通过作文，我们可以培养思考问题的深度与广度，新鲜的写作素材是可以让我们的作文给读者留下深刻的印象的，下面是合同范文网小编为您分享的生活我快乐作文优秀8篇，感谢您的参阅。

生活我快乐作文篇1

虽然假期快结束了，但是却发生了很多快乐的事情，我喜欢这个快乐的假期，但是，却顶不过那一件发生的最让人快乐的事。

那天是初五，家里不会再来客人了，我们吃饭后，爸爸说：“我带着你去爬山，我一听高兴的跳了起来，终于可以去爬山了，我喜欢迎爸一起去爬山，走到山下，我们还比赛来着，从山下一直跑到半山腰，那非常累，我喜欢这个样子，但是，爸爸并没有跑，而是在后面慢慢的走着，而我跑了一半，又回去了，爸爸，谢谢你能陪伴我，我们慢慢的一路走着，观赏着各种奇特的风景，不时的也在用手机拍着照片，走在路上，爸爸也不时的停下来看石碑上写的什么，而我连看都不看一眼，就走了，我也纠缠着爸爸让它陪我一起走，这样走着，很开心，没有任何人打扰，爸爸说，都快到十一点了，我们再这样走着回去，回到家应该很晚了，要不你奶奶该担心了，噢，好吧，就这样，我疯疯癫癫的玩了一上午。

快乐的寒假生活，让我陶醉了一整天，这样，真的很快乐，我喜欢这样的快乐的寒假生活，让我很快乐。

快乐的寒假生活结束了，但是我还是没有回归到学习的乐趣中去，却仍然一直陶醉在玩乐中，虽然按照作业清单中的安排写作业，但是我还是会按照自己的习惯写作业，一科做完，再做另一科，爸爸说，既然作业清单中都安排好了，你就按上面的做吧!但是我并不听话。

生活我快乐作文篇2

寒假，我们去了沙县，吃沙县小吃

早上8：00多，我们从三明出发，向东北行驶了30多分钟，就到了沙县。我们来到了一家正宗的沙县小吃，点了南瓜饼、南瓜球、板鸭、炸米粉我们吃得津津有味。小吃一盘接一盘地端了上来，突然，一盘粉红色的东西映入我眼帘，这是一盘粉丝，汤里有一条很粗的东西，我定睛一看，啊！！居然是一条没有取出内脏的泥鳅！！我这么一看，就不敢吃了。装作饱了的样子走出了门外。过了一会儿，我们吃完了，在附近转悠。来到了一家茶叶店，我们走了进去，老板娘热情地接待了我们，她拿出一包茶叶，给我们品尝，在我们品尝了三淡香的、浓香的、清淡的绿茶，终于买了：老纵—水仙、清淡的铁观音。老板娘说：铁观音要冷藏，则会变味的，这水仙可以不冷藏。我们告别了老板娘，便又上路了。

这次在沙县，我们尝到了好吃的沙县小吃，又品尝了茶叶，真是一举两得！

生活我快乐作文篇3

难忘的一天秋天的颜色真是五彩缤纷！天上的太阳是那么的红，犹如一颗大火球。天空是那么的蓝，好像大海一样。天上的白云又是那么的白，像在大海的小鱼一样游来游去。大地充满了生机。今天的天气是那么的好最适合的当然就是去秋游啦！

今天我的家人要带我去游览一下秋天的.秀丽景观。我们在路上的时候看见了好多在街上卖艺的人，他们有唱歌的，拉小提琴的，弹吉他的……他们让整条街都热闹了起来！我们终于到了去秋游的地方，你们猜猜是哪里？我们去了一个没有遭杂的声音困扰着的地方，那是一片安静的大草地，我们先把毯子铺在草地上，我们先把毯子铺在草地上，又把箱子放在毯子上，最后把水果、三明治、面包和零食都摆好之后我和小伙伴去玩啦。我们先玩了抓人游戏又玩了捉迷藏的游戏，我们玩过了这些游戏之后就累啦，我们去吃了点儿东西，突然，下雨了，于是草地上开了一个大型的演唱会。雨爷爷也出场啦她用她那温柔的声音打动了石头，蟋蟀也开始演唱了，她欢快地叫起来，小鸟女士站在树枝上为蟋蟀先生伴奏。大树哥哥也开始了自己的演唱，她舞动着自己巨大的手掌树叶沙沙沙沙沙的作响。过了一会儿大树哥哥要守护大地了，雨爷爷累了，回家了，蟋蟀先生困啦回家睡觉了，小鸟饿啦去找食物了，演唱会结束了。地球老爷爷露出了彩色的笑容。

