对钱的认识作文优秀5篇

时间:2023-12-26 10:31:08 分类:心得体会

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对钱的认识作文优秀5篇

对钱的认识作文篇1

时间可以冲刷记忆,却无法冲走你我的回忆。

题记

从见面的第一次,到分别时的最后一面,三年时光如白驹过隙,转瞬即逝,你我笑颜已成昨日之事,一张毕业照凝固了你我的交往,时光来去匆匆,一切已成过往。

还记得那是一个夏天,花园里的树见证着一个个生命的成长,从无知到成熟。那一年,第一次进行了分班,相伴三年的同学伙伴忽然分开,迎来了新的同学,我不知以后将会怎样。坐立不安,一开始只敢和认识的人说话,时间一长,生性活泼的我怎甘愿一直如此?便尝试着交新朋友。

当时下了课,我的位置在你后面,我轻轻地拍了拍你的背,你忽的转身,迎来一张灿烂的笑脸,我问到:“同学,下课了去吃饭吗?”你犹豫了,我当时以为你是腼腆,便拉着你朝门后走去,窗外的树枝轻轻摇曳,似乎也是在催你。到后来我才知你是作业没写完才犹豫的,便不禁笑了出来。那一天,我认识了你,你也认识了我。

后来接触的时间长了,我逐渐熟悉了你,才发现我竟是认识了一个兴趣相投的伙伴。你的性子与我很是相像,所喜爱的事物与我的也是十分相似,便不免觉得你这个朋友交得值了。

有一次上体育课,你提出了建议:“不如我们玩踢毽子吧。”便不亦乐乎的踢了起来。那棵树似长大了不少,已经有半栋楼那般高了,就这么静静地看着我们,似在笑。我踢得不多,但也不是很少。你也不甘落后。“1234”欠一还一模式很快便玩腻了。便想了个新玩法“要不我们玩接踢吧!”一拍即合,可谁知兴致大体相同的两人却是默契感全无。我朝左边踢,你跑到右边去接;你踢得很高,我便接不住,好不容易找到了默契感,逐渐有了感觉,却是直接土崩瓦解原本可以接住第三个的,却摔了一跤;原本可以完美的“发球”,却不慎踢到对方的肩上很快,打打闹闹,一节课便过去了,你我约定下午继续。

毕业那天你问我要去哪个中学,要不要和我一起?我摇了摇头,我报的中学已经录取了,对不住啊。“祝你好运”,同时出口,说完便笑了。如今再去看那棵树,已然成熟了许多,它仿佛在与我笑谈昨日趣事,又仿佛在与我依依惜别。

很快你我分别已经半年,但你我之间的情意却不会被时间磨灭,如今回忆往事,只会觉得幼稚可笑,除此之外便只剩下心酸,同时深深地感叹一句:“认识你真好!”

对钱的认识作文篇2

朋友,你认识我吗?我,像红绿相间的西瓜的脸上有个小巧玲珑的鼻子,像葡萄一样的大眼睛眉毛中有颗痣。别的女孩子都留了一头长长的.头发,而我的头发,却是男孩子的毛脆发。因为我留着男孩子的头发,所以性格也像男孩子:豪爽、粗暴、毫不犹豫。我在看漫画时,总幻想着穿那件漫画人物的衣服:红黑相间的衬衣,外面再套个蓝黑色的到肩膀的马夹;下身穿条蓝黑色的裤子。最后再从脖子上和脚上都配条蓝白相间的围巾和双棕白相间的鞋子;还有一套校服:里面穿一个棕色的短袖,外面套上校服;下身就穿学校让穿的校裤和校鞋。

