作文可以帮助我们发现自己在表达和组织思想方面的不足，有针对性地改进，作文能使我们能够培养出大胆提出新颖见解的能力，让文字更富有魅力，以下是合同范文网小编精心为您推荐的他批评了我作文优质6篇，供大家参考。

他批评了我作文篇1

面对批评应该要接受，并且要改正，不要下次再犯这种错误。面对表扬应该要继续努力，不要骄傲自大。

人无完人，金无足赤。一个人有缺点也有优点，每个人受批评是会有的。你不要因此而不耐烦的面对批评，大家要抱着虚心的态度来接受别人的批评。

表扬和批评多了，有的人不正确对待，也会起到不好的作用，表扬多了会使人骄傲自大，批评多了不正确对待会使人没有了自信心和自尊心。

如果别人批评了你，不管是批评错了还是对了，都应该要“有责改之，无责嘉勉”。

有一次，我没有完成作业，在学校里，我即受到了老师和同学的批评，在家里，我也受到了爸爸的批评。当时，我心里很不是一个滋味，因为，我来学校是来学习的，我连老师交给我的作业都没完成，还谈什么学习呢？我便下定决心，从这件事上吸取了教训，从此以后，我要听爸爸妈妈和老师的话，认真地学习和完成老师布置的作业。

我认为受到了批评也会变成一件好事，因为，我受批评证明我还有很多事情做的不好，批评让我学到很多对我有益的东西。以后，我要把握着自己正确的人生道路。

批评就像是一面镜子，能照亮我们的错误，表扬就像是自己设的一个陷阱，随时可能掉下去。

他批评了我作文篇2

今天是星期三，是一周中我最高兴的一天。因为，下午有两堂副课，都是我最喜欢的，一堂是体育课，另一堂是信息技术课。上体育课可以打乒乓球；上信息技术课，如果老师允许，可以玩“flash”小游戏。不光是我，班级里许多同学都跟我同感。时间过得真慢，总算熬到了下午，我兴奋极了，连去上学的路上都蹦蹦跳跳。上体育了，老师让大家排队去操场练习跳绳。到了操场，我们在老师的两旁坐下，仔细地看着老师跳绳的动作。这时，王博凑到我身边，拿出一颗指甲大小的糖，问我：“你吃吗？味道不错哟！”我一听，嘴馋了，连忙接过那颗糖并说了谢谢。我把糖握在手里，等待时机。当老师转过身去时，我把糖快速地送进嘴里，压在舌头下，悄悄地嚼碎，吞了下去。哇！又酸又甜真好吃！等到自由活动的时候，老师把我叫到跟前：“你在我转身的时候吃糖，对吧？我没冤枉你吧？”我脸涨得通红。老师接着说：“你以为我看不见？不过犯错误很正常，但是下次不能再在课堂上吃东西了！”我尴尬地点点头。

上信息技术课了，我们在各自的座位上坐好，开启了电脑。肖建辉就坐在我对面，我看到他在键盘上疯狂地敲打，心里很不解，就问：“你在干什么？”他没回答。我更好奇了，心想：他到底在干什么？竟然这么神秘。我伸出手，准备把他的电脑侧过来一点，好让我看见。结果，我把他的电脑一歪，他的电脑就

一片黑色，啥都看不见了。肖建辉立即举手报告了老师。老师过来把电脑修好后，狠狠地批评了我一顿。唉！强烈的好奇心，为什么控制不住呢？如果控制住了，就不会挨批评了。

通过这两件事，我深有感触：以后再也不乱动嘴、乱动手了！

他批评了我作文篇3

我们的人生都经历过许多痛苦，比如我们这些小孩都喜欢别人的表扬，在我们班里每天都一些人不完成作业而让老师批评。有的一站起来就会说我自己没有做作业的原因，给自己说一个理由以免不为自己的组不扣分，这样是欺骗老师的行为我也不利外。

我们班里有一个同学值得我们学习，她的名字叫张芷溪，虽然同学们都觉得他，但是每次老师批评了她，她都会说一声谢谢。当时我觉的非常的奇怪，为什么每个老师批评她都会都会说一声谢谢，最后知道了为什么她会说一声谢谢。因为我们每次批评她都会知道为什么自己会错自己错在那里，她都改正了所以她现在是一名出色的同学。我也要学学张芷溪的方法可能也会对我有帮助的。

不要以为老师每次老师表扬你你就很好了，其实自己也有见不到之处。我们自己是一条船爸爸妈妈就是两个螺旋桨，妈妈的螺旋桨是鼓励、爸爸的螺旋桨是批评。如果你直接受表扬和鼓励，不接受批评，那船就会随时就会转弯，如果批评和鼓励都接受那船就会直走，我们才可以走道正确的航线，走道正确导航线才可以走向终点。