秋天的风暖，秋天的雨柔，秋天的山青，秋天的水秀，大地一片生机勃勃，秋天人们都开心地笑了，这天真开心真难忘呀！

生活我快乐作文篇4

学校生活很充实，很有意义，当然也很快乐。

一天的学校生活是从早上的早自习开始的.，早上，每个班班级里的读书声都很响亮。同学们都扯开嗓子在朗读，在我们激情的朗读之下，东边的太阳也被我们惊醒，悠悠的伸着懒腰起了床。

早自习结束之后，就到了我们的早餐时间，学校里的早餐很丰盛，种类很多。我们在美味可口的食物中结束了早餐，这时候，天边的太阳也已经升起来了。同学们之间欢声笑语不断，吃过早餐后，有不少的同学选择在校园的大操场上散步，暖暖的阳光将我们笼罩，让我们衣服上都带上了阳光的芳香。我们的校园生活在这一刻轻松美好，当同学们兴致来了的时候，操场上响起了笑语，我们的学校生活展现出了其快乐的一面。

快乐的学校生活不仅体现在课后我们的休闲时间里，也体现在我们课堂之上。

这是一堂英语课，风趣幽默的英语老师总能用英文给我们讲上不少的小故事。小故事浅显易懂，再加上英语老师本身自带的幽默感。在老师讲故事的时候，配上老师的肢体动作与面部表情，这可逗笑了班上不少的同学。英语老师最擅长的就是与我们同学之间的互动，很多时候英语老师会讲出故事的上半段，然后让我们自由的发挥想象，当同学们一个又一个的用英语接过故事的结局后，这堂英语课里，我们收获了不仅有知识，也收获了快乐。

快乐的学校生活，很多时候需要的是我们去参与其中，这样我们才能够更深刻的去体会。所以，同学们，在学校的生活中，我们要与同学之间建立好的友谊，要在课堂上踊跃的加入课堂游戏，与老师互动，与同学互动。这样，我们的学校生活才会变得更加的快乐！

生活我快乐作文篇5

进入了初中，时间一点一点的过去，仿佛才转眼，已经将近半个学期了。现在回想起来，它过得是那么的快呀。

进入了初中，我踏进了欢乐、团结互爱的一个班级。我在这个班级中很快就结识了很多的好朋友，很快就融入了这个集体当中。

刚开始，在这我感到一切都是那么的陌生，下了课，不少同学还像是小学生一样在教室里打打闹闹，你追我赶的，我讨厌这样的学习环境。可是，渐渐的，我才发现，这里的一切并不是我怕想的那样。我开始喜欢上了这个班，我主动去和新的同学接触，在一起聊天。当我认识了我的第一个好朋友f时，她教会了我很多，让我与别的同学交流得更好，让我在几天之内就走进了这个班集体之中，融入了这个班集体之中。

虽然，在这，有七大科目，小学只有两科，一下子增加了五科，学习的压力骤然大增。但我觉得这样一来，我就可以学到更多的知识，了解到以前我所不知道的事。“学习是快乐的”这句话是我上初中前在一本书里看到过的。可是，我却一直没能体会到它的真谛，感受不到学习的快乐。直到上了初中，在学习中遇到了不少的疑惑，但我们同在一个教室里学习，一起讨论解决，一起探究新的知识，每天都解决不少疑惑，学到不少新的知识，才体会到学习的无比快乐。“朝闻夕死”也许就是学习的快乐的真实写照。

167，这个班级给我带来了很多的快乐，这里高手如云，却互助友爱，团结协作。在这里，有一对双胞胎姐妹，m和n，她们俩可是我们班的顶级高手，别看她俩整天嘻嘻哈哈的，考起试来可一点也含糊，每次都是一个第一，一个第二。班里的同学，只要有某位同学遇到困难，其他的同学都会伸出援助的双手。在这里，我真正体会到了团结互助的情谊。

初中生活，给我带来了太多的快乐，它既让我体会到了学习的快乐，更让我懂得了团结互助的情谊！

生活我快乐作文篇6

时间过得飞快，转眼，我已经在石河子一小度过了四年快乐的时光。

四年里，在老师的教育和同学的帮助下，使我从一个懵懂的小男孩，变得聪明懂事的许多。虽然，我的大多数校园生活时间是美好的，但也像四味汤那样——酸、甜、苦、辣，样样都有。

校园生活并非全是快乐，有时仿佛比醋还要酸。记忆最深的是一次考试，我只考了七十多分。其实，我这一单元很努力。上课每一分每一秒都在认真的听课;遇到不懂的问题无论如何也要弄明白、搞清楚。可是，这么刻苦的学习、努力，竟然换来这个结果……我的心里就像打翻了五味瓶一样，酸得直想流眼泪。

从刚上小学到现在，我认识了许多好朋友：谢皓琛、王云翔、马贞泽……还认识了几位好老师;楚涵老师、张老师等。在她们的帮助下，我取得了很好的成绩，还得到了老师的表扬!每当想到这些，我心里总是乐滋滋的，比吃蜜还甜!

