画风筝作文6篇
作文是我们一生中接触到最多的文件之一,所谓的作文就是将我们的感受用文字的形式呈现出来,下面是合同范文网小编为您分享的画风筝作文6篇,感谢您的参阅。
画风筝作文篇1
清明节的清晨,微风轻轻的吹拂着,柳枝随风摆动着,让我不禁想起"不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀"的情景。慢慢的走在青石路上,穿过静谧的街心公园,经过一片樱花林,来到了铺满翠绿色草坪的体育广场。我和爸爸拿出了黑白相间的燕子风筝准备放风筝。
不一会儿,我们来到了草坪中央,爸爸说:"你拿着线轴,我跑。"我接过线轴一松一紧的放着线,爸爸托着风筝,举的高高的,只听我说一声"放"爸爸把黑白相间的燕子风筝使劲儿一举,风筝慢慢地飞起来了,风筝越飞越高。
这时,我问爸爸:"爸爸,今天清明节您为什么扫完墓就带我来放风筝啊?"爸爸用温和的目光看着我说"放风筝也是清明节的一种习俗,寓意着我们的祖先希望看到我们平平安安,健健康康,拥有着高飞远翔的美好幸福生活,也是不让已故的亲人思念我们。一会儿,等我们放完风筝就把线剪断,让风筝把我们的晦气、霉运,甚至让它把这次全球性的疫情也乘风都带走,好不好?我紧紧的抱住爸爸,眨着泛起泪光的眼睛说"好,太好了!早点解除疫情,我们就可以回到学校上课了!"当我们正聊在兴头的时候,弟弟突然出现了,一边拍手,一边大叫着,风筝真多呀,真漂亮!拉着爸爸的衣服说"我也要放,我也要放。"
清明节是扫墓、踏青、放风筝的日子;是回忆、纪念的日子;也是享受温暖,爱人的日子。
画风筝作文篇2
一天下午,突然刮起了风,我就把我心爱的风筝拿出来。
我和妈妈拿着风筝,不一会儿风筝就飞得很高。我看到一个小女孩儿也在放风筝,可是他放了好多次还是放不起来,她就开始哭了,她穿着漂亮的连衣裙,一双炯炯有神的大眼睛,一个樱桃似的小嘴巴,看上去很可爱。
我来她身旁问:“小朋友,你为什么要哭呢?”小女孩眼泪直流,过了一会儿,我又问小女孩:“小朋友,你为什么要哭,不就一个风筝吗,放不起来就不放了吧。”小女孩儿说:”她的母亲。得了病,他希望母亲的病快快好起来,于是他就在風箏上写着妈妈快快好起来,让风筝飞到最高的那朵去彩上,让天使把妈妈的治好,她问我大哥哥你说有天使吗,我看他天真的样子,不想让他伤心,说:“有”。她说:“真的吗?”,我看了看她說,我们来拉。最后,在我的幫助下,我和小女孩終於把风筝飞上了天空,我真希望他妈妈的病快快好起来。
画风筝作文篇3
咻咻咻——!咻咻咻——!风儿阵阵地吹来,万里无云的好天气,正是放风筝的好时机!我跑得上气不接下气,将手上的风筝线一放一收,风筝飞向一望无际的蓝天,它随着风飞行,一飞冲天,那样子好神气!
我看见各式各样的风筝,争先恐后的飞上天空,有张牙舞爪的恐龙,有翩翩起舞的'蝴蝶,有摇头摆尾的长蛇,还有龇牙咧嘴的鲨鱼……让我看得眼花又撩乱!顿时,天空彷彿像是运动会一般的热闹,每个风筝都想拔得头筹,真是有趣极了!
我躺在绿草如茵的草地,仰望着湛蓝的天空,看着风筝迎风摇曳。风筝啊!我羡慕你的自由自在,我羡慕你的无拘无束,我更羡慕你能将大地美景,尽收眼底!多么希望我也能像你一样,乘着风,在空中大饱眼福,一展英勇,和不可一世的神气。
我和家人一起,享受在草原上放风筝的乐趣,那是最快乐的时光。我希望每年的暑假,和家人在宽广的草原上,高兴的奔跑,一起去——放风筝!
