我懂你话题作文6篇
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我懂你话题作文篇1
当我正在学步的时候,是父母在一旁护着我;当我人生的路在坎坷的时候,是父母帮我扶正的;在这个世上,有人懂得了孝顺,有人懂得了珍惜,有人懂得了尊重,还有人懂得了勤劳,只有我懂得了一个与众不同的道理——感恩。
有一次,我上学快要迟到了,妈妈叫我起床时,我眯眯糊糊的走到闹钟前,“啊”,我不由自主的叫起来,已经7:20啦!我直接不顾一切的冲进浴室,犹如光一般的速度刷牙,然后像旋风一样换好衣服。胡乱的扒了几口饭,便冲出家门,冲进了妈妈的车。这时我的心里急的像热锅上的蚂蚁,上课时间还剩5分钟,4分钟……我下定决心,下次再也不赖床了。这时,冷风吹进车里,我冷的直打哈欠,真巧被妈妈看见了,妈妈赶忙把大衣脱下来,递给我,还语重心长地对我说:“来,穿上就不怕冷了。”那你呢?我关心的问妈妈,妈妈说:“我不怕冷”,那好吧,我穿上了大衣,虽然我们拼命的赶着,但是还是迟到了。晚上当我回到家时,看见爸爸担心的从妈妈的房间里走出来。我问:“怎么啦”,爸爸哭笑道,早上妈妈为了让你暖和,自己“牺牲”了。我顿时恍然大悟,这是爱的力量啊!我直接跑进了妈妈的卧室,和妈妈说了声“谢谢妈妈你为我付出的一切!”
我觉得当父母的很辛苦,所以我们要体谅父母,做一些力所能及的小事,永远要有一颗感恩的心。
我懂你话题作文篇2
记得我读一年级的时候,调皮的我捅了一个大篓子,一直让我记忆犹新。
那天下课铃声响了,同学把一本《父与子》的书放在课桌上。我随手拿起来看,看了几页后,觉得很有趣就想据为己有,看到周围又没有人,于是就顺手放进了我的书包。心想:天知地知我知,没有其他人知道。想到这儿我安心理得地背上书包回家了。
回到家,我越想越心理不踏实了,总觉得自己做的不对,不问自取这不是偷吗?想到这儿,我有点想把书还给同学,向她道歉了。但是心想:道歉吧,又会丢面子,不道歉吧,憋在心里很不舒服。想来想去,还是觉得不道歉好,这样既可保住面子,又可以把书据为己有。
到了第二天,同学们问我有没有看到一本《父与子》的书,我装作若无其事,面不改色的说:“没有看见。”同学听后很失望,没精打采地走开了。我终于松了一口气,心想:谢天谢地,同学还好没有发现,不然肯定会责怪我的。
又过了几天,同学在我的抽屉里发现了她的漫画书。我走进教室,同学气势汹汹地走到我的面前,凶巴巴的对我说:“我的漫画书就是你拿的,你就承认吧!”我一言不发地站着心想:怎么办?纸还是包不住火,快主动承认错误吧!想到这,我低下头,满脸通红的说:“对不起,是我不对,拿了你的漫画书,还骗了你。”同学听了,却没有责备我,反倒温和的说:“没事,书找回来就好,我不怪你!”
这件事虽然过去很久了,却让我懂得了做人要诚实,做错事了没关系要知错能改,勇于承担!
