发展处工作总结7篇

时间:2023-02-25 10:01:51 分类:工作总结

工作总结是对过往的工作经验进行大体概括的重要文件,我们在自己的工作中,一定要定期写工作总结,以下是合同范文网小编精心为您推荐的发展处工作总结7篇,供大家参考。

发展处工作总结7篇

发展处工作总结篇1

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。多年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现就我多年来的工作总结如下:

一、思想品德方面:

我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。从严要求自己,不断学习使自己在教育行业中不断成长。

二、教育教学方面:

多年来我一直担任x年级的xx学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

(1)在教学中重视差生的辅导工作,依据学生的层次安排不同层次的作业,让差生得到重视,养成良好的学习习惯。

对个别的差生,经常面批作业,在课堂上采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈。平时,还注意“两手抓”,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

(2)提高学生预习的有效性。教给学生预习的方法,有针对性地提出预习题,进一步重视预习的课堂检查,教学即可从预习入手,以学定教。

(3)重视课堂的操作性。首先预设课堂的教学目标,根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,主动对目标的达成度自我评估。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

(4)重视课后反思。养成教学反思习惯。加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华。

三、遵守纪律方面:

严格遵守学校的各项规章制度,工作中能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系融洽,处处以人民教师的行为来规范自己的言行。

四、工作业绩方面:

随着新课程改革,本人在教学之余,还积极参加各类教育技术培训,掌握了多媒体的一些方法。并能主动承担一些校本培训业务和小本研修活动,受到了教师和领导的一致好评。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。

发展处工作总结篇2

今年,我站妇幼保健工作在上级主管部门的大力支持下和正确领导下,我冰点以贯彻实施《母婴保健法》为核心,加大工作力度以提高人口素质,保障生殖健康为重点,以儿童妇女健康服务为宗旨优化服务模式,提高我站妇幼保健的能力,从而降低了孕产妇死亡率、婴儿死亡率和出生残缺率,拓展服务领域,使我区妇幼保健工作取得长足的发展。

一、加强妇幼保健网络建设,协助社区卫生服务中心做好辖区妇幼保健工作。

一是做好孕产妇系统管理工作,推行住院分娩做好孕产妇系统化管理,我站管理范围户籍孕产妇数为115 人, 其中早孕建册112 人,建册率97.39 %;孕产妇系统管理 112 人,其中住院分娩 115人,产后访视 113人,访视率 97.41 %,常住孕产妇数为136 人, 其中早孕建册129 人,建册率94.85 %;孕产妇系统管理 129 人,其中住院分娩 136 人,产后访视130 人,访视率 94.2 %,高危妊娠追踪随访及结案率100%,孕产妇死亡0人,免费叶酸发放 89人。

二是加强开展妇女普查工作,根据妇女保健要求,为已婚妇女进行查体,对防治妇女病起到重要作者,并且掌握影响妇女健康的主要因素,通过普查对妇女的常见病、多发病、“两癌”做到早发现、早治疗、极大保障了妇女的身心健康。

三是完善“两个系统化管理”措施,进一步巩固社区卫生服务站

的“六位一体”的功能,不断加强孕产妇、儿童系统化管理工作,对以开展的产后访视工作进行了进一步加强,完善确保我区人敢对我站的工作满意。

四是加强网络建设,完善妇幼保健网络建设,进一步加强建设和管理,并定期进行培训指导,加强业务管理,提高服务质量。

二、不断加强业务学习提高服务质量,拓展服务领域

根据区卫生局及区妇幼保健院的安排,组织业务技术人员参加各种相关工作业务的培训学习,大大提高了业务人员的技术水平,强化社区管理、服务、建设合体系。

三、今后工作仍继续加强社区基础数据库的建设管理,并与区妇幼保健院、计生等服务部门建立联动系统,把社区保健工作做到扎实有效,真正为妇女儿童做好各项服务工作。

四、妇幼工作中存在的问题

一是流动人口妇幼保健意识偏低,整体服从管理较弱,部分人存在着不理解服务现象。

二是工作量较大,医务人员少,影响妇幼保健工作实施力度。必须加强稳定及扩充妇幼保健人员队伍。

三是加强全面开展妇检工作,更好完成妇女病普查工作。

发展处工作总结篇3

20__年,___机关党委牢牢把握发展党员工作总的原则和“十六字”方针,紧紧围绕机关党委的中心工作和自身建设需要,按照党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》要求,认真做好发展党员工作,优化了党员队伍整体结构,增强了党员队伍的生机和活力。

