《我的期末》作文8篇

时间:2023-12-08 13:04:17 分类:心得体会

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《我的期末》作文8篇

《我的期末》作文篇1

复习目标:

1、全面复习本册书要求会认的400个生字,要求会写的300个生字,并能用常用字组词或者说话。

2、复习巩固用“部首查字法”。

3、结合《语文园地》中出现的思维训练,针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的。

4、总结延伸阅读和习作的练习方法,培养学生阅读和习作的能力。

复习资料的准备:

1、字词部分:看拼音写词语、、根据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等

2、句段部分:连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等

3、写话:整理句序、看图写话等

4、综合练习

5、模拟试题

复习内容:

1、夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练。

2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。

3、对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。

4、抓住《语文园地》的练习特点,以归类的形式激发学生复习语文的兴趣,让学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯。

复习类型:

1、看拼音写词语或者简单的句子。

2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。

3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。

4、古诗的吟诵和填空练习。

5、重点课文的理解和阅读练习。

6、看图,写几句话。

7、练习。

复习措施:

1、 紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。

3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。

4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。

5、以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的思维方式。

复习步骤:

6月16日――7月1日

《我的期末》作文篇2

家是我们居住的地方,而校园,是我们学习生活的地方。

进入校园,首先映入眼帘的是高大的教学楼,橙色的教学楼中有一排深蓝色的窗户,大门前有几级灰色台阶。台阶往前,是银色的旗杆,旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。再往前,是我们宽阔的操场,一半是红色的橡胶地板,是让同学们打篮球用的。一半是绿莹莹的草坪,上面摆放着白色的足球网,是让同学们踢足球用的。操场边上是堵堵白墙,墙上是黑瓦,一棵棵高大的树摇着绿油油的叶子为打球的男孩子们遮着阳光,金灿灿的光照着叶片,像上天打翻了一瓶金水,徐徐流入人间。

下课铃在静静的校园里乖乖地按时响起,一年级的小屁孩们像一群雀跃的小鸟,蹦蹦跳跳嘻嘻哈哈地冲进被唤醒的校园,稚嫩的脸上眉眼弯弯,在操场里,真的犹如星辰点亮了暗夜,春花点高了山风。

六年级的同胞们在三四楼里,有的在走廊里打打闹闹,有的在教室里静静地看书,带着稚气的脸上有的笑嘻嘻的,有的安安静静的。

阳光洒在这人世间,一片祥和。

校园是学习的地方,更是家。

《我的期末》作文篇3

期末到来,那么还是应该要做出一些调整的,在这方面还是应该要做好准备,这次期末的时间已经到了,对于接下来的学习还是应该要做出一些规划,初三阶段的学习还是比较紧张的,在这个过程当中,也是需要对此做好一些调整,期末期间的点点滴滴,这也是我应该要有的态度,也对接下来的学习做好规划。

首先我是本职一个原则,那就是取长补短,在自己擅长的科目上多花时间,让自己过去学习,在期末考试的时候争取能够得到更多的分数,在自己比较弱的科目上尽量少拉分,在最后这段时间的学习当中,想要提高自己较弱科目肯定是晚了,也没有太多的作用,这是非常有必要的,我的数学和语文是比较好一点的,所以我打算在这两门科目上多花时间去了解,提高自己的成绩同时也能够保证自己做的更加细心,我准备多刷一些题目,做好相关调整,在这次的期末考试当中,我也会让自己做的更加认真一点,在这期末期间确实是应该做的更加细心一点的,初三最后这段时间的学习当中,还是需要调整好的,对此也需要做好准备,在这方面。

在英语,还有历史方面的我觉得自己是比较弱的,在这方面还是应该要做出调整,尽力让自己少拉分,我至少是需要保持之前的水平,让自己在考试的时候保持细心,一定要少一点拉分,这是非常关键的,这次期末当中还是应该要做的`更加细心一点的,初三阶段的学习当中,我应该要端正好自己的态度,这给我的感觉还是非常充实的,接下来的学习当中,肯定是要做出更好的成绩来,这是需要认真的做好的,早上的时候还是背单词,了解一些语句,把自己在做练习册过程当中,遇到的问题和老师请教,在语文数学方面,我需要大量的去刷 一些过去的模拟题,了解一些相关的知识点,这是非常关键的。

