漫画老师,作文通用5篇
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漫画老师,作文篇1
只听‘嗖’的一声,一个粉笔头从我耳旁飞过,险些击中,瞧,我们的英语老师高老师,又开始当狙击手了。
只要是第一次见到高老师的人,你一定会想到一个字,没错就是——“高”,我第一次见到他时,还以为自己见到姚明了。姚明不是在打篮球吗?啥时候过来教书啦!不过在他介绍完自己以后,我才晓得,他姓高,是俺们的英语老师。高老师就是高老师,不仅姓高,人还长得高,高老师还有一个特点就是鼻子很大,他的鼻子从正面看很像一个老鹰的嘴,从侧面看就像个滑滑梯,要是俺是小人国的人,绝对能在上面滑得很开心。
高老师的脾气很暴躁,发起火来就像一头狮子。“赵晨岐,你这个单词写错了!给你说了多少次了,这个单词不是这样写的,你怎么不听呢?你上课到底在干什么?你……”只见老师又开始使用他的`狮吼功,而我就像个无辜的小人,无助、孤独,静静地站在那儿,接受着狂风暴雨。老师呀,您的狮吼功俺见识到了,您就饶了我吧!可是老师并不想放过我,反而声音更大了,干脆我直接不听了,左耳进右耳出吧!可是他就像我肚子里的蛔虫,很快就发现了我没有听他讲话,于是乎,他启用了他的“大招”,超级无敌粉笔头,只见老师拿起一颗“子弹”,瞄准了我,只听“嗖”的一声,子弹打出来,“砰”的一下,打中了我的脑瓜,把我脑瓜子打得嗡嗡响,唉,早知这样,何必惹他?
老师这个“狙击手”的技术,不管在哪里好像都可以用。有一次,高老师正在讲课,我后面的苗宇浩在折纸飞机玩,只见高老师二话不说,直接走过去,把纸飞机拿起来,揉成了纸团,瞄准后面的垃圾筐,距离八米,北风二级,可以发射,准备!“三、二、一”,发射!当老师扔出去的时候,我觉得,这一发不可能中的,老师又不是篮球运动员,就算老师粉笔扔得准,这个也不一定能扔准,要是扔的中,我就倒立洗脚……当我看过去的时候,漂亮,老师直接命中投进去了。哎,我倒立咋洗脚啊?
这就是我的狙击手高老师,很严厉,非常有责任心,是一位教书育人的好老师,也是我们最喜欢的老师。
漫画老师,作文篇2
我们班的数学周老师既严厉又负责,是我们班最有特色的老师了。
别看周老师戴着一副黑框眼镜,她的大眼睛洞察力可不一般。且大嘴巴能喝止一切打闹。她最拿手的武器是戒尺。戒尺可以让任何一位同学安静下来,上课质量高,使得我们班的数学名列前茅。
有一天课堂上,一位同学在悄悄说话,周老师使出了大招之一:眼神杀。只见周老师皱起眉头,瞪大眼睛发出令人不敢直视的目光,瞪得那位同学无话可说,赶紧用手紧紧地捂住自己的嘴巴,不敢发出一点儿声音来。
还有一天中午的自习课,教室里的声音大到能阻止卫星正常工作了。周老师一看不安静,使出了大招之二:河东狮吼:“你们能安静点吗?我改个作业都被你们吵得头大!”班里震耳欲聋的声音马上安静下来,只有同学们紧张的心跳声和沙沙的改作业声,周老师方才满意。
周老师最凶的一次,是她让课代表拿戒尺的时候,她说:“你们谁不乖,我戒尺伺候。”同学们一个个胆战心惊,生怕戒尺劈头盖脸地砸下来。就这样上了半节课,周老师发现有同学做小动作,便使用了大招之三:蓄力斩。她用戒尺轻轻地拍了一下那位同学,并严肃地告诫他:“不许再做小动作!”那个同学就乖乖地立即端坐认真听讲。
这就是我们的周老师,虽然严厉却很尽责。我们班的数学成绩之所以好,是因为我们有个尽职敬业的周老师。
漫画老师,作文篇3
“没有交作业的同学站起来,你们是不是想欠揍啊!”我一听到这话就开始瑟瑟发抖,恨不得找个地缝钻进去,你们知道这是谁吗?他就是我们的奥数老师,也就是我们传说中的“小辣椒”老师。
他非常瘦,好像吹一阵风就能把他吹走。他的眼睛大大的,一眼就能看出谁上课做小动作。他的嘴巴就像知识的大门,告诉我们,该怎样做才能更好的学习。他的衣服和裤子都非常整齐,让人看着就舒服。
别看他瘦小瘦小的,但他能量非常强大。他就像一个小辣椒一样可怕,时不时会爆发出强大的力量。他走路的脚步很重,好像能把地踩出一个大洞一样。
记得有一次他看见有一个人在上课与同学说小话,老师见此情景非常愤怒,拿着戒尺就往那边走去,狠狠地一拍桌子,差点把桌子拍成两半。接着他拿出戒尺,直接往他们身上打过去,打的啪啪响,有些同学都不敢看了,有些胆小的同学直接被吓哭了,有些同学目瞪口呆的看着老师,有些同学直接不敢出声,这时不知从哪传出的声音,只听“咔嚓“”一声,我扭头一看,原来是戒尺断了,这时我害怕极了,恨不得直接找个地缝钻进去。
