造力的表达方式，它让我们可以发挥想象力，创作出令人惊艳的作品，作文不仅仅是学习的一部分，更是一种思考和创造的过程，它让我们能够更好地理解自己和世界，以下是合同范文网小编精心为您推荐的足球课作文最新6篇，供大家参考。

足球课作文篇1

一个星期天的上午，阳光明媚，激动人心的足球比赛即将开始，而参加这次比赛的是经过班级精心挑选的红队和蓝队。

两个小队的队员雄赳赳气昂昂地来到足球场，绿茵茵的.足球场坐满了同学，他们也已经做好了为各自支持的一方摇旗呐喊的准备。足球小将们开始做热身运动了。他们用不服输的眼光看着对方，好像已经分出了胜负。随着哨声的响起，红队的小刚飞速地向足球跑去，他的队员们也为他打掩护，当他靠近足球后，突然将球用力向对方的球门踢去。

蓝队的小白弯着腰，随时准备拦截对方的来球，他好像在自言自语：“我是守门员，一定要守好这个球门！一定要为我们小队争光！加油！”果然，他不甘示弱，成功地把球挡住了！当他正准备和队员们庆祝的时候，红队的小明从斜侧方把球往球门踢去，给小白来了个措手不及！耶，球进了，红队的成员们高兴地跳了起来，支持他们的同学也纷纷站了起来，好像比他们自己进球还激动。

这次的比赛在落日余晖中落下帷幕，那激动的场面让人久久不能忘怀，我们期待着下一次的比赛。

足球课作文篇2

“叮铃铃！”下课铃响了，只见一群男孩像风一样冲向绿茵茵的草地。他们把书包摆在草地上，一个男孩从他书包里拿出了一个足球，把书包摆成“球门”。这时许多人过来围观这场草地足球赛。

比赛快结束了，双方踢成了平局。一位球员全神贯注地盯着球门，就要射门了，如果他进了，他们队就会赢，否则就输了。

不远处的守门员一头金发，脸涨得通红，弯着腿，双手放在膝盖上。他的右腿上缠着白色的绷带，那是昨天踢球时划破的口子，今天踢球时，也把身上弄了一个口子，还流了一点血。但是他坚持参加比赛，因为他是主力。此时，他生怕自己一不留神球就踢了过来。他的小狗趴在不远的地方，也在担心地看着他。

大家的目光都投向了那名踢球的队员，投向小小的足球。这时突然一个清脆的'声音高声喊道：”麦格里芬加油！”大家把头看向了这个声音发出者，是麦格里芬的妹妹，麦格里芬是这个小守门员的名字。他听到了这句话，顿时感到自信百倍。

球员一个抽射，皮球飞出，大家的心随着皮球被揪起。“呯！”守门员向右扑去，稳稳接住了这个球。观众们发出了雷鸣般的掌声。小守门员感到非常自豪，队员们跑过来把他高高地举了起来，向空中抛去，观众席上热烈的掌声经久不息......

这真是一场激烈的足球赛啊！

足球课作文篇3

加油！加油哇！整个学校都能听见我们的呼喊声，因为这是一场激烈的足球比赛。

我们一开始发育的很好，以8比1的分数赢得了比赛，其中余元灿射的球最多，足足射了五个！一开始，我们是第一个拿到分的，有了很大的优势，守门员也把眼睛瞪得跟铜一样大，生怕球进去，还好，进的球基本都挡住了，还有一些球，直接踢出外边去了，过了一段时间，球员们满头大汗，比了一上午，不过我们还是赢了。

到了下午，我们还要再比，可能这一次比完了就放学了吧？这次我们和四班比，因为上午我们赢了，我想：这一次我们一定能赢！过程非常激烈，不是球过了界，就是球砸到了人，我有许些慌，因为我们打了平局，2比2，还有几分钟，只要拿下那一球，我们就赢了，10…9…8…还有几秒了！我们快要输了！3比2！

哎…我们连第三名都没拿到！哭的哭，吵的吵，真希望那几秒以拿下一分。

足球课作文篇4

夕阳的余晖洒在一块空地上。放学后，一群孩子来到这儿，他们分成两队，把书包和帽子堆起来当做球门，就拉开阵势，展开了一场激烈的足球比赛。

双方队员一直僵持不下，你拼我抢。最特别的要数那个穿黑色衣服的小男孩了。他的手上戴着守门员专用手套，弓着腰，半弯着腿，双手搭在膝盖上，眼睛死死地盯着滚动的足球。突然，一个小男孩以一过二突破防线，进入禁区。守门员立刻张开手臂，左右移动着。这时，场外的观众的心都提到了嗓子眼。只见那个小男孩抬起腿，把球用力踢了出去。守门员马上朝足球飞来的方向扑去，用手用力一挡，球飞出了场外，球没进。观众席上爆发出欢呼声。可是，他的膝盖却受伤了。

