根据不同的演讲主题，我们选择的演讲稿素材也是大不相同的，有说服力的演讲稿才会有感染力，适合自己的演讲稿一定要认真结合自己的言语特质，合同范文网小编今天就为您带来了作劳动的演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。

作劳动的演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今年的五一国际劳动节就要来到了。

在五一劳动节即将来临之际，站在鲜艳的五星红旗下，我要赞美劳动。

5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。为了纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

记得上小学时，我听过一首歌，歌名叫《劳动最光荣》，我最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。但那时候只把劳动简单的理解为“劳作”。多年以后，我长大了，成为中学生的一员，才深深地体会到生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑;是苦涩，是甜蜜;是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。

双手是用来劳动的，劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去积极、去创造，虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有声名显赫的地位，他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福，甚至还要充实，因为幸福不仅仅只与物质有关!

作为一名中学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五一”国际劳动节最好的的纪念。

在这里我呼吁同学们，请你热爱劳动吧，以为劳动者是光荣的，劳动者是幸福的!

谢谢大家!

作劳动的演讲稿篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

“五.一”国际劳动节即将来临，它是全世界劳动者的节日，它让我们知道劳动是最光荣。为什么说劳动最光荣，因为劳动创造了世界。

凡是了解历史的人都知道，从人猿到人的过程中，劳动起了决定性的作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，劳动的作用是无可替代的。正是由于劳动，才能使我们祖先由动物进化成现在的人类。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。

同学们，每当我们背着书包走在平坦宽阔的柏油马路上的时候；每当我们漫步在绿树成荫、繁花似锦的人工花园的时候；每当我们经过喧嚣的建筑工地的时候；你们是否想到了他们——那些为我们创造美好生活的劳动者。

从古到今，热爱劳动就是中华民族有传统美德，我们少先队员也要以爱劳动为美德，养成热爱劳动的好习惯。

让我们从自己做起，从身边做起。在家里，我们可以做力所能及的家务事，自己的事自己做，让我们从心底鄙视那些饭来张口，衣来伸手的“寄生虫”；在学校里，我们可以积极做老师的小帮手，同学的好朋友，每天早来学校几分钟，就可以把教室打扫得窗明几净，让同学们和你一起分享劳动的快乐。

同学们，让我们每个人都加入到劳动的行列中。劳动最光荣，它既藏在我们的心窝里，更体现在我们的行动中，让我们做个热爱劳动的孩子，像蜜蜂一样酿造美好的明天。

作劳动的演讲稿篇3

尊敬的老师，同学们：

大家下午好！

我是xxx，今天下午我们班竞选班干部，我有这个荣幸登上这个讲台来跟大家竞争。今天我要竞选的是劳动委员。

我为什么要来竞选这个班干部呢？首先，我现在已经读五年级了，我已经当了一年的劳动委员了，我有一年的经验。我在四年级一年里，我把班上的卫生安排得很好，公共卫生也做的很好，这是大家有目共睹的。第二则是我个人就很喜欢搞卫生，我在家也喜欢打扫卫生，本人还有轻微的洁癖，这于班级卫生是很有利的。另外，我之前虽然是劳动委员，但从来不滥用职权，特意的减少自己的搞卫生的次数，我都是合理分配的人员去搞卫生，我都尽量做到公平，让大家都能被轮到搞卫生。同时我自己因为是卫生的带头人，在平时的生活中，即使不是我搞的卫生，我也会把自己看见的垃圾扔到垃圾桶里，或者一天内都在巡查班级的卫生，为的就是给老师和同学们一个舒适的学习环境。

如果这次我还能够得到大家的支持，做这个劳动委员，我一定为同学们提供更好的服务，把我们的班级搞得很干净。我依旧还是会对大家公平，绝不会包庇任何谁，该是谁搞卫生，就必须是他搞。每天我还会把当天搞卫生的同学的名字写在黑板的角落里，方便大家提醒。也就不会让班上的卫生没人打扫了。另外，我自己是卫生的领头人，那我就必定会做好自己的基本责任，尽可能的维护班级的荣誉。

这次的竞选，我很希望大家能给我这个机会继续为班级服务。如果这次没成功竞选上，我也不会太灰心，我还是依旧会做好学生这个职责，我不会觉得不好。如果有新的人被推选，我也会配合和他的工作，把我们班的卫生弄好，还是依旧会把我们的班级的环境弄得很干净。因为我们班的卫生也是我们学生要负责的，是我们的义务，毕竟我们都在这个教室上课。

如果可以的话，我还是希望大家能够支持我，把你们手中的那宝贵一票投给我，我很乐意为大家去服务的，望你们给我此机会，我一定可以做得更好，比以往还要好。请你们相信我，我有这个信心，把劳动委员的职务做好的，也是在给自己锻炼的机会。

