微文明活动总结优质8篇

时间:2023-08-05 14:03:01 分类:工作总结

在活动中收获的有意义的事情需要通过活动总结的方式记录,通过写活动总结可以记录活动中有意义的瞬间,下面是合同范文网小编为您分享的微文明活动总结优质8篇,感谢您的参阅。

微文明活动总结优质8篇

微文明活动总结篇1

为进一步提升公民素质和文明旅游意识,按照文件精神,我局全面落实的指示要求,在文明旅游宣传方面积极行动,加大文明旅游宣传力度,取得了一定的成效。现将工作情况汇报如下:

一是加大宣传。

利用旅游网,制作文明旅游宣传图片和视频挂在网站上,大力宣传文明旅游,倡导“文明出行、和谐旅游”理念。结合《中华人民共和国旅游法》宣传贯彻活动,积极开展《中国公民国内旅游文明公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》宣传普及文明旅游知识,促进游客旅游素质提升。结合法定节假日和“中国旅游日”等组织文明旅游活动宣传,向广大市民宣传旅游法规和文明旅游常识。同时,通过设立旅游投诉热线,并与有线电视台联合对游客旅游过程中的不文明行为进行曝光。

二是加强管理。

向各旅游企业、社会群众发放《旅游法》、《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》、文明旅游倡议书等宣传资料2000多份,要求各旅游企业向游客进行文明行为宣讲。加强对导游和讲解员进行文明礼仪专项培训,加强导游在带团过程中文明旅游劝导作用,时刻提醒游客,杜绝出游中的不文明行为,引导游客自觉遵守《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》,形成文明出游宣传引导的浓厚氛围。加强规范约束,完善旅游团行前教育、告知制度,强化导游在境内旅游过程中对游客文明行为的提示和提醒责任。通过行业自律,加强旅行社、导游主动承担起面向游客的文明旅游宣传、服务和引导责任。

三是做好引导。

全面加快旅游咨询服务中心和各类旅游标识标牌建设,要求景区各项服务符合操作规范,服务人员着装整洁,并佩带标志牌,使用文明用语,主动热情,礼貌待客,认真准确地回答游客咨询,各项收费按照物价管理部门核定的收费并公开标明。在各景区显著位置设置文明旅游宣传标语和温馨提示,引导游客遵守文明行为规范,共创文明景区。

四是开展“文明餐桌”行动。

在酒店大厅、餐厅、客房等服务场所设置“合理用餐、理性消费”、“勤俭节约、拒绝浪费”、“节约光荣、浪费可耻”等文明提示语。各餐饮企业在提供文明就餐环境的同时,加大对员工文明服务的培训,引导游客普及餐桌礼仪,如倡导用餐时不抽烟,用餐时不大声暄哗等,提倡“民以食为天,用餐礼为先”的文明餐桌礼仪,营造“微笑服务、尊重有礼”的文明礼仪氛围。

总之,通过深入开展文明旅游宣传系列活动,规范了旅游企业经营行为,有效提高了广大市民外出旅游的安全防范意识,达到了提升服务质量、助推旅游产品知名度、吸引游客前来旅游观光的目的。下阶段,我局将继续加强正面宣传,加大反面曝光,推动宣传常态化,以文明出游为切入点,带动人民文明素质的提高和全社会文明程度的提升。

微文明活动总结篇2

为了进一步提高我校学生的交通安全意识,增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识,同时也为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,营造良好的交通秩序与和谐的教学环境,结合我校实际情况,我校围绕着“文明交通”这一主题,开展了多种形式多样的宣传教育活动,提高广大学生文明交通素质。

现将活动总结如下:

一、高度重视,精心组织

学校成立了活动领导小组,以政教科和安保科为主要力量,结合学校实际情况和学生的特点,认真制定活动方案,并为活动的开展做了充足的准备。

二、广泛宣传,营造氛围

学校结合此次活动宣传内容,在校园设立交通安全标语、宣传栏等,要求全体学生认真观摩和学习,宣传交通法律法规和安全知识,加强对学生的道路交通安全宣传教育。

三、开展活动,加强教育

学校根据“文明交通”活动方案要求,开展了文明交通安全知识讲座、交通安全主题班会等活动,加强对在校全体学生的交通安全宣传。把交通安全宣传教育与学校开展的安全教育、文明教育等活动结合起来,使学生在实践中增加交通安全知识。

四、强化主题,确保效果

学校各种项“文明交通”活动的开展,取得了一定的成效,富有很强的教育意义。同时学校重视交通安全的渗透教育,在各学科的教学中和平时和学生的交流中有机地进行渗透教育,使学生在学习中潜移默化地得到教育。