我懂你话题作文篇3
前天,在我们学校进行了第一次月考,我这还没到考场呢,我就紧张的不得了,心里真是十五个吊桶打水——七上八下,我一直都在担心,好害怕自己考不好,好害怕自己会出错,不能超过杨宇婷,怕别人说我当一个语文学习委员还考不嬴别人,在这个复习的一个礼拜我一直在担受心里负担,真的好累,真的好累……
我觉得,在这次月考之后我和杨宇婷不能做真正的好朋友,做的是学习中的竞争对手了。我是一个好胜的人不想别人超过我,就连我原来的一些好朋友都离我而去。
“嘀嘀嘀……”哨子在吹,考试开始了,是在考我最有把握的英语,(其实我的英语也很好,呵呵),开始是考听力,我在前面写的还好,可是在听短文里面,我就有一点听不懂,他念的好快,连答案都没来的急写,他就念下一段了,气死人了!我是我说,在后面的题目真是太好写了,让我来写真是易如反掌。我写完时,看看别人,还在苦思冥想呢,我高兴极了,我觉的唯一美中不足的就是听力这部分没有写好,其他的还行。就这样我把这整张卷子看了又看,真的好想从中找出一些有关于听力的答案,可是却于是无补小学生作文,为什么呢?我也不知道,呵呵!我在卷子上左看右看,就这样,我弄了半个小时。
“嘀嘀嘀……”铃声又响了,我只能无奈地交了卷子,通过这次月考我懂的了,在听力,一定要恶补,让自己在这个方面加已提高。
我懂你话题作文篇4
从上一年级开始,每天早晨都是爸爸骑电动车送我去学校上学,从我家到学校需要经过四个红绿灯路口,几乎每天都能看到骑自行车和电动车闯红灯的人。有一次路口没有车辆来往,前面一人骑自行车快速闯过红灯,爸爸却一直等到绿灯亮了,才带我通过路口,我问爸爸:“路口没有人和车辆,你怎么不闯红灯?”爸爸说:“遵守交通规则,人人有责,关键是安全第一,一些交通事故,就是在闯红灯的一瞬间发生的。”我点点头。是啊,人人都要遵守交通规则,从我做起,我也告诉我的同学,为了安全,千万不要闯红灯。
生活是一本无字的书,需要我们认真去体会,去阅读,红绿灯让我懂得了很多。
教师寄语:同学们,你们知道吗,近年来,中小学生因交通事故伤亡人数触目惊心,“车祸猛于虎”,也许一次交通事故就会造成终生遗憾。拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的,但是畅通交通,必须从我们每一个人做起。
同学们,让生活处处绽放规则之美吧。其实各种规则本身无美感可言,但只要有了人们自觉遵守规则,才拥有和谐有序的美好景观,不是吗?规则的美,最终是要靠人来显现;规则的制定,要靠人去遵守,去维护,才能显示规则的好处与美丽。其实这些‘美’是由我们来创造的,让我们一起创造更多这种规则之美吧!
我懂你话题作文篇5
当我不是那个懵懂的孩子时,我已经在成长中懂得了宽容。
在我和朋友住在一个寝室时,我很开心,因为我知道我们的友情一定会更好。但是没想到我们的友情居然变得越来越糟糕了。
那天,我把寝友的一个杯子弄碎了,于是我赔给了她,另一个人说了什么,我没听懂,也许是我听错了吧。我以为她说的是“我得赶紧把我的盆收起来了,否则一会儿盆也没了”于是我和她开始了争吵,说了一些不该说的话。后来我才知道原来我是误会了她,但是我们的友情已经分裂了,其实我和她的友情不是特别好。因为我是因为自己的朋友来住的这里,而我没想到她居然会帮她,我很气愤,和她也争执起来。
这件事情让我失去了友情,但同时我也获得了一种东西,那就是宽容。我知道应该在该放手的时候就赶紧放手,不要一直坚持自己的想法,因为也许自己的想法有时也是错误的,所以我们应该懂得宽容。
当你宽容了别人的时候,别人和你的感受都是一样的,会感到开心。
我懂你话题作文篇6
朋友之间需要宽容,有了宽容,你的友谊之树才能长青,有了宽容,你头顶的乌云才会散退。而今天,我就懂得了宽容别人。也享受到了宽容之后的喜悦。
记得有一次上体育课,我们正玩的开心,忽然,一位好朋友一下子把我推倒了,我的腿十分的痛。一看,已经擦破皮了,带着血丝的肉露了出来,我的泪在眼珠里打转转。那位同学不停地给我道歉,小心地扶我,她好像也非常着急,怕老师知道后批评。看着她那紧张的神情,我真有些不好意思了。
这时,周围来了很多同学,不停地关注我,问我还痛不痛了,可我也不知道怎的,看到同学们这么关心我我虽然很痛,也强忍着疼痛,吃力的笑着说;“不痛了,我没事。”顿时,我好像看见了同学们那皱成“川”字的眉毛马上松开了,露出了喜悦的笑容,特别是推我的同学了,好像都轻松了很多。
为什么,我擦破腿时,同学们都那么紧张,好像他们也受伤了似的,为我担心,而我一说没事了,她们也和我一样,好像没事了,也不痛了。难道这不就是友谊的力量么?
我宽容了别人,别人也不担心了,我也变得十分开心,因为我的友谊之光并没有被小小的一点挫折打碎,而是越来越深厚。
“宽容”这两个字意味着什么?表达着什么?对,那就是友谊经历风雨之后的彩虹,就是经历了波涛的大海,就是洗去尘埃的新衣,让人享受着风雨之后的清新空气,晴朗天空。
