想要得到更快解决个人诉求的方式，必须学会申请书的写作，当有什么诉求的时候需要提前准备好申请书，以下是合同范文网小编精心为您推荐的三下乡申请书5篇，供大家参考。

三下乡申请书篇1

尊敬的自强社各级领导：

我是法商学院注会xxxx班学生xxx。我本人既不是自强社成员，也不来自青海，不知道可不可以申请参加此次“三下乡”活动。但出于一个信念、一种渴望、一份向往，我抱着一丝希望决定写一份申请书。

妈妈说我的性格是那种内外兼而有之的类型。是的，心情舒畅时我能感染到身边的每一个人，让他们一样地快乐起来，随意地与身边的人开玩笑，聊天时我的声音总会是最大的；有时候会很安静地在一个角落，可能一待就是一天、两天，甚至只要别人不问我，可以一个星期不说话。我喜欢运动（准确说是好动），每天总会到操场上活动活动筋骨，每年的运动会都要报名，希望能为班级争取荣誉，尽管几乎拿不到什么奖，但我喜欢在操场上的感觉，我参与过也会很开心。当然，我也喜欢呆在图书馆某个角落，安安分分地看书，甚至可以达到废寝忘食的地步，也会将自己的心得、心事小心翼翼第几者日记本里，然后锁上。反正就是有男孩子的率真个性也有女孩子温婉的一面，这就是我。

我来自湖北省黄冈市黄梅县，是个地地道道的农村娃娃。坦白说，小的时候也吃过苦挨过饿，那时候家里不富裕，说出来你们可能不信，我小时候饿晕过。很小的时候，父母就远离家乡在外打工，我和弟弟与爷爷奶奶相依为命，跟着他们在田地里耕作，跟奶奶学着做饭烧菜。很珍惜现在的幸福生活，但也怀念那时艰苦的日子。跟爷爷奶奶走过这么多年风雨，我可以很诚实地说：我是最不怕吃苦的！

“穷人家的孩子早当家”农村的孩子不仅能吃苦耐劳，而且自理能力也很强。从小就跟爷爷奶奶生活的我，会将自己的生活打理的有条不紊，会监督弟弟的学习。有时候爷爷奶奶生病，爸爸妈妈又不在家，所以也学会了照顾别人。遇到困难会想尽一切办法解决，因为那时候你不可能去依赖任何人，只有靠自己扛着。另外，因为爷爷经常捕鱼，所以我很小的时候就学会了游泳，也曾救了一个落水的小孩子，当时爷爷还奖励我一块冰糖，我乐了大半天。

但是，因为以前都没怎么出过门儿（几乎没出过湖北省），虽说每年暑假几乎都会外出打工，但也只是在表哥表姐工作的地方做过一些杂工，没有真正一个人独立地社会实践经验，这一点是我目前最觉得遗憾的地方，所以现在想挑战一下自己，随同你们走出湖北省，深入其他地方，去了解一些风俗民情，去体验一下不同的传统习俗。当然，也想将我家乡黄梅的文化、特色告诉外面的人们，让他们也和我一样喜欢我的家乡。

现在进入大学，步入了大城市，可我并不自卑，而是很快地适应大城市的生活，跟上时代的脚步。努力学好课堂上的专业知识，积极参加班上、学校的活动，尽管没有特别的特长，但做一些后勤工作或者组织策划活动还是很有自己的想法和主见的。活泼爽朗的我，踏踏实实做事的我，得到了老师和同学的信赖。这一点我很开心。

我的专业是会计（注册会计师方向），目前专业知识还没有学习多少，但是，基础也学得差不多了，希望到时候有用武之处。但是，大一这一年，我一直在学校大学生记者团工作，在那里学习怎么与人交流，学习采访，学习写稿件。这一年大家都说我成长了许多，从一个羞涩地不怎么敢与别人说话，到现在敢于参加一些竞赛、对一些陌生的又有一定地位的师生做采访，我的确成熟了一些，稳重了一些。我想，我在记者团的工作经验，对于参加此次社会实践也会有一定的帮助的。

