教师上岗培训的心得体会7篇

时间:2023-11-15 09:06:02 分类:心得体会

很多人都会用写心得的方式来记录自己的内心想法,为更好地抒发个人情感,写心得体会是最有效的方式,合同范文网小编今天就为您带来了教师上岗培训的心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。

教师上岗培训的心得体会7篇

教师上岗培训的心得体会篇1

近日,我们几位老师参加了区举办的新上岗教师培训,这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,可以说,虽然,我成为了一名教师,却如一只无头苍蝇,不知从何做起。但经过了这次的新教师培训,一下子让我有了信心,因为它给了我一种方向,给我引了一条路。通过培训,我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。

首先,是教师的自主发展,道德素质的差异、教学方式简单化、知识更新缓慢、素质结构单一等因素导致教师在职业发展中的问题。在教学中,我们应该不断地提高自己的素质,使得教学内容丰富生动化,让学生更有积极性。其次,在培训中,陈中杰老师讲到“专业成长”意味着什么?

第一,教师专业成长本质上是生命的成长——心灵的成长、认同感、承受力,对教育事业和教育对象的爱。教师专业成长意味着生活态度的生活方式的改变,态度决定行动。第二,教师的专业成长有三个阶段——专业成熟、经验积累、角色适应。第三,教师专业成长的基本目标——专业修养、专业知识、专业能力,其中专业知识包括学科功底、教育专长、教学魅力。最后,陈老师谈到教师专业成长的五项修炼。

第一,悦己——做幸福的教师。拥有淡泊的心淡定而行,用心找寻生活中的小快乐,不断的提高自我专业修养同时培养高雅的爱好。第二,爱人——做学生喜欢的教师。尊重每一个学生,尊重学生的天性、差异、独特见解,蹲下身子看孩子,深入的了解每一个孩子。第三,厚知——做学者型教师。赏识每一个学生,用欣赏的眼光看孩子。

第四,提能——做研究型教师。

第五,乐群——做合作型教师。总之,要用人格去影响每一个学生,学生会是你美的身影。在教学中,不断提高自身能力、素质的同时,也要有爱心。有了爱心,才会对学生产生耐心,耐心地去了解他们,宽容他们,鼓励他们,喜欢他们。这样,教师和学生才能够和谐地相处,教师做的工作不只是教书,更重要的是要教会学生做人的道理。这些都会让学生终身受益。从学生喜欢的、擅长的地方入手,让他们感到学习的乐趣,并且要耐心的对待他们。

教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。下午的时候张老师也让我们了解了在教学的同时也要多多关注学生的心理动向,给予正确的引导。着重的讲解了关于现在学生的心理方面。第一,心理健康与心理健康的标准。第二,树立心理健康理念的必要性。第三,如何促进学生的心理建立康。让我们懂得树立新的教育理念,关注学生心理健康。

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友。要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友。

教师上岗培训的心得体会篇2

姓名:

xxx县进修学校为了使我们新教师尽快的适应学校工作,特地对我们进行了此次培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括如何上好第一节课,如何备课,如何当好班主任,如何撰写教学计划和教学总结,教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的学习。通过培训,我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。

教师,人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,看到这些称谓你便可以知道这该是一个多么伟大而又神圣的职业啊!我一直向往能成为一名光荣的人民教师,但献身教育事业的路是曲折的。终于,功夫不付有心人,实现了我多年的理想,走上了三尺讲台。这回上级主管部门为我们提供了这次学习的机会,我更是十分珍惜,我也想通过此次学习能进一步提高自已,充实自我。经过两天时间的学习,使我对以后的工作有了更大的信心,具体的学习心得体会如下:

一、进一步了解了教师职业,提升了自身的教师素养

作为教师,师德是必备的。在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、通过学习提升了自身的业务水平

教师的主要工作任务就是传授学习知识,而课堂教学是教师完成教学工作的关键阶段,是学生学习的主要途径,课堂教学的质量紧密影响学生的学习效果。通过培训让我进一步的了解了课堂教学的全过程和其中的一此细节问题。

1备课

“万事开头难,良好的开端是成功的一半”,而备课是教学的开始。在备课过程中,需要研读教材,确定教学内容和目标,教学方法及场地,而备学情常常被许多新教师所忽略,常会造成控制不住课堂的尴尬局面,因此备好学情是良好教学的重要方面,也是我在一学期教学中最关注的环节。

