留在记忆作文600字5篇
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留在记忆作文600字篇1
在我美好的记忆里，有许多美好的地方，不知是谁触动了我岁月的琴弦，打开了我记忆的宝盒……那是一个美丽的地方——我的老家，一个迷人的村寨。它永远留在我记忆深处。又是一年桃花儿开，我在这里无尽伤怀！(老家开发了)
“在那桃花盛开的地方，有我可爱的家乡……”我的老家是一个山清水秀、鸟语花香的好地方，清晨，山里的太阳被一声鸡鸣吓上了天空，鸟儿们开始放开嗓子大声唱歌，随处可见的野花，有的红如火，有的白如雪，有的粉如霞，零星的点缀着大地，五彩缤纷，美丽极了，嫩绿的野草一丛一丛的，好像一块块碧绿的地毯。每一颗树都直插云霄，葱茏耀眼，华盖如伞，清澈见底的小溪唱着歌儿奔向远方……一派和谐、充满生机的景象。
但我最喜欢的是我家屋后的竹林，因为那是我儿时的天堂。
那里的竹子总类非常多，苍翠欲滴，一棵挨着一棵，远远望去像一片绿色的海洋。风一吹，竹竿互相碰撞和竹叶相互摩擦的声音，更为这迷人的景色添了点情趣。一到夏天，那里十分凉快，我们常常在那里荡秋千、谈心……每一片竹叶上都记载了我五彩斑斓的童年趣事。夏天的竹林才叫有趣，一到大人们都睡午觉的时候，小孩们就悄悄溜出来，来到竹林聚集。我们是要来捉竹子虫，它有八只脚，黑褐色的身子，专门吸竹子的汁液，又要发出噪音，但是它味道鲜美，都让我们几个小馋虫口水直流。我们分工合作，年幼的负债找，年长的负债捉，捉到了以后，我们用竹枝穿起，摸出火柴，点燃一堆火，用火烤起来。不一会儿就烤好了，我们熟练的用手拍拍虫子的身体，再轻轻放入嘴里，鲜嫩多汁，一股淡淡的竹子香味，我们一抢而光。
我要将这“美丽”永远留在我的记忆深处，到了老年，再拿出来品尝。
留在记忆作文600字篇2
一方水土养一方人，大概只有同里那样温淌的水和柔软的土才能养出外婆这样的女子。
外婆的性情是少见的温和包容，外公青年时脾气急躁，亲戚朋友都无可奈何，每每只有外婆在一旁轻声劝解，也只有外婆能抚平他的情绪。
外婆在同里镇一条傍水的街上经营着一家香料店，坐在店里抬头看，入目皆是熙来攘往坐船的游客，响亮的交谈声中夹杂着几声船夫热情自豪的讲解，水上一座座历经岁月的拱桥也零星有来往路过的人，住得久了彼此都熟悉，兴致来了聊上许久误了时辰也不要紧，这本就是个温吞舒缓的小镇，没有大城市里的快节奏。
外婆有午睡的习惯，这便是我独当一面的机会了。为游客介绍香包，为定制熏香的顾客记录要求，为购买原料的当地人打包，为莫名而来的人鉴别简单的配方，都是我的工作。
结完账的邻居王奶奶熟捻地问道：“今天又帮外婆看店了？”
我笑答：“奶奶来买艾叶和陈皮呀。外婆在午睡，我就帮着做些小事。”
“嘿！你外婆听见可不得乐坏！喏，给你们带了咸肉，新鲜着呢，才腌好的，记得吃！别客气啊，上次还给我们捎来几瓶酱菜，有来有往嘛！”说着便不由分说把一袋子肉塞在我手上，我推辞不过，只得感激的道谢。
吃过晚饭，外婆搬出两个小板凳，我们坐在店门口。白日里喧嚣的河道此时十分祥和，和缓地流淌着。船只飘在河面上，东一只西一堆的。周围不时传来锅碗瓢盆的擦碰声和细微的人声，好似都不愿意扰了这月夜的沉静似的。
外婆搂着我，身上香气被风引领着进入我鼻内，外婆不爱用香料，她喜欢自己身上因长年累月与香料接触沉淀下来的味道，我也很喜欢，这味道有时像清早沾着露水的桂树，有时又如同傍晚夕阳映照下的野菊。
我们透过稀疏的云望向夜空中闪闪发光的群星，外婆爱给我讲星星的故事，总也讲不完，我不知道她的脑袋里究竟装了多少故事，那些故事令我向往，我喜欢它们的故事。外婆指着一颗颗星星娓娓道来，我听着牛郎织女跌宕起伏的凄美爱情，听着诗仙李白的名字来历，听着北斗七星为迷途的人指明方向。
我在外婆娓娓道来的语调中逐渐入睡，今夜月光如洗，清风凉凉爽爽的，伴我入眠，也许星星们还会入我的梦呢！
古镇同里、那里温淌的水和柔软的土、香料店和往来的人，当然还有外婆和吸引我的清香，这些，都是我留在记忆里的芬芳。
留在记忆作文600字篇3
时间如同奔流不息的江河，飞快的奔向远方，消失在遥远而又难以预测的未来。回首过去，小学六年的欢乐时光像放电影似的在我眼前闪过，那曾经的一幕幕，勾起了空中的甜蜜，使它无限放大，把我包围着。
这一幕幕中，都少不了一个熟悉的身影，这个身影在工作日里都会在讲台上准时出现。无论是狂风暴雨，还是自己病得很重，她总是面带笑容给我们上课，在课内和我们像朋友一样交谈，她，就是我小学生涯的引路人——方老师。
