以感恩为主题活动总结6篇

时间:2023-07-28 09:07:58 分类:工作总结

优秀的活动总结可以发现活动中的不足,通过写活动总结能够认识到此次活动的积极意义,合同范文网小编今天就为您带来了以感恩为主题活动总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

以感恩为主题活动总结6篇

以感恩为主题活动总结篇1

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,因此,长清区第三实验幼儿园(恒大园)在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

活动共分五个环节。第一环节:看看我多棒!幼儿展示升入中班后所学的知识和本领,让爷爷奶奶看看自己的宝贝有多棒!第二环节:精彩瞬间。幼儿和爷爷奶奶一起看孩子在园的精彩瞬间,感受孩子一点一滴的成长变化。第三环节:尊敬老人我知道。教师播放重阳节小视频,并讲述重阳节的意义,孩子们用一句温馨的话语表达对爷爷奶奶的养育之恩的感激,并为爷爷奶奶捶捶背,揉揉肩。第四环节:赠送小礼物。孩子们用泡泡泥给爷爷奶奶制作小蛋糕,送给亲爱的爷爷奶奶。第五环节:美食共分享。孩子们自己剥橘子喂给爷爷奶奶吃,表达对爷爷奶奶的尊敬之情。

通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

以感恩为主题活动总结篇2

感恩是一种礼貌,一种品德,一种职责。心存感恩,人生才会充满幸福、快乐。90后学生普遍是独生子女,在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”,他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,渐渐远离了感动、忘却了感恩,针对这种道德的缺失、情怀的失落,我南宫市第二中学顶岗实习小分队开展了“感恩从心开始,让爱温暖彼此”的感恩主题教育活动。

学生透过参加此次活动,明白了自己成长的过程中无时无刻不在理解父母、老师、朋友的努力和关爱,懂得了感恩父母、老师、朋友的恩惠,并且用实际行动表达了自己的感恩之情。

一、大力宣传,营造氛围

感恩教育需要学生的参与,我们一方面透过国旗下讲话宣传《感恩教育活动倡议书》,“感恩”主题宣传栏、条幅,让学生明白什么是感恩、为什么要感恩;另一方面透过评比感恩教育专题板报,播放感恩歌曲营造校园感恩氛围。

二、开展活动,积蓄感情

我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动,透过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;透过《人生路上的领路人——感谢您,老师》演讲比赛,学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师;透过“同学如手足”作文比赛,学生回忆了同窗好友对自己的爱,进而萌发感恩朋友之情。

透过开展的一系列活动,同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,使学生经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。

三、关注细节,践行感恩

为了让感恩行动看得见、摸得着,我们运用以小见大、以点带面的策略,提出了几项感恩作业:写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。学生透过这几个作业表达了自己对父母、老师、朋友的感谢,做到了从点滴做起、从身边做起,力争成为一个充满感恩之心的青少年。

四、构建网络,文化熏陶

南宫二中顶岗实习小组认真准备活动方案,加强活动的指导和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,充分发挥现代大学生的优越性,用心走进学生、走进教师、走进家长。

在构建网络的同时,我们还大力营造感恩文化。组织学生观看《建国大业》等感恩电影,并作观后交流,学生们的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壮成长起来。

五、扎实活动,效果显著

为了使活动有的放矢、落到实处,我们精心的制作了月活动方案,并把工作详细安排到每一周。全体学生在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,从“理解爱”到“表达爱”,从知恩到报恩,逐渐构成了良好的道德品质,成为知恩图报、心存博爱的人。

以感恩为主题活动总结篇3

感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。四月我校开展了感恩父母及感恩老师等活动,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。以下是四(1)班感恩活动月后的几点总结:

一、积极宣传感恩月活动。

学校通过感恩标语,感恩小故事在全校范围渲染感恩氛围,在学生的内心深处,埋下感恩的种子。

二、感恩父母。

开展以此为主题的征文活动,并通过主题班会,算一算“亲情帐”(计算自己一年中的学费,杂费,生活费和零花钱,加起来算出父母为自己一年的投资。假设这样一直到自己真正独立养活自己,需要的总额会是多大,自己需要花多少年才能还清父母对自己的投资),让同学们知道我们的父母为我们的健康成长付出了很多心血。要求同学们写上对爸爸妈妈的祝福,回家了做一件感恩父母的事情。

