2023初中学校工作总结推荐7篇

时间:2023-06-04 13:03:41 分类:工作总结

回顾近期的工作内容,我们可以认真地写一个工作总结,在工作总结中不能有任何不真实的情况出现,必须依照实际情况写作,以下是合同范文网小编精心为您推荐的2023初中学校工作总结推荐7篇,供大家参考。

2023初中学校工作总结推荐7篇

2023初中学校工作总结篇1

各位领导、各位同仁:

大家下午好,在分部管理的体制下,在思维课堂教学思想的指导下,在“四清”方法的有效运行下,本人现将i部20xx—20xx学年度第一学期工作总结如下,题目为《五“坚持”五“不要”》。

五“坚持”

1、坚持常谈心原国家督学、江苏省教科所所长成尚荣先生说过,一个职称的学校领导应该每个班都有一名自己的学生朋友。一学期来,在不同的年级都有自己熟悉的学生代表多名,并与他们保持一定的联系,我不仅知道他们的学习情况,更知道他们的家庭情况,适时地向他们了解教师的教育教学行为。比如元月xx日,我在初三(13)开了10分钟的短会,其内容就是来自学生的反映,同时表明自己的观点和建议,事后学生对我讲话的评价很高。一学期来,与三个年级6位副主任单独谈心各2次以上,与初二各学科备课组长单独谈心各2次,与初三备课组长各学科均在3次以上。一学期来,主动与初三家长联系,了解社会对学校的看法9次。本学期,部年级干部均能落实联系一些家长、联系部分学生的做法,及时对年级的各种情况做到及时掌握,预先知晓,因而一学期来,各年级安全、平稳、有序地开展工作,同时各年级一把手能团好人,能带好人,部内170名老师绝大多数同志能任劳任怨,年级内人际关系和谐,沟通通渠道畅通。

2、坚持重培养引导老师读书,多读书,尤其是引导青年教师读书,每次到办公室走动时,总要问一问一些青年教师最近有没有读书,读的是什么书(插入老同志的表现)。没有理论支撑的教书,必定行而不远。我校青年老师人数已占6成以上,青年教师能否尽快成长、健康成长成为部、年级工作的重中之重工作。为此,本学期按青年教师工作时间1—3年、4—6年、7—9年召开了三次年青教师会议,制订了成长规划要求,并提出了明确要求,定时段与他们对照目标逐一进行谈话。此项活动在初三年级开展较好,其他年级落实不够。在部内、年级内重视行政干部和业务骨干培养,部内、年级内在平时有意识、有针对性提出一些问题给相关教师思考,安排一些事情给他们做一做,以此来观察他们接受任务的态度,完成任务的能力。因为人的很多能力不是天生就有的,同时培养不出超过自己的现有领导的学校,是一所走不远的学校。

3、坚持进课堂课堂是领导与师生联系的结点。本学期,本人坚持带一个普通班的语文课,努力不让所教班级成绩落后,在期中考试中本部干部的成绩均名次靠前。听课是学校领导最主要的工作之一,本学期本人共听课94节,本部干部均能按学校要求进课堂听课,尤其是年级一把手,听课节

数较多。听课时,我部干部能注意到——对迫切希望指导的教师帮他们“登高”;对盼望展示自己才华的教师给他们“搭台”;对害怕被听课的教师为他们“加油”,同时要求部所有干部结合学校思维课堂评价表进行评课,在课堂教学和听课中落实学校教学改革精神,因为空洞的说教无异于缘木求鱼。本学期,本部干部主动承担开课任务,坐着谈何如起来行,部行政干部和备课组长人均开课2次。就我个人而言开了《我的叔叔于勒》、《绿》、《斜塔上的实验》三节公开课,与语文组共同探讨语文教学中如何找准、找好切入点的问题。本学期,各年级结合年级特点,对学校的培优工作进行了细化,初一年级着眼长远,注重兴趣培养,初二年级加大自主学习指导,引导学生学会自我修复,初三年级将学生薄弱学科的薄弱环节和薄弱点找出来,自我编写提升习题,使学校的核心工作落实得更扎实,更有效。