那肯定很帅!“玩是孩子的天性”,这句话一点也不假。我虽然是女孩,但也喜欢玩:跑酷、踢足球、打篮球、武术······你可能不相信,一个小女孩,玩什么男孩子玩的游戏,特别是武术。其实,我是自学,我出下丑,让你评价评价,看看我练得怎么样。“啪,啪,啪,嗨!”“哎呦喂!”怎么回事?原来,正当我从空中转个360度时,我摔下了“舞台”——床,趴在了“观众台”——地上,把我门牙磕掉了一小块。555555······我的门牙,我的骨头。但这没“磕”掉我练武术的兴趣,我会更加努力,像成龙、李连杰、李小龙一样。我虽然喜欢玩,但我也爱读书,我书房加上我写字台、窗台、暖气上的书,都可以开成小型书店了。我读起书来跟一座雕塑一样。有时,我和刘、关、张桃园三结义;有时,我和曹操火烧连营;有时,我和关羽过五关,斩六将;有时,我和诸葛亮草船借箭;有时······我完全沉浸在了书海里,妈妈叫我倒垃圾都没听见。?

朋友,你现在认识我了吗?

对钱的认识作文篇3

我有一个十分烦躁的邻居,我们院中的小孩儿见了她就躲。

一天,我和院子里的朋友做游戏。到了后花园,发现了那个邻居奶奶,她正在给她种的花浇水。

她看了看我们鞋上的泥泞,开始责备骂着我们,我们听不下去了,扭头就走。但有一个人不服气,拿上一块石子,扔向了她的花丛。老奶奶发现了他,就要走过去说他,他见状,拉着我们就跑,老奶奶看见我们跑了,就继续浇花了。

那一天的下午,我们又碰见老奶奶了。她似乎在草丛中寻找着什么,等她找了好久走了之后,我们又在那里玩耍。可能是因为声音太大了,她发现了我们,便过来大声喊道:“谁让你们过来的?万一把我种的花儿草儿,踩坏了,怎么办!”说着,便拿着扫把,把我们赶走了。

我们都感到很奇怪,为什么不让人接近那片草地呢?于是,我们约好晚上一起探索这片草地。

到了晚上八点,楼下一点人都没有的时候,我们拿着手电筒来了,四处的照。但我们大意了,忘了老奶奶是住在一楼的,果不其然,她已经走到了院子门口,我们赶快关上了手电筒,藏了起来。

这时,我发现,她把一块大石头搬开,我大吃一惊,石头后面有一个洞洞,里有几只小猫,原来邻居是为了不让小猫受惊吓,才不让人进来追跑打闹,她看看小猫正常后,就走了。我们看天也晚了,也回家了。

第二天早起,我们找到了老奶奶,跟她道了歉,有一个人问她:“你这么喜欢猫,为什么不把它们养在家里?”

老奶奶说,她有个毛病,一遇到猫就过敏,我们恍然大悟。对她说:“那你提前告诉我们,不就好了吗?”她说怕我们把小猫折腾死了,我们便不再往下问了。

她是那么的善良,但我们把她的善良当做可恶了,我以后会常常看望她。

对钱的认识作文篇4

师徒这种关系呀,最美在锦上添花,最可贵在雪中送炭。朋友中的极品,便如好茶,淡而不涩,清香而不扑鼻,缓缓飘来,似水长流。亲人,更是一个人的精神支柱。每每遇到困难,往往总是第一个帮你,绝不落井下石。有这样一个人,他既是我的老师,也是我的朋友,更是我的亲人。他便是“广大”。

“广大”是我的新班主任,语文老师。他非常有特色。我的一个小学同学看到他的照片,很不厚道的笑了,而且笑得肚子都痛,最后都笑不出声了,说:“你们老师怎么这么像徐峥啊?”“你是说他胖吗?”“嗯,他的脑袋往前勾,下巴似有两个!”“海纳百川有容乃胖嘛!”“……”

