区帮扶工作总结7篇

时间:2023-03-11 18:06:57 分类:工作总结

又到了一年一度写工作总结的时候了,你会从哪些角度进行分析呢,优秀的工作总结可以帮助我们展望未来,合同范文网小编今天就为您带来了区帮扶工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

区帮扶工作总结7篇

区帮扶工作总结篇1

近五年来,全省工会紧紧围绕党委政府民生目标,牢牢抓住困难职工核心利益问题,扎实推进帮扶工作规范化、制度化、社会化建设,为工会服务职工、密切党群关系、建设和谐社会发挥了重要作用。

一、注重源头参与,政策性帮扶体系不断完善

各级工会抓住党委政府高度重视民生事业发展的有利时机,积极建言献策,推动健全完善民生政策体系。通过事前充分调研、事中全程参与、事后推动落实,先后参与了企业职工养老保险制度、就业再就业政策、城乡医疗救助制度、医药卫生体制改革及其配套政策,城市低收入家庭认定和困难职工家庭物价补贴办法等数十项重要政策文件的制定,努力从源头上维护职工群众的权益,困难职工生活有了基本保障。20xx年底,省总工会与省政府年度联席会议专题研究解决帮扶专项资金,省政府办公厅下发文件推动各市、县(市、区)财政设立困难职工帮扶配套资金,为工会帮扶工作提供了强有力的政策和资金保障。省总和各级工会形成合力,协调各方力量,对省盐场、农垦、煤矿棚户区和环卫职工等特困群体进行重点帮扶,推动解决社保和住房等突出问题。

二、着力平台建设,帮扶网络覆盖面不断扩大

省总工会始终将帮扶中心建设作为推进帮扶工作的重中之重来抓,按照生活救助、就业帮助、法律援助的基本功能和设施规范化、工作制度化、资源社会化、服务经常化的总体要求,全面推进市、县两级工会困难职工帮扶中心建设,并向下延伸工作触角,不断完善工作网络。20xx年市县两级工会帮扶中心建成率达100%,截至20xx年6月底,县区以下工会已建帮扶工作站(点)1663个,形成以市级帮扶中心为骨干,县级帮扶中心为支撑,乡镇(街道)、企业帮扶工作站(点)为基础的工会帮扶工作网络。泰州、徐州、连云港、宿迁等8个省辖市,姜堰、海门、海安、睢宁等22个县级困难职工帮扶中心争取到了事业编制和财政拨款,增强了帮扶工作可持续发展力量。

三、加强法律援助,和谐稳定劳动关系不断深化

各级工会依托困难职工帮扶中心这一平台,认真做好工会法律援助工作,以劳动关系的和谐推动社会和谐,以职工队伍的稳定促进社会大局的稳定。努力畅通职工利益诉求表达渠道,不断推进工会信访和12351维权热线平台向下延伸,初步形成了省、市、县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)五级网络。全省工会认真总结江阴经验,推广无锡模式,在困难职工帮扶中心设立劳动争议调解庭,加强与仲裁机构、人民法院的沟通与合作,建立起工会调解与裁前调解、诉前调解的对接制度,最大限度地把各类劳动争议纠纷解决在工会调解环节、解决在萌芽状态。发挥信访干部和律师团作用,运用咨询、代书、调解、代理仲裁诉讼等手段,为职工提供多种形式的法律服务和法律援助。连云港市总公职律师方美军、南京市总公职律师温可人分别荣获第xx届“全国维护职工合法权益杰出律师”称号,并被授予“全国五一劳动奖章”。

回顾帮扶工作,我们虽然取得了一定的成绩,但是与党和政府的要求、离职工群众的企盼还有不少差距,一些地方在平台建设、作用发挥、帮扶实效等方面差距还比较大,一些乡镇(街道)职工帮扶工作还比较薄弱,一些企业职工服务工作还不够规范,主要原因还是认识有偏差、工作不到位、办事不用力,需要在今后的工作中努力加以改进。

区帮扶工作总结篇2

本学期我担任初一(4)班的教学工作,为此我针对英语学科的学习特点,确立了苏汉金为我学科学习上的学困生,我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,考试经常不及格的学生为帮教的对象,并制定了详细的帮扶计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步。