4、坚持树典型世界上最难的管理是以人为本,世界上最高境界的管理是激励人。本学期,部明确了“向身边的先进学习,向卓越的成绩迈进”的管理思路。各年级积极寻找本年级的优秀教师、优秀学生和优秀家长,在年级会上、家长会上、宣传板块上加以宣传,同时将他们成功的做法加以总结、推广,如初三年级将何义加老师做班主任的工作经验总结出来后在部各年级进行推广,部内将章从华老师对培优学生薄弱学科的薄弱点如何进行目标细化的做法在初二、初三年级英才班会上给予表扬。一学期来,三个年级仅在正式的会议场合就表扬了54名老师。这样,让吃苦的老师、有经验的老师、取得了成绩的老师得到了肯定,赢得了尊重,让他们工作的动力保持长久,同时让其他的老师觉得成功原来可以这样取得,有目标可追,有方法可循。

5、坚持多反思试卷命制的年级特点是什么,作业量如何取得实质性控制,文通日清与永威的日清的主、客观和硬、软条件的异同是什么,本人及部干部的特长和不足分别是什么,家长对文通和外国语的评价标准现在是什么,校长结合制、年级自主管理和分部竞争管理的优劣各是哪些,初中、高中教学方法的逻辑理论是什么,对上述问题进行了反思,并能结合实际制订了一些相关措施,采取了一些办法。

五“不要”

第一不越学科教学,尊重学科组意见;管理问题,明确问题的传递对象。部内发现的问题只对年级一把手问责。因为层级不明确,工作上易相互等待。

第二不推不同的人在不同的岗位,必须承担自己的责任。该承担的,不可回避。在平时的工作,逐一承担,自己的工作范围内的问

题不得上交,因而增强了责任意识。

第三不懒要求教师做到的,干部首先做到,因为榜样的力量是无穷的,老师的眼睛是雪亮的。本学期,部所有干部身先士卒,处处争先,能吃苦,讲正气,维护学校形象。

第四不贪人与人之间很多矛盾都是经济上的矛盾,因而在平时的工作中部内、年级相关费用的支出和收取坚决执行校长室的决定,尤其是平时、假期开展的相关活动中,部、年级干部能明净自己,赢得了老师们的认可。

第五不偏不仅容人的缺点,更要容人的优点。容人的缺点,可以显示风度;容人的优点,可以显示气度。全力向实际靠拢,不听偏面之词。

在新的学期,我希望自己与部10名干部、160名老师在今后的教书生活中共同做到:不要因为自己做不了魏书生而放弃对教育的情怀,成为“虚无主义”者,而对教育工作忽冷忽热;不要因为自己在文通取得了一点成绩而自视第一、无需学习的“闭关主义”者,而封闭对教育前沿的关注;而要做一个对生活、对教育的本真的“自觉践行”者。因为教育是对远方的嘹望,因为我们心中必须永藏取暖明天的阳光。

2023初中学校工作总结篇2

为了进一步贯彻和落实新《纲要》的教育理念,家园共育和家园合作已就成为每个幼儿园必须做好的工作。本年度我园的家长工作能紧紧围绕家长工作计划,认真实施。我们始终把家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通与交流,作为本年度的工作目标。开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注和参与幼儿园活动的主动性、积极性,有效地发挥了家园合力的作用,提高了办园质量和社会影响了。

一、征集家长意见,明确工作方向

为了能更好地提升幼儿园的保教质量和办园水平,详细了解家长对幼儿园工作的建议意见,以便能更好地改进幼儿园各项工作。让家长了解本年度幼儿园工作方向,努力为家长、幼儿做好服务工作,提高我园保教质量和管理水平。

二、建立管理网络,参与园所管理

为了能充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用,让家委会成员主动地参与幼儿园的管理,提高幼儿园的保教质量。我园成立了家长学校管理网络:有园长任组长——园长具体分管家长工作——班主任具体实施;园内成立了园级家委会和班级家委会。

其目的:

一、发挥家委会成员参与园所管理。

二、加强对教师的管理。

三、开展专题讲座,传递育儿经验。

为了更好地推进科学育儿工作,拓宽家长科学育儿的知识面,提高家长家庭经验,树立正确的家庭教育观,让家长更懂得如何教育孩子,让孩子更健康快乐地成长。为此,我们开展了形式多样的家教指导和培训工作,帮助其掌握正确的早教方法,取得了一定的成效。

四、加大宣传力度,了解信息动态。

为了让家长进一步了解幼儿园活动信息和动态,我们为家长开设多个窗口,向家长传递信息,有效地发挥了宣传窗口的作用。

1、搭建网络平台,促进家园共育。

为了能有效发挥幼儿园网络信息平台的作用,传递家园互动信息,使家长与教师的沟通更方便、更及时、更紧密。为此,我园开通了幼儿园网站,开设园务公开、新闻快讯、研修动态、教师风采、保健之窗、书香致远、家教平台、教师博客、班级园地,及时向家长宣传最新、最全、最有价值的活动信息和内容,帮助家长学习、传播。

