温暖的我作文6篇

时间:2023-11-30 14:03:21 分类:心得体会

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温暖的我作文6篇

温暖的我作文篇1

母爱是伟大的,在你遇到风雨时悄然而至,给你慰藉和力量;母爱是无私的,它将永远包容着你,伴随着你的一生。在母爱的呵护中,我们幸福的成长,享受着美好的生活。

冬日的一个下午,阴云密布,大雪纷飞,凛冽的寒风就像一把锋利的小刀,好像要将我们裸露在外面的皮肤都划伤似的。下课了,我在教室的座位上如坐针毡,时不时站起身来不安地把脸贴向窗子,看着外面的景象,我不由地心想:这么恶劣的天气,我晚上怎么回家啊!

我越想越心急如焚,忍不住唉声叹气起来,恨不得马上变成一只小鸟,张开翅膀飞回家。终于放学的铃声响了,同学们纷纷收拾好书包来到走廊站队,我内心很担忧,却也只好和同学们一起去站队准备放学。

终于我们班的队伍走到了学校门口,在风雪朦胧中我看到了人群中有个熟悉的身影,定睛一看,是妈妈!我瞬间激动地想喊出来,只见妈妈手里捧着一件外套,她见到我走出了校门,便快速地从人群中挤出来,走到我身边,我看到妈妈的脸已经冻得发紫,身上头上都覆盖了一层厚厚的雪花,她却似乎完全不在乎自己身上的寒冷,反而赶忙将外套递到我眼前,妈妈一边给我穿衣服一边和蔼可亲地对我说:“铭铭,冷吗?来,快穿上外套,别冻着。”瞬间我心里的石头落了地,眼眶也有些湿润,此时心底涌起了一股暖流,这股暖流传遍了我的全身,好像四周的空气也变暖了。我挽着妈妈的胳膊,我们互相搀扶着,高高兴兴地向家的方向走去,此时漫天的飞雪仿佛变成了无数银色的蝴蝶,它们围在我们身边翩翩起舞,好看极了。

母爱,是无私的,也是伟大的。我能感受到母爱无时无刻不萦绕在我的身边,它滋润着我成长的点点滴滴,关怀倍至……

“谁言寸草心,报得三春晖。”感谢您!亲爱的妈妈!

温暖的我作文篇2

二年级下学期,老师要我们练习跳长绳。

“啊!那我不会怎么办?”我惊呼。

好朋友彭加勒马上自告奋勇地说:“没关系,我来教你吧!”

彭加勒真是一位贴心的好老师。

体育课上,我和彭加勒一起排在长绳队的尾部,她站在我后面。

“到你了就尽管往里面跳,不要害怕。‘恐惧是魔鬼嘛’。”她对我说。

看着前面跳过去的一个个同学像轻盈的燕子,我心想:“看来,跳长绳也并不是很难嘛。”可是当快要到我的时候,我又开始害怕了:长绳会不会打在脸上?打着了会不会很疼?如果没跳过去,他们会不会笑话我?

轮到我了,我害怕得直往后退,其他人都在大声叫:“快跳呀,快跳呀!有什么好怕的?”我都想要放弃了,这时,彭加勒凑到我耳边说:“勇敢一点,克服这一次就好,加油!”

我感觉勇气又回来了。对,不能放弃!我像其他人一样跳了进去。哎呀,不好!落地时我脚踩到了绳子。第一次并没有成功。“没关系,至少你已经不再那么害怕了。”彭加勒安慰我。

那一次虽然没有过,但是我心里有一点点小小的成就感。

恐惧在一点一点地消失,可是我还是老跳不过去。一次,我的脸被长绳抽到了,“哎呀!”我惊叫起来,被长绳打着可真疼,脸上火烧火燎的,难受极了,泪水在眼眶里打转。我赶紧捂着脸,跑到了一边。彭加勒也跑了过来,她关切地问我:

“没事吧!”

“嗯!”我捂着脸回答。

“坚强一点!”她鼓励我。

“没关系。”

“确定?”