记者采访一位老师:“你备一节课要用多长时间?”这位老师是这样回答的:“一辈子!”。是呀!要想给学生一杯水,教师就必须具备一桶水。这两天来辅导专家名师讲的课就充分印证了这句话。这短短几十分钟的培训课一定是专家名师花大量精力和总结几十年教学经验准备的。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。

2教学过程

在课堂教学过程中,同样的内容,不同的教师授课,就会有不同的课堂反应和教学效果。在新课改理念的指导下,更应该注重以学生为主体,引导学生主体参与课堂,让学生学会在活动中思考探究,将学习过程中的知识和体验升华到生活实践中。

3课后反思

记得有一位老师这样说:“如果你花10年的时间认真写教学反思,那你很有可能成为一名教学学者”,这些话对我感触很大。对于新教师而言,课后及时反思并加以改正,是教学不断成长的重要途径,在教学后,应该审视自己的教学是否符合学生实际接受水平,是否激发学生的学习兴趣,是否以学生的自我发展为本等。通过认真反思改正,不断促进教学质量的提高,增强课堂教学的魅力,驾驭课堂。

三、更新了观念,树立了终身学习,终身教育的思想。

这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育的思想,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。

同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

学而知不足,这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断的进步,才能与时俱进,有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不落后!

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,作为一名刚刚步入工作岗位的教师,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研业务,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,书写出灿烂美好的未来。

教师上岗培训的心得体会篇3

xx学校对于我们这些新入职教师的岗前培训在昨天落下了帷幕,我们也结束了这场吸取教学经验和知识的大餐,我个人虽然不能代表全体新教师,但是我仍然可以确切的说我在这段时间的培训中收获不少。

这次我们的培训共有xx名新教师,在这七天里共同学习,为了能够在入职以后更好的将我们所学的知识传授下去,我们不仅虚心向培训老师请教,在私底下我们也有对于教育方式和一些案例来进行讨论,不仅充分的展示了我们对于教书育人工作的重视和向往,更重要的是在集思广益中同样能够获得不小的帮助。

这段时间里我印象最深培训老师的是xx老师,她是一个非常温和的长辈,说话里带有一种奇特的韵味,不似我们普通说话那般,而是带着一种感情,这种感情让她讲的课程都带上了愉快感,别说她的学生了,就连我们这些临时的‘老师’学生都感觉上课非常舒服,课堂气氛非常和睦,台上台下互动很强。而xx老师本身的教学功底也非常的强,对于很多课文都有着自己的独特体会和见解。同时因为资历的问题对于学生的反应和思想特别了解,在课堂上为我们讲了好几个她亲身经历的故事,用自己的经历将配套的经验无私的传授给我们。

但是在我询问她讲课时语调和风格时,一向解答问题睿智而清晰的xx老师却有些犯难,不知道该怎么跟我说。其实我也理解这些讲课和说话风格方面是很难说清楚的,但是xx老师的讲课风格我真的非常喜欢,我相信我未来的学生们也会喜欢这样的讲课方式。

于是在这段培训的时间里,我除了积极听取学习各位培训老师的经验教训时,大部分时间都跟在xx老师后面跟她交流学习,也算是成为了忘年交。我两对于教学方面的问题和技巧,教师的个人注意事项和风格都有了单独交流,这让我们对双方理念了解的更加深入,我也尝试着对着镜子学xx老师平时说话的语调表情,虽然我很喜欢她的讲课风格,但是我也不会全盘模仿,而是试图以她的风格为参考找到适合我的教学方式。

为期一周的培训就在钻研下很快结束了,在这次培训中我不仅学习到了很多经验,更重要的是对于自身的讲课风格有了一些浅薄的思路。在培训结束后我也会多多跟培训老师和同事们交流心得,互帮互助,互相提高自己的教学水平。将最好最优秀的一面展现给学生,让学生能够更好更有效率的进行学习!

教师上岗培训的心得体会篇4

这样的夏天,骄阳似火,或许,有些人,因为天气的缘故,萎靡不振,而更多的人儿更愿意选择投入生活,因为未来带给他们太多的憧憬,于是乎,他们淡忘了炎热,淡忘了劳苦,淡忘了些许的不顺……在自己梦想的道路上孜孜不倦,乐此不疲。用心的他们,在用心思考;用心的他们,在用心学习;用心的他们,在用心工作……用心的我,用心的我们一群可爱的新教师,在用心聆听师者们的精彩演说,字字句句,刻入笔间。三天的时光,给予了我们太多的养分,以后的日子,我们都会用心成长,待含苞开放的那一天,将无愧于师者们的谆谆教导,那时,你们的脸上定会挂满欣喜的微笑。