谢谢大家！

作劳动的演讲稿篇4

各位领导、各位同事：

大家晚上好！

在此五一劳动节即将来临之际，我们大家欢聚一起，在这里我给大家演讲的题目是《xxxx》，因为xxxx成立至今所取得的各种成绩都是xxxx上下每一位员工辛勤劳动的结晶，因此我赞美劳动，赞美劳动者，劳动者是最光荣的！

记得上小学时，老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲，最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠劳动来创造”。那时候只把劳动简单的理解为“劳作”，局限于每周一次的劳动课。多年以后，成长为了千万劳动者中的一员，才深深体会到了生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜；是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福，对于企业也是如此。xx年x月x日，xxxx公司成立，……（公司的发展历程简介）。

xx公司一年一个台阶，每年都有进步，从而形成了今天的风貌，这些是xx各级管理者、基层员工的汗水所铸就而成的。大家可还记得……（公司的劳动事迹）。

正是有了这么一批优秀的劳动者在奉献，xx才能走到

现在。只要我们xx全体员工共同努力，自助者天助也，我们必定可以勇往直前！我们的双手是用来劳动的，劳动帮我们创造了幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造，虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有声名显赫的地位，他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福，甚至还要充实，因为幸福不仅仅只与物质有关！

劳动者是光荣的，劳动着是幸福的！作为xx的一员，我们更加能够深切的体会到这一点！

作劳动的演讲稿篇5

亲爱的同学，敬爱的老师：

大家好！

五月，春回大地，百花争艳；五月，万物勃发，生机盎然。在这欣欣向荣的季节里，我们的心就像迎春的花朵，美丽带着芬芳，希望伴着企盼。“五、一“国际劳动节，这是我们劳动者的幸福之日，是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天是来自何等的不易？何等艰难？曾记否，芝加哥21.6万余名工人的大，就是在1886年的这一天。为了争取八小时工作制，他们英勇冲锋，浴血奋战，他们的生命如彩虹般消失，他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日，从120多年前的五月一日开始，这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。

劳动进化人类，劳动改造自然，劳动积累财富，劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦，是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田，是劳动者筑就了现代化的信息高速公路，是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五一”国际劳动节这个特别的日子里，让我们歌唱，让我们赞美，歌唱劳动者的伟大，赞美劳动者的平凡，让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现

每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！向他们问候！祝他们“劳动节”快乐！

谢谢大家！

作劳动的演讲稿篇6

亲爱的复兴中学的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《劳以成己，动以兴国》。

当下，不重视劳动之怪现象愈演愈烈：一些学校认为开设劳动课耽误学生学习，无异于谋财害命；一些家长也认为分数才是硬道理，唯恐孩子参加劳动贻误终生；一些学生甚至干脆与劳动划清界线，谈“劳动”而色变，视体力劳动为“洪水”“猛兽”。

长此以往，我们新时代的青年会不会四体不勤、五谷不分?倘若放任自流，于个人，则会好逸恶劳，出现越来越多的“啃老族”“葛优瘫”；于国家，则会阻碍实现中国梦的进程，出现越来越多的不好文化，何谈“中国梦”的实现！

正所谓：无劳己难成，无动国难兴！

古人云：“不劳动，无以立。”斯言不谬！劳动既是立命之跟本，又是修身之途径。

“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市”，正是经历了劳动的淬炼，感受了劳动的艰辛，体验了劳动的疾苦，他们的思想得以升华，信念更加坚定，为实现高远的抱负奠定了坚实的基础。先贤尚且如此，反观现在，我们有个别同学认为劳动耽误学习，甚至认为人工智能完全可以取代劳动，我不由深思：“唯分数论”、轻视体力劳动者，我们如何在劳动中养成良好的品行?吃不得苦、耐不得劳，我们自力更生的品质如何谈起?难道我们的国家就需要风吹不得、雨淋不得的温室花朵?难道我们的国家就需要肩不能挑、手不能提的读书机器?难道我们的国家就需要空有满腹经纶、却只会纸上谈兵的“赵括们”?

热爱劳动是中华民族的优秀传统，“劳动光荣”的信念要深深地植入我们每一个中华儿女的血脉！我们正值风华正茂之时，宜如鹰隼之试翼，奇花之初绽，将劳动看作锤炼品格、通向成功的必经之路，主动参加劳动，去感受劳动的酸甜苦辣。正所谓：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”唯有如此，才能对劳动者心存敬意，对他人的劳动成果怀有感恩！

进入新时代，我们应当有新时代的劳动姿态：不以人工智能为借口，应传承“大国工匠”精神，脚踏实地，以劳树德，为劳动精神代言；不以劳动为耻，应以华为“鸿蒙”为榜样，积极进取，以劳创新，为劳动增添时代亮色；不以劳动为苦，应如“北斗女神”王淑芳、“两弹一星“”于敏等科研家一样，报国为民，以劳育美，升华劳动的价值和意义。

如此，方能劳以成己，动以兴国！

我的演讲到此结束，谢谢大家！