在记者团，我还学到一点，那就是团队精神！我们是一个整体，每个人的那部分都同等重要，我们为了把校报做好，团结一心，相互学习、相互奋进。我深深地认识到了团队的力量，其实我这个人原本集体荣誉感、责任心就极强，团队里的事情我最喜欢“操心”，有时候会很累，但一想到我们的宗旨、我们团队的信念，我还是会坚持下去。哪怕是委屈了自己也绝不能让团队吃一点点亏，有一些许的损害。为了集体利益，有时候我很“嫉恶如仇”！

对了，不知道你们今年会不会去一趟玉树，我是想过去一趟的。因为我最亲爱的奶奶、最疼爱我的奶奶在玉树地震发生后的第13天去世了。虽然是自然的生老病死，但是我还是很难过，因为我看见全身冰冷、僵硬的奶奶身边还放着我去年给她织的帽子，我还有很多话准备五一街回家跟她讲，她也还欠我很多个诺言，终究她不能履行的承诺。我想说我很能体会到玉树同胞们失去亲人的痛楚，知道他们心里还有多少遗憾。但，我明白，逝者已矣，我们还是要振作起来，好好地活着。所以我很想过去对他们说一声，要坚强地好好的活着，把死者还没来得及过的那份也帮他们好好过。

总之呢，我就是想尝试一下，我想尽我的力量为团队做一些什么。同时也为自己争取一个成长和学习的机会。如果你们觉得我够资格，如果你们选择我就请相信我。我会用实际行动来向你们证明：你们的选择没有错。

希望得到你们的肯定，敬候你们的回复。

三下乡申请书篇2

团结、互助、爱心、友谊这次暑期三下乡活动让我明白了它们的真正意义。

为响应团中央、中宣部和广东省团委的号召，为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己，我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会携手英德市大湾中学一起开展为期九天，主题为“师生共话两会志愿民众齐树服务精神”的暑期社会实践活动。在这只优秀的队伍中，我是文娱组的负责人。我们期待着：我们的到来能为当地做些实事和好事。于是，在一个炎阳天里启程，烈日与我们一般地热情。英德市大湾镇，一个“侨居”在群山包围当中的小镇。当我坐在穿梭于山间高速公路的汽车上时，我对下乡生活亦充满了遐想。听说我们的住宿环境和工作环境即便不是恶劣的，也是简陋的，但若仅为了享福，我便不该踏上这一程。

领导重视精心准备

作为一支充满激情的志愿者的队伍，院领导和老师都给予我们很大的希望。在队伍中，我主要负责文娱组的各项事务，虽然我自己是一个师范班的学生，但是还是担心自己不能做好，幸好参加下乡的成员都是各学院的精英，都很有责任感，也拥有比较全面的专业知识，再加上热情饱满，教学方式灵活，相信大家、也相信自己也能够尽自己的能力，全心全意做好支教工作。

于是，我们信心满满地踏上我们的征程!期待我们为人师表，期待我们站上讲台，期待在继续。

真心付出收获真情

翻越千山万水，我们一行人终于来到了我们三下乡的实践基地——英德市大湾中学。尽管阳光灿烂，其实可以说阳光有点毒辣，但是我们仍然热情饱满，心中无比激动，我们期待已久的“三下乡”终于近在咫尺了。

很快我们就住进了校方为我们精心准备的宿舍，虽然不如家里舒适，没有空调，没有席梦思，只有两个小风扇，只有硬硬的床板，可是我们一点也不觉得苦，反而有点甜。

很快的到了正式开课的第一天，我们早早地就起了床，准备我们和广外共同举行的“三下乡”开幕仪式，为了这个仪式我们的队员从昨晚开始一直很认真的练习，看到晓江师兄一遍又一部认真地练习着主持稿，看到承启师兄早上5点多就起来练习我们的“企鹅舞”，看到大家的笑容灿烂过当头的烈日，心里有一股暖流不停地涌动。下午我被临时拉去带了一节手语课，有点紧张，因为多媒体教室的电脑坏掉了，不得不临时换课，本来负责手语的老师还不太熟悉，所以临时找我过来救场。第一次给学生上课，而且还是三个班的学生，紧张死了。不过经过这件事以后我好像不那么害怕在大家面前讲话了。呵呵，算是一种收获吧!

