2023中考语文中考作文5篇

时间:2023-08-11 16:04:45 分类:心得体会

通过作文,我们可以用文字创造出丰富的内在世界,提高作文能力是个人发展的需要,下面是合同范文网小编为您分享的2023中考语文中考作文5篇,感谢您的参阅。

2023中考语文中考作文5篇

2023中考语文中考作文篇1

1、摘记:在你的孩子学习写作之前,对他给你讲的故事、梦想、奇遇等等要表现出极大的兴趣,并随时摘记下来。注意:在他能够有自己的见解而且可以说得头头是道的地方,不要轻易披露出家长的看法,孩子往往会对自己的言谈中所显露出的隐约可见的奇妙之处备觉欣慰。

2、墙壁的魔力:孩子们都喜欢在墙壁上画呀写的。利用这种嗜好鼓起他们创造的勇气,挂一块黑板,或者找张牛皮纸贴在墙壁上,随他尽情画写。

3、笔记:使你的孩子养成记笔记的习惯我要去吉米家,我们打算玩垒球。像这样信手写来,给他随时准备好纸和笔。

4、写标题:给你的孩子买本纪念册,再送给他一些图片,让他贴在纪念册里,写出每张图片的标题。

5、记日记 :送给你的孩子一个日记本,鼓励他持之以恒地写日记;或者,帮助他装订一份自订的日历留下许多空白页,使他得以记下每天的所见所闻。

6、写故事:给孩子一些稿纸,让他练习写一些短篇故事、短文或记叙一篇家史等等。

7、写信:对一个儿童来说,要想收到信件的唯一办法就是先给别人写信。鼓励他给亲友写信,或者建议他结交一位通信的伙伴。

8、触觉游戏:做一只盒子做得大一点,抠上一个足以伸进一只拳头的窟窿。把各式各样的东西放进里面,让他们(孩子)去摸这些东西,然后请他们描绘自己的感受。

9、荧光屏的启迪:孩子们很少懂得电视节目和电影的演出始于写作的稿本,假如他们对手稿为何物还不甚了解,那么就到图书馆借一本给他们瞧瞧,鼓励他们创造出自己的手迹。

10、循序善诱:下一次你可以先写个开头,然后让稍大点的孩子接着写下去,确信他对此是一丝不苟、严肃认真的。转向绿色的街道。

2023中考语文中考作文篇2

往事如书,越读越回味,往事如咖啡,苦中带甜,即使是一件小事,也令我难忘。

要一副小樱牌的当生日礼物,一直是我的生日心愿。过几天就是我的生日了,我央求爸爸给我买一副小樱牌,可爸爸没说什么,只是坐在沙发上继续看足球比赛。什么嘛,爸爸这个足球迷,理都不理我。唉,看来想得到小樱牌时不可能的啦。我垂头丧气地走回房间里。

生日会早已开始了,可爸爸仍不见踪影。我打电话给他,总是无人接听。我疑惑了:爸爸这么久都还没回来,他到底干什么去了呢?是不是忘了我的生日了。我坐在房间里生闷气。咔咔门开了,我转过身,只见爸爸满头大汗,穿着粗气地走进屋里。他的手里还拿有一个礼物盒子。爸爸看到我在房间里生气,就走到我身边,一边抚摸着我的

头,一边说:我的小公主,生气了?以为我忘了你的生日?看,这是给你的生日礼物,拿着吧!说完把手中的盒子递给我。我接过礼物,小心翼翼地拆开包装,打开了盒子,看到了一盒包装精美的小樱牌。哇!

我心仪已久的礼物终于到手了。这是我跑了十几家商店才买到的,喜欢吗?爸爸一边用毛巾擦汗一边对我说。原来爸爸这么久才回来,时为了给我买我想要的生日礼物,刚才我误会爸爸了。望着爸爸那被汗水浸湿的头发,我明白了爸爸对我的关爱。等回过神来,

我才发现眼前似乎出现了一层雾,模糊不清,一股暖流涌上我心头。我太喜欢,了,谢谢你,爸爸。在我甜甜的笑脸上,流出了两行热泪。

每当我看见这副小樱牌时,爸爸那不辞劳苦地为我买礼物的景象都会浮现在我眼前,使我难以忘怀。

2023中考语文中考作文篇3

你好!我叫张钟怡,家住营子村,现在读初一,所在班级是七年级五班。

大大的眼睛,长长的睫毛,不大不小的嘴巴,圆圆的脸,一百五十厘米的个子;爱扎一个短短的马尾,留着一排齐齐的刘海;穿一条牛仔裤,上衣要么是白的,要么是蓝色或粉色的。就这样,造就了一个在不一样的环境中不一样的我。

是的,就像上面说的一样,我,就是一个在不同的环境中,也不同性格的人。有时,我热情、真诚;有时,我活泼、开朗;而有时我却很安静……比如说在学校,下课后,你可能会看到我和同学们一起,说说笑笑,打打闹闹;也有可能会看到我站在窗口,一个人抬头仰望着天空……后来,我才开始慢慢发现,原来,我一直拥有着这么多种性格。

其实,我自己都觉得,自己其实也不是太了解自己,就是一个很矛盾的人。我吧,是一个既内向,但又外向的人,因为我喜欢跟人聊天,跟自己的好朋友倾诉心事,但是我又不是很想告诉别人自己的事,你说,我是不是很矛盾?

