我被欣赏作文7篇
作文是我们展示语言运用能力和文学素养的途径,相信大家在上学期间都会接触到作文的写作,合同范文网小编今天就为您带来了我被欣赏作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
我被欣赏作文篇1
我最喜欢看书了,书是宝贝,一提起书,便会想起古人读书的诗句,“一日无书,百事荒芜”、“书犹药也,善读之可以医愚”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。
我喜欢书,因为它能无私地给予我丰富的知识。每当我在放学回家的路上,我会溜进书店,看一些有趣的图书,拿着书,我便会忘了回家,草草地看完了一本书,才发觉已经快六点了,便匆匆忙忙地跑回家,也不免会受到父母的责骂,但我心里仍很愉快,因为我看到了我喜爱的书,因为我学到了知识。
记得有一次,我在写作业时偷偷看课外书,看着看着,妈妈进来了,不知不觉地已走到我身后,但我仍不知道,她叫了我一声,我才发觉。我心里先是一惊,然后战战兢兢地回过头来,颤颤地叫了声妈妈,她把我叫出来,数落了我一番,从此以后,我再也不敢在写作业时看课外书了。
我每天都坚持看课外书,因为课外书是我在休闲时的伴侣,它总能陪在我身边,不高兴时看看它,便会忘记一切烦恼。
童话故事书是我的最爱,故事中的情节常常吸引着我。《皇帝的新装》使我捧腹大笑;《海的女儿》又叫我黯然泪下。
这就是我与书之间发生的故事,希望我能在书中学到更多的知识。
我被欣赏作文篇2
清晨,雾还停留着不肯走开,河水显得是那么迷茫。许久,山边爬起一轮红日,似乎把索绕在湖边的雾吹得无影无踪,清水河像一位刚刚苏醒的少女,从沉寂中活跃起来。
下午,河面好似明镜,清凉的风吹过,清水河荡漾着层层波纹,使我不禁想起母亲额上的皱纹。清水河美就美在它的柔,像深沉的大海般温柔;清水河美就美在它的蓝,好似广阔无垠的碧空,清水河美就美在它的澈,像露水般的晶莹。
黄昏的清水河更富有诗意,柔柔的光泻下来,给河面镀上了一层华丽的金黄,碎碎的光斑随着晚风摇曳,边得是那样柔美,让人忍不住想去摸一下。落日的余晖泻下来,看啊!它泻进了清水河,一切都是那么迷人,一切都是那么令我陶醉!
夜晚,彩灯喷泉在河中央尽展风姿,灯光交相辉映,水柱时而盘旋飞舞,时而直冲夜幕,时而飞散满天,时而次第波动。使整个清水河都为之雀跃。大人们的赞扬,孩子们的嬉笑,在我耳畔响起,河中洒下无数个小星星,在向我们眨着眼睛,看,调皮的小水珠掀起我的衣领,钻进我的脖子-------
啊!清水河,你是家乡大地上的一颗明珠,家乡山因你而多娇!清水河,我欣赏的清水河!
我被欣赏作文篇3
阳光下,我拉着妹妹稚嫩的小手,走向明媚的公园。
妹妹想要去排椅上坐一会儿,我看向排椅,上面坐着一个七八十岁的拾荒老人。他的头发蓬蓬的,显然是很久没有洗过了。他的衣服脏兮兮的,又很破烂,浑身上下散发着臭味儿。
我指了指那位老人,示意妹妹不要靠近他。妹妹不听,执意要去排椅上坐。我生气了,说道:“要去你一个人自己去,我可要回家了!让那个坏人把你抱走吧!”