2、发挥橱窗作用,更新栏目内容。

橱窗是用来向家长、孩子和社会进行宣传的有效窗口,如何利用好这块小天地,重视橱窗的育人、宣传功能,让宣传橱窗“亮”起来,“活”起来。营造积极健康向上的文化氛围,让幼儿园这道靓丽的风景线永远大放异彩发挥其最大的宣传和教育价值。搬进新园,投入使用了新的家教宣传橱窗,如何发挥宣传橱窗育人,宣传的功能,营造幼儿园的文化氛围。首先,更新版面,扩充栏目。新增设了园所概况

五、加大沟通力度,促进家园共育。

为了让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,进一步增进幼儿园和家长之间的联系与沟通,同时让家长不断增强新的教育理念和获取新的教育信息,从而改变家庭教育方式。为此,对“问题儿童”和“特殊儿童”开展家访工作,收到了事半功倍的效果。

六、搭建互动平台,参与各项活动

随着经济社会的飞速发展和信息传播途径的多样化,幼儿园与家长的联系沟通也必须与时俱进不断创新,这样才能满足各类家长的需求,从而保证家园共育渠道的畅通。为此,开展了丰富多彩的家园活动,让家长一起参与到活动中来,感受和体验互动带来的快乐。

总之,家园共育是幼儿教育不可缺少的组成部分,加强家庭和幼儿园的沟通合作和交流,是贯彻《幼儿园教育指导纲要》的重要任务。谁把家长工作做得扎实、到位,谁就能抢占幼儿教育的制高点,从而获得社会对我们工作的肯定、认同。在今后的工作中我们将进一步拓宽工作思路,努力发挥家长的主动性,密切家园关系,促进家园共育,共同为幼儿的健康成长提供双重保障。因此,为了孩子,为了祖国的未来,我们要与家长“用诚信对话,用心灵握手”!

2023初中学校工作总结篇3

本学期在我校领导班子的正确指导下,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对教师的培训学习给予人力、物力的支持,让每一位教师通过学习提高教学、教育技能。在全体教师的共同努力下,本学年,我校的校本培训工作,取得了较大的发展,现总结如下:

一、领导重视,目标明确

学校领导对教师的校本培训工作非常重视,始终把培养建设一支高素质的教师队伍作为重点,把搞好教师的继续教育工作作为中心工作来抓,提出了建设高素质的教师队伍,走科研兴校之路的办学思路。

学校及时制定出了切实可行的计划,制定了总体目标,不仅要求广大教师努力发展,成为一支师德高尚、素质精良、结构合理、充满活力,科研型的教师队伍;还结合本校实际,建立健全了有效合理的工作机制和管理制度。教师在教育事业发展中的地位和作用是不容置疑的,我校十分重视教师全员继续教育和岗位培训,始终保障教师充裕的培训经费和教研活动的顺利开展。

二、加强培训,促进发展

1、重视专题理论培训学习

教师既是学习者,又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务,学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训内容根据上级文件精神,有师德师风建设、教育教学、德育方面等专题培训。要求教师在学习中要做到:耳到、手到、眼到、心到。

在本学年中定期开展校本专题讲座,主要由学校领导班子成员和教研组长在每两周教师会上对全体教师做校本专题讲座。在培训过程中教师参与率较高,态度积极。不但做好学习笔记,还善于思考,每次学习结束,我们都有目的地开展一些讨论、交流、研究活动,让教师有自我展示的空间和时间,在教师相互切磋的同时,相互提高。

2、注重青年教师的培养

为了加强青年教师队伍建设,促进学校可持续发展。在校本培训中,我校特别针对近两年参加工作的青年教师,提出严格要求,明确学习任务,不仅要求青年教师加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,使他们具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科知识。

(1)学校在每月特例安排一次教师集体理论学习活动。每学期必读至少1-2本书教育教学书籍,并做好读书摘记或撰写好与所读书相吻合的心得体会,字数须达1000字以上的。学校有检查记录并汇总。