中场休息，队员们用绷带将守门员的伤口包扎好。

第二场比赛开始了，比赛更加激烈了，好几次都有人带球射门，幸亏守门员挡住了。可能是因为失败太多次，另一队的进攻更加猛烈了，使对方有点招架不住了。又有一个人射门了，守门员奋力一扑，突然，足球变了个方向，守门员有点慌了，连忙伸出一只手挡住球，球差一点就进门了。场外的观众松了一口气。看那个穿着西装的叔叔，他正向激动地旁边的小孩子说着他以前的“精彩事迹”呢！

现在，离比赛结束只剩五分钟的时间了，一个孩子带球连过两名防守队员，场外的观众与守门员都站了起来，只见那人以一记漂亮的抛射将球稳稳地送进了对方的球门。

夕阳隐没在天边，只留下几丝红晕，就像孩子们兴奋的脸蛋。

足球课作文篇5

星期五下午的体育课上，我们班和八班举行了一场十分精彩的足球比赛。

上半场比赛马上就要开始了，双方队员精神抖擞，跃跃欲试，好像冠军就是自己的，恨不得比赛马上开始。我的心中也是十分激动，心想，这次一定要努力，取得胜利。我们用剪刀石头布的方法来决定双方谁先发球。果不其然，胜利女神是站在我们这边的，我们先开球。

我们班的李帆打头阵，队员们互相配合，一步一步地向球门逼近，而对面的队员也不甘示弱，凶狠的一个抢球，把球又抢了回去。但是，我们也不是吃素的，我和李帆一个猛抢，把球迅速抢回。队员们也兴奋极了，一个个都积极抢球。球一直在球门前来滚去，像一个淘气的孩子。我看到对方守门员好似有所松懈，怎能放过如此好的机会呢？趁此机会，我一个怒射，足球像长了眼睛似的径直向对方的球门飞去，对方守门员还没有反应过来，球进了！一比零，我们兴奋地拥抱着，欢呼着。拉拉队也大叫着：“加油！六年级七班！加油！六年级七班！”

下半场，为了保持我们的领先优势，队员们心中仿佛燃起决胜的怒火，变得更兴奋了。

开始了！这球仿佛与我们有了深厚的情谊般，温顺地在我们的脚下滚来滚去，但对方却十分紧张。只见李帆带着球突破了对方的三名队员，直冲到了球门前，用力一射！可惜的是，球射的太直了，对方的守门员一下子就接住了，李帆只能遗憾地叹口气。双方队员也是你不让我，我不让你。几个回合下来，大家都气喘吁吁，大汗淋漓。

渐渐地，速度慢了下来，失误也就变多了。

突然，对方的一个传球失误，又给我们创造了个很好的进攻机会。我们左躲右闪，冲到了球门前。拉拉队的喊声更大了：“六年级七班！必胜！六年级七班！必胜！”有了同学们的鼓舞，我们也更加努力了，很快就浇灭了他们的士气。比赛结束了，我们以二比零的成绩取得了胜利。

我们激动的热泪盈眶，一起高声庆祝。这场比赛让我懂得了：团结就是力量！如果没有全体队员的努力，胜利的天平偏向谁还未可知啊，因为对方也很厉害。

足球课作文篇6

“丁零零……”又到了愉快的足球时间。我飞快地背上书包，三步并作两步，急速奔向操场。足球，我来了！

宽阔的绿茵场瞬间沸腾了起来。几十匹脱缰的野马，蓄势待发，摩拳擦掌。“嘀”的一声哨响，瘦高的前锋，紧紧盯着球，伺机抢夺；小眼镜后卫全身肌肉紧绷，像上足了发条，死死守住第一道防线；胖乎乎的守门员，如同一座小山，屹立在门前，注视着对方的一举一动。

双方你争我夺，不相上下，左扑右闪，几个假动作，闯过防御，凌空一射，球进了！我们雀跃欢呼，击掌庆贺。可敌方也毫不示弱，发起一系列的猛攻。后卫强劲有力的一脚，前锋一个疾驰，接过球，直朝我方球门冲去，我的心一下子紧张得不得了，不敢掉以轻心，打起十二分精神。前锋用力一踢，幸好足球被我方守门员一个鱼跃，稳稳地抱在手中，迅速传给前锋。他对我使了个眼神，我马上心领神会，开始跑动起来，敌方向前锋狠狠围攻时，前锋敏捷地将球传给我，我对准球门，一射，哇，又进了……足球场上，一个黑白相间的影子，闪电般地快速穿梭着，一位位球员飞速奔跑着。这一刻，所有的烦恼都被我远远地抛在脑后，只有足球带来的喜悦。

我爱足球的团结一心、默契配合；爱足球的奋斗拼搏、自强不息；爱足球带给我的无限快乐。