画风筝作文篇4
天,蓝蓝的,点缀着几朵白云。金灿灿的阳光照在我们身上,暖烘烘的。
今天,我们学校组织放风筝活动。我们穿着即新又干净的衣服,带着各式各样的风筝,浩浩荡荡向龙舟大看台开拨……一路上欢声笑语,歌声振林樾,谁都能感受到我们的快乐!是呀,去放风筝这样的好事,而且还是集体活动,谁能不高兴?远处的美景没法比喻,千丈沅水上横跨着一条雄伟而壮观的沅水大桥,蓝天和水相互映衬,水天相接,真叫人心旷神怡……桥上的车辆来来往往,像穿梭的鱼群,远近闻名的凤凰山上竖立着一道银白——凤鸣塔,那秀丽的凤凰山就像是沅陵县的擎天柱……
一路欢歌,不知不觉,就到了龙舟广场。我们放好随身携带的东西,就一哄而散,各自按捺不住内心的激动,开始放风筝了!我先把我的赛车风筝拿在手上,把线放短一点,恰巧,一阵风吹来,只见风筝借着风的力量,仿佛有一股劲儿似的,执意要飞上天空,于是,我不由自主地奔跑起来,一边跑一边放线,口里唱着:“蓝蓝的天上风筝跑,白云下面小人儿跑……”我们的风筝随着风儿飞上了尉蓝的天空,就像是一群活泼可爱的小鸟在空中展翅高飞、翱翔。有的风筝甚至如同大鹏展翅,雄心勃勃,直上云霄……不一会儿,风筝弥漫了瓦蓝的天空,天空已是风筝的天堂,花花绿绿的、五彩纷呈。真是天下“奇观”。这么多的风筝令人眼花缭乱……这不禁使我想起了一句诗:又是一年三月三,风筝飞满天。风筝时而悠悠回旋,时而盘旋滑行……五彩缤纷,各式各样,有蝙蝠风筝、飞机风筝、蝴蝶风筝、还有……真是太多太多,数也数不清,说也说不完。瞧!它们还在向我们点头呢!
我又跑了起来,风筝越飞越高,越飞越高,我们都觉得风筝真好,飞得高,看得远,风儿好像也喜欢我们的风 筝,一会儿把它们吹得高高,一会儿又把它们押得低低,仿佛在和风筝玩耍嬉戏。
那飞得高高的风筝,都代表着我们的心:快乐、自由……
画风筝作文篇5
提起龙,中国人莫不引以为自豪,有时还自称为“龙的传人”。我也是属龙的,所以我更加自豪。 宋代画家董宇认为,龙集九种动物的特征于一身,“角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。” 我叔叔家是开风筝店的,他家有一只龙形风筝就和上一段描写的差不多,那风筝长二十多米,是 由一节节用木头条做成的龙身。
一天,叔叔正在做风筝,我写完了作业没什么事干,我就缠着叔叔带我去放那条龙形风筝,叔叔开始不同意,我说了好多好话叔叔才答应。 我和叔叔开着车带着龙形风筝去离家很远的一片空地。不一会儿,我和叔叔就到了,叔叔把风筝拿了出来,把龙形放上了广阔的天空。那条龙形风筝像真龙一样,栩栩如生,谁知道天工不作美,本来晴朗的天空突然下起了倾盆大雨,我很失望,只好和叔叔回家了。 过了几天,叔叔说:“今天天气不错,我们再去放风筝吧。”
我和叔叔又去了那块空地,叔叔看见了他的几个朋友,那些人要帮助我们放风筝,叔叔说:“好吧!”于是,叔叔拿着龙头,那些人拿着龙身,叔叔说:“放!”这条“巨龙”就飞上了天空,它是天空中的霸王,把四周的小鸟都吓飞了,这次我们把龙风筝成功放飞了,我们都很高兴。 我相信今天的事会让我终生难忘的!
画风筝作文篇6
今天我和爸爸、妈妈一起去放风筝,到了江堤,那里已经有很多人了,蓝天上飞着五颜六色、千姿百态的风筝,有:燕子低飞、老鹰展翅、蝴蝶欢舞、金鱼摆尾……
爸爸把风筝组装好,示范了一次,告诉我:放风筝时,左手要拿着线轴,右手要抓着线;边跑边放,右手要边放边拽。前两次我都是在爸爸的帮助下放起了风筝,后来通过努力我独自能把风筝放上天空了。正当我放得起劲的时候,一只金鱼风筝撞到了我的线上,我赶紧掉方向,脱离了险境,谁知金鱼风筝却一头栽了下来,我可开心了,因为我赢了。后来我越放越好。爸爸妈妈表扬了我。我觉得放风筝真有趣。
看着一只只风筝和蓝天上的白云组成一幅美丽的图画,真是太美了!我可真有点舍不得离开了。