拾荒老人看到这一幕,明白了我的意思,赶忙站起身,离开了排椅。临走时,他还不忘从怀中拿出他那“珍贵”的手帕,把他坐过的地方擦了一遍。他向我们微笑,示意让我们坐过去。
我的脸火辣辣的,心里有些愧疚,但还是拉着妹妹坐到了排椅上。
我望着那位老人,想找个机会让他也坐到排椅上。他却摇摇头,依旧冲我微笑。
老人离开座位后,也没有闲着。只见他拿起他那套“作战工具”,弯下腰去,拿起叉子在废纸、塑料袋子上一插,待垃圾堆积成串时,他又走到垃圾箱旁,耐心地用手把一个个垃圾拽了下来,扔进了垃圾箱。
再次看向拾荒老人,他也不再碍眼,与公园这美景搭配变得协调。一股暖流涌上我的心头,我原想你给我的仅仅是微笑,你却把小小的善意也给了我。
我对你的欣赏,恒久不变!
我被欣赏作文篇4
坦诚呢,不仅是一个道德品质的体现,中华民族的传统美德,美德,更是一项民法原则,对于诚信这一事,我也算深有感触。
平时呢,经常在电视上或者新闻中,看到许多他人诚信做事的事例,这也令我十分敬佩这些人。,特别是别人拾金后毫不犹豫还给失主,起初对这些人多的是敬佩,少的还会有一些疑问,他们这样做是为了什么?是什么使他们的心坚定而不移的贡献,对于之前的不理解,从那件事后,我也就明白了。
周末了和往常一样,到家附近的公园里去跑步,。其实说是跑步,但是在那儿也就是瞎溜达,跟朋友玩一玩啥的,天气很好,阳光明媚,微风吹着。太阳晒着。我和几个朋友来了精神。个个神采飞扬玩起了抓人。——石头剪刀布。——我当上了鬼。
就这样我四处追着伙伴们跑呀!我应声倒下。这什么呀?倒霉,仔细一看是一个钱包。我和朋友们都很吃惊。这里面有不少钱呀!经过我们一番商量后,我们决定找到门口的保安帮忙找失主。当然方法还是很有效的。失主很快找到了。失主明白是我们帮他时,也是对我们赞叹有加,我们的心中也充满自豪感。
从那后我就明白了那些人的感觉这样做得到的是心灵上的感触。而他们是为什么呢,是品德上高尚,我和朋友们今天也当回品德高尚的人,对于我们也不久拿下夸奖一下自己啊。
我被欣赏作文篇5
列夫·托尔斯泰说:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。每个人都自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当德高望重的老师,还有的人想当背负使命的军人……
星星的梦想是将黑暗的夜空点亮,白云的梦想是将天空变成一幅美丽的画卷。而我的梦想又是什么呢?嗯,我想当一个画家,因为我喜欢画画。同学们,你们喜欢画画么?妈妈说我从小对画画就很感兴趣,总喜欢拿着画笔涂涂画画。除了画画,我的手工也很好,我的朋友张小琪也很喜欢画画,每次上兴趣课时,我总要和她一起比画画、比手工。我们俩一起跟着老师学习,一起进步,这真是太好了!
记得有一次放假在家闲来无事,我在白纸上画下刚洗过澡的海星公主,还有穿着漂亮衣服的贝壳们和我们一家人在海边愉快地玩耍,沙滩上留下了我们大大小小的脚印。我觉得这幅画光是线条显得有点单调,就赶紧用水彩笔涂上了各种鲜艳的颜色,然后把画拿就给妈看。“你真棒!”妈妈对我竖起来大拇指。得到妈妈的肯定和赞许,我心里像是吃了一块蜜糖,甜滋滋的。从此,我对画画更有信心了。
还有一次弟弟过生日,我画了一幅画:在春光明媚的上午,我和弟弟一起在一片仿似铺满着绿色地毯的山坡上放风筝,我们玩得很开心!我在画的空白处写上:祝亲爱的弟弟生日快乐!!弟弟收到这份特殊的生日礼物后,高兴得直蹦三尺高,他兴奋地拉着我转了个圈,对我的画赞不绝口:“这幅画太美了,我最喜欢姐姐的画了!”我听了别提有多骄傲了。
我已经做好决定,开学后要把假期里画的作品分享给同学们一起欣赏。以前,我只是觉得拿起纸和笔画画十分神气,但现在我改变了观念。画画能让我静下心来看世界,当我看到美好的事物就会情不自禁地拿起画笔把它描绘下来。我想我之所以喜欢画画是因为画画可以感染身边的人,让他们和我一样感受到这世界的美妙。
理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。我期待着有一天,自己能成为一个全面发展的画家,让更多人看到我心中的的世界!
