优秀的作文都是通过日常生活中去寻找写作灵感的，作文是能够体现身边大小事物的关键，合同范文网小编今天就为您带来了泪水的作文400字7篇，相信一定会对你有所帮助。

泪水的作文400字篇1

每当我经不住外界的一些诱惑，想放纵自己时，妈妈那张满脸泪水，像是在述说着失望的脸便会浮现在我脑海中，让我时刻提醒自己。

在前面一段日子里，我成天无精打采，听着老师滔滔不绝地讲着课，课室的时钟仿佛蜗牛一般地缓慢爬着。操场上同学们的欢呼声，嬉笑声仿佛施了魔法似的诱人，我满怀希望的祈祷着快点下课，快点听到放学救命的铃声响起，结束那枯燥无味的课。

老师激动而气愤的脸容，不曾打动我。我常常被回答问题，精神恍惚地站起来。放学时，我丢下所有的不愉快，和朋友快乐地玩耍。不用说，考试时，自然佷糟的。

坏成绩并没有使我后悔，老老师的训诉，并没有攻掉我的贪玩。然而泪水，妈妈伤心地泪水，不仅写在我的眼里，而且深深地藏于我内心最深的角落。

妈妈是个坚强的女人。经历过许多风风雨雨，下岗，离婚都不曾让妈妈伤心落泪，只有我的成绩下降，才会令妈妈泪流满面。想起妈妈那伤心的泪水，我在心里责备自己，反省自己，我开始尝试改变，开始认真听讲，开始记老师写的板书，开始学会控制自己的贪玩欲望。

我知道一下子改变是没那么容易的，那意味着原本舒适与习惯的一切将进行血淋淋的割裂。

可妈妈那伤心的泪水在我脑海中浮现。

别人能做好的，我为什么不能？我要用行动告诉妈妈我也能！

泪水的作文400字篇2

泪水与成功，在我看来，这是一对近义词，流下痛苦的泪水，变坚强成大事。

曾几何时，我满怀信心地坐在座位上，等待着昨天考完的试卷。可是，它们却以另外的方式，带着错误的题目，来到我的桌上。十几个鲜红的大叉叉均匀地分布在我试卷的三面，那鲜红的“86.5”分刺痛了我的双眼。在我的眼中，旁人的高兴与激动仿佛都在向我示威，他们个个都在嘲笑我。我仿佛进入黑白灰的世界。那几只黑得发红的“大蜘蛛”，把我压得喘不过气来，一切都仿佛静止了，只有时间在滴滴答答地走动，冷汗和紧张像一只利箭，再一次地给我的心灵造成了极大的创伤，他们会永远地活在我的历史中，成为我童年的阴影。

回家的路上，我仔细反省：为什么!为什么!平日里认认真真的我怎会沦落到如此地步!细节决定成败，而失败又不可能是毫无原因的。努力回想：好像在考试时，我并没有检查，而是急切地盼望着下课的来临，这样的行为怎能取得好成绩呢?泪水忍不住流出眼眶，后悔至极的我狠狠地自责着，这一滴一滴的泪水，承载着我失败的心情，落在了地上。

后来，我仔细思考，如果总是怨自己，恨自己，又有什么用呢?不如让这失望的心情和着泪水一起消失?于是，我重拾信心，重拿书本，努力奋斗，仿佛世间万物都阻止不了我坚定的信念!

接下来的每一次考试，我都会想起“泪水”这个词，因此，我都一次又一次地取得了小小的成功，笑容又重新回到我的脸上。

泪水的作文400字篇3

当我第一声啼哭的时候，与我们相伴的是眼泪；上学后，面对老师的批评和学习的压力，相伴的也是眼泪；面对挫折也会流下眼泪；为与同学不会沟通而被误解都会流下眼泪。

生活中泪水很多：幸福会流泪；难过会流泪；高兴会流泪；激动会流泪

我一次又一次的警告自己：要不时的微笑。但一次又一次的失败，泪水总是止不住流出来，直到有一天我才真正的明白，其实哭比笑更能让自己放松，有时哭出来比笑更好。

哭泣不一定就是软弱的表现；微笑也不一定就是快乐的标志。所以，不要掩饰我们的情绪，想哭就哭；想笑就笑；难受就难受；开心就开心。流自己的泪，让别人说去吧！

流泪是一种幸福，因为它宣泄了心中的不快，让心灵重获阳光！学会流泪，对自己，何必太过苛刻。让自己或微笑，或流泪。随心而动，那样，会是我们更加的成熟，快乐。

泪水流在属于自己的天空中，快乐把握在自己的手中！

雨过天晴，天会更蓝；泪水过后，心情会更舒畅。泪如雨丝，让它滋养这颗易感的心吧！

有泪在的日子，我感到很精彩！

泪水的作文400字篇4

我是一本崭新的故事书，我生活在图书馆和爸爸妈妈、兄弟姐妹们住在一起，快快乐乐地过日子。我的封面油光发亮，书里的内容丰富多彩，但是，自从我被一个淘气的小男孩买回去后，我的生活变得痛苦不堪。