授课的师者们,你们无一不是深有名望,若在从事学前教育的人前提起你们的大名,定是投来钦佩和艳羡的目光,而我也会是其中之一。光鲜的背后,却少有人知你们专业成长中的寂寞和辛酸,但绝不失幸福的欢笑。大多数的人乐在馅于梦想,聪明的人把梦想付诸于行动;愚昧的人让梦想成了幻想;可笑的人从来没有梦想……而多数的名望都来自于那一份执着的梦想。

日程安排井然有序,课程内容丰富多样,多样中却不失散漫,从全方位地精心诠释如何成为一名优秀的新教师。这样的情境,这样的氛围,熟悉而陌生,似乎我又回到了那些年,那些年里的那些每一天,怀揣着童年里的那个梦想,随着年龄的渐长,愈演愈烈,或许是幂幂之中的安排,上天慈悲我执着的心,高考时的一次惨痛失利,让我意外地回归到了最初的梦想。于是,大学里的每一天我都是幸福的,就因为喜欢,就因为对孩子很爱……

xx年8月14日,新教师入伍宣誓,这样的仪式对于我,庄重而新颖,庄重是因为我骄傲,新颖是因为我不知道是否其它各行各业都会有入伍宣誓。如果没有,是否显现了教师职业的特殊性呢?顿时,心中的使命感油然而生,而这一天,这一刻,真的非比寻常。

而胡局长的一番关于《做一个快乐的老师》的长谈,无不寄托着对我们这一些尚不成熟的新教师的深切厚望,这是一位长者对青年一代的美好憧憬。早有耳闻的吴文艳老师,是一位人人尊敬的幼儿教育的教研员,细睹这一位北仑名师的风采,我想用“投入”这两个字来形容她恰如其分,这样的一投入就是好几十个年头,如果不是因为热爱又怎会时时充满高度的热情,又怎会刻刻牵挂幼儿的教育……而讲座《幼儿园教学设计中的问题与改进》理论深刻,案例典型,分析细致入微,并随时变换声色,甚至投入到哼起了摇篮曲,其目的是为了我们能真的学到,身临其境,感同身受,如此精彩的讲座,听一天,也不厌,不倦,因为真的很艺术。

而后的两天,我每一天都有所期待,期待接下来会是哪些精彩。徐建龙,一位经历坎坷的宁波联合实验中学老校长,他将曾经是一所并不起眼的学校管理成中考分数线名列前茅的优等学校,其中的管理机智让人叹服。于是,我不禁感慨,教师在这样的校长底下成长,一定会泛滥很多的幸福感。

他用他30几年的经历,赋予我们新教师铭记《教师的职责与任务》,讲座的内容清晰明了——何谓教师?为何要做教师?怎样做一名合格的新教师?其中他提出的六个心:安心、专心、爱心、虚心、恒心、孝心,我将一辈子铭刻在心。北仑教育局人事科的傅福珍老师为我们详细地介绍了《试用期考核要求解读》,让我更加明确在接下来的一年,我要十分用心做。宁波市北仑区中心幼儿园高塘分园园长张佩芬老师和宁波市太平洋幼儿园常务园长邬旭芳老师分别和我们探讨了《幼儿园规范化一日活动的组织与指导》和《班级管理》,以她们丰富的经验,传道授业解惑于我们。更分享了优秀青年教师的宝贵教学经验,使我仿佛看到了未来我们的影子,因为如果有梦,就能飞得很远。《用心育人、精心备课,做一个优秀的新教师》,这也是北仑教育局人事科科长给予我们培训的最后讲座和赠语,从中我也明晓新教师三次备课的重要性,若想快速成长,就要学会树目标,定计划,勤学,善思,好问,乐实践,这些都是长者们的财富,虽简短,却意义深远。

教师上岗培训的心得体会篇5

出入教师这个行业,教学经验的缺乏还是让我犹豫彷徨,害怕无法马上胜任繁杂的教育教学工作,担心稚嫩的我无力面对时刻的挑战。

为了使新教师能更好地了解教育教学工作,尽快转换角色,较快适应新的工作,**区教育局组织了为期半年的新教师培训。在第一天的职前培训会上,教育局雷局长及教师进修学校培训室唐主任发表了感人至深又激动人心的讲话,他们介绍了**区教育的现状及今后的发展前景,并对我们这批新教师寄予了很高的期望。