(2)每学期听课不少于25节,要求听课记录规范详尽,并做好评课记录。

(3)青年教师要求一学期必须开展1-2次公开课教学。学校有检查记录并汇总。

(4)积极参与学校组织的每次专题培训,严格按照考勤制度实施执行。

三、创造机会,提升质量

教师的继续教育学习不是重复教育,要与时俱进,加入学科领域内前沿的东西。为此校长在每月安排一次教师集体理论学习活动。理论需要实践的支撑,教务处深入课堂,参与教研活动,调查走访教师学生,面对面地对教师的备、教、改、教学基本功进行指导,发现问题,及时解决,并面向全体教师,就普遍存在的问题指出症结,发起倡导。

没有专业引领的研究活动,教师的研究很难上升到一定的高度,或者至少耗费比较多的时间。除了教师个人的学习钻研之外,还将从以下方面给教师提供学习机会。

(1)校内:开展新老教师传帮带活动,一是采用新老挂钩师徒结对的方式,刚分配的毕业生必须拜一名老教师为师,全面学习老教师的优秀经验和敬业精神。二是教师集中备课,互相听课,每位教师听课时,要认真做好听课记录,并写出自己的听课心得。由教务处对各教研组进行评定考核记录。

(2)校外:走出去请进来,一是每学期有计划地安排外校名师做引领指导;二是有计划地安排教师外出学习,尤其是青年教师在政策上要给予倾斜,促使他们尽快成长。此外,学校在能排出课的情况下,尽可能外派教师参加各种新课程培训以及教研活动。对于外出学习的教师,学校有计划的要求外出学习的教师进行汇报或上示范课。

四、创建特色凸显成效

为了提高了教师的教育教学能力和研究能力,学校创设形式多样的校本培训内容与形式,如一年来,我校与兄弟学校举办多次教学联谊;开展师徒结对“同课异构”教学研讨活动;另外我校承办县科学骨干教师与名师送教下乡活动。

组建青年教师学习班为学校特色教研活动,即挖掘青年教师的自我实现需求,引导青年教师通过自身努力实现自己的理想,要求青年教师为自己量身定制成长蓝图,制定《个人业务发展规划》,并扎扎实实地落实个人成长计划,变“要我发展”为“我要发展”。开展多层次师徒结对与同伴互助活动:如开展青年教师之间及与校内骨干教师同伴互助活动。开展青年教师与县内名师结对活动,定期邀请结对名师前来指导,并定期指派学员参加学习活动。不定期邀请专家做专题讲座,指导学员学习。在这一学年里成效较显著,教师们积极撰写论文、案例,在20xx年度中约有15人次论文、案例获县级奖;积极参与各项技能比赛,获得可喜的成绩。

关注各个梯队教师成长,有新教师培训机制,骨干教师培训措施和方法,当然不忽视其他层次类型教师的成长计划,给青年教师搭建一个展示锻炼的舞台,让他们在一些大型研讨会上展露风采。

总之,我校的校本培训工作教师们满意度较高,本学年在广大教师的积极参与下和齐心协力地配合下,取得了一定的成绩,在新的一年里,我们将继续努力,找准差距,克服困难,使校本培训和继续教育工作更上一个新的台阶。

2023初中学校工作总结篇4

一、加强教师队伍建设,配合党政做好教育教学工作。

紧密配合学校党政领导,发挥工会的特色和优势,认真组织全体会员深入学习“科学发展观”,学习贯彻《教育法》《教师法》《中小学职业道德规范》,不断提高教职员工的思想政治觉悟和理论水平,在全体教职工中大力开展“依法治教”、“以德治教”、“注重礼仪,建树形象”等活动,弘扬高尚师德,促使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,敬业爱岗,乐于奉献,为教育事业多做贡献。不断提高教职员工的业务素质,让全体教职员工坚定正确的政治方向,热爱教育事业,热爱溱小,热爱学生,勤勉务实地工作。与时俱进,开展读书活动,努力学习新理论、新知识,学习、运用现代教育科学技术,不断提高教育教学效益。密切配合学校党政工作,努力为教职工不断提高业务素质创造优良的条件。

二、加强工会自身建设,增强新形势下教育工会工作的紧迫感和责任感。

加强思想作风建设,提高理论水平,把学习宣传贯彻《工会法》作为一项重要工作抓紧抓好,统一思想,采取措施,把它与依法治教紧密结合起来,使广大教职员工进一步增强法律意识,强化法律观念、民主观念、权益观念。

三、积极推进学校民主管理,充分发挥以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。

认真贯彻贵州省教代会条例,认真依照工会章程,按规定行使教代会的审议权、评议权、建议权或决定权,使教职员工参与学校重大问题的决策和日常事务的管理,增强主人翁责任感。认真组织民主评议学校领导班子成员活动。把教工代表评议校领导班子成员做为行政管理和民主管理、民主监督的一项常规活动抓好。倾听群众的呼声,了解他们的意见,改进工作作风,改进学校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校务公开,对校务公开中规定的有关项目予以公布。