一、主要做法

1、认真制定年度计划,切实把好“统筹关”。

年初,按照市直机关工委下达的发展党员指导性计划,根据现有申请入党及发展对象人数,结合各党支部(总支)的实际情况,下发《南宁市园林系统20__年发展党员指导性计划》,对全年发展党员工作进行安排部署,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,坚持做到全面衡量和考察,做到成熟一个,发展一个,既保证发展质量,又有一定数量,使党员的发展工作有计划、有组织、有步骤、有效果地开展。全年共发展党员7人,已圆满完成任务。

2、严格发展标准,切实把好“质量关”。

第一,重视实践锻炼,坚持“三个重点”。一是坚持把生产工作一线的青年作为发展的重点。在一线、青年团员和专业技术骨干中,有的放矢,选择具有一定专长和本领,能吃苦耐劳、乐于奉献的人员列为培养对象。二是对已提出入党申请的青年,要求党组织明确培养人,吸收他们参加党组织活动,增强光荣感和使命感,促使他们自觉地以党员标准严格要求自己。三是对各方面表现突出、已被列为发展对象的青年,要求党组织有意识地给他们交任务、压担子让他们在重要工作、关键岗位和艰苦环境中经受锻炼,使其身心受到磨练,让其增长才干,为今后更好地为人民服务打好坚实基础,使他们尽快成熟。如有意将入党积极分子、青年团员、专业技术骨干投入到年内种植200万株树木工程、荔园滨水公园、体育休闲公园、凤岭儿童公园工程等艰苦的环境中,造就和磨练他们坚强的意志,增强他们的党性观念。

第二,注重言传身教,实行分类施教和管理。在入党积极分子培养联系人的选派上,我们选派各方面表现突出的党员和培养对象接触,向他们宣传党的各项路线、方针、政策及党的基础知识,加深培养对象对党的基本知识的了解。深入开展学习实践科学发展观活动,起到言传身教、潜移默化的作用。在教育上,采取集中轮训、理论教育和参加党日活动、思想教育和实践锻炼相结合等多种形式,对入党积极分子进行系统培养教育,根据入党积极分子成熟程度和不同特点,实行分类施教和管理,从灌输党的基本知识入手,在学习、工作、生活中加强引导,对表现欠佳或犯错误的同志及时采取惩前毖后、治病救人方针,对屡教不改的同志及时调整出队伍,努力提高入党积极分子的整体素质。

第三、在推优育苗方面,继续加强“党建带团建”“党员思想工作责任区”工作。加强对团组织及入党积极分子的领导,通过开展一系列争先进、比先进、创先进活动,有意识地发掘思想素质好、有奉献精神、吃苦耐劳、能与群众打成一片的先进分子加以培养推优。通过“党员思想工作责任区”活动,进一步加强党员的党性锻炼,增强紧迫感和责任感,充分发挥党员的先锋模范作用。

3、严肃审查、手续齐全,切实把好“入口关”。

第一,在发展党员工作中,严格按照《党章》和《细则》规定的发展党员工作程序办理,坚持公示制度,提高透明度,保证发展党员工作的质量

第二,发展党员各项材料齐全规范。主要材料有:《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子培养考察登记表》、政审材料、外调材料、支部、总支、党委的决议及审批意见、转正申请书、个人思想汇报等。入党申请书、志愿书均由本人亲笔填写。支部、总支的会议记录完整,写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果;入党材料按规定存入本人人事档案中。