还有一次,他正在上课,有些同学说小话,他就用书重重地拍了桌子,然后厉声训斥他们,声音大的好像能把房顶掀开,吓得说话的同学也不敢说话了,做小动作的同学也不敢做小动作了,教室一片安静,静得连根针掉在地上,都能听得一清二楚。
他虽然很严厉,但是我却非常喜欢他,你们喜欢他吗?你们再喜欢我也不让给你们,因为我知道老师很优秀,很负责。
漫画老师,作文篇4
四年级时,我们迎来了一位新体育老师——周劲松老师。他总爱穿一件橙色的速干衣,还拥有一头金色的卷发。他眼睛很圆,生气时总瞪着,眼里发出的冷光如剑般刺向了犯错的同学。他鼻子大,鼻孔也大,旁边还长了颗痣。而他的脾气嘛,跟他的嗓门一样“火爆”。
嗓门大
谈起周老师最大的特征,我就会想到他有一副特大的嗓门。每次在国旗队训练时,他总拿那副响彻校园的声音,对我们法号司令,震得我们不敢乱动,站得笔直笔直,走起正步来齐刷刷得严肃认真。有次体育课,我们站得好好的,突然周老师在我身边大吼一声,吓得我的腿抽搐了好半天,原来他发现有个同学注意力不集中,生气了。还有一次,学校进行校歌比赛,全校近千名师生都集中在大操场上,周老师居然连话筒都没要,直接喊口号指挥大家。就连对面小区的居民都听见了他洪亮的声音。
话匣子
周老师的体育课,有一半是在讲一些有关体育的知识。一般情况,讲完之后,他会让我们练习。但有时只要班上同学表现不好时,他会就站在那儿一直讲道理。他讲的道理很多。开始我们都有点儿不耐烦,后来静听下去真是“字字珠玑”,只可惜好不容易盼来的一节体育课“泡汤”了,……哎,我们班的这群“调皮蛋”也让他为我们的身体、心理、习惯等各方面操碎了一颗“老爸爸”的心。可谓用心良苦啊!“翻脸快”
上课前以及开课时,他总会眉开眼笑的,但只要有同学不认真,他就会瞬间“翻脸”并大吼一声,吓得没犯错的同学也一愣一愣的。长期以来,我们都开始怕他了,甚至有的同学开始在背后说他的坏话了。一旦我们又表现好了,他的语气立即缓和,马上又露出和蔼的微笑。
精力旺
周老师看似事很少,但我经常在下午六点的操场上看见他辛苦训练啦啦操队的身影。我才知道他有多辛苦,他周一要负责国旗队升旗仪式,每个周一到周五的工作日又要训练啦啦操队,还要给我们五年级1——4班上体育课,多少个日子里,他七点到校,傍晚六点后才离校。每天的披星戴月,铸就了他钢铁般的意志,他竟然都不觉得累。他用这种方式,为学校、为工作、也为了我们奉献了好多。
这就是周老师,一位严格,“多面”的老师,他说得多,也做得多。在他的帮助下,我们不仅体育能力增强了,而且更懂事、更听话了。难怪人们常说:严师出高徒。爱唠叼的老师一定是“严师”难道不是吗?
漫画老师,作文篇5
我的老师长着黑钻石一般亮的眼睛,一转头,那目光想利箭一样射进我的心里,但有时又透露出慈爱。她个子不高,带着金丝边的眼睛,厚厚的眼镜片后显得很有学问,她是短头发,脖子中间带着一条明晃晃的项链,她也喜欢穿五彩的衣服,也有“两面”的性格。她就是我的语文老师——查老师。
那一次,我上语文课没有认真听讲,做小动作,老师在讲台上滔滔不绝的讲着。查老师瞅见了我,让我回答问题,“你来回答这个课后题”。突然,老师把我叫了起来,我从幻想中惊起,我支支吾吾回答不出来问题,声音像蚊子似的。我想:“这下完蛋了!”我反而没想到,查老师走下讲台,凑近我的耳边说:“没关系,坐下吧,但以后认真听讲,积极举手啊,一次犯错没关系的。老师相信你,加油!”老师的话深深触动了我,我想:“一定要改正!不能辜负老师的期望。”之后的每次课堂上,我认真听讲,积极回答问题,老师也在课后教我回答问题的方法。查老师朝我点了点头,钻石一样的眼睛变得有神,又对我露出了肯定的笑容。那时,我特别激动。
但有一次课上,有同学写纸条,被老师发现后,老师立刻叫他们站起来,厉声呵斥:“站起来!你们下课后来办公室,好好说说你们的行为。”在办公室,老师叫他们写检查:“你们快写,下课后我来收。”——查老师也是一位严厉的老师。第二天,因为早早结束了上课的内容,所以查老师给我们讲了故事,也推荐了几本好书,老师讲的故事把我们逗得哈哈大笑。老师真是“两面”啊。
虽然查老师有时严厉,有时有趣,但还是我心目中最喜欢,最可爱的老师。我也不会辜负你的期望的,谢谢您,我的老师!