后备干部的推荐、党员转正、年度考核、晋级晋职、评先评优、重要建设项目的安排和大额资金的使用以及收费等均以党务、校务公开栏的形式进行公示。并建立完善校务公开党政工齐抓共管的领导格局,进一步促进学校民主化决策、法制建设和科学管理。加强对学校财务实施监督。每一学期工会都请财

务帐目审查人员,对学校所有的收费项目、票据、收入、支出情况进行审核,让老师心中有一本明白帐,让全体教职工共同管好学校这个“家”。

五、开展“创、树”活动,树时代教师形象,展时代教师风采。

我校工会积极响应局党委和教育工会的号召,在全体教职工中组织开展“勤勉创新,争做六有好教师”立功竞赛活动,以竞赛为载体,推进“建功十二五,创新促发展”、“两争一树“等活动的开展,让老师热爱自己的岗位,在平凡的工作中让人生放光结彩。组织教师进行读书活动,让老师不断充实自己,不断提高自己;配合学校做好“青蓝工程”工作,新老教师结队,互学共长,使青年教师快速成长成才,在教学一线挑大梁,为学校的发展注入新的活力。

六、营造和谐工作氛围,关注教师幸福健康。

学校党政领导工会组织无时无刻都把老师们的事情放在心上,经常了解他们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为大事来抓,把党政领导的关心和爱护送给每位教师。一年来,为老师们做了较多的工作。

积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问老教师和有困难的教师,为教职工多做好事实事。一直以来,不管是教师生病住院,还是结婚,学校工会总是会同党政领导一起慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。使他们得以全身心地投入到教育教学工作中,为学校的发展作贡献。

领导的重视是我们搞好工作的前提,职工的支持是我们圆满完成任务的基础。我校工会在党支部、校长室的领导下,在全体老师的大力支持下,将不断探索和改进工作方法,提高创新能力,努力开拓工会工作的新局面。

2023初中学校工作总结篇5

中学校本培训:本学学年我校组织全体教师在全面理解教师专业化发展和教育创新重要意义的基础上,通过学习和实践,进一步统一思想、更新观念,不断提高教师的专业化水平,提高广大教师实施新课程的能力,结合我校实际,秉承"为孩子一生幸福奠基"之理念,努力建立起一支高素质的教师队伍,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对教师的培训学习给予人力、物力的支持,让每一位教师通过学习提高专业素养与技能。在全体教师的共同努力下,本学年,我校的校本培训工作总算完成,现总结如下:

一、领导重视,目标明确,学校领导对教师的校本培训工作非常重视,始终把培养建设一支高素质的教师队伍作为重点,把搞好教师的继续教育工作作为重要工作来抓。为了加强对校本培训的工作成立了以潘秀华校长为组长,教研组长为成员的校本培训领导小组。并制定出了切实可行的计划,制定了总体目标。结合本校实际,加强了教研活动的开展,提高了教师的教育教学能力和研究能力,提高了创新意识和自我发展能力,达到了教师整体素质与学校综合办学水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作机制,加强中青年教师培训,促进中青年教师尽快成为"骨干教师".

二、加强认识,转变观念,随着课程改革的继续深入发展,对教师工作的要求也越来越高,为适应教育教学改革发展的需要,教师必须努力加强自身的学习,而继续教育和校本培训是提高教师各项技能素质的重要途径。对此,我校通过宣传,使广大教师提高了对培训的认识,转变了陈旧的观念,加强了学习的积极性,每期都有教师参加平台自主选课培训,有些教师平台培训学分已达四五百分,还参加学习。

三、加强培训,促进发展

1、加强理论学习,教师既是学习者,又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务,学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训内容有上级文件精神、师德师风建设、新课程培训、教育教学方面的知识、学生安全方面的知识,身体健康方面知识,信息技术方面知识。要求教师在学习中要做到:耳到、手到、眼到、心到。

在整个学年中学校开展了《中小学教师职业道德规范》、《多媒体白板使用》《云图书馆使用》《控烟知识》等主题培训,在培训过程中教师不但做好学习笔记,还善于思考,每次学习结束,我们都有目的地开展一些讨论、交流、研究活动,让教师有自我展示的空间和时间,在教师相互切磋的同时,相互提高。