二、存在问题

1、发展党员结构不平衡。据统计,入党积极分子以大中专业生居多,生产一线工人占比例较少,生产一线工人入党积极性不高,一些在生产一线表现比较好的中、青年职工没有主动向党组织靠拢,虽做过思想动员,但收效甚微,有的口头答应,但没有实际行动。再有,就是在专业技术骨干中发展党员比较困难,特别是高知识群体,有部分专业技术人员对入党的认识不足,对政治关心不够,认为入不入党没关系,只要把本职工作做好就行。

2、入党积极分子后备力量不足。受编制等因素影响,事业单位进员相对困难,通过近年的发展党员工作,党员队伍不断壮大,表现突出的职工已相继加入党组织,一些由于表现平淡,尚不够条件加入党组织且已向党组织递交入党申请书的职工尚在考察阶段,入党积极分子后备力量不足。

三、今后努力的方向

1、在市直机关工委的指导下开展好明年的发展党员工作,

2、坚定不移地贯彻执行发展党员工作的指导思想、工作方针和发展原则,不盲目追求数量,讲求发展质量。

3、继续开展“党建带团建”及“党员思想工作责任区”活动。深入开展推优育苗活动,继续深入开展“党员思想工作责任区”活动,用党员的先进性去影响、带动职工争取进步,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

发展处工作总结篇4

这一年,我在工作上, 兢兢业业,热爱本职工作。我以这份“教书育人”的工作为荣。爱身边的孩子,爱这份工作。为孩子们着想.尽一切可能地对孩子们给予理解、宽容、尊重、爱。我更是常常这样想: 教师,启迪孩子的心志,是教书育人者,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,在思想上就应该高定位,更应本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,认真体会其精神实质,并做好记录,贯彻到实际工作中,遵守考勤纪律等,尤其要在孩子们面前,树立良好的教师形象。本着总结经验,进行反思,弥补不足的思想,对自己的个人专业发展情况做以下总结:

一、教学方面一丝不苟

力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。、参加了本校组织的新教师培训活动,在培训活动中提升了自身能力,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,积极参与教科研课题,使自己的教育科研水平更有了相应的提高;利用学校的现有资源积极开发校本课程,大胆尝试,使自己的教材开发及处理能力再上了一个台阶,同时,利用网络资源,在与其他教师研讨交流并实践的过程中,提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。

二、在专业知识和技能方面,积极参加了学校组织的各种教育教研活动,主动学习,积极讨论交流,更进一步提高了自己的教育科研水平,以探求适合自己所教学生的教学模式。

本学期我进一步端正教育思想,树立以学生为本的新教学观念,积极学习新课改的精神和新课标的内容,深入细致的备好每一节课。认真研究教材,广泛阅读大量参考资料,准确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案书写认真,并不断归纳总结成集,提高教学水平。认真上好每一节课,力求每节课都给学生一个精彩,一个惊喜,一个深刻的收获和一个学习人生上的启示。在教学中提高学生的素质,保证每一节课的质量。力争在每一节 课上有所突破、有所创新。不断的提高自己的课堂教学水平,并坚持做课件,保证堂堂使用多媒体来辅助教学。

三、集体合作

教师相处融洽,团结协作,相互取长补短,在工作中不断探究的教学思想,进行教学策划,我和课几乎天天堂堂向他们开放,我没有丝毫保留地与大家真诚合作,研究教学,在各位 老师的亲和与融洽,兄弟姐妹般的团结互相关照的精神和举动,不止一次让我为之感叹!他们工作性质的过度琐碎与忙碌也让我深深敬佩他们的付出!