方老师和我们的初遇山年级的某个阳光明媚的早晨。前班主任因私事调到了金华工作，当同学们正在议论新老师时，教室的门被缓缓打开，同学们的视线“刷”地投向被打开的门。从门外走进的是一位减着齐肩短发，带着一副黑框眼镜的高高瘦瘦的女老师，从那刻起，我们就又有了自己的班主任，四班又重新拥有了“妈妈”。
方老师自从接手我们班，就一直都很认真的工作。下课时，透过办公室玻璃窗，总能看到方老师取下眼镜，伸手拿起一个小小的瓶子，往眼睛里滴了几滴眼药水，眨了眨眼睛又继续工作。窗外的一棵棵棵小桂花树伴着风声舞动枝条，发出“沙沙”的声响，好像在说：“老师！老师！快看看我们，多好玩啊！快出来走一走吧！”
方老师如此认真工作，身体越来越差，在五年级下册，方老师患上了角眼膜。那时候临近期末，方老师为了让我们成绩够好，一直坚守岗位。考试结束以后我们才知道，方老师住进了医院。
方老师永远会留在舞蹈记忆深处，她认真工作的样子在我脑海里挥之不去。新的学期，我要更加努力，才不会辜负老师的期努力。
留在记忆作文600字篇4
生命中，总有那么一些人对你很重要。他们在你人生舞台上扮演的角色各不相同，可能是路边匆匆的过客，也可能是你的亲朋好友。他们将永远在你的记忆深处闪着那不
可磨灭的光辉。在我的记忆里也有这样一个人，他是我的同班同学——宋京虹。
我也不知道我是怎么认识他的，反正我们既不从小相识，又不早有耳闻。我是从上初一才开始认识他的。好像是看他和王振洋玩“纸上五子棋”时认识他的，也或许是在黑板上画“圈叉游戏” （就是画一个井字形，再在井字的九个空格内画圈和叉，谁先连成三个就赢）时认识他的。我们的交情也不是很久。就这样，我认识了一个对我学习生活影响很大的人。
在我的印象里，他总是以朋友的身份出现在我视线里的，或在课堂上，或在放学回家的路上，或在站队去操场的途中。他总是戴着一副黑框的眼镜，穿着学生装，脸上挂着坏笑（有点夸张）。每次遇到他时，他总能给我讲点儿天南地北的笑话，逗得我捧腹大笑。这些笑话要么是从书上来的，要么是从收音机上听来了再告诉我的。每一个笑话都像长了眼睛的针一样直扎笑穴，笑得想停也停不下来。这是他在我生活中扮演朋友的时候。
但他有时候也是我的老师。我一直自诩是天才，但在遇到他之后才懂得人外有人，天外还有天。数学一直是我的“老大难”学科，宋京虹总能给我数学上的辅导，有时候我也会偷懒，借他的数学题抄（千万别告诉别人）。他是我的老师，也是我的“劲敌”。
这就是宋京虹，我生命里的师长，我生命里的朋友。
留在记忆作文600字篇5
一朵鲜花，点缀不出绚丽的春天；一个音符，谱写不了动人的乐谱；一朵浪花，汇聚不成浩瀚的大海……但是，生活中的一件小事，却能绽放出沁人心脾的芬芳。
那是一个寒风呼啸的冬季，天空中有无数个穿着白色裙子的小精灵在跳着美丽的舞蹈。正是这一天，我的记忆中“出现了一股芬芳”，并且永驻在我的脑海里。
我正在公交车站等着公交车要去英语补课班，天冷极了，在地上放一杯水，便会马上冻成一块结结实实的冰。我把书包放在桌椅上，不停地跺着脚，搓着手，身子直打寒颤。“滴滴”，公交车终于来了，我连忙上了公交车，此时一股暖流扑面而来，啊！公交车上果然很暖和，我找了个座位坐下，享受着温暖。这是，一股香味扑鼻而来，我顺着香味望去，原来是离座位不远的一位姐姐身上传来的，她穿着十分漂亮，一头瀑布般的头发披在她的肩上。我想：好漂亮呀！天仙下凡了。
我正要从书包里拿出英语书打算再看看时，却怎么也找不到书包了。我终于想起来，原来是我上车的时候太忙了，把书包落在等车的座椅上了。怎么办？把英语书丢了，咋去上课呀？我越想越着急，不禁哭出声来，后悔的泪水断线的珠子一般流了下来。
不知什么时候，那位姐姐来到我身边。
“小妹妹，你怎么了？”
“我，我书包落，落到车站了，要丢了，我该怎么办？”我结结巴巴地说。
“嗯，一会到站了，咱们下车。姐姐帮你找回书包，好吗？”姐姐的话语犹如她身上的香气。
到站了，我和姐姐下了车。
姐姐说：“我现在打个出租车去原站找你的书包，你在这里等我，千万别乱走动。”她对我笑笑，姐姐的笑脸像一朵开放的芙蓉花，她风一般地飘走了。
其实姐姐来回只用了十分钟，但对于我来说像过了十个世纪。
姐姐回来了，她手中提着我的书包。
“给，你的书包，看看里边少了东西没？”芙蓉花开的更美丽了。
“谢谢你！”我感激地说。
“不用谢，那我走了！你要好好学习呀！”
她再次风一般地飘走了，我望着那披在后背的一头黑发，我闻着她身上留下的一股芬芳，愣怔了一会儿，忽然，我好像想起了什么，甩开大步紧追在她后面，大喊：“姐姐。你等等我呀！”