三下乡申请书篇3

尊敬的校领导：

这次申请，已在我心里翻腾了很长时间，久久没有表露出来。当您刚刚宣布这项任务的时候，我已有决定——帮助需要帮助的。但由于我在学校的角色，让我的想法一拖再拖，直至今天才肯告诉您!并不是我不主动，更不是我不关心学校，因为我一直在犹豫怎么和您说。

面对支教这项任务，本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则，我主动请战。在砺小的生活中，看着许许多多的老师为学校无私奉献，尽职尽责。我也不甘落后，努力让自己做的最好。我深深地感受到学校对我的期望，老师们对我的期望，但我总觉得，我说的再好，不如让我踏踏实实，实实在在的为学校出份力，我也要像其他老师一样，奉献自己的一生，扎根教育一线，把自己最闪亮的一刻留在教育一线，如果通过我的努力将梦想实现，那我的人生将会无限精彩。

做出了这样的选择，我的人生将会有一个崭新的转折点，我非常珍惜这一次的机会，我会全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖国最需要我的地方，体会他们的生活，并全心为他们服务，这将是我人生中又一次宝贵的财富。

我认为，去支教对我而言，意义更大，机遇更好。在那里，虽然条件艰苦，环境封闭，但心是静的，人是和的;在那里，没有外界的影响，更容易让我潜心学习，发奋努力，深刻钻研教材，分析教学策略，研究教学方法，和大伙一同学习。当然，我更不会忽略我们学校老师对我的谆谆教诲，我会经常和他们联系，共同远程学习，学习新的方法，学习新的理念。为支教工作打下扎实的基础，作好最充分的准备。很多老师为我的前途而担忧，但我坚决的告诉他们，这次机遇对我来说是多么重要，的确如此。我是一个很实在的人，从不炫耀自己，我默默的工作着，勤勤恳恳，我希望通过我的努力，给大家带来的是方便与快乐。

再根据实际条件看，我一个年轻小伙，对外界环境适应很快，爸爸妈妈对我的工作非常支持，又没有家庭带来的负担。为了我将来的前途，为了给自己学校作出贡献分享学校更多的荣耀，我大胆的向学校请战。把这个机会留给我，我一定会好好表现，因为我热爱学校，热爱教育，衷心希望中国的教育在大家的帮助下蒸蒸日上，更希望每一个孩子真正享受到爱的教育。用心的教育一定是最好的!

无论结果怎样，我的态度是服从，学校是大集体，自己的利益是小事! 我时刻准备着，期待着学校的指示!

三下乡申请书篇4

尊敬的的学校领导：

为响应七星关区教育局开展城乡干部教师交流工作的要求，我决定本学期报名参加下乡支教工作。

我报名下乡支教，因为开展城乡干部教师交流工作，是促进教育均衡发展的需要。自从20__年10月，毕节市教育局为推进教育均衡发展，在建立城乡学校教育共同体的基础上，采取城乡干部教师对调交流的办法，在师资均衡发展和教师队伍建设方面取得了很好的效果。毕节十一中积极响应教育局的号召，派出了两名教师到朱昌花厂小学支教，发挥了优质教育资源示范带动作用，在交流双方学校和各位交流教师的共同努力下，取得了显著的成绩。实现了双方学校的资源共享，促进了教育公平。

我报名下乡支教，还因为城乡干部教师交流也是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。开展城乡交流活动，有利于提高教师的综合能力，有利于促进城乡教育的均衡发展，特别是对于教育教学、教研教改工作的推进，起到不可估量的重要作用。对于提高农村教育质量、促进义务教育均衡发展、加快社会主义新农村建设具有重要的战略意义和现实意义。

我报名下乡支教，还因为对口交流也是一个不断学习的过程，是为提高自身的业务技能创造条件的过程，这是全市所有前几届交流教师形成的共识。到农村学校支教，跟农村老师一起工作、生活和思想交流，可以学到农村老师许多艰苦创业的优良品质。有一位教师说得好，“对口交流可能一生一次，但思想交流却是一生一世”。

我报名下乡支教，原因还有很多。总之，城乡干部教师相互交流，利在于高密教育的总体发展。近年来，我市教育事业取得了显著成绩，义务教育全面普及、城乡教育迅猛发展，素质教育不断推进，教育质量全面提高，高考成绩逐年上升。但是，我市教育发展还存在不少的困难和问题，师资短缺，结构不合理，分布不均衡，质量不高，优质教育资源还不能满足广大人民群众日益增长的需要。对口交流活动的顺利实施，从总体上加强了教师队伍建设，提高了管理水平，促进了城乡教育的均衡发展。为下一步进行教育人事制度改革积累了宝贵的经验和方法。