2、注重青年教师的培养,加强青年教师队伍建设,促进学校可持续发展。在校本培训中,我校特别针对35岁以下青年教师提出严格要求,不仅要求青年教师加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,使他们具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科知识;而且加强了对青年教师教学能力和教育行为的培养,开展了教学实践和技能培训,帮助教师不断提高教学技能,优化课堂教学结构,提高课堂教学效益。同时,注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参与性和效能性的特点。具体要求为:

(1)每学年每位教师有一份自培计划和一份总结。

(2)每学期听课不少于10节(名师课3—5节,可网上的教学录像或杂志上的实录),写之类的文章500字以上2篇。

(3)每学期设计出自己最满意的说课稿1篇。

(4)每学期必读至少2本书(其中一本为教育教学书籍),并做好读书摘记。

(5)每学期写20xx字以上的读书心得1篇。

(6)每学期写一篇教育教学论文。

3、抓好班主任培训,本学年通过班主任工作的基本知识与技能培训、优秀班主任的经验介绍以及班级相关活动评比,促进班主任的发展。朱玉琴被评为县级名班主任。

4.重视教师的继续教育,教师的继续教育不是重复教育,要与时俱进,加入学科领域内前沿的东西。我校十分重视教师全员继续教育和岗位培训,在开学初先后派出多位教师参加新课程的培训,还有心理健康辅导员的培训、政教主任培训,图书管理员培训等等。

四、创造环境,提升质量。教师在教育事业发展中的地位和作用是不容置疑的。学校利用每周一放学后的培训时间对教师进行培训,并把现代教育技术的培训也纳入了日常的培训之中,我们结合实际,分类要求,立足本校,着眼提高,通过校长指导、科研带动、专业引领、活动促进等方式为教师创造良好环境,并对每位教师的期望是相同的,希望教师都能在原有的基础上有较大幅度的提高。具体如下:

1、校长指导,校长及教务处通过深入课堂,参与教研活动,调查走访教师学生,面对面地对教师的备、教、改、理论学习、教学基本功进行指导,发现问题,及时解决,并面向全体教师,就普遍存在的问题指出症结,发起倡导。在理论培训中由潘校长亲自为全校教师进行师德培训与班主任培训,谷立勤副校长负责教育教学培训。

2、专业引领,没有专业引领的研究活动,教师的研究很难上升到一定的高度,或者至少耗费比较多的时间。除了教师个人的学习钻研之外,还将从以下方面给教师提供学习机会。

(1)校内:开展新老教师传帮带活动,一是采用新老挂钩师徒结对的方式,相互学习对方的优秀经验和敬业精神。二是教师之间互相听课,严格执行《永嘉峙口中学教师听课制度》加强相互听课的组织工作。每位教师听课时,要认真做好听课记录,并写出自己的听课心得。

(2)校外:走出去,一是有计划地安排教师外出学习,尤其是青年教师在政策上要给予倾斜,促使他们尽快成长。此外,学校在能排出课的情况下尽可能外派教师参加各种新课程培训以及教研活动。对于外出学习的教师,学校有计划的要求外出学习的教师进行汇报或上示范课。

(3)网上:要求教师在网上观看各专家的讲座与活动课努力提升自己的业务素养与理论素养。

总之,我校的校本培训工作在广大教师的积极参与和齐心协力下,取得了一定的成绩,在新的一年里,我们将继续努力,找准差距,克服困难,使校本培训和继续教育工作更上一个新的台阶。

峙口中学

20xx.6.30

2023初中学校工作总结篇6

后勤部全体员工充分发挥“工人先锋号”的工作干劲,办师生和家长满意的后勤。20xx年在校长室直接领导下,克服物价上涨带来的巨大压力,圆满完成校长室布置的各项任务。

一、强化责任意识,全力以赴干好每个岗位工作

1、食堂餐饮

①成本分析:20xx年全年支出比20xx年多50万。主因:20xx年比20xx年主副食品上涨超20%,食堂常吃的土豆、花菜、青菜、茄子、豆角涨幅都在50%以上;第二食堂分离,大食堂采购数量并无明显减少;师生增加人数40人;增加荤菜次数,每星期规定5次全大荤。

②不断完善工作制度,全面落实卫生检查记录、餐具消毒记录、食品验收台账记录,从采购、运输到加工、配制都有一套严格的操作程序,从而确保无一起中毒事故发生。在市教育局、市疾控中心、屠宰场、卫生监督组织的多次学校食堂卫生检查中未发现问题。