需要做大细心耐心,在这方面我也需要对自己的学习做出一些调整,保持好的状态,认真的完成好每天的工作,在一些容易考的知识点上面,多花点时间,去了解往年考试的一些知识点,在一些频率多次出现的题目上多花一点时间,这是非常重要的,除了按时的完成好作业之外,还是需要做好笔记,多花一些时间去做好相关的调整,对接下来的还是应该要做出规划。

《我的期末》作文篇4

“太阳当红照,花儿对我笑······”唱着唱着就来到了我的学校——唐马路小学。

一进校门口,在教学楼蓝色外墙上的五个大字就映入了我的眼帘:唐马路小学。教学楼顶上写着我们的校训:礼貌欢乐,博学共赢。跨进门厅左边写着:学会做人,学会做事,学会学习,学会生活。

走进文化长廊,一层是古二十四孝,其中我印象最深的是《卖身葬父》,我以后也要向他学习,做一孝敬父母的好孩子。来到二层,是古诗词,我最喜欢《春夜喜雨》。上了三层是好习惯,好人生,我按我的生活习惯比了比,天呐!我的好习惯竟没有文化长廊的二分之一!再上一层是名人名言,我最喜欢高尔基的名人名言。这层还有图书室,里面有很多书,里面的书能够随意选择。

穿过教学楼就来到我们的娱乐天地——操场。首先你看到的是背对着你的主席台,它的下头是体育器材室,放着我们玩耍的运动器材。主席台前是操场,红色的跑道,绿色的草坪,给人一种清新的感觉,远处一排大树像一个个士兵守卫着操场。站在主席台上能够看到篮球场,有许多同学在打篮球呢!

这就是我的学校,一个美丽而温馨的学校。

《我的期末》作文篇5

吴承恩的《西游记》是经过艺术加工的,以唐唐的唐僧印度之行为例。书中,唐僧一连接了三个徒弟,保护他免受西天的伤害。途中历尽艰辛,捉到妖怪,减少妖怪。他们之间的关系有许多奇怪的事情和许多变化。他总共经历了81次困难。四人一组到达天竺取经后,终于回到了唐朝。

?西游记》是一部惩恶扬善的书,故事情节非常曲折,带有喜剧色彩。所以孩子喜欢看西游记,是因为喜欢看搞笑,符合孩子想象力空间的要求,成人也是如此,满足了人类好奇心的需要。所以,《西游记》可以天长地久。

同时,《西游记》也是宣扬不压迫的宣言,因为现实中很多人会因为很多事情影响自己的心情,所以很多人喜欢,不断接受。而且,全文中有很多东西是现实中人们不敢做的,所以很多人激动是因为它让人感受到了由下而上的挑战。从这篇文章中,人们意识到正义得到了伸张,邪恶得到了惩罚。它象征着自由、全能、自由,也表现了战斗中对邪恶的酣畅淋漓的胜利,是不被压迫的体现。

纵观全文,不难发现一个现象,那就是所有的妖怪,除了少数,或多或少都与神佛有关。我身边的一些东西,我身边的一些动物,还有一些因为管理漏洞逃出来的人,都是世界上的怪物。比如太上老君的坐骑因为仙童打瞌睡而私自下山,变成了妖。最后,孙悟空在天上质问太上老君的时候,发现《西游记》里有很多这样的东西。这些高级神佛都是站在金字塔顶端的人物,是三界最渴望到达的地方。很多人都为此绝望。但是这些高人是怎么做到的呢?纵容下属闯祸天下,危害全民,自称胜利者,是笑柄。其实孙悟空中多次打妖怪也是指与统治者奴才的斗争。

在全文中,孙悟空主要是正义的化身。他不怕天地。连玉帝都和他没关系。他甚至害怕他。他敢于与神灵战斗,反复磨练意志,提高实力,增加能力,变得更强更聪明。他的一举一动都让人充满希望,因为现实中很多人都会被坏人欺负,但好人总是打不过坏人,孙悟空经常把坏人打得屁滚尿流,不敢再干了,这是人民的大福音。