因此，恳请学校领导能够批准我本学期下乡支教。

申请人：__

三下乡申请书篇5

暑期三下乡申请书

尊敬的自强社各级领导：

我是法商学院注会xxxx班学生xxx。我本人既不是自强社成员，也不来自青海，不知道可不可以申请参加此次“三下乡”活动。但出于一个信念、一种渴望、一份向往，我抱着一丝希望决定写一份申请书。

妈妈说我的性格是那种内外兼而有之的类型。是的，心情舒畅时我能感染到身边的每一个人，让他们一样地快乐起来，随意地与身边的人开玩笑，聊天时我的声音总会是最大的；有时候会很安静地在一个角落，可能一待就是一天、两天，甚至只要别人不问我，可以一个星期不说话。我喜欢运动（准确说是好动），每天总会到操场上活动活动筋骨，每年的运动会都要报名，希望能为班级争取荣誉，尽管几乎拿不到什么奖，但我喜欢在操场上的感觉，我参与过也会很开心。当然，我也喜欢呆在图书馆某个角落，安安分分地看书，甚至可以达到废寝忘食的地步，也会将自己的心得、心事小心翼翼第几者日记本里，然后锁上。反正就是有男孩子的率真个性也有女孩子温婉的一面，这就是我。

我来自湖北省黄冈市黄梅县，是个地地道道的农村娃娃。坦白说，小的时候也吃过苦挨过饿，那时候家里不富裕，说出来你们可能不信，我小时候饿晕过。很小的时候，父母就远离家乡在外打工，我和弟弟与爷爷奶奶相依为命，跟着他们在田地里耕作，跟奶奶学着做饭烧菜。很珍惜现在的幸福生活，但也怀念那时艰苦的日子。跟爷爷奶奶走过这么多年风雨，我可以很诚实地说：我是最不怕吃苦的！

“穷人家的孩子早当家”农村的孩子不仅能吃苦耐劳，而且自理能力也很强。从小就跟爷爷奶奶生活的我，会将自己的生活打理的有条不紊，会监督弟弟的学习。有时候爷爷奶奶生病，爸爸妈妈又不在家，所以也学会了照顾别人。遇到困难会想尽一切办法解决，因为那时候你不可能去依赖任何人，只有靠自己扛着。另外，因为爷爷经常捕鱼，所以我很小的时候就学会了游泳，也曾救了一个落水的小孩子，当时爷爷还奖励我一块冰糖，我乐了大半天。

但是，因为以前都没怎么出过门儿（几乎没出过湖北省），虽说每年暑假几乎都会外出打工，但也只是在表哥表姐工作的地方做过一些杂工，没有真正一个人独立地社会实践经验，这一点是我目前最觉得遗憾的地方，所以现在想挑战一下自己，随同你们走出湖北省，深入其他地方，去了解一些风俗民情，去体验一下不同的'传统习俗。当然，也想将我家乡黄梅的文化、特色告诉外面的人们，让他们也和我一样喜欢我的家乡。

现在进入大学，步入了大城市，可我并不自卑，而是很快地适应大城市的生活，跟上时代的脚步。努力学好课堂上的专业知识，积极参加班上、学校的活动，尽管没有特别的特长，但做一些后勤工作或者组织策划活动还是很有自己的想法和主见的。活泼爽朗的我，踏踏实实做事的我，得到了老师和同学的信赖。这一点我很开心。

我的专业是会计（注册会计师方向），目前专业知识还没有学习多少，但是，基础也学得差不多了，希望到时候有用武之处。但是，大一这一年，我一直在学校大学生记者团工作，在那里学习怎么与人交流，学习采访，学习写稿件。这一年大家都说我成长了许多，从一个羞涩地不怎么敢与别人说话，到现在敢于参加一些竞赛、对一些陌生的又有一定地位的师生做采访，我的确成熟了一些，稳重了一些。我想，我在记者团的工作经验，对于参加此次社会实践也会有一定的帮助的。