③积极收集各方意见,积极改善服务质量,现在每天发各部一张饭菜反馈信息表,及时收回,集中讨论,及时整改。

2、寝室生活

①常规管理常抓不懈:生活老师每天早上按时叫醒学生起床、洗漱、整理内务,配合值班老师检查就寝纪律,清点学生数;每月清洗床上用品2次;秋冬季指导学生每周洗澡一次。

②针对不同学生及天气变化进行人文关怀。今冬天气特别寒冷,打破常规每人只一条垫絮;小学每学生增加一条垫絮,其他学生如需要可向学校借一条垫絮。积极配合班主任带生病学生到医院及时治疗。

3、修膳工作

①水电:灯具及电风扇600次以上,自来水及下水道堵塞300次以上;

②维修课桌凳1500件,门、锁950次,床1200次,窗、玻璃600次。

4、仓库及小店:

本学期共有学生1439人,住校的有1300多人,按常规将每人2条毛巾,一套牙具、一块香皂在学生到校之前发放到生活老师手中;在学生到校之后的一周内将校服(新生冬夏各二套,老生冬夏各一套)发到学生手中;教学方面,7月已将新学期学生所用簿本,发到各部;8月,将教师所需办公用品发放到各部的教辅人员手中。做好采购员采购的物品的验收入库登记与出库登记并录入。做好各部门办公用品及生活领用或借用出库的登记,仓库用品必须根据实际需要发放,做到不浪费。每月到月底的时候都要对仓库的办公用品的入库、出库情况进行清点与统计,以便能及时补充欠缺物品,满足大家生活的需要。本学期仓库所发生费用:生活用品:279482.98元,其中常规开支:270639.6元,班费开支:8843.38元;办公用品:108223.97元,其中常规支出:88572.33元,班费开支:8651.64元;五金维修:19262.16元,其中常规开支:17387.66元,班费开支:1874.5元;医务及实验室:11175.8元。

②小店工作在人手紧缺的情况下,采购员坚持开门营业,满足了学生日常生活需要,受到了广大师生的一致好评。

5、医务室

坚持贯彻“安全第一,预防为主“的理念,全心全意为全体教职工及学生提供医疗服务。针对学校卫生工作和医院存在的差异,坚持以”预防为主“认真搞好食品卫生和环境卫生,防止各种传染性疾病的发生和流行,利用填报、橱窗及发放张贴宣传资料等形式来进行常见病、传染病等的防治及有关学生心理知识的宣传,提高师生的自我保健意识,促进大家的身心健康;和屯光医院结成定点医疗报销医院以便更好的方便学生就医。全年门诊就诊人次约有15000次;医务室开诊日300天,平均日就诊约50人次,男女比例为3:1;其中患感冒约12500人次(200人有发热症状),腮腺炎33人(小学1人、初中25人、高中1人)水痘58人(小学31人、初中23人、高中4人);腹泻12人(小学31人、初中6人、高中5人),其它疾病2400人次。

6、门卫

门卫室是校园的第一道门,门卫值班人员统一配备了服装,给闲杂及犯罪分子以震摄力,尤其今年配备冬服。严格执行来人预约制,严格执行夜间巡更制,确保了校园安宁。

二、在安全管理上突出行业抓住重点

①特种设备专人负责。锅炉由专人司炉,管理人员和司炉工积极参加由锅检所和标准计量局举办的培训班,持证上岗。严格特种设备的管理制度和操作程序。

②消防器材专人负责。20xx年更换灭火器粉102个。消防栓、应急灯、灭火器专人定期检查,积极参加市、区消防大队举办的培训班,做到认真学习和实地演练相结合。

③接送车:九月初根据各班上报信息,将自愿乘坐校车的248名学生按方向分成14辆校车。和有资质及车况好的单位和个人签定包车协议,并认真履行,受到市交警队的好评。

④本学期为1439学生名学生办理了在校医疗保险,112名教职工办理了养老、医保、失业、生育及工伤五险,为其他40余名员工发放相应补助在农村参加新农合,为全体师生参保校方责任险,极大提高学校抗风险能力。