老师个个都是名师高教,业务上精英,但轮到教 课程时,他们又都仿佛是刚刚毕业分配的新手般谦虚、谨慎上, 每个疑思必问,每个难点必究,每节课必精研细磨才走进课堂;他们的谦虚好学不止一次打动我,而我的课堂也成了天天开放随时可入的开放课堂。每次备课,他们又像可爱的小学生一样仔细问询,认真聆听,耐心记取;每次的习题的印刷,试装批改,都主动承担,根本不用分配和轮流,他们多干少干都不计较,都是自己人,一件事都争着做,他们的工作紧张而充实,教学实效强而有力。

四、教学成绩与学生辅导

这一学期我承担 教学工作, 全班百分九十的同学聪明伶俐,但不勤奋务实,嘴上爱说维敏捷,但,行为懒惰,华而不实; 没有良好的学习习惯,班级气氛沉闷压抑,而且还没有大屏幕背投,学生数量又多, 但经过一段时间的学习、训练和调整,在第一次月考中学生既有了初中生的思想意识和行为方向,在学习上也有了一定的思维增深和文本积累,并取得了较如人意的成绩。我个人所执教的 班较以前的成绩也有很大进步和提高。

五、教科研培训情况

本学期我严格要求自己,积极参加学校组织的各次校本培训。与学年教师相互取长补短,教学相长,认真完成校的各种学习笔记和听课记录,通过校本培训,学习教育理论,在理性认识中丰富自我。忙碌之余我仍尽力坚持读教育专著,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《人民教育》、《福建教育》、《中国教育报》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,对自己的教育教学工作都具有指导意义。

总之,一学期即将结束,我也将不断反思、克服缺点,更加深入的探讨在课堂教学中与学生的情感沟通,在以后的教学工作中以情导学,做一个学生更喜欢的教师,以推进自身业务的不断成熟。为了我所爱的工作和教育事业,我愿奉献热情和力量!让生命的活得更有滋味。

发展处工作总结篇5

我很荣幸这几年能参加学生组织的校培训 ,开展一年,给我最大的感受是理论得到提升,观念得到转变,教学方式多样化。下面我简单谈谈几点收获:

一、转变教育观念,营造良好氛围

观念转变是课程改革重中之重的问题,是课程改革的重要目标和内容,是推进基础教育课程改革的重要条件,教育教学观念的根转变不是一蹴而就的,是一条布满艰辛和汗水的道路,是一项长期的任重道远的艰巨任务。每天我热情地投入到教育教学中,与孩子们共同体验成功的喜悦,与同事共同面对课改在教学的实施中带失败的困惑。经过一年的实践,我的教育观念得到了更新,教学方法有了突破,课堂上师生互动,生生互动的场面已经形成。在钻研教材中,发掘教材中的情感和情趣因素,根据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法,根据不同的教学方法设计不同的教学活动,根据不同的教学活动制作不同的教具和道具、图像和幻灯片,以最佳的情景、画面、音乐、色彩和语言效果刺激学生的感官,从而达到理想的教学效果。教师在课堂上的一举手、一投足、一个微笑、一个眼神都会给学生留下深刻的印象。教师亲切然的示范表演,会激发学生的学习热情;教师幽默活泼的话语会引起学生的共鸣;教师在教学活动中的全身心投入,会将学生带入轻松愉悦的学习境地。

新课程倡导的“确立学生主体地位,尊重学生、关注学生的个性差异,让学生体验获得知识的过程”的理念已经落实到位,“主探索,合作交流”已成为学生学习的主要方式。学生学习兴趣浓,逐步从“要我学”的心理向“我要学”的欲望转变。

二、学习方式上倡导主、合作、探究

新世纪课程改革以促进学生的发展为基理念,力求使学生在责任感、主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面有卓越的表现,努力追求创造相对宽松的发展环境,构建开放的基础教育体系,倡导学生在选择中学习选择,在尝试中学会负责,在参与中发展我,强调教育教学与生活及社会实践相结合,使学生更主动、更觉、更活泼、更多样地学习,把课堂与社会,把课堂与家庭结合起,在更大更广的天地中获得发展,全面尝试新的学习方式。在学生学习方式的研究上,倡导主、合作、探究的学习方式。让学生在学习过程中表现出充分的主性,以我要学的状态投入学习。在教学中倡导让学生在游戏中学习,在实践操作中学习,在模拟情境中学习,在合作交流中学习。