在班会课上,有不少的孩子回忆起和父母的事,都流下了感动的泪水,他们都发出了“爸爸妈妈,我爱你”的内心呼唤。然后在周末回家了,主动帮爸妈做饭,洗碗,折被子,给爸妈倒上一杯水,捶捶背。其中的不少家长都拍了下来,发送到班级的群里面,让我们看到了孩子受到教育成长的一面。

三、感恩师长。

老师教给我们丰富的知识,帮助我们养成良好的习惯,在生活上无微不至地关心我们,我们应该怎样感谢老师呢?通过班会课的开展,通过讨论,同学们明白了感恩师长应该主动向老师问好,认真上好每一节课,仔细完成每一次作业,努力做一名优秀的小学生。

同样,他们通过教育,为老师精心做了贺卡,送上自己真诚祝福的话语。尤其是在学习态度上,大部分学生有了一定程度的转变。

整个四月已经过去了,感恩的教育并没有因为时间安排的结束而停止。学生在四月中获得的感恩教育已让他们从内心深处认识到一个人来到这个世界,要感恩的人有很多很多,不仅只有父母,老师,还有自己身旁帮助过自己的人,陪伴过自己一起成长的伙伴,赋予我们美好生活的社会,还有让我们时刻发现美的大自然??

也许,孩子美好一生的过程,就在平时一点一滴的感恩之中。

以感恩为主题活动总结篇4

“感恩,励志,责任”是今年我院“感恩节”教育活动的主题,在学院倡议书的指导下,11月26日,我班以历史学专业为特色,在我院副院长,历史学专业负责人陈诚老师,课程群负责人贾如银老师以及汪海军老师的带领下深入开展了对梅山革命老区老军人的慰问工作。现对本次志愿活动进行总结。

一、活动过程

活动之一:开展活动-------活动从设想到实施

在上世纪腥风血雨的革命斗争年代,梅山是崖县乃至整个琼南地区最坚不可摧的抗日革命根据地,梅山人民用生命和热血谱写了三亚的光辉革命篇章。然而,当年梅山革命诸多勇敢的战士却由于档案的丢失,无法办理军人退休制度,每月只有贫困补贴的280元的生活补助,生活条件非常艰苦。吃水不忘挖井人,在感恩节来临之际,结合我们的专业特色,我班通过我们的志愿活动去帮助这些最可爱最可敬的人,提升我们的社会责任感。全班54名同学都积极主动的献出了自己的爱心,我们为5名老人捐出5百余元购买了大米及食用油。风雨无阻经过两个小时的车程到达了梅山。在梅山革命史馆吴亲荣馆长等领导的带领下我们分成五组分别去看望了林成盛、孙英、黎亚绍、孙家日、黎亚保五位老人,其间我们听老军人为我们讲革命故事,并为老军人唱红歌,气氛其乐融融。

活动之二:总结活动-------活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

二、活动自我评估

总体来说,我们这次以“弘扬革命精神,关爱梅山革命区老军人”为主题的团日活动,是比较成功的,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和梅山革命老区的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中如果没有老师的支持和帮助没有我班同学的积极配合,没有团支部各成员以及其他班委的参与是无法顺利完成的。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,就已经将组分配好。

4、活动影响范围较大

我们活动的开展得到了梅山革命史馆各领导的肯定与好评。特别是黎元福副馆长意味深长地对我们说:“感谢大家的这份爱心,让老军人心里暖暖的,我们很感动。”

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别组员的分组没有分工清楚,这是我们分组上的失误。

3、由于时间的局限性。时间有些仓促。

三、活动结果及意义

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,怀抱感恩之心为老军人尽一份微薄之力的心愿。

2、这次活动紧紧围绕“感恩,励志,责任”我院感恩教育的主题,达到了预期的目的。

3、这次活动也充分教育了我支部成员,让大家在感恩中学会了承担社会责任。

4、这次活动我们尽我们所能地完成了具有实践意义的团日活动。

四、活动经费结算(共459.9计元)

1、活动购买物资大米(10斤装)28×5=140食用油60.9×5=304.5

2、购买物资车费3元×5人=15(车费原本来回2元,但回来时)