学校通过开展形式多样的宣传教育活动,向学生普及了文明交通安全知识和交通法律法规内容,不断加大交通安全宣传力度,使学生的交通安全意识明显增强,文明交通习惯明显养成,提高广大学生文明交通素质,交通安全宣传教育效果凸显。

微文明活动总结篇3

为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神进一步提高我校师生文明素质,我校积极响应上级号召,在全校广泛开展了“文明餐桌”活动。现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各司其职,完善各项资料的收集整理归档。

2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。学校始终把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生完全可以吃到放心的营养餐,为学生的健康成长打下坚实的基础。学校在食堂入口处摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语,如“不剩菜、不剩饭”、“珍惜一粒米、收获一份爱”等,通过食堂温馨提示牌、宣传板等形式,广泛宣传文明用餐。

3、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,向学生及家长发放了“餐桌文明、从我做起”倡议书,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的'重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。各班还开展了“文明餐桌”主题班会,活动向全体学生全面铺开,教育、引导学生绿色用餐、节约用餐、礼貌用餐。从用餐前、用餐时、用餐后的每一个细节入手教育广大学生文明做人,要求广大学生通过小小的餐桌,传承我中华优良文化。

4、学校还通过宣传专栏、班刊校刊、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透进课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

5、由少先队大队部拍摄学校学生就餐方面相片,以排队就餐、分饭、吃饭、掉饭、收拾餐桌和碗筷等制定“文明餐就,从我做起” ppt,运用少先队队课时间统一进行了学习,并且各班上交了班级文明就餐公约。所以在就餐方面,全体同学在就餐方面进步了不少,路队更整齐,吃饭时掉饭菜的少了,吃饭后餐桌上更干净了。少先队大部根据各班文明就餐公约,总结出一个学校文明就餐公约。

(1)、进入食堂后不大声喧哗,讲文明懂礼貌共创文明健康就餐环境。

(2)、排队按规定路线就餐,路队要整齐,不推拉,不打闹,不插队,不喧哗。

(3)、席长负责分好饭,就餐时等人到齐再开餐,不狼吞虎咽,不得随意走动,不挑食,不抢饭菜,若不小心掉饭菜到桌上了或地上时,吃完饭后一定要捡起来或扫干净。

(4)、盛饭时,要有序排队,不要把饭粒撒在饭盆外,更不能掉在地上,不浪费一粒粮食。

(5)、使用文明礼貌用语,爱护食堂内的公共设施,听从席长指挥,反对粗野行为,如:乱敲碗筷、不随意搬动、踩踏桌椅。

(6)、吃完饭后,不拥堵在食堂门口,剩饭剩菜要倒在指定的位置,放饭盆时,要弯下腰轻轻地放在洗碗盆内。

(7)、在舞台上就餐的班级,上下台阶不能拥挤,不推拉,要注意安全,吃完饭后不能直接从舞台上跳下来。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食、文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物、尊老爱幼等。

微文明活动总结篇4

根据区文明办的有关通知的精神,我局积极贯彻落实区委提出构建文明和谐社会的要求,推进我区“关爱生命,文明出行”全民行动深入开展,广泛宣传普及公民交通安全知识和文明交通礼仪常识,发动群众积极参与公共文明建设,营造全民参与创建文明城市的良好氛围。我局领导高度重视,集中统筹,开展了实际可行、贴近生活、贴近群众的“文明出行月”主题活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次主题活动顺利开展,局党委高度重视,组织行政领导班子,认真贯彻上级有关文明出行的方针政策及有关会议精神,将“文明出行月”活动当作一件大事来抓。做到有活动方案、计划和总结,确定了活动的主题、组织形式和活动内容。以此活动全面推进我局的精神文明创建工作。

二、教育学习,营造氛围

利用各个宣传阵地,广泛开展“关爱生命,文明出行”的宣传活动,在局停车场、单车棚的显眼位置悬挂宣传标语,开展道路交通安全法律法规及文明交通行为宣传教育活动。 把交通礼仪宣传列入“创文”重点工作中,把交通法规宣传融入日常普法工作中,努力营造文明出行的良好声势。活动期间,局党委向个科室及下属事业单位统一发派了《“文明交通行动”倡议书》、“广州市民十不行为规范”等交通宣传资料,大力宣传交通法规、交通礼仪,使安全出行、礼仪出行的观念进一步融入全体干部职工的日常生活,逐步培养文明出行的'习惯。并组织开展“交通文明我先行”学习讨论会,组织了本单位干部职工,特别是驾驶员,重点学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等交通法规,自觉遵守开车不闯红灯,不超速,酒后不驾车,斑马线上不争先等交通法规,强化干部职工文明行车意识,积极倡导文明交通从我做起、从身边人管起,做文明人、走文明路、驾文明车,共同托起文明花都新风尚。