老师,其实也挺幽默的。上语文课总能把我们逗乐几次。一次语文课,他跟我们说:“开玩笑要分场合,不得在众人面前开,而且开玩笑的双方必需很熟,特别还要有个度。你们的师兄师姐,就因为开玩笑,‘死’得很惨:那天我教他们主谓宾。我举了个例子:‘帅气的广大教我们读书’。这句话的主语是‘广大’,谓语是‘教’,后面是宾语。那么‘帅气的’是什么?你们的学长们回答是‘反语’。结果被我罚写了一天的作业。”他能以幽默风趣的方式,让我们明白:有一些玩笑不能开。我们花了两年学会说话,却要花十年学会闭嘴。这也是他高超教学艺术的体现。

最让我难以忘怀的是那次的谈话。因为刚进入学校,对寄宿生活不太适应,睡不着,我想把情况跟爸爸反应,可是我的电话卡又掉了。而且51个人在教室里晚自习相当的嘈杂,学习效率很低。我把以上情况跟他反映了。他说:“这么严重呀?”,然后咽了一下口水,面部肌肉抖动了一下。“一切都要适应,人的潜能是无限的,没有什么做不到的。你今天可能不适应,可是过得久了,渐渐就会好了,这就是成长。这里的条件肯定不如家里的好,所以当你适应了以后,在家里可能会更珍惜。”

短短的几句话,我的心里却是暖暖的,他让我在困难中选择适应,使我能够积极面对,教我成长。

其实那件事还有一个后续,第二天早上我们晨练,他特意问我:“昨天睡得怎么样呀?”我的眼眶突然有点湿润了,这种感受是不可描述的,是不可取代的。

肖复兴曾有这样一句话:“那些年,我曾徘徊在那场上山下乡的运动中,曾经有过这样一个人,说过这样一句话,让我终身难以忘怀。”“广大”

便是那样一个人。在我的人生旅途中,他可能只是陪我三年的过客,但他在我心里,直到永恒……

对钱的认识作文篇5

春风轻轻地拂过了我的脸庞,夹带着泥土的清香。

我漫步在田埂上,看着水田里一根根立起的秧苗。在水田边一株高高的不知名的植物吸引了我的目光:细细的茎,分出一根又一根的侧枝,每一枝的最末端,都顶着一冠雪白的花。

这是什么植物呢?我站在一边细细观察。整个植株已经比我的身高还要高了,有什么植物能长这么高啊,还是种在田里的。是果树吗?想必不是的,果树怎么会有这么瘦弱的茎呢?

又一阵风吹来,那株植物微微摇了摇,影子在地上斑驳地闪动着,同时飘来了那株植物特有的清香。

这个味道怪熟悉的,仿佛在哪里闻过。我靠近了那株植物,仔细地闻一闻。咦,这是……这是芫荽?!

我站在风中,目瞪口呆地看着它。一个伯伯走来,我赶紧问他:“这是芫荽?如果是的话,怎么会长这么高?”那个伯伯点点头,笑着说:“是啊,这就是芫荽啊。你平时买菜所看到的芫荽都只是苗而已,而你现在看到的是芫荽长大后的样子,让它长这么大,开花,是为了能结出种子,育苗,搭配其他的菜去卖啊。”

我还处在惊讶之中,平时我所看到的芫荽并不是真正的芫荽,而在我眼前的,站立在田里高大的植物,才是真正的芫荽。我本以为我已经很了解芫荽,可就在今天,我重新认识了这种植物。它平常在我们的面前娇小柔弱,在各种佳肴面前只能做一个小小的配角,还免不了被人嫌弃的命运,可当它成长起来,照样可以变得高大,为人们提供所需的种子。

一株小小的植物都可如此,更何况我们呢:就算我们现在再怎么渺小,再怎么不引人注目,当你选择蓄势,勇敢面对生活中的困难,经历生活中的风吹雨打,终有一天,你也会变得强大;也会焕然一新,让别人重新认识你;也可以成为别人仰慕的对象。

我静静地望着眼前高大的芫荽,细细聆听它努力生长的声音,听到它小声地说:“谢谢你,重新认识我。”

风,拨乱了我的头发,却没有拨乱我的思绪。眼前高大的芫荽在我的心中摇曳,生长。

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