3、总结打印费0.4元

五、附件

活动过程具体分工

1、活动策划:10名班委

2、活动负责人:李琦惠

3、组负责人:李春娱

4、各组负责人:钟惠,符瑞棋,杜琼玉,符河东,麦宗财,方敏瑞,曾禅,符策豪,胡丹,钟策敏,李梦,张伟

5、团日活动总结:团支部(胡丹,符燕飞,李琦惠),团支书执笔

以感恩为主题活动总结篇5

为进一步弘扬中华民族传统美德,更好地落实感恩教育,培养学生孝敬父母、尊重长辈的良好品质,在“父亲节”到来之际,xx初中积极行动,开展了感恩“父亲节”主题教育系列活动。

一是营造感恩氛围。

学校利用国旗下讲话、校园网、宣传栏、微信群等多种形式介绍“父亲节”的由来,多角度宣传实施感恩教育的目的和意义,着力营造“父亲节”感恩教育的浓烈氛围,让学生在潜移默化中逐渐增强感恩意识,各班主任在班级宣传栏内,张贴有关感恩的图片和格言警句,在班级内营造了浓郁的感恩教育气氛,起到了良好的教育效果。

二是加强感恩教育。

学校团总支要求各班级通过不同形式积极开展“感恩父亲”主题教育活动。各班主任组织学生阅读了《台阶》《背影》有关歌颂父亲的文章,教会学生演唱《我的父亲》《父亲的话》等有关感恩的歌曲,同时组织学生观看了有关“感恩教育”的视频,学生的内心受到了强烈的触动,这些措施进一步强化了学生的感恩意识。

三是活动形式多样。

学校倡导学生用敬爱之心和实际行动让父亲度过一个愉快、幸福的节日。如:拥抱一下爸爸,对爸爸说一句温馨的话,为爸爸制作一张精美的卡片,给爸爸盛一碗饭,给爸爸倒一杯热茶,给爸爸捶一捶背、揉一揉肩,给爸爸写一封信等等,这些丰富多彩的活动进一步加强了对学生的感恩教育,同时也推动了学校德育教育的发展。

以感恩为主题活动总结篇6

春风化雨,润物无声,感恩母爱,祝福妈妈。为了培养孩子们的感恩之心,体验爱与被爱的幸福,学会尊重和关爱女性,在三八妇女节来临之际,xx第二实验学校团委、少先队开展了“悠悠寸草心,浓浓感恩情”主题活动。现将活动总结如下:

首先学校利用班会对学生进行感恩教育,发出倡议,并布置了感恩作业。

作业一:了解妈妈、长辈对我的爱

和家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。或者向妈妈说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

作业二:了解妈妈、长辈的艰辛

听妈妈讲我成长的故事或者听妈妈讲她的工作、她的故事。

作业三:真情回馈、温情行动

1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,让我为您分担一点家务吧。

2、妈妈,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

3、奶奶姥姥您们年事已高,却仍无微不致地关心我,让我给您捶捶背吧!

4、亲爱的老师,您为了我们日夜辛劳,让我把心中感激的话说给您听!

5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6、奶奶、姥姥、妈妈,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑!

7、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一洗衣服吧!

在学校的倡议下,学生们用多种形式为心中的“女神”送上祝福。

自己动手精心制作礼物,设计贺卡,做小手工,画一幅画,有的将节约下来的零用钱买了美丽的'花儿献给妈妈,有的为她们弹奏一曲,献上一首歌,送上一句祝福语……礼物虽简单,却包含着孩子们最真诚的祝福。

孩子们还利用课后和周末时间主动为家人做些力所能及的事情。瞧,可爱的他们有的献给长辈一个爱的拥抱,有的给长辈捶捶背、揉揉肩,洗洗脚,有的为长辈沏茶,有的为家人做菜、做家务……这一切都表达了孩子们对家人浓浓的爱和感恩之情。

通过本次活动,孩子们用真情、用行动回报妈妈、回报长辈。同时,他们也懂得真正的关爱并不是某一天或是一件事,而是要每天坚持不懈地去做,珍惜这难得的真情。今年的三八妇女节成为孩子们和家人最温馨的回忆,也成为孩子们成长路上一笔宝贵的财富。

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