三、联系社区,扩大宣传

在文明出行月活动期间,我局充分发挥志愿服务队的文明志愿服务精神,组织队员在福宁社区的主要交通路口和公交车场等公共场所开展以“交通文明我先行”、“倡导排队候车”、“抵制不文明交通行为”等主题的文明出行督导行动。我局志愿者与社区文明督导员在社区交通路口开展文明出行宣传活动,宣传不闯红灯,不乱穿马路,排队乘车,礼貌谦让等公共文明规范。在派发宣传资料的同时,让督导队员作为义务交通协管员在提醒市民自觉遵守交通法规,作为义务督导员对市民的不文明现象进行劝阻,引导社区居民积极从身边做起、从小事做起,养文明出行习惯,树文明出行新风。

在本次活动中,我局通过一系列宣传教育活动,宣扬文明交通、文明出行,向局内广大干部职工倡导文明乘车、礼让出行的理念,进一步增强他们的文明交通意识,并形成良好的社会影响,引导社区居民自觉形成遵守公共秩序、交通法规的良好习惯。

微文明活动总结篇5

本学期的幼儿园晨间礼仪活动完满结束了,回顾举办这次活动的初衷,“少成若天性,习惯成自然”这种“习惯成自然”的思想促使我园策划并举办了每一年都会有的晨间礼仪活动,而现在总结来看,每一年的活动都更进了一步。为了将未来的晨间礼仪活动举办得更好,现将活动总结如下:

一、所有教职对文明礼仪的认可

每一年幼儿园晨间礼仪活动的顺利举办,首先得益于我园所有幼师以及保育员对文明礼仪教育的认可。培根曾经说过“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”,我园的所有幼师和保育员对此都是表示认同的,大家在幼儿园开讨论会时,讨论过许多幼儿成长的经验与方法,其中一条就是肯定“习惯”对所有孩子的影响是非常显著的。这一关于“习惯”的认可,促成了每一年幼儿园都会举办的晨间礼仪活动。

二、家长们对每一位孩子的`期望

当然,每一年幼儿园晨间礼仪活动的成功举办,甚至于今年晨间礼仪活动的完满结束,都是与家长们对每一位孩子的期望息息相关的。我园领导在开展活动之前,安排每一个班级的班主任老师召开了班级的家长会议,征求了所有家长的同意和支持,了解到每一个家长都是迫切希望幼儿园能够抓紧在幼儿智力开发的时间里,进行文明礼仪这方面的教育。每一年幼儿园晨间礼仪活动的成功举办,都是由每一位家长对孩子的殷切期望汇聚而成的。

三、幼儿园与家长共促礼仪教育

今年幼儿园晨间礼仪活动比往年的更有成效,全都是因为今年幼儿园与家长共促礼仪教育的强烈愿望。在今年的活动之前,园长召集所有的幼儿家长开展了幼儿园与家长共促礼仪教育主题的家长会,并且在今年的会议中,园长征求了所有家长对孩子文明礼仪方面的期望,从而策划出总共加起来有十个环节的礼仪小知识和文明礼仪小游戏,让本次的晨间礼仪活动能够寓教于乐,起到更加不错的活动效果。

以上就是幼儿园晨间礼仪活动的总结,从一年比一年好的成绩中,相信对幼儿文明礼仪方面的教育,一定能够让孩子们良好的习惯成为他们自然的天性,让孩子们长大了之后也能为自己拥有着良好的习惯而感到欣慰。

微文明活动总结篇6

为响应关于文明餐桌行动的号召,城东小学以“文明餐桌,从我做起”为主题,开展了文明餐桌的系列活动,旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,营造和谐文明的用餐文化,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。

一、营造“文明餐桌”活动氛围

活动期间,学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南,利用班级黑板报、主题班会,国旗下讲话,校园广播等形式专题宣传文明餐桌活动,着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使师生树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚;同时,学校教学楼前的电子屏上也有这方面内容。,内容为:“倡导节约,爱惜粮食,文明用餐,从我做起”。提醒师生时刻注意节俭,讲究卫生。

二、规范学校食堂管理制度

完善了学校食堂各项工作制度,落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外,对食堂工作人员进行定期培训,每天落实各类工作:提供营养菜谱,合理搭配菜品;对食堂工作进行定期和不定期的检查,采购放心食材,确保师生安全用餐。

三、开展“文明餐桌”系列活动

1.通过国旗下讲话对全校师生进行“爱惜粮食,文明用餐”的教育,向学生讲解了有关勤俭节约的知识,一句“天育物有时,地生财有限”,道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我们学生和老师更不能浪费粮食,糟蹋社会资源。