三、硬件投入

1、高中部和义教部办公室改造:改造办公室13间,全面出新吊顶、配备空调14台,文件柜62套,桌椅40余套。彻底改变了教师办公条件,投入资金约30万余元。

2、高中部负一层改造:学校投入资金30万元改造负一层使用功能,打造成集健身、娱乐、休闲、学习为一体的多功能场所。

3、语音广播系统:投入8万余元更新改造高中部语音系统。

4、投影仪:高中部、义教部教室安装投影仪19台,资金8万元。

5、微机房改造:高中部微机房50台电脑全部更新,投入20万元。同时对高中部和义教部机房进行整合调整改造,投入资金4万元。

6、监控改造:投入6万余元增加智能监控16路,智能巡更系统20个点。

四、做好对外接待工作,积极参与对外交流

1、大型接待工作十余次,有黄山市第三、四届“黄山学校杯”青少年棋类比赛、老年大学京剧演出、北大教授英语讲座、中行黄山分行体育比赛等。

2、10位后勤员工参加学校组织的韩国五日游活动,深受鼓舞。

五、积极宣传、努力招生

今年全校受表彰的5位教职工,后勤部有4位。发报纸、拉标语、上门做思想工作,三区四县无不留下后勤员工艰实的脚步和辛勤的汗水。

六、未来计划

1、员工

后勤部共有员工49人,有专业技术证书8人占16%,30岁以下2人,占4%,50岁以上6人,占12%。老龄化且专业性不强,是后勤人员结构的主要特点,未来五年后勤员工要向年青化、专业化转变。

2、硬件设施

①学生宿舍。现有寝室b楼25间、h楼48间、2号楼36间、3号楼30间,实际可容学生1300人,现f楼、e楼底层安排了初三、初一部分学生住宿,2号楼和3号楼都不宜住学生。目前学校亟须改造或重建学生宿舍楼。

②教师宿舍。现有教师100名,在学校有宿舍42人。集中分布在f楼、g楼、a楼,和教学区混杂,用水用电难以控制,不利于教师休息,不利于学校管理,而且设施简陋。

③义教部办公室。高中部11个办公室于20xx年9月份整体改造,教师的办公室得到了有效改善,义教部办公室陈旧,而且部分在教室里办公,有碍形象,更不利于教学。

④教育教学设备。义教部微机房设备陈旧需要更换。

3、节能减排。

①锅炉改造。学校目前使用的油锅炉是1999年7月份生产,9月份正式使用至今已经11年零4个月了。按照常规讲,蒸气锅炉能烧到10年以上都是不错的,使用寿命要看锅炉燃烧和保养情况来定,但我们这台锅炉一年360天除了夏天有十天休息,全年几乎都在满负荷工作,每天早上5:00至晚上6:00除中午休息3小时,都在燃烧,现在每天要烧二桶柴油且是—10号,价格是7934元/吨,精算每天在2400以上。12月份到今天已经加了5吨油×8000=4万元人民币,后面至少再用两吨以上才能满足12月份要求。

②水电扩容。黄山学校自从建校初期的一百多人发展至今日的1500多人,学校的自来水从最初的40管改成80水表就一直未再改过,自来水在正常情况下无法保证全校师生的需求,特别是下午高峰期,学生洗澡、洗衣机、食堂等大用水量,此时楼层高的三、四、五楼就没有水了。主要原因,有两种,一是集中用水流量不够,再就是水压了不够,我们学校处在山城上,本身水压到学校已不足2公斤,就当前的情况要满足全校学生集中使用的流量,至少要将水管增至直径120mm以上,且压力大于3公斤,用电量学校的变压器是80kva相当于80kw/相,现在学校大用电量有行知剧院,高中部空调,行政楼空调,机房空调、教室日光灯、食堂锅炉、炒锅、电蒸饭箱等。高中空调每台冬天使用不少于6kw,报告厅空调则是8.5kw,后面两台大的更是达到10kw,制热是非常大的功率。要想满足现在的用电量全开,至少增加200kva的变压器。

2023初中学校工作总结篇7

一年来,在县教育局的正确领导下,在中心校领导的亲切关怀和指导下,在东旧学校全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:

一、加强自身修养,丰富完善自己。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行党务、政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任东旧学校校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。一年来,组织成立了“东旧学校理财领导小组”,设立了“意见箱”,积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午检测制度,文明习惯养成准则和来客的登记制度。五是加强学生日常行为常规教育规范了“两操一活动”。六是积极开展了诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行师生的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“十不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、透明。

为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高。促使一大批优秀教师脱颖而出。有二名教师受到了县委县政府的表彰奖励,有多名教师在、省级、市级、县级刊物上发表论文,有二位教师分别被评为县级教学能手,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,东旧学校领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。

四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了新课改宣传标语、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。五是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路。

今后的奋斗目标

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

4、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

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