1、加强思想教育

许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。我经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每交单元考谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

2、加强关注程度

在平时的教学中,多关注这名学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。

3、培养学习习惯

(1)课前准备

每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求,只要完成其中的部分内容,循序渐进逐步完成。

(2)上课环节

告诉该生应该精神饱满进课堂,把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边,认真听讲做到边听边想边记,养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难,但要鼓励学生坚持,哪怕一堂课只记住一两点,那也是学习成果。

(3)练习环节

课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、最好要独立完成,绝不能抄作业。

4、鼓励学生帮助

鼓励组内优秀生来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短,所以应该利用可以利用的一切条件来帮助学困生,让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。

总之,一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的。取得都离不开教师平时的关心和呵护,而对后进生的转化,更应倾注不懈的努力,在实施素质教育的今天,更应更新观念,探索新的教育方法,努力做好后进生的转化工作。

区帮扶工作总结篇3

一、基本情况

我局负责驻村帮扶村是乡村,村是2018年的村。村包括三个自然村,即全村39户,总人口264人,其中贫困户9户,贫困人口64人,贫困学生11名。党员23名。耕地面积186亩,2017年人均纯收入达3100余元。

二、指导思想

认真贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中、四中全会和省委十届三次、四次全会精神,把扶贫攻坚作为全面建成小康社会的突破口,坚持科学扶贫和精准扶贫,坚持引领发展,服务群众,转变作风。改善贫困村发展条件,提高群众生产生活水平,推进贫困村加快发展,贫困人口脱贫致富,打好扶贫开发攻坚战。

三、2018年帮扶工作计划

(一)认真做好调查摸底工作。调查摸底工作是做好驻村帮扶工作的基础。驻村工作组按照“访民情、惠民生、聚民心”活动精神要求,进一步统一思想,提高认识,采取有效措施,深入调研走访,全面把握村情民意,找准问题,分析原因,研究对策,理清思路,制定出切实可行的帮扶工作规划,为今后的驻村帮扶工作顺利健康开展打下坚实基础。

(二)把握矛盾与主要矛盾。现阶段村的发展相对比较落后,主要有以下几个方面主客观的问题:一是现实客观条件的制约。村海拔高,自然条件较差;二是农民收入少,来源单一;三是主观方面,村民思想观念较为保守落后,视野窄,需要进一步开阔发展思路;四是集体经济薄弱,没有企业。以上这些问题可以概括为一个主要矛盾:村民对全面小康生活的期待与现实生活水平、收入水平较低之间的差距。

(三)千方百计增加农民收入。结合村的实际情况,初步计划从以下几个方面入手:一是加强科技培训,加大科技投入;二是整合土地资源,进行土地开发规划设计;三是争取下拥景区的成功建设;四是加强对农民的教育培训,使其具备一技之长,帮助农民兄弟开拓就业渠道,增加收入来源;四、谨遵“住上好房子

过上好日子形成好风气养成好习惯”的要求加强农村卫生意识环境保护意识,做到与各村保持密切的联系,达到在2018年与各村共同发展。

(四)助推基层组织建设。一是帮助加强村党员队伍建设,对现有党员队伍现状采取针对性的培训管理等措施,提高队伍素质和战斗力;二是帮助加强村干部作风建设。驻村干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入到工作中去,要公示、认真走访。建立民情台账,掌握实情,解决实际问题。

(五)加强学习,扎实工作,努力搞好自身建设。

1、加强政治理论、农业科技和农村管理知识的学习,全面提高自身素质。

2、严格遵守工作制度和纪律,特别是活动实施方案的要求,用制度管人、按制度办事。

3、谦虚谨慎,勤奋务实,团结拼搏,艰苦创业,以实际行动努力树立干部良好形象,为村群众走上致富道路无私奉献。

4、从严要求自己,廉洁自律,依法办事,为基层干部作表率,以实际行动赢得农民群众的支持。

区帮扶工作总结篇4

一、完善档卡资料。东王村位于周庄镇东南,全村共177户,667口人,其中贫困户5户。发改委扶贫工作队入村以后,首先通过逐户走访,摸清了每个贫困户的基本情况和致贫原因,完善了档卡资料,并分别于今年5月26日和7月6日,顺利通过了市、省第三方评估组的评估验收,并在11月底全县档卡资料完善评比活动中获得了第一名的好成绩。我委在精准扶贫中主要做了如下工作:

二、关心贫困户的生活。单位开展了为贫困群众捐物活动,共捐献衣物等生活物品200多件,为残疾人贫困户购买了轮椅、坐便器等用品,夏季为贫困户送去夏凉被,冬季送去棉鞋、棉被,春节前送去米、油、挂面等过节物品,使贫困户充分感受到了党和政府的关怀和温暖。

三、帮助贫困户脱贫。一是积极为贫困户争取村公益性岗位;二是进行产业扶持,如对需要进行产业扶持的养殖贫困户,专门为其购买了2只品种母羊送到家中,鼓励其通过繁育扩大养殖规模;三是社保兜底。主要是对符合条件的人员办理低保和五保。四是帮助申请各种救助。共申请临时性救助4人次,申请救助资金4000元,帮助办理慢性病补助和残疾人补助3人次。通过采取

四、想方设法为村里办实事。一是帮助村里理清发展思路,制订了建设规模化养羊场的发展计划,并同有关部门加强联系,积极争取项目扶持资金;二是帮助争取资金60万元,新修组户通水泥道路8120平方米;三是针对村室办公条件差的情况,给村里送去了价值1万多元的办公设施和桌椅等;四是协调县体育部门为村里规划了健身广场,争取了健身设施,受到了群众的普遍欢迎和好评。

区帮扶工作总结篇5

细节管理不但是一种有效的现代管理,而且可以体现为一个学校的文化表征。细节管理就是要把工作加以分解,量化。从细小的环节上逐一落实。

1、组织落实。我校高度重视师德建设活动,成立了一把手挂帅的师德建设领导小组,配齐配强了专职工作人员。从客观上起到督促领导,加强组织落实的作用。应该说这是我们师德建设的一条重要经验。

2、计划检查落实。我们在做师德建设计划时,从全局和可持续发展的角度出发,进行了详尽的科学分析和论证,由各口反复进行锤炼修订,使我们的计划既有系统性,又有连续性和可操作性,因而显得十分科学、务实、细致、受到了全校领导老师的好评。对开展师德建设具有良好的开局意义,又具备全面的布局意义,因而显得十分重要。有计划、有布置,更需要有跟踪、有督导、有检查。如我们活动的各个阶段都有检查,有记录,有评比,有总结,重要的文章、方案领导都亲自过目。

3、思想落实。我们除了通过多种形式及时落实各项工作,对教师进行师德教育以外,还请全校老师在网上开展师德大讨论,对师德建设的意义,方法、途径师德标准、行为规范、审美要求进行深入的探讨,从而解决了师德建设的内趋力问题。

4、措施落实。在师德建设的工作中,我们创造性的开展了许多活动,采取了一系列行之有效的措施。

一是搞好制度建设。我校先后完善了《教师礼仪规范》等规章制度,并出台了新的教师考核办法,把参加师德活动、学生测评、家长测评、同行测评等情况综合起来,衡量每位教师的师德状况。

二是建立评价机制,一方面我们从学生评价入手,另一方面我们还让家长参与了对教师的评价,成为我们衡量老师师德状况的重要参考。

三是丰富教师的行为文化,教给教师个性化的修养方式。

四是创立家长联席会议,让家长委员会和行风监督员以平等的身份建言献策,直接参与学校的管理,共谋学校的发展,使我校的师德建设增加了社会的参与力度。

自我反思,今后工作的几点思考。

1、从文化的角度出发,全盘思考学校师德工作,把师德工作作为学校的科研课题来进行研究。

2、在活动上,开展家长开放活动。向家长开放课堂教学,同前来开会的家长进行座谈,听取意见,改进我们的工作,拓宽交流的渠道。

3、开展优秀教师下乡活动。确定优秀教师的条件,确立优秀教师的名单,在积极参加师德建设活动的同时,在校内进行汇报课,家教辅导,提供咨询等服务,解决一部分家长的实际问题。