“确定。”

“真的?”

“真的。”

“真的确定?”她笑了。

“讨厌!”我也破涕为笑。

呵呵呵,哈哈哈!我们俩笑成了一片。

“现在你的问题是老跳不过去。”有一次上体育课,彭加勒认真地对我说:“你得克服这个问题。”

她先示范给我看,我看的十分认真:先进去、起跳、落下,再迅速出去……,然后她说:“现在,我们去练习吧!”

我们排在队伍的后面,轮到我了,我像彭加勒一样起跳、落下……,我竟然跳过去了!我很惊喜,彭加勒也一脸的喜悦。

“你跳过去啰!你会跳长绳了!”说着,她给我一个大大的拥抱。

我也十分兴奋,我终于会跳长绳了!喜悦和感激交织在一起,我也给了她一个大大的拥抱。

那一次,我感受到了友谊的温暖。

温暖的我作文篇3

“新鲜出炉的番薯饼啊!快来买啊!”随着一阵阵卖力的吆喊声,我扭头一看,便看到了一个年过花甲的老奶奶推着小车子卖番薯饼。那饱经沧桑的脸和那慈祥的笑容,我仿佛看到了在老家的奶奶。

记得有一年国庆节放假,我们一家人回老家看望我们的奶奶。到了老家已经是晌午了,我的肚子自然也不断发出“咕咕”的响声。我对奶奶说:“奶奶啊,我肚子饿了,有东西吃了吗?”奶奶不好意思地说:“孩子,我们已经吃过午饭,没有想到你们这时侯回来。行,我现在在做番薯饼,不如我煎几个番薯饼给你吃,好吗?”于是,奶奶马上走去厨房,弄起番薯饼来了!奶奶虽然头上满头大汗,但慈祥的笑容挂在脸上。过了一会儿,奶奶还在厨房里忙着煎番薯饼,我的肚子却快饿穿了。这时,一阵香气扑鼻而来,我越闻,那肚子的“咕咕”声越来越响了。这时候,奶奶终于从厨房中出来,手中端着一盘番薯饼,对我温柔地说:“孩子,快趁热吃吧!”我欢天喜地地跑过去,接上奶奶的盘子,狼吞虎咽地吃了起来,这番薯饼实在太好吃了!奶奶看着我,笑着说:“别急,小心热!”她老人家全然不知道,她的头上悄悄爬上了好多根银丝,银丝上的汗水在阳光的照耀下晶莹剔透。额头上,也不知何时爬上了好多根皱纹。

几年过去了,每当我看到番薯,便会想起我家奶奶做的番薯饼,不仅带给我美味的番薯饼,还带给我最美味的温暖!

温暖的我作文篇4

温暖这个词既可以给人温暖,也可以给动植物温暖。今天我给大家讲讲同学给予我的温暖吧!

记得在一次劳动课上,我忘了带剪刀,看着别人都在兴致勃勃地做着,心里挺难受的,很不是滋味。只好眼巴巴的望着那张手工劳动的制作材料,直发呆。我们班的玲玲连忙放下手中的东西,向我跑过来:“你没带剪刀吧?”我微微点了一下头。他二话没说从袋子里掏出一把剪刀对我说:“就是小了点,不过剪纸片还是可以的,你先试着用吧。”我接过剪刀,轻轻的地说了一声:“谢谢!”

可是我也不知道为什么,手中的剪刀就是不听我的“命令”,怎么剪也剪不好。我不耐烦了,把剪刀猛地一按。谁知剪刀十分活泼,连蹦带跳地落在地上,发出叮叮当当的声音。响声吓了我一跳,也惊动了玲玲。她赶过来,关切的问:“发生了什么事?”我不吭声,只朝那把可恨的剪刀狠狠的瞪了一眼。她马上就明白了,“一定是你用不惯这把剪刀吧。”她把手中的剪刀递给我说:“你用我这把,一定能行的。”这回我可真觉得尴尬无比。连忙说:“这哪行,你自己也要用哇。”“不要紧,还有这个小家伙呢。”她捡起那把小剪刀,对我说:“我可以控制住这个‘调皮鬼’。”瞧,可也真奇怪,这家伙在玲玲的手里挺乖的,马上就剪好一大半。我用玲玲的大剪刀,也顺利多了。

现在,放在写字台上的那精致的垃圾桶,全靠了玲玲那把剪刀才诞生的,他被我视为贵品,因为在这个垃圾桶里,凝聚着她那颗助人为乐、温暖的赤诚的心!