校园生活有时也是苦的。记得有一次上美术课，我却看课外书，被老师很很的批了一顿。

作为班长，我有时管人时也会被冤枉，当时的感觉就是——“辣”!比如上次那件事来说吧，我在班里管纪律，看见一位同学在作小动作，我就要他了一下，而那位同学却非要说我动他了。哎，脸上真“辣”!他不懂我的苦心呀!

校园生活真是五彩缤纷，留给我难以磨灭的回忆。

生活我快乐作文篇7

前天下午，我们学校足球队的队员，去学校的操场上进行训练。下了课我们有序的走进足球场。 我们首先是打比赛，我们5，6年级的组成一队，3，4年级的组成另一队。这时我们听见老师吹了一声口哨，突然听见“啪”的一声，足球飞起了老高，我是中锋，我已经做好准备。这时，球已经飞了起来，当球落地时，对方球员将球一脚踢了过来，这时，我们的后卫也做出了反应，他将球踢到了对方场地。当对方球员把球踢过来时，我毫不犹豫的将球传给我们队的前锋，我又很快地跑向对方场地，我的队友把球传了过来，这是个很好的射门机会，我看准了球一脚将球踢向球门，可惜没踢中，球到了界外。这时我又听到“啪”的一声，足球像闪电一般的冲我而来，我担心球进了我们的门，于是我用胸把球顶了回去，因为球的冲击力太大了，我被足球的力量打倒在地上，但我没有放弃，我以最快得速度爬了起来，继续踢球。我发现我们队有一种不好的现象，球在哪儿我们就往哪儿跑，就像猫捉老鼠一样，我们被球牵着走；还有一种现象，就是总是把球踢出界。看，我的朋友庞宇志，在那儿拼命地跑着，踢着，我看他流出了许多汗水，他虽然很累，但依然不肯放弃。我想他心里的目标也和我一样，不怕失败，努力向上，一定要赢。看，庞宇楠也在那儿努力地喊着：“加油，加油，一定要胜”！ 他也有和我们一样的目标：努力向上，不肯放弃!

时间到了，我们的训练结束了，我们一个个累的筋疲力尽。 但是我们又都很快乐，校园的生活可真美好啊！我盼望着下一个 训练早点开始！

生活我快乐作文篇8

开学了，我快乐的初中生活开始了，刚踏进中学的大门，我就意识到自己已经长大了，不在是小孩子了，我是一名中学生了。

漫步校园，我发现中学不经比小学大得多，而且每一个教室都安装了多媒体，课桌椅比小学的漂亮得多了，刚开始来的几天，我倍感孤独与无助。但是没过过久我就和同学们打成一片，老师也很亲切，记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的游戏。

那天，英语老师一进教室就对我们说：“同学们，上课是不是很累啊？今天我们不讲课，我们来玩一个游戏好吗？”我们一听不用上课，还能玩游戏便高兴的答应了。游戏的规则是这样的，老师从包里拿出一支水彩笔说：“我把这支笔放在一位同学的桌子上，然后那个同学要马上把笔传到后面的同学手上，传的时候我们要数数，从一数到十，数到十后，拿到笔的那个同学就要停止往后传，站起背单词。”说完，它马上把笔放到前排第一位置那同学手上，那位同学拿到笔后，马上往后传，我们也开始数数。一位同学刚把笔传给后面的同学，我们就数到十了，没办法，他只好站起来背单词，他背的很流畅，很好。他背完之后又马上把手中的笔塞给同桌，没想到他的同桌竟把笔塞回给他，他又马上塞过去给同桌，塞来塞去，笔最终还是在他手上，他只好又一次背单词。不知不觉，时间慢慢地过去了，我们还沉浸在欢声笑语中，这个游戏不仅让我们学到了知识，也得到了快乐。上完英语课后，我们排着整齐的队伍去打饭，同学们都相互谦让。

晚休的时候，每一个宿舍都很安静，没有吵到任何人。在学习上，大家都相互帮助、关心他人，那天，数学课，我的笔不见了，怎么都找不到，我急得快哭了，这时，我的同桌看到我着急的样子，连忙问我发生了什么事，我把事情告诉她，她听了之后，把平时最喜欢的钢笔借给我用，有同学的关心，我非常感动。

初中生活让我结识了很多好朋友，同时也锻炼了我的生活自理能力，初中的生活让我学会了坚强，不依靠他人，学会了怎样尊重他人，也给了我很多快乐。