在培训中,培训内容新颖而又与我们的实际工作紧密结合,但我们却未能全部吸收,因为做一名新时代的教师并不是一件容易的事,做一名像几位授课老师那样的教师更不是一朝一夕的事情。要怎么样成为一个好的教师是我们要面临的问题。从这次的培训中,我不仅学到了一些前辈先进的教学理念和教学经验,明白了一些为人师的道理,同样也有了一些自己的想法和体会。

第一,要努力转变角色,准确定位适应新时代教师工作的需要,树立爱岗敬业的优良品质,忠诚党的教育事业。

我们这批新教师,大多数是刚刚走出校门、没有担任过教育教学工作,如何从受教者转变为教人者是当务之急。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”教师不仅是“传道,授业,解惑者”,最重要的是承担着青少年的思想道德、情操、作风等的教育。

第二,教师要有良好的.师德,要用心去爱学生。

教育部周济部长指出:没有爱就没有教育,没有责任就办不成教育。教师的真性是用爱点燃生命之灯,用心点亮生命之路。我们这些刚走上工作岗位的教师,总是雄心壮志、意气风发,决心成为一名好老师。通过学习我认识到成为好老师最重要的前提就是要有崇高的师德。师爱是师德之魂,师爱只讲付出不计回报,师爱严慈相济,无私奉献;师爱是学生的情感基础,学生一旦体会到师爱,就会“亲其师”、“信其道”;师爱应用言行表达,一句温暖的话语,一个鼓励的眼神,一声真诚的问候,都可以掀起学生情感的波澜。

第三,教师还应具有良好的教育和管理能力。

通过《班主任学》这门课程,我认识到教师对学生的教育应从他们的心理特点及所处环境进行具体分析,对症下药,才能逐步树立他们正确的人生观。对于部分厌学学生,教师应在课堂上多给他们表现的机会,发掘他们所长,挖掘心灵深处的内在动力,充分展示他们最佳的一面。对于反复犯错误的学生,耐心教育是教师工作中不可缺少的一部分,在教育这类学生中应寻找他们的闪光点,要立足于“争”,着眼于“拉”,着手于“帮”,著名教育家陶行知说:“对孩子的教育表扬是金。”夸赞、鼓励是教育学生的最好方法。总之,班主任工作是繁杂的工作,一切方法和手段的前提条件就是责任心。

最后,精湛的业务水平是教师的立身之本。

教育部长周济说:“教师制胜的法宝,其一是高尚的师德,其二是精湛的业务能力。”教师授课的成功,不但来自深厚的业务功底,来自课前精心的准备,也来自平时知识的积累。当今社会是一个竞争日趋激烈的知识化、信息化、国际化的时代,作为教师的我们只有具备了较高的业务水平,才能培养出适应社会需求的合格人才。

时间过去,培训虽然结束了,但老师们那平易近人的教学风格、兢兢业业的敬业精神、激情澎湃的教学艺术,让我久久不能忘怀。相信这次培训将成为我们新教师一生的财富,在这里我代表全体新教师向给我们带来财富的领导和老师表示衷心的感谢!

教师上岗培训的心得体会篇6

20xx年x月,我们县教育局县委托重点中学xx中学为我们这批即将上岗的新老师安排了为期十二天的岗前培训。

在为期十二天的培训里,学校为我们这些学员安排了新老师必备技能课程,也为我们安排了都是县里优秀的老师。通过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了很多新的理念和研究问题的方法,不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益匪浅。首先,在教学方面:即将为人师,既欣喜又不安,因为自己在校时学的是化学,毕业距今已八年多,因为形势所迫,在社会上从事很多行业,却没有从事教育行业,在学校所学的知识和技能没有得到实践,对于专业知识和教课技能已经很生疏了。通过这次的培训,让我领悟到,如果想要成为一名优秀的人民教师,必须增强使命感,树立好榜样。提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业知识,广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中一定要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。

对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特别是在这样一个教育环境下,教师成长途径很多,的确需要我们好好去反思和借鉴。

常言道,师傅领进门,修行在个人。我想,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育!从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们提供了很好的参照,要培养好学生,首先教师必须要有良好的'素质和心态,这样才能为学生提供榜样。所以教师的心态和素质是非常重要的。

这样的培训,对于我的以后教育来说,很有意义。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训,我有自己的理解和体会:必须要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。“捧着一颗心来,不带一跟草去”这句话,深深地留在了我的脑海里,它将成为我的行动指南,并时刻提醒我未来的人生道路该如何迈步。