我被欣赏作文篇6
一提起我的优点,我就十分自豪。为什么?请听我说。
一次,我正在全神贯注地看书。铃铃铃,门铃响了。正当我去开门时,我犹豫了,因为我舍不得离开书里的精彩内容。我便果断地选择了继续看书。
铃铃铃,门铃又响了。我根本没醒过来,还在书里快乐地遨游一分钟,两分钟
了两本书了,可门铃还响个不停。我索性掩耳盗铃,继续遨游。
直到有人叫我,我才猛地醒了。我急急忙忙地去开门。呀!爸爸妈妈直打颤抖。这时候我才恍然大悟,我把爸爸妈妈在门外站了半小时。
对不起,让两位久等。
在干什么?又在看书?
书对我重要。
爸爸被我气得直跺脚,但又无话可说。
书——我的最爱。看书——我的优点。有书才有我笔下精美的作文,才有我这个拥有奇思妙想的人。
我被欣赏作文篇7
生活如画,或明丽、或黯淡、或素雅,因为欣赏,所以才显美丽。生活需要我们用心欣赏。
学会欣赏,是多一份快乐。同样的阴云密布,千军万马兵临城下,有人只看到“黑云压城城欲摧”,而唐朝大诗人李贺去看到“甲光向日金鳞开”。当你的生活一时呈现一片阴霾时,还会赞美墙角那怯懦的花儿吗?批判虽可以娇正,但这种否定一切的态度不值得我们推崇。一棵向日葵,用欣赏的眼光看它,它是那样美好乐观,它金色的笑脸与太阳交相辉映;如果你用批判的眼光看它,它随日转脸简直就是阿谀奉承、献媚讨好。一湾小溪,当你欣赏它时,它多么明悦活泼、可爱动人;而你用有色眼镜看它时,它弯弯曲曲的样子就是狭隘的写照。一首流行音乐,你用心聆听时,会赞扬它的激情、张扬;可你不屑一顾听它时,会觉得这是对音乐的玷污,登不了大雅之堂,甚至是“靡靡之音”。
学会欣赏,是多一份轻松。学会欣赏就是尽可能地把一件事物看得更全面,理智分析它、正确对待它,从中发现其愉悦身心之处,尽情享受痛苦并轻松的过程。有的高考学子因为学习压力大,成天哀怨连天,不停叫苦,熟不知辛勤耕耘换来将是金榜题名,正如农民伯伯耕种辛劳的春天,秋天一到就会收获粮食满仓的幸福;黎明前的黑暗让人内心恐怖,没有黎明前的黑暗,哪有朝霞满天、阳光灿烂?
学会欣赏,是多一面镜子。陶渊明欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在。李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,尽情享受大自然无限风光的美好。奸臣秦桧欣赏权欲,风波亭陷害岳飞父子,最终只能落得“白铁铸倭臣”永世被后人唾骂的下场……欣赏是一面公正的镜子,从好的角度观察世间万物,一定会收获美好,反之,则丑陋不堪,正所谓“仁者见仁、智者见智、庸者见庸”。
“人有悲欢离全,月有阴晴圆缺,此事古难全”。朋友们,学会欣赏吧!你会发现,苍凉贫瘠的土壤之下,正在孕育着小草顽强生命的胚芽;浩瀚无边的沙漠之中,远处也许会有一片青翠欲滴的绿洲!
读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家整理的9篇《学会欣赏800字作文》,希望可以启发您的一些写作思路。
