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夸夸我的__作文篇1

我们班有57位同学，他们各有特色，各有所长。有的“下笔如有神”，常常写出好文章；有的心灵手巧，会画飞鸟鱼虫；有的能说回道，是十足的`“小辩手”总的来说，我们班就是一个卧虎藏龙的地方。我今天就来说说我们班的“跑步健将”李悦淼吧！

李悦淼有乌黑的头发，和一双水灵灵的大眼睛，大约9岁。为什么称他为“跑步健将”呢？就让我跟你说说吧。

去年运动会，我们班都垂头丧气的，因为前面几个项目我们班都没有取得好成绩，而在最后一个项目的时候，大家都打起精神，因为由我们班的“跑步健将”李悦淼来完成。比赛一开始，李悦淼就像箭一样地冲了出去，泡在第一名，快到终点时，别的人明显慢了下来，李悦淼却越来越快。最后以最快的速度冲过终点，得了第一名，大家都高兴地抱起他。

李悦淼太棒了，他是我们的榜样，我们要向他学习。

夸夸我的__作文篇2

我的家乡，神秘的神龙架，有优美而古老的传说和绝世的风景，人与自然构成中国内地的高山原始生态文化圈。

我就是在这个美丽的木鱼小镇出生。神龙架的春天比别处都要来的晚，三月末，四月初，木鱼小镇不远的山峰还积着皑皑白雪，常使人忍不住悄悄问自己：呀，山上都是雪呢，这到底是冬天，还是春天？山上盖着雪，山下抽着芽，在你不注意的时候就迎来了春天。

夏天，神龙架万木葱笼、流水欢歌，到处一片生机勃勃。夏天的神龙架山外烈日炎炎，酷暑难当，而山里的空气湿润，凉气袭人，是个避暑的好地方哦！

秋天，是神龙架最美的季节，农民伯伯喜欢的庄稼成熟了。果子也熟了，有纯天然的野生板栗，野生核桃，野生小黄梨，还有满山灿烂的色彩，每一种颜色的汇集把神龙架变成了一个五彩斑斓之地。

神龙架的冬天，大雪纷飞，到处都是白茫茫的一片。山崖上，小溪旁，各种冰瀑，冰挂，冰柱，千姿百态，随处可见。还有人们最喜欢的滑雪场，每年都吸引着中外滑雪者来挑战。

这就是我的家乡神龙架木鱼镇，我爱我的家乡。欢迎全世界的朋友们来神龙架做客哦！

夸夸我的__作文篇3

我的班主任是一个赏罚分明的人，我心里一直都记着一件事。在这件事上，班主任处理问题的方式很妥当，对于该表扬的人毫不吝啬表扬，该责罚的人也会给出相应的惩罚。

这是一次班级大扫除，全班同学都要参加的大扫除。大扫除一开始，班上的同学们配合的都较为默契，可是随着时间往后推移，班上就有少部分的同学放下了手中的清扫物具，然后偷偷的跑了。

这一次班级里的大扫除会有老师来检查，别班的同学都表现得团结一致，唯独我班，完全没有想到，到最后还一直在坚持着将教室里的卫生清理干净的同学不到十人。班主任老师寻了个时间过来抽看，他经过别班的时候别的班级里一片和谐，别班班级里的同学也都在各做各事，分工明确。可是当班主任来到本班的时候，教室里冷冷清清的，只有几位同学在拖地，以及擦窗户。看到这一幕，班主任的脸色并不好看。

等到晚自习来临，班主任手上拿着一小沓奖状走了进来。班上的同学都疑惑的看着班主任老师，之后班主任就当着全班同学的面给今天大扫除最后留下来的九人发了奖状。并且还在班上大大的表扬了一番这九位同学。班主任表扬了他们之后，接着停顿了下来，我们本以为这件事就这样结束了，却没想到班主任老师让除了那九位同学之外的所有同学站了起来。站起来的我也感到很羞愧，我也是在大扫除的半途逃走了的。

“你们去操场跑五圈，跑完之后每人写上一千字的检讨书反思你们这次的行为！”班主任老师很严肃的朝着我们说道。教室里所有站起来的同学全都低下了头。

夸夸我的班主任，我的班主任是一个赏罚分明的人，并且做事讲原则，给人十足的信服力。

夸夸我的__作文篇4

我有一个乐于助人的妈妈。

她有一张椭圆形的脸，在这张年轻的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。在眼睛下面是一个平而坦的鼻子和一张嘴。我妈妈是中等个子，还有一头乌黑亮丽的披肩发。