所以我们接受批评也是对自己有做用的。

他批评了我作文篇4

在成长的过程中，我们需要父母的鼓励，这样才不会自卑；但总是鼓励会让我们产生骄傲，所以，成长中也需要批评。

记得有一次，我正写着作业，突然想起老师在微信中留的作业。我只得拿来妈妈的手机。

正当我查着作业，妈妈突然推开门，叫着：“你又拿我手机去玩了，是吧！”我听了这句话后疑惑不解，皱起了眉头，指着一条条发出去的语音作业，争辩道：“我明明是在发作业啊！”

妈妈又开始说我：“你发作业这么长时间不出来，不是玩手机干什么？”我含着一肚子委屈呜呜抽泣起来。

妈妈见我哭了，态度变得温和，慢慢地开始和我讲道理：“你也知道，长时间玩手机对眼睛不好。你也应该注意着这件事。现在好多工作都是，不要近视的，那你要是总看手机，以后成了近视，就毁了你的一生啊！……”

那天晚上，我们聊了很长时间，又从一个话题聊到了另一个话题。晚上我躺在床上，仔细回忆着妈妈说的那番话。是啊，班上好多同学都因为总看手机而戴上了眼镜。我不想成为这其中的一员，所以，我要克服掉看手机的习惯，不要近视。

从这件事中，我明白了妈妈的良苦用心，也知道了成长中需要批评。

他批评了我作文篇5

说起批评，我相信大家都深有体验。其实，批评并不是坏事，有时候反而是我们努力的动力。俗话说：“人无完人，金无足赤。”每个人都不是完美的，改正缺点就是进步，就是成长。

这件事发生在我六年级下册的一次数学考试后的第二天，当我怀着忐忑不安的心情走进教室，我就知道下一刻准没好事。当数学发下卷子的时候，我惴惴不安地一看，呀！我只考了“79+10”分，我的心里就像被无数石头一起撞击一样，难受极了。

下课，老师把我叫到教室门口，生气地训斥：“范昕昕，你可是老师认为的好学生呀！这次怎么才考这么点儿分，你是不是还没有进入学习的状态呀……”我惭愧极了，过往的同学的眼光，使我一时间不知道该怎么办，这眼光仿佛是鄙视、嘲笑的眼光。无地自容的我，当时真想找个地缝钻进去。老师叹了一声，随后又接着说:“你如果有什么想法，可以告诉我，上课没听懂的地方，你就去办公室问我，你必须马上进入学习的状态……”过了一会儿，老师平静地说：“好了，你回班吧！”我低下头，闷闷不乐地坐在座位上，进入了沉思，立志要好好学习……

这是一次无情的批评，也是一次充满教育的批评，但更是一次令我刻骨铭心的批评。

他批评了我作文篇6

“人非圣贤，孰能无过！”每个人的一生中都会犯一些错误，也会受一些的批评，而我最难忘的一次批评，是在那次暑假里。

那时，我跟随着妈妈去农村的老家。老家的邻居有一个和我差不多大的小男孩，在我眼里，他又自私又讨厌。

正巧，当我对那个小男孩感到不爽时，邻居家那只作死的鸡猛地在我脚上啄了一口。这下可好，这使本来心情不好的我如同火上浇油。哼！这只该死的鸡！忽然，我灵机一动，咦，要不，我去他家的鸡棚里“拿”两个蛋吧，当作对我的赔偿。嗯，好，好。想到这，我顿时眉开眼笑，心情舒畅。于是，我说做就做，轻手轻脚地溜进了鸡棚里。

好不容易拿了两个蛋，正当我准备带着“战利品”回家时，妈妈出现了，我仿佛感到一陈杀气扑面而来。

“郑颖乐！你在干什么？把蛋放回去！”妈妈板着脸说。

“我……我……”由于心虚，我非常紧张。

“你怎么能偷别人家的东西呢？小时偷针，长大偷金，你上学读书了，是个文明人，你快跟我去给阿姨道歉！”妈妈一边“拎”着我一边说。

到了阿姨家，看到了阿姨，我不禁害怕起来，眼睛四处乱瞟，不敢直视阿姨。最后我道了歉，邻居阿姨也没怪我，还把蛋送给我了，这让我感到非常地惭愧，觉得对不起阿姨。

从这件事里，我明白了一个道理：不管你有什么理由，不经别人允许，拿别人的东西都是不正确的。