在教学中我经常设计课堂竞赛游戏,将小学生好胜心强的特点引入竞争机制的游戏中。如:在进行话题学习时,让学生比一比谁是最佳创意搭档;在巩固新授内容时,设计各种擂台赛。

三、校领导积极聘请专家校讲座,提供理论支柱

一年多,专家们多次对我们进行新课程教改理论的培训,同时,我们还提出了许多在教学中的困惑与专家进行探讨、交流。进而帮助我们解决教学过程中所遇到的各种问题。此次,师大的专家到我校深入课堂进行听课。课前,我对此做了精心准备,反复推敲,研究教法,课后,专家对我上的课给予了好评,并提出了具体建议,在校领导和专家的指导帮助下,作为年轻教师的我更能够迅速地成长起。

四、我反思,不断积累经验和材料

反思如同前行路上的驿站,休整再出发才能精神百倍,方向正确。积极撰写反思型教学案例,不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料,有利于教学工作的深入进行,有利于不断提升身的理论水平和教学能力。每教完一节课后,我都记下课的创新“亮点”;找不足之处,写出改进之法;想应做之法,留下瞬间感悟,不断积累成功的经验。

总之,经过一年的教学,在上级领导和有关专家教授的指导下,我虽然取得了一些点滴的经验,但仍存在一定的问题,在今后的教学中,我将加强扎实的教学,及时反思,认真总结,在课程教材改革的征途上创造出新的成绩。

发展处工作总结篇6

经济发展和改革局的工作总结

省、市重点项目征集并上报; 十二五期间重点建设项目动态调整;参加市发改委华润燃气管网项目座谈会。

完成20新经济增长点调研;十二五规划纲要三稿形成;组织申报xx省低碳试点园区和低碳试点企业、xx市新型工业化产业示范基地;组织开展太湖水环境综合治理实施方案中期评估和修编工作;开展再生资源回收体系的建设;组织企业参加转型升级新兴产业申报资金项目专家评审;组织撰写高新区规模以上企业综合能源消费量情况调研报告;继续做好协调企业用电工作;做好市新兴产业融资和人才需求调研;组织开展广交会和华交会展位需求预申报;调研我区使用呋喃的企业情况;组织开展省经贸委“三网融合”产业调研;配合省、市发改委做好资源综合利用企业调研以及新兴产业调研;做好xx省重点工业投资项目的上报工作;做好xx市商务局《开发区概况》的组稿工作。

区内企业宝馨科技挂牌前的准备工作;2家农村小额贷款公司通过开业验收,1家农村小额贷款公司开业;科技小额贷款公司已获省金融办批筹;新三板工作推动、拟上市企业的跟踪服务、后备上市企业资源的走访。

制造业分离服务业相关工作;国家级、xx市级特色商业街的申报工作;十二五服务业重点项目收集整理上报工作;年服务业工作调研。

以已成立的综合保税区今后的'发展为主题,开展有针对性走访、调研工作,并形成文字材料;对已成立的综合保税区开展各项验收后续工作;积极关注海关、商检局等相关部门年度新政策法规的宣贯、实施,加强学习。

积极推进3家企业的退二进三工作,并达成了初步协议;完成了1家企业的抵押权释放和首付款支付;做好了2家企业的评估工作,对1家企业的退二进三工作取得了突破,并于本月进厂评估;做好了部分已签约企业的资金审核及支付工作,并继续对相关重点企业进行走访。