2.每班开展一次“文明餐桌,从我做起”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,从我做起”等主题班会课,通过主题班会活动的教育,使学生在活动中得到启发,逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性,懂得节约粮食是每个公民应尽的义务,浪费是一种可耻的行为。

3.开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食,开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动,同学们踊跃参加,动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选,评出了一、二、三等奖共10名,通过此次活动,同学们懂得了节约粮食的重要性,纷纷表示:“节约粮食,从我做起,从身边的小事做起,养成勤俭节约的良好习惯。”

4.观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅,到怎样文明就餐,到吃完饭怎样摆放餐具,到怎样排队回教室整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,讲究用餐卫生,营造了文明就餐的氛围,另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象,引导学生从小培养良好的生活习惯。

5.通过“小手牵大手”的方式,将“文明餐桌”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

6.评选“文明小标兵”。通过一段时间的强化训练,学生的勤俭节约意识提高了,在吃饭方面也养成了较好的文明习惯,为了激励学生,学校评选了每班一位的“文明小标兵”。

总之,通过开展“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识增强了,文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,以不断提升师生的文明水平!

微文明活动总结篇7

为进一步深化我村村民的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我村实际,广泛深入地开展了以“文明餐桌,以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”活动,积极营造了“节约用餐,文明消费”的良好氛围,力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。现将工作总结如下:

一、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地,并在辖区12个组的组上张贴12份“文明餐桌”活动宣传画,积极向我村广大村民群众介绍“文明餐桌”行动的好处,加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

二、由村两委成员和志愿者,在村市场坝对过往的村民发放“文明餐桌”宣传单,积极开展现场宣传活动,2月7日活动当天共发放《文明餐桌从我做起—致村民的一封信》100份。活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传,提倡“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的好传统。

三、组织我村工作人员和志愿者在空闲时间积极向本村团年的村民推广“文明餐桌”行动的'实质意义,教育引导大众珍惜资源、爱惜粮食、杜绝浪费、崇尚节约、文明就餐。

通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大村民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康新风尚,是衡量这个新时代的文明程度的重要标准,是文明城市建设工作的重要举措。在今后的工作中我村将继续深入细致的向广大消费群体推广“计划点菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌习惯,反对“豪华奢侈,铺张浪费,酗酒滋事,粗俗言行”等不良习惯,努力为形成“节俭点餐,卫生用餐,文明就餐”社会道德新风尚而努力。

微文明活动总结篇8

为深入推进“文明交通行动计划”,大力倡导文明交通行为,本年度我校开展了“关爱生命、文明出行”交通系列活动,取得了预期效果,现总结如下。

一、活动开展情况

(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用校园网、校报、宣传栏、广播站等校园舆论阵地,在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。

(二)开展了“文明交通志愿者示范岗”活动。以青年学生和青年教工为主题,组织青年志愿者服务队,在我校周边策划选择文明交通青年志愿者示范岗,并以示范岗为载体,开展了交通安全宣传、文明出行劝导、安全出行提示、交通秩序维护等活动。

(三)组织开展了“文明排队日”活动。组织青年志愿者担任“文明引导员”,在学校周边的重要路口等车辆、人群集中的公交站点继续开展“文明排队日活动”,引导乘客排队上车。

(四)广泛开展了“文明交通行动”大讨论活动。组织千名青年志愿者利用网络论坛、博客、微博、qq群等载体开展文明交通行动网上宣传,树立交通参与者的文明交通意识。

(五)积极探索学校与家庭、社会相互沟通衔接的交通安全教育机制,将交通安全教育拓展到家庭、辐射到社会。共同做好学生校外特别是寒暑假期间的交通安全教育工作。

二、活动特点

(一)认识到位,组织领导得力。全校各单位充高度重视,把这项活动作为坚持以人为本、促进社会发展的.生动实践,作为提升广大师生员工文明素质的重要举措来抓。各单位按照学校统一部署,制定了具体实施方案,作出计划安排,全面推动了文明交通行动计划活动深入开展。

(二)领导以身作则,积极投身行动。各单位领导以身作则、率先垂范,带头做好文明交通行动的模范,积极参与到文明行动计划和各项活动中去,带头严格遵守道路交通管理规定,从规范自身交通行为做起,带动形成了遵章守纪,文明礼让的文明交通风气。

(三)督促检查落实到位。校文明办公室定期对各单位工作进展情况进行了通报、评比,有效促进了各单位“行动计划”的落实情况。

三、活动成效

在广大师生员工的共同努力下,通过大力开展文明交通活动,在全校营造了文明交通活动的良好氛围。全校师生员工交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,文明素质和文明程度明显提高,“文明交通行为”得到全面遵守,实现了广大师生员工自觉遵守道路交通规则,过街过道,遵守信号,各行其道,不乱穿行的良好效果。

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