我妈妈不但漂亮，而且还有很多优点，

有一次我和妈妈做公交车去府山广场，车上人山人海你挤我碰，突然眼尖的妈妈看见了一位已年过花甲之年的老奶奶在人群中挤碰。妈妈立刻跑过去把老奶奶从杂乱无章的人群中扶了出来，并对老奶奶说：“您不要在杂乱无章的人群中挤碰，很容易受伤的，您还是作在我的位子上吧！”老奶奶说：“我不坐，你做。”妈妈又说：“您老身子骨弱，就坐在这上面吧，我还年轻不用坐的，站着就行了！”终于老人在妈妈的说服下，坐上了妈妈的座位，而妈妈就扶着旁边的铁杆子站着。

到了府山广场我们刚玩了一会儿，妈妈又发现新情况了。一个顽皮的孩子跑着跑着把一位拄着拐杖的老爷爷给撞倒了，而且把老爷爷的一篮枣子打翻了。枣子像一群被警察追赶的逃犯一样四处逃散。照理说那个孩子也应该过来向老爷爷道歉，可那个孩子非但不向老爷爷道歉，还对老爷爷做了个鬼脸，做完了鬼脸那个孩子便消失在茫茫的人群中了。妈妈立刻跑过去把老爷爷扶了起来，还帮老爷爷捡枣子。老爷爷说：“不用你捡，我自己可以的。”妈妈说：“既然我都帮您捡了，我就帮您捡完吧！”说完妈妈又低下头，认真的捡枣子了。枣子捡完了，妈妈把枣篮拎起来递给老爷爷并说：“您以后小心点，别又被人家撞了。”

我的妈妈既漂亮，又乐于助人，你们说我的妈妈该不该夸一夸？

夸夸我的__作文篇5

教师是辛勤的园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在许多教师中，让我印象最深刻的是把我送上初中大门的教师——吉教师。

吉教师扎着黑色马尾辫，一双慈善的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副红色边框眼镜。她的脸上总是带着微笑，每次我们看到她，就仿佛看到了自我和蔼的母亲。

吉教师是我敬佩的数学教师，同时也是我的班主任。吉教师架着眼镜，就好像是一位知识渊博大博士。吉教师教学经验丰富，讲起课来总是那么风趣，幽默，引人入胜。吉教师对自我的工作十分负责，每次我们交上去的作业，她都会认认真真地批改完，并且还不拖拉，当天的作业当天改完就发。如果有极个别同学遇到不会的题目，就算那到题目讲烂了，教师也会不厌其烦地把题讲到同学明白才放心。

吉教师不仅仅对工作很负责，并且每时每刻都在关心着我们的身体。有一次班里有个女生因为早上吃的东西太油腻，导致消化不良，吐了一地，并且还吐到了身上和书包上。许多同学的第一反应是开窗通风；有的同学还离开座位跑到教室外；还有的同学捂着鼻子，一脸厌恶地说：“真是恶心死了！”吉老是给那些作风夸张的同学使了个眼色并且快步走到了女生的座位旁，带着那个女生到水龙头那里洗了洗，并清扫了呕吐物。

你明白吗？我的教师有三大特技：一是“大喇叭”，二是“顺风耳”，三是“闪电镖”。

每次上课前，教室里总是闹哄哄的，等教师进了教室，说了一声“收”，教师的话好像有一种“魔性”，一下子就把我们的嘴给封住了。教室里安静得连根针掉到地上都能够听见；在上课期间，每次都会有少数同学在下头窃窃私语，就算教师背对着也能够明白是谁在说话，后果不堪设想；“闪电镖”可是我们所有同学最怕的，所用的武器是粉笔头，她射出的“飞镖”从来都是弹无虚发，一击就中。

这就是我的教师——吉教师。

夸夸我的__作文篇6

我的家乡是美丽的风筝之都—潍坊，我的家乡风景优美，春天，百花盛开，百鸟争鸣，树木茂密，远处一座座高矮不齐的楼房，还有一片片大广场，非常美丽。春天来了，小伙伴们都喜欢到广场放风筝。