接待北京阳光新业地产股份等十余批次客人考察高新区,继续对新项目进行跟踪服务工作;配合市经信委做好苏商第三届年会准备工作;组织协调6家闲置土地企业督促开工;排查2011年内资企业用地需求情况,做好土地争取指标和项目选择工作;融资性担保公司规范整顿工作按步骤开展,对23家企业进行分类指导整顿;整理完成中小企业专项资金的初报表涉及43家企业,会同财政局做好下步工作;中小企业服务网站框架内容完成,着手组织内容材料。

核发行政事业性收费许可证、民办教育备案、医疗收费备案5件;房地产开发备案登记5件、物业停车收费审批1件;规范市场价格行为医疗、教育收费监督检查;农贸市场价格管理推进工作;做好价格举报电话12358的值班,及时处理价格投诉21件;做好市场明码标价的巡查工作。

人口普查工作; 统计定报工作; 参加省市召开的工业、能源、贸易、投资等专业的统计年报培训会议,省统计局的核算工作会议; 参加全区对全区统计案卷的评审活动; 配合做好全区经济运行分析工作; 关于在我区正常开展基本单位名录库工作的研究; 召开全区统计工作例会; 完成配合省商务厅和省统计局对开发区gdp统计的调研工作; 组织协调省统计总队布置的全区安全感、法院、派出所工作满意度问卷调查工作; 组织对全市机关作风效能评价区级调查工作; 在我区召开的全市人普办主任会议的会务工作; 在我区召开的全市统计法制教育工作会议的会务工作; 完成xx省和xx市商务厅对开发区评价体系征求意见的材料组织工作。

发展处工作总结篇7

本学期 ,我校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全教会精神为指导,以落实射洪县教育和体育局“教师发展年”活动为行动指南,高度重视教师专业发展过程中引领、实践与支撑的作用,让教师的发展推动学校发展,促进了学生的全面发展。我们的具体做法是:

一、领导重视、健全制度

为提高教师对自身专业发展重要性的认识,本着对教师负责、对教育事业负责的态度,我校把教师专业发展工作摆在优先实施的战略地位,纳入学校工作的重要议事日程,统筹规划,认真实施。根据上级文件并结合学校实际,研究制定教师专业发展年工作措施和实施方案,并成立“教师发展年”活动领导小组,由校长任组长,学校主要行政、部门负责人为成员的领导小组,负责组织实施教师专业发展年工作。

二、主要活动及成效

(一)加强师德师风建设,促进教师职业道德素质的提升

1.加强政治理论学习。旗帜鲜明地抓好教师政治业务学习,保证每月一次教师政治理论学习时间。深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,认真执行《中小学教师职业道德规范》,强化落实《教师日常行为规范》,学习《教师法》、新《义务教育法》等法律法规,打造一支高政治素质的教师队伍。

2.开展师德教育活动。本学期,我校积极开展“五个一”活动,以弘扬先进为导向,通过开展师德演讲、师德论文评选、师德知识竞赛等活动,影响和带动广大教师提高师德水平,树立“以德立身、以身立教”的良好形象,提高教师人格魅力。

3.强化师德考核与评价。广泛开展师德师风评议,建立教师成长档案,遵照县教体局发展年的活动部署,用师德考核作为充分调动我校教师工作积极性、主动性、创造性。

(二)理论指导,践行高效

1、制定科学有效的《 学校教育教学质量评价体系标准》。我们都知道学校教育的基本途径是课堂教学,有无明确的教学目标是课堂教学成败的关键,只有

明确了教学目标,才能科学地组织和调整教学内容,合理地安排和开展教学活动,准确地分析和评价教学效果。

2、打造高效课堂。课堂是师生共同成长最重要的平台。教师要以高度的责任感精心备好每一堂课,包括教学进程的安排、教学资料的准备、不同程度的学生可能提出的问题、设计合适的教学课件等等。我校坚持通过开展教学沙龙活动,为我校中青年教师成长与发展创造良好环境,提高教学水平

3、常规管理精细化。学校加强对教师们备课、上课、作业批改、学生辅导、单元过关质量分析的常规过程管理,使教师们形成了科学严谨的教学习惯。学校对教学常规的落实情况进行了多次定期和不定期的检查。