孙悟空也是一个脾气暴躁的人,容易情绪化,所以作者安排唐僧约束孙悟空的行为,以免做出坏事。唐僧是一个善良的化身,他很爱世间的一切,但没有能分辨事物本质的批判的眼睛这种东西。所以孙悟空在害人杀魔的时候,唐僧总是阻挠,有时候还念魔咒。

?西游记》是一本非常离异的书,但它教会了我们一些做人的道理。

《我的期末》作文篇6

光阴似箭、日月如梭

——题记

时间过得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年级了,虽然对五年级的生活有一万个不舍,但是我们不得不告别它,迎接新的挑战,踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号,也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩,所以我给自己设计了一个完美的期末复习计划。

语文期末复习计划:1、每天读一单元课文,家长提写10—20个较难生字,20—30个较难生词,默写日积月累。2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。3、每天看5—10篇作文,摘抄好词好句。

数学期末复习计划:1、背会、默写课本上的所有定义。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。

英语期末复习计划:1、家长提写本模块单词、短语,给家长背课文。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍,做完后家长检查。3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。4、每天听20分钟英语磁带。

同学们,其实考试并不可怕,只要放松心态,把它当成平时的小测试一样,认真做、细心做就可以了,现在我们只要抓紧复习,就能考出优异的成绩,来过一个快乐的暑假!同学们,期末考试难不倒我们,我们5。2班的同学都会是最棒的!加油!

《我的期末》作文篇7

我的校园很漂亮,我很喜欢我的校园。

校园的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。

春天,柳树发芽了,长出了嫩绿嫩绿的叶子,阳光洒在我的身上,真暖和啊!春风拂过我的耳朵,舒服极了!

夏天,天气炎热,大多数人都穿着短袖短裤和漂亮的裙子,我们还带了水,上完体育课,我们常常会满头大汗,这时就会喝一些水。

秋天,凉爽的秋风吹来了,这时候最适合穿衬衫和外套了,校园里的柳树开始落叶了,整个校园美极了、也漂亮极了。

转眼间又到了冬天了,对我们来说冬天应该是最好的季节,大家都穿着棉衣,带着手套和帽子。下雪了,雪花飘落在我们的身上,自己好像成了一个雪人,一个有生命的雪人。这时我们在校园里,课间的时候会和老师、同学一起打雪仗、堆雪人,幸福极了。

校园里不仅有奇特美丽的四季风景,还有很多植物,花园里还有很多花花草草,实践课上,老师会带领我们观察三叶草,我们还一起寻找幸运草。

我们的校园到处都是欢声笑语,在每一个角落都留下了我们的足迹。很多人说:“校园是我们的家。”我也觉得校园是我们的家。

我爱我的校园,它给了我们知识,还教会了我们如何做人。

《我的期末》作文篇8

很小的时候,我妈把我送到了——开发区的幼儿园,我人生中的第一所学校。在花园里,我学会了自己吃饭、穿衣、叠被子。也认识了很多好伙伴。我们都滑行,拍拍球,扔掉手帕。玩得很开心。转眼间,三年的幼儿园生活结束了。上幼儿园后来到现在的学校,福建师范大学第二附属小学——

师范大学第二附属小学,像一颗明珠,坐落在岷江岸边罗星塔下的建设路1号。你一走进校园,就可以看到操场高高的旗杆上迎风飘扬的鲜艳五星红旗。从门口到操场的路中间还有一棵大榕树。这棵树被一个水泥制成的大圆圈包围着,旁边放着许多漂亮的花盆。路的右边是宽阔的田径场,是我们锻炼身体的好地方。道路左侧有三个紧密相连的建筑,就像一个“c”。她是我们的教学楼。

教学楼二楼中间是我的教室,我们在那里学习文化和科学知识。每天,学生们都端端正正地坐在教室里,认真听老师讲课,认真完成作业。王老师教我拼音、造句和许多古诗。李老师教我们认识数字、加减乘除。在学校也认识了很多新同学,一起学习,一起玩耍,一起快乐成长。

在这个美丽的校园里,我感到非常幸福和温暖。我爱我的同学,我的老师,我的校园。

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