虽然我这个人很矛盾,但我也不乏一些广泛的爱好。我喜欢读书,我认为读书不仅会丰富自己的知识,而且还能从一个个故事中明白一些人生的哲理;我喜欢音乐,因为我始终都相信,没有音乐的人生就是没有灵魂的;我爱好美术,我在自己完成一幅作品时,不论它是美是丑,都觉得很自豪;我还喜欢散步,在一边散步的同时,一边欣赏着周围大自然美丽宜人的景色,我觉得那是一种享受。还有,我还喜欢一个人仰望天空,因为我喜欢看云,看天空的蓝。

上了初中以后,环境变了,同时,我似乎也有了一些小小的改变。不过,我还是像以前那样乐于助人。在学校里,同学们向我借东西用,我一般都会给的,我觉得,这是作为同学应该做的,最重要的是,在帮助别人的同时,自己也收获了快乐。

我就是这样的一个人,对不同的环境有不一样的性格;对不同的人或事,有不一样的态度。

2023中考语文中考作文篇4

不负责任,是我曾经的名片,如果不是经历了那件事,我可能永远也无法领略到责任的重要性。

那是一个寒冷的冬天,我发现伞的骨架有一处断裂了,因为这把伞是最近新买的,不舍得扔掉,就决定到集市上去找修伞的人修一修。

那天风吹得很猛,地面也十分潮湿,稍不留神,就有摔倒的风险。很快,我便从家中走到了一个远近闻名的修伞摊。修伞摊十分简陋,仅有一把巨大的遮风伞和一些零碎的工具,以及一把修伞人坐的小椅子。修伞人是一个年迈的老人。他那饱经风霜的脸上长满皱纹,一双粗糙的大手也因天气的寒冷而被冻得紫红。来修伞的人不多,我前面已有一人先到了,我只好静静地等待着。

比我先来一步的是一个高中生,只见他把伞扔给老人,轻慢地对老人说:“修快点,我有急事。”老人干望了他两眼,依旧不紧不慢地修着伞。那个高中生一边玩着手机,一边时不时的叫老人快点。老人终于修好了,那个高中生满意的看了看伞,付了钱后高高兴兴地离开了,随手把装伞的袋子扔在了修伞摊的旁边。

我走上去对老人说:“老爷爷,帮我修修这把伞吧。”老人回答我说:“你先等一下。”只见老人从椅子上站了起来,走到那个袋子躺着的地主,艰难地弯下腰,捡起了袋子,扔到不远的垃圾箱。回来后对我说:“好了,把你的伞拿过来吧。”

我对老人的做法十分不解。在老人修伞的时候,我问他:“老爷爷,您为什么要去捡起那个塑料袋呢?”老人回答说:“现在天气冷,地面又那么滑,要是哪个来我摊上修伞的人踩到摔倒了,心里肯定不好受。”我不禁心头一震,一个修伞的人,不仅修伞,居然还这么关心来修伞的人!

在回家的上,老人那佝偻的背影在我脑海中一遍遍的重复,老人的话语在耳畔间不断回响。我突然认识到:关爱身边的环境,关爱他人,不就是我们每一个应尽的责任吗?如果人人都能尽心尽责,生活不就将更加美好吗?

古人云:以人为镜,可以知得失。那天,我以老人为镜,知道了责任的重要,知道了责任是奏响生活最美的旋律。

2023中考语文中考作文篇5

初看这个题目,可能大家也会问,对呀,谁是读者?

读者是阅卷老师,也许你孩子的作文永远只有这么一个读者,之后再无人问津,除非是写得特别好的满分作文或是优秀作文,才可能会在某些书中刊登得以面世。既然这样,即使是作家在写作前,也要仔细研究读者群的心里及数量,否则他的大作如何畅销?他如何挣钱?好吧,我们就仔细地研究中考作文这个特殊的读者吧。

读者:阅卷老师

年龄:35-50岁

性别:男or女

生活年代:大约70后

职业:语文老师

阅读经历:读过太多的作文,尤其是千篇一律的作文

阅读癖好:抠字眼

阅读习性:爱惜书面整洁

看完这些,我想大部分家长应该知道怎么做了吧,我们一起来分析一下:

1、从读者的基本情况看,读者和我们家长的生活年代基本相同,都经历了改革开放以来的所有,见证了祖国从贫穷到富强的历程,心里想的及想听到的、看到的观念也与我们大致相同,那么我们怎么想的呢,大致是要求下一代要励志、感恩、成才、有爱心、有毅力等等等等,这是中考作文要表达的核心内容,我们家长就要引导孩子往这方面思考,去迎合读者的心里。有什么办法,人家掌握着咱的生杀大权呢。

2、从读者的职业及阅读经历来看,这个读者可不简单,他读过的作文何止上千呀!所以从这一点来看,中考作文要想打动读者的心,仅从第1条上入手得高分那还是远远不够的。那怎么办?8个字:素材新颖、思想共鸣。

有一篇作文是《目光因你而停留》,我想中考作文:想得高分,你能否让阅卷老师的目光因你的作文而停留?

3、从读者的阅读癖好和习性来看,不喜欢有错别字、不喜欢作文上画得较乱。我们普通的读者不喜欢可以不买这本书,没有什么大不了的,但这个读者若不喜欢可不得了,他可要扣分的。所以,娃儿们还是

字迹工整、不写错别字、不修改或少修改。

这一点没有什么好说的,只能是多写、多读、但一定要字迹工工整。

我们搞清楚上述这些,就可以有的放矢了,在写作时,你就把阅卷老师当成自己的老年朋友,你在跟他讲故事,诉说自己的感想和情感,并尽己所能打动这个读者。

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