教师上岗培训的心得体会篇7

今年我参加了川师大教师岗前培训班,通过短短一个月的紧张学习,使我受益匪浅。大开眼界,没想到给我们上课的老师里面有那么多的全国知名的专家和教授。老师们那渊博的学识和出色的讲授赢得了同学们的阵阵掌声,有的老师讲的特别精彩,他们深入浅出充分调动学生积极性的授课方法给我们学员留些了深刻的印象,虽然天气很炎热,但是大家都非常认真,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些教师如同指路的明灯,给我们指明了教书育人的方向。

首先通过培训使我们对教师这一职业有了更清楚的认识。老师们谈到了当代教师肩负重任,角色特别这使我感到我们身上的责任重大,教师是文化的传递者。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这主要是涉及做人的问题,学生的“向师性”实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,所以老师人格力量是无形的,不可估量的。教师是管理者,教师要有较强的组织能力,管理协调能力,才能使教学更有成效更好促进学生的发展。教师是父母,作为一名教师首先要有爱心,教师对学生的爱是无私的。平等的。就像父母对孩子,所以我们说教师是父母。老师要善于发现每个学生的闪光点。教师是朋友。所谓良师益友就是强调教师和学生要交心。师生之间要融洽,亲和力大到知心朋友一样。教师是学生的心理辅导者。通过学习教育学。心理学使我们懂得应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,及时给予帮助和排解培养他们健康的心理品质。作为老师首先要具备良好的师德。要树立良好的师德先决条件就是要热爱教学工作,要充分认识到教学工作的伟大和重要,具备良好的师德以我的理解应该表现在对业务的认真钻研,具有高尚的道德情操,对待学生生活上要关心,学业上要严格要求,要作到“严而不畏,敬而不远”。青年教师在师德建设上应该时刻努力提高自己的业务素质和道德素质。

作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学基本功。

1、认真作好课前的准备工作:

首先第一步要写好教案,这里面要注意要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材,写教案时要备有多种教材,教案不是教材的翻版,每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法,研究利用何种讲法学生更明白,理解得更透彻。教案不能多年一贯制,要认识到即使是讲同一门课,每次重复对教师来说都是专业知识、学业上的挑战,力求每次教学对知识要有更深入的认识,内容上则应该不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业知识的一种检验和提高,不仅是对教学工作对于科研工作也是非常有好处的。

其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的准备,比如对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。

2、讲课时注意的一些事项:

讲台如舞台,做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,教师讲课如同演员表演一样,讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。

首先,要给学生以良好的第一印象,要求教师有良好的教风,作为教师要更加严格遵守教学的各项规章制度,不能迟到早退更不能旷课,教学时间变革应该及时通知学生,仪容和穿着应端庄大方。

其次,教师可能并不是天才的表演家,但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多老教师的教学经验,充分地证明了这一点。他们的课之所以吸引人,不仅在于功底深,知识扎实。广博,更在于他们具有突出的口头表达能力,具有很高的说话艺术。我们应该在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、准确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。

再次,板书就像舞台的布景,是讲课的重要辅助工具。一笔清秀漂亮的粉笔字,整齐美观的布局都能给学生以美好的印象,更有利于吸引学生的注意力。

最后,其他一些需要注意的地方。讲课时要脱稿,不要有口头语,内容要有逻辑性,最好能在开始时简单回顾上次课的内容,并顺势引出本次课的内容,在本次课结束前对当堂的内容进行总结,为了取得更好的教学效果,还要注意多和学生进行互动。教师仅仅只有一个专业领域方面的造诣,是不够的,教师还应该有系统的专业知识,有较为丰富的相关专业知识,而且,这些知识最好通过教学加以系统化,加以完善。

这次培训活动如雪中送炭,帮我解答了好多教学过程中产生的困惑,也获得了许多非常宝贵的教学经验,正在迫不及待的要把这些经验应用到教学实践中去。这次培训中学校还专门为我们安排了教师试讲课,让每位老师都有上台试讲的机会。通过教师试讲让我们有了互相学习的机会。有的学员讲得比较好,使我更加认识到教师应该在选材。备课。板书等各方面做到精益求精,综合运用多种教学法贯穿新的教学理念,让学生从理论上和实践上掌握更多的知识。

培训使我对教师这一职业非常热爱,在我国以人为本,科教兴国的方针政策下,教育在当代社会中起到了越来越重要的作用。教师要做传授知识的经师。更要做善于育人的人师,我将努力学习。踏踏实实的工作,以自己良好的思想道德风范去影响和培养学生。

总之通过这次岗前培训让我学到了很多知识和经验,岗前培训是教师职业生涯的起点,帮助青年教师尽快转变角色,加强未来的高校教师队伍建设起着非常重要的作用。

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