区帮扶工作总结篇6

按照中心校要求和我校结对帮扶工作需要我与丁晓娟、马之军两位老师结成对子,为了尽快让他们适应新的教学岗位,胜任语文教学工作,我们互相学习,互相帮助,努力提高自身素质。具体做法如下:

一、结合实际情况,制订帮扶计划。

每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析两位老师的优缺点,对于好的地方,提出来大家一起学习,对于不足的地方,互相帮助其改正,使其在原有的基础上都能够得到一定的发展、进步,最后根据这些特点,有针对性地开展帮扶。

二、虚心学习、共同进步。

虽然我是师傅,那是因为我教龄比较长,两位老师虽然年轻,但是在教学理念上还是有很多地方需要我需要虚心学习,所以我把共同提高素质作为本学期的工作目标之一。

首先,我经常向其他几位骨干教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。

其次,在老师上汇报课、观摩课时,一起备课研课、然后听课学习,并仔细记录、认真进行评课,使自己在评课方面有一定进步。

再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的教育教学在理论上也有收获。

三、率先垂范,以身作则

骨干教师结对子工作主要活动之一是听课、备课、评课。这些活动是双向的,不是单向的。老师有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而作为师傅的我更乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。在本学期老师及其他教师共同集体备课1节,我自己上示范课1节,老师上汇报课研究课2节,听课后,均进行了认真的评课,对教案、教学方法、教学课件、上课时出现的一些不足都进行了改善。经过研课后,尽是把优秀的活泼的教学活动展现给学生,让他们在各个方面有所提高。

在本学期的骨干教师结队活动中,自己微薄的教学理论、技能方面的经验,与老师共同分享、探讨研究,同时督促自己不断地更新理念知识和提高教育教学技能

区帮扶工作总结篇7

按照挂包帮转走访工作联席会议办公室统一部署,20__年3月13日,__村委会驻村扶贫工作队3人进驻__村委会,现将一年来开展工作情况总结如下:

一、开展工作情况

(一)工作队日常工作

一是按时入驻,20__年度工作队有工作队员三名,根据工作需要,20__年度驻村工作队进行了人员调整。_月13日,在派驻单位领导陪同下,新到任工作队员到__乡政府报到,新老工作队员进行工作交接,乡党委政府对工作进行安排,并提出相关工作要求。三名工作队员按要求进驻__村委会。工作队员为了不影响群众生产生活,不增加村委会负担,严格按照规定,自备生活用品,自办伙食。

工作队按进驻后,到村委会下辖4个村民小组开展走访工作,与村组干部、贫困户进行座谈,了解相关情况,截止目前,按照大数据平台情况,建档立卡贫困户35户136人中,19户74人已脱贫出列,16户62人未脱贫出列(__5户15人,__2户13人,__5户25人,__4户9人)。工作队严格执行考勤纪律,上半年工作队员无旷工缺勤,每月驻村超过20天。

二是做好大数据系统维护,信息报送工作。根据上级检查组相关要求,工作队对20__年度脱贫退出台账进行整理完善,按标准对原有台账进行补充整理,规范会议记录格式及相关内容,补充相关图片资料。

对__省精准扶贫大数据管理平台出现的预警情况及时整理汇总,在国办系统中对出现的问题进行修改完善,确保数据录入准确性。根据市扶贫办关于修改建档立卡低保贫困户属性的通知要求,协助乡党委政府,及时核实建档立卡贫困户属性,及时汇总后上报。

截止__年,共报送信息简报18期,其中__报采用1期,__组织部采用1期。

三是按照乡党委政府要求,由基__为组长,驻村工作队、__农科局下派干部组成的动态管理工作组进驻__村委会,开展贫困对象动态管理工作。

工作队按照市委市政府统一部署,结合__村实际情况,按照精准入户全覆盖的要求,逐一在各个村民小组召开贫情分析会,会上,工作组详细了解村情民情,和村干部、党员代表、村民代表认真讨论确定重点排查对象,同时将工作队员分为7个工作组,逐户进行家庭人均纯收入核算,确保漏评、错评、错退全排查。