有一天，小主人背着书包，手里拿着我一蹦一跳地向学校走去，他想把我给同学炫耀一下。可是，好景不常，小男孩刚走到半路的时候，天空中下起了大雨，小主人毫不犹豫地把我顶在头上，豆大的雨点儿“哗啦、哗啦”地打在我的身上，疼得我“哇啦、哇啦”地叫，当小男孩回到教室里时，我浑身都变得混漉漉的了。

天气变热了，闷热的教室像一个大火球，同学们都在聚精会神地听讲，而小主人却心不在焉，把我拿起来，使劲地把我摇来摇去，弄得我头晕眼花，而小男孩却一个劲地说：“好凉快、好凉快！”

下课了，有时，别的同学把铅笔、橡皮向小主人扔过来，他就把我当成挡箭牌；有时，他还把我当成出气筒，使劲向桌子上打，弄得我面目全非，例如封面掉了等等。

书是人类的良师益友，书是人类进步的阶梯，小朋友们，请你们好好爱护我！

泪水的作文400字篇5

眼泪，是一种表达，是内心中情感的一种宣泄，是一种印记，是一种见证。

还记得，玉树地震时，我们流泪了，那是为同胞们的痛悼；南方旱灾时，我们流泪了，那是对大地的哀吟。泪水，满载着苦楚，但也凝聚着幸福的希翼。

印象中最深刻的节日气氛，我们和大家约好共聚晚餐。小学的回忆是美好的，每个人都在回忆，回忆着值得留恋的以往。

我们突然携手走过许多，如今想想却依然历历在目。屋外皎皎月光映着喧闹的街头，屋里是我们一齐欢歌叙旧。特别留意大家的目光，不同昔日，已萦着太多的牵挂、期许。

愉快的时光总过得飞快，又要同大家分别，都说离别是下一次的欢聚，可这还是掩不住心中的不舍。回忆是最美好的事，回望以前的忙碌，以前的喜悦，感觉总是大不一样，不觉已潸然泪下。相聚如此不易，又怎奈告别时的留恋呢？

离别的泪往往是幸福的，此时，它是一种交杂的回忆，是不凡的经历。虽然满含着离愁，却又同样是美好幸福的下一次回忆。是感情最真实的流露。

眼泪的幸福在于它所寄予的感情，幸福的眼泪便是如暖风般温暖人心的美丽的祝福与期望。也是如花般美丽的印记，会是漫漫黑夜中一份充满美好的慰藉，犹如亲临曾经的温暖、惆怅与愁韵，是最值得回味的温。

泪水的作文400字篇6

泪水，有痛苦的、委屈的、悲伤的。我是一个坚强的人，很少有泪水。然而今年暑假的一件事，让我流下了泪水，那是一滴激动的泪水。

那天，风和日丽，我们全家人一起去爬山。来到山底，我急忙爬了起来。由于天气太热，我刚爬一会儿浑身便湿透了，但我还是坚持着往上爬，爬啊爬啊，当快到山顶的时候，由于体力不支，我一下子滑下去十几米。腿上，身上，有好几处都破了，就在这时，我的手抓住了一块石头，于是我拼命地往上爬，但还是不行，手上也被磨破了，顿时，我的泪水就快要落下来了，在这千钧一发之际，我不知哪来的力量，我爬上去了，那痛苦的泪水被我收了回去。往上爬，越来越难了，手上的青筋都鼓了起来。疼、渴、乏，夹杂在一起我又差一点就流出了眼泪。但心中有一个声音告诉我:加油，别哭，哭了你就失败了，你一定会成功的！于是我强加努力，一步，一步“啊，我终于爬上来了，我成功了！”爬上山顶以后，我看到了祖国的美丽风景，很美很美。我看着，想着，不知怎么的，我竟然哭了，我失败了吗？不，我成功了，我留下的是激动的泪水。

对，我流下的是激动的泪水！

泪水的作文400字篇7

六年的小学生活，我流过泪，其中，有喜悦的、激动的、悲伤的、懊恼的……记录着我一次次难忘的以历，我还记得，那次，我感动的哭了。

在上几年级的时候，我已经记不清了，我只记得：

那天清晨，同学们都早早地来到学校早读，以前老师一般是来得比较早的，可今天，时间已经一点一滴的飞快的消失着，却迟迟不见老师的踪影。

同学们开始猜测起来，是老师生病了吗？老师请假了？老师不来给我们上课了？……

到快八点的时候，老师急急忙忙地赶到教室里，用沙哑的声音给同学们问好，这时，同学们呆住了，老师的喉咙哑了。

老师开始上课了，这一节课，同学们都很认真听讲，积极举手发言，不说小话，不做小动作，尽量不惹老师生气，每个人都在专心致志地听老师讲课。

下课后，老师因为嗓子哑了不能总是说话，所以老师在黑板上写下这样几行字，同学们，今天老师嗓子哑了，上课的时候，你们都很乖，很听话，老师很欣慰……

我看到这几行字的时候，感动的泪水夺眶而出，心里想，老师嗓子哑了还来给我们上课，老师所做的一切都是为我们啊！每每想起，那感动的泪水就止不住地往下流。

我感动的泪水，是为老师而流，是为老师那无私奉献的精神而流。