中层竞聘申请书7篇

时间:2023-11-15 11:05:15 分类:合同书

申请书结尾部分通常用于总结申请者的动机,请求机会,和表示感谢,一份经过精心起草的申请书能够明确传达自身的愿望和期望,下面是合同范文网小编为您分享的中层竞聘申请书7篇,感谢您的参阅。

中层竞聘申请书7篇

中层竞聘申请书篇1

市机关事业单位股级岗位竞争上岗工作领导小组:

根据《xx市机关事业单位股级岗位竞争上岗和备案管理工作暂行规定》,经研究,决定对我单位部分中层干部岗位实行竞争上岗,具体见《xx市司法局部分中层干部岗位竞争上岗实施方案》(附后)。

当否,请批复中层干部竞争上岗申请报告中层干部竞争上岗申请报告。

中层竞聘申请书篇2

尊敬岗位竞聘小组领导:

申请人:xxx;男;现年xx岁;汉族:x。籍贯:xxxx。本人于xxx年xx月参加工作,曾多次获得上级奖励。xxx年取得小学高级教师资格, xxx年聘任为小学语文高级级教师岗位。我现申请竞聘“小学高级(专业技术九级岗位)”一职,个人认为自身具备语文教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任语文教学工作。

首先,我教学已xxx年,在长期的语文教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握语文教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织语文教学活动,管教管导,想方设法提高语文教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。

其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。

再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学高级(专业技术九级)岗位。望给予批准为谢!

特此申请

中层竞聘申请书篇3

尊敬的各位领导:

首先,感谢学校给我提供了这次锻炼的机会,感谢校长及各位领导对我的信任以及同事们在工作中给予我的关心和帮助,下面我就对自己的基本情况作简要的汇报。

本人 xx 年出生,中共党员,小学 xx 教育本科学历,xx年x月参加工作,xx年被评为小一。从毕业至今,一直从事低年级的数学教学兼班主任工作。 作为一名党员教师,我在思想上积极要求上进,并能主动参加政治学习,关心国家大事,服从工作安排,严格遵守学校各项规章制度。工作上能和同事和睦相处,经过自身努力和领导同事的热心帮助,本人的业务能力有了较大的'提高,任教期间我所带的科目在县、校级每次考试中都能名列前茅;多篇论文获得省、市、县级一、二等奖并在刊物上发表;我所辅导的学生参加县级书画比赛多次获奖;xxx年度被县教育局评为“激情教育先锋”,和“优秀教师”等称号;在广播操比赛中我所带的班级又获得了xxx组第一名的好成绩。

在这次竞聘中层岗位上,我坚决服从组织的调配。在做好本职工作的同时积极完成领导交给的各项任务。作为一名党员,我深知爱岗敬业、无私奉献就是它的天职。我会用我年轻的激情为xx的明天奉献自己的微薄之力,请各位领导、老师看我的行动吧!

不管我是否能竞聘上,我都会尽自己的能力,继续努力工作,克服自身的不足,为xx的教育发展再作新贡献。谢谢!

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年6月6号

中层竞聘申请书篇4

中共义乌市委组织部:

为进一步适应新形势下我街道中层干部队伍建设的要求,理顺职级关系、促进各项工作全面开展,经街道党工委研究决定,拟对街道部分中层干部进行调整。现将有关实施方案予以呈报,请予审核。

以上请示妥否,请批示。

中层竞聘申请书篇5

尊敬的竞聘领导:

本人xxxx,男,汉族,xxxx年xx月出生,20xx年7月毕业xx师范体育专业,20xx年分配到xx乡xx小学工作,20xx年11月取得小学二级教师任职资格,20xx年7月调到xx镇翁岗小学任教至今。20xx年7月xx电大取得小学教育专科专业。20xx年11月取得小学数学一级教师任职资格,20xx年度中被xx镇中心学校评为优秀教师。

本人坚持四项基本原则,遵规守纪,热爱本职工作,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,教书育人,为人师表,积极工作,克服一切工作困难,服从上级领导安排,与同事相处融洽,尽职尽责,顾全大局。在教育教学工作中,立足实际,努力钻研教材及教学任务,提高自身的业务水平能力,采取形式多样的教学方式,根据儿童的年龄特征、身体素质,理论联系实际,创造宽松和谐的环境,从而优化活动教学,深得老师们及家长的好评。符合小学教师条件,现申请聘任小学xx级教师职务。

在教学方面,我能适应小学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到“四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

在校本研修中,我还积极参加教研活动,在数学科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课或尝试课,每学期听课不少于xx节,在教学中我还注意总结教学经验,将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以小学一级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。

所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形式的发展要求,现特申请聘任小学xx级教师职务,望竞聘领导小组批准为谢!

中层竞聘申请书篇6

市委组织部:

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我乡于20xx年3月进行了机关中层干部竞争上岗和一般干部双向选择工作,至今已四年,为了进一步完善干部任用和管理机制,着力打造一支"肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事"的五事干部队伍

调动广大机关干部的工作积极性、主动性和创造性,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》,市委、市政府《关于完善镇乡、街道机构运行机制的实施意见》和《东阳市镇乡、街道和市机关部门中层干部竞争上岗工作暂行规定》等有关文件精神。经乡党委研究,决定在20xx年6月份实施中层干部竞争上岗工作中层干部竞争上岗申请报告申请书。竞聘的`岗位为:机关办公室3名,驻村干部管理分中心3名,共6名。其中党政综合办公室、社会事务管理办公室、农业和农村工作办公室副主任各1名;三单驻村干部管理分中心副主任1名、青溪驻村干部管理分中心副主任1名、玉溪驻村干部管理分中心副主任1名。

特此请示,请予批准。

中层竞聘申请书篇7

xx区职业技术学校竞聘办公室:

本人陈史烁于20xx年xx月聘任中学专业技术十二级岗位,并于20xx年xx月取得中学专业技术中级资格,现申请聘任中学一级教师三级岗位(十级),请予批准。

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