工作队共入户调查群众206户,其中__78户、__48户、__30户、__50户,重点排查了19户疑似漏评户、1户疑似错评户。

经过调查,贫情分析会确定疑似漏评人员中,无人均纯收入收入低于2952元农户,有1户疑似错评户(子女系财政供养人员)。后续工作将严格按照工作时限及时开展,确保动态管理工作按质按量完成。

(二)协助相关部门服务扶贫工作

一是开展好政策性保险工作,__支公司进村入户召开群众大会,宣传国家政策性农业保险的相关内容。前期宣传结束后,驻村扶贫工作队带领人__公司相关工作人员,先后到村委会四个村民小组,现场办理橡胶树保险,这是国家政策性农业保险首次在__村委会现场办理。

通过工作队员耐心细致讲解,群众投保意识有较大提升,各村小组有多位建档立卡贫困户参与投保,还有许多农户是首次参保。__村委会四个村民小组共有31户群众参与投保,累计投保胶地面积1051.6亩,累计参保金额47322元(其中农户投保9464.4元,国家补贴37857.6元)。

目前,保险公司已按程序对投保群众进行公示,并公布相关联系方式,承诺及时办理投保群众报险,确保群众损失得到快捷有效赔付,减轻群众因灾损失,帮助群众恢复生产,服务精准扶贫工作。

二是工作队配合村委会参与完成安全生产大检查,依次对村委会所在地__四个村民小组进行检查,按照相关要求,检查组着重对建筑施工、人员密集场所、道路交通等进行检查,经检查,共发现安全隐患六处,截止目前,其中两处隐患较大点已完成修缮。

三是协助挂联单位开展好走访工作。__办公室和市农科局在5月份先后对__村委会贫困户进行了集中走访,走访过程中,驻村工作队与挂联单位及时向贫困户宣传了精准扶贫基本知识,让贫困户提升对精准扶贫的认识,同时详细了解贫困户20__年扶贫项目成效,以及20__年发展需求及困难,及时汇总整理贫困户存在的困难和问题,向上级和有关部门反应。

四是及时完成扶贫贷款工作。按照__农村信用社和市联席办的统一要求,今年__乡共有政府贴息扶贫小额贷款额度为200万元,驻村工作队在第一时间召开全村干部大会,对小额贴息贷款政策进行认真宣传,要求村组干部及时组织贫困户填写贷款申请相关表格,通过村委会和工作队及时把关后,全村共有19户贫困户提交贷款申请,通过审核,目前贷款已发放到户。

五是驻村工作队积极配合科研院所,做好服务工作,开展砂仁更新培育工作,提振砂仁产业。砂仁产业作为__群众脱贫增收的重要抓手,六月末,__药用植物研究所云南分所副所长__一行5人,到__村委会__村民小组开展__种植实验示范工作,工作组首先向示范户发放了四个品种,3000余株砂仁苗,要求示范户按要求精心管护种植,专家将根据种植效果,筛选最适合当地气候条件的品种进行推广种植。

长期以来__村委会作为药植所最早引种种植地区之一,药植所专家持续给予科技和物质支持,针对__品种退化,产量降低的问题,自20__年以来,药植所专家就在__村委会开展__复壮种植工作,目前在实验示范基地,专家共种植7个品种,并通过人工滴灌方式对实验__进行保果实验,从本月开始,科研人员将每10天对__进行实验跟踪调查相关工作,掌握相关科研数据,确保选育出最适合__种植的__品种,并适时开展免费种植管护培训工作,以科技成果促进群众增收脱贫。

(三)结合基层党建提升年,推进基层党组织建设

一是协助村委会及时传达学习了__人大会议作的政府工作报告,通过学习明确了未来__村委会干部要在乡党委政府的坚强领导下,围绕四个全面战略布局,突出五大发展理念,带领群众贯彻落实好市委市政府打好五张牌、建设六个__的目标,结合村委会实际,加快__村道路硬化、村内路灯等基础设施建设,抓住__旅游环线开发机遇,打造__旅游村,切实提高群众收入。