我的家乡有古老的建筑—石笏园。有焕然一新的植物和白浪河，有丰富的物产、版画、风筝，还有好多名吃：小绿腰萝卜和和乐。来我们家乡游玩的客人，总是在返乡的时候要带上我们的特产—风筝作纪念。

我们的家乡非常秀丽，是我童年的摇篮，我爱你—我的家乡。

夸夸我的__作文篇7

我生活在复华小学“举校闻名”的三年四班，我们班有许多值得学习的好榜样。今天，我就来夸夸健壮可爱的×××，学习优异的×××和关心同学的×××。

我先来夸夸×××吧！×××有一个结实的身体，他从不挑食，而且吃得很多。每次都是他先冲到配菜处，把空虚的饭盒盛得满满的才回来，吃得不亦乐乎！他长着一幅可爱的面孔，跳绳时，他那可爱的.脸也跟着“跳动”了起来。他笑的时候，胖胖的脸蛋儿把眼睛挤成了一条细缝，嘴里发出爽朗的“哈哈”声。每次看到这张可爱的面孔，我原来不安分的心情也变得平静下来了。×××真是太有趣了！

我再来夸夸×××吧！×××梳着马尾辫，是一个机灵，乖巧的小女孩，她是我们班的班长。×××平时学习非常认真，几乎每张卷子都能打满分，她每次考试都排在第一名。×××不仅学习好，而且多才多艺，她是学校的“故事大王”，还会跳芭蕾舞。每届艺术节的舞台上都能见到她的身影，她总是表演得最投入，最认真，也是最美的那一个。

我最后来夸夸×××吧！他勘称我们班的“小姚明”，还是个“游戏王”，我们玩的游戏都是他的主意。×××让我们每天，每月，每年都能玩上新颖又时髦游戏，给我们的课间增添了不少乐趣。×××很大方，同学跟他借东西，他一定会爽快地答应你：“行！”他还关心同学，同学要是不小心摔倒了或拌倒了，他会走上前，把同学扶起来，还轻声说：“没事吧？摔坏没有？”×××真是个好心人！

这三位同学都是我的好同学，好朋友，希望我也能像他们一样健健康康，天天向上，爱护同学！

夸夸我的__作文篇8

人的一生常面临着许多选择，在我从小所受到的教育和所处的文化中，我总被要求在作出决定前理性的评判一切，然而当我在面对选择中考志愿这一个可能影响我一生的抉择的时候，我还是决定听从自己内心的声音。这种时刻，我的理性失去了作用，而不得不服从那虚无缥缈的感觉，于是，我拿起笔，在那一个小格子上写下“徐汇中学”。

我向来认为一所学校吸引人的地方并不在于那纸面上空洞苍白的一个个数字。僻静的石板路，树叶下的花，蝉鸣，小心翼翼踩在道沿的白色运动鞋，以及蓝天之下，红砖白瓦之中久久回荡着的“老师好”，“老师再见”……第一眼看到汇学，她令我惊叹不已，仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。

高中三年对于人生无比重要，它不仅决定我命运的转折点，也是我这一生中最最璀璨的青春年华的开端，如火一般燃烧着我对一切的幻想和对生活伟大光辉的期望，很荣幸，我能在汇学园度过它。

我以一名外来者的身份进入汇学，进入到一个全新的班级，遇见了全新的45个人。在宁静的夏日，我们共同走过汇学长廊，驻足于马相伯的雕像下，一同学习，一同聆听教导，一同崇尚科学、爱国荣校、多彩发展，当我们自发地组成学习互助小组、聚集在一起探讨时事热点、在一场激烈的篮球赛之后一同躺在地上仰望的天空，我意识到他们说的话，他们做的事，他们为之高兴的事……我能对其产生认同和共情。不知何时，自己与他们已然渐行渐近。

青春与梦想，与现在的我而言是多么近的词汇。慕课，体育专项课，音乐专项课，艺术节，社团文化节……我要感谢徐汇中学给了我追寻梦想的机会并已到我们去追寻梦想，在这个过程中，我们也会变得越来越好……我们追寻着光，自己就变成了光。

一首漫长的曲子，由无数个音调组成。在高山流水的乐声未结束之前，我们不知道后面会生什么，即使，之前的铺垫可能已经给后续定下了调子。然而会有人觉得不甘愿的，之后在曲子进行时拼尽所能地改变、修正它，渴求的也许就是那寥寥的几个音调。

希望汇学以及在汇学的我们，能越变越好。