温暖的我作文篇5

很多人都说:“温暖是什么”,而我却说:“温暖是一个太阳,给予大地上的人们温暖,温暖是一张被子,给予天冷时人们温暖,温暖是一种行动,给予人们都不可想象的温暖等等……

有些人知道温暖是什么,有些人不知道温暖是什么,在我们的现实中温暖是无时无刻的存在,而我们刚开始的时候都不知道温暖是什么,直到我们慢慢长大了才知道。例如说:“我看过一部电影,是妈妈给予我温暖。”

记得以前,我的妈妈在新屋的时候,会经常陪我玩,陪我闹,陪我跳,陪我笑等,有一天,我的妈妈把我抱到她的腿上坐着,就开电视看,是看电影,这部电影的题目是“妈妈给予我温暖”。刚开始的时候,我看了看这部电影,感觉好像是没什么好看,直到我在不经意的时候,看见了一段很好的。

里面是说:“在一个冬天里,有一个女孩子和她的妈妈,住在一个旧旧的屋子里,而且这个屋子还是很通风的,有一天晚上,要睡觉时,她们家中只有一张被子,但她们在一起睡时,这个妈妈为了不让她的女儿被冷到,自己就把自己的一半被子给了女儿,自己却冷到快晕过去了,她为了不让自己的女儿不被冷到不惜让自己冷到”。

这一段把我给看哭了,在这个世界上,有着许多人的妈妈或爸爸,不让自己的女儿或儿子受到伤害、被冷等。有的时候,自己身边的人给予你温暖,你可能都不知道。

温暖的我作文篇6

那一刻,我感受到了温暖温暖是什么?温暖是冬日里的一束阳光,使人感受到温度;温暖是沙漠里的一泓清水,使人感受到清凉;温暖更是饥饿时的一块面包,使人顿时感受到满足。温暖总是能够在需要时,给你以贴心帮助。温暖不只是只字片语,更是一个拥抱,一句温暖的鼓励。

体育课可不是我的强项,比人喜欢上体育,可我不喜欢。但周五的体育课如约而至,老师说要测立定跳远。只见老师手中拿着记录本,我怔住了,眼睛直愣愣地目向前方,心中的恐惧感油然而生,害怕自己会达不到及格的范围。老师每说一句话,我总是牢牢地听着,不敢轻易走神。只见老师拿起身后的量尺,缓缓向我们走来,轻轻地放在跑道上,用眼睛目测着1cm和量尺,仿佛不敢出一丝差错。“测试开始,xxx!”叫声引来班里许多同学观看,“哇!”随着同学的惊呼声,第一位同学也双脚落地。“xxx同学开始。”

没过一会儿,就该轮到我做准备了,我的心里更是七上八下,于是立即跑到朋友们那里,随便聊会天、说些话,来缓解心里的压力。“王浩然!”耳边听到我的名字,拧着不肯去,说自己不会跳。朋友们一看我不敢去,于是拉着我的双臂,把我拖过去了。旁边的李文静对我说:“没事的,闭上眼睛蹦一下就好了,别管成绩如何,只要能登记在本子上就行了!”听完这番话后,我的心里有一股暖流涌过,也许是她的这句话给了我力量,给了我温暖,刚才的担心抛到了九霄云外。照着她说的我站在规定的位置,闭上了双眼,深深地吸了一口气,身体纵身一跃,我已经落地了,成绩还不错。只见李文静看了我一眼,朝我点了点头,像是对我的肯定。

温暖让我有了力量,让我不再惧怕。

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