二是__村民小组被定为软弱涣散基层党支部,__村小组现有村民50户,231人,有建档立卡贫困户6户,20__年脱贫出列1户。村党支部共有党员12名。

为了不使一个支部掉队,整体提升__村基层党组织凝聚力,战斗力,充分发挥好广大基层党员示范带头作用,服务精准扶贫工作,工作队和__村党总支来到__村小组召开支部党员大会,对软弱涣散整改工作进行了安排和部署。

工作队长作为第一书记,和村总支书记、村主任共同研究,及时找准了目前__村党支部存在主要问题,抓好__村党支部软弱涣散基层组织整治工作

三是__村党总支通过召开支部党员大会,对全体党员进行基层党务知识培训,驻村工作队长作为村第一书记,结合精准扶贫工作,给全体党员上党课。加强全体党员对精准扶贫工作的认识。对全体党员进行基层党务培训,强调了持续有效的开展好两学一做学习教育的重要性。

四是开展庆祝建党__周年系列活动,活动邀请了精准扶贫挂链单位相关领导参加了活动。进行了重温入党誓词,活动。

按照关于基层党建提升年的相关工作部署,要求全体党员提高认识,配合各村支部,持续有效开展好两学一做,抓好党建扶贫双推进工作,党员干部强化责任意识,对照四风找问题,严肃组织纪律,着力解决慵懒散问题,基层党组织按照规范落实好三会一课、党费收缴等基础性工作,创新探索互联网+党建,创建服务型党组织,带动群众打好脱贫攻坚战。

__分别做了题为《__》的党课,村党总支第一书记__代表动态管理工作队,向全体党员公布了动态管理工作进展情况,同时公布了举报方式和举报箱设置情况,对广大党员积极配合好工作队相关工作表示感谢,希望大家一如既往支持好精准扶贫工作。

(四)开展各类培训,提升群众脱贫技能

一是扶贫扶智,开展好普通话培训。国家十_五规划提出,今后要着重实施国家通用语言文字普及攻坚工程,要求各地普及国家通用语言文字,包括大力提升农村地区普通话水平、加快民族地区国家通用语言文字普及、强化学校语言文字教育、加强语言文字规范化建设等内容,20__年_月_日,直过民族脱贫攻坚国家通用语言文字普及推广开班仪式第二站走进__村委会,工作队积极协助组织村民参加培训,全村约计50余人到堂学习。发放《少数民族普通话培训读本》,要求全村上下要统一思想,提高认识,迅速行动起来学习国家通用普通话,正确理解语言文字对脱贫的重要作用,全面把握语言文字工作达标对村内经济发展的重要性,进一步营造与城乡经济社会发展相适应的语言文字环境。通过培训将有效提升山区困难群众脱贫摘帽的信心和勇气。

二是开展各类农业技术培训,针对贫困户家鸡养殖急需疫病防控的问题,工作队及时与__市动物易控中心取得联系,通过工作协调了鸡新城疫苗、禽霍乱疫苗各1000羽份,并送到贫困户家中,认真向群众讲授疫苗配置及使用方法,并现场演示,现场群众基本掌握了家鸡疫病防控知识,同时能实际操作;向景洪市农科局提出申请,协调相关技术专家,开展对落叶胶树管理追肥等方面的技术培训,及橡胶树管理收割相关技术培训。

专家深入到四个小组共计开展培训四期,培训群众200余人,培训内容包括橡胶树发叶追肥,橡胶树病虫害防治,对不同病理阶段的橡胶树使用不同的药物。同时相关专家还开展了金煌芒管理技术培训,确保果树顺利挂果;协调__市动物卫生监督所技术人员和__乡畜牧兽医站技术人员到__村委会__村小组对农户、贫困户进行畜产品质量安全培训。

二、存在问题。

一是去年同期各挂联单位在扶贫资金方面投入较大,今年截止目前无相关资金投入,扶贫工作效果无较大进展。二是安居工程相关进展缓慢,配套政策如何落实还不明朗,群众建房改善居住环境积极性大打折扣。三是由于市财政对工作队工作经费未落实,开展工作受到一定影响。

《区帮扶工作总结7篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