4、学校行政坚持“推门听课”, 进行诊断性的听课和评价活动,对教学上有问题的教师进行会诊。多方互动,探讨课堂教学困惑的解决策略。引导全校老师聚焦课堂。对每课的教学及时进行反思。课后认真设计有层次的作业,及时进行反馈,巩固教学成果。

(三)继续开展读书活动,更新教育观念。

教师的终身学习,是提高教师业务素质基础,只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才能成功。我们积极倡导教师“多读书、读好书、好读书”,使教师养成读书好习惯,不断更新观念,拓宽视野,提升教师的专业化素质,努力建设一支充满生机和活力、与现代教育相适应的教师队伍。

主要做法:

①学校积极创造学习条件,为老师购买教育理论书籍、名师教育随笔、杂志等,保证教师的学习内容。

②创设浓郁的学习氛围,为老师搭建学习平台。学校领导带头学习,做好学习笔记,组织教师开展多次“读书心得交流”活动。每次交流活动,老师们都认真对待,踊跃发言,认为这样的活动是一项很好的学习方式,以后应定期开展。老师们在交流活动中深切感受到:教师应该内外兼修,教育是科学的,更是艺术的,我们应不断学习充实自己,成为一名真正“智慧型”的教师。

③加强管理,定期与不定期检查教师的自学笔记,督促教师学习教育教学理论,强化理论与实践的结合起来,用现代教育理论指导教育教学改革,研究解决教育教学问题,提升解决问题的水平,提高教育质量。

读书活动帮助老师们提高了认识,更新了教育观念,深化了教育思想,为今后的工作奠定了新的理论基础。

(四)撰写论文案例,提升理论素养。

提高教学理论修养,理性剖析、反思教学行为,是提高课堂教学水平、解决教学问题的源泉,是教师专业成长的阶梯。我校通过营造浓厚的校本教研氛围,鼓励教师反思教学实践、积极撰写案例,使老师们的教学问题和教育经验及时进行归纳和总结。

主要做法:

①学校要求教师结合学情、教情反馈撰写自己心中的高效课堂,内容可以记录自己教学中对学生素质培养的有益尝试,更欢迎有自己的独特见解。

②教导处组织对上交的论文案例进行评选。

从老师上交的论文、反思中可看出:教师的课改意识增强,课改理念与实践结合很紧,说明反思意识和能力明显增加。

(五)加大师资培训,促进教师专业化发展

1、进一步加强青年教师培养工作。有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、骨干教师的争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

2、开展走出去,请进来活动。加强学区内校际交流。给老师们创造机会,积极参加国家、省、市、区级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,并交流自己的学习体会,一人学习,大家受益。

(六)、开展丰富多彩的活动,打造老师的最佳幸福指数。

1.进一步关注教师的身心健康。学校领导民主、平等地对待教师,尊重每一位教师。学校在本学期组织教职工开展丰富多彩的文体活动,创造愉悦、宽松、平等、和谐的教学和生活环境,进而提升我校教师的幸福指数。

2、大力表彰优秀教师。宣传和表彰师德方面有突出贡献的个人和集体。本学期“三八”妇女节,我校表彰了一大批优秀女教师,真正促进扬优、奖勤的良好风气的形成。

三、存在不足

1、个别教师的教学反思只是课后对自己的教学过程进行一些简单的描述,缺乏对教学现象和教学本质的思考。

2、教师们不断学习不断提高,优质课评选活动效果良好。但也有部分课堂教学效果不佳的情况。有的教师还停留于传统的教学方法上,让学生探究的意识不强,没有真正感受学生自主探究的价值。整个过程几乎都是自己的激情地演示和描述,缺乏学生主体性意识,这不利于三维目标的实现,不利于学生科学探究能力整体的发展。

3、青年教师理论知识不太扎实,教学经验相对缺乏。

今后,我们还需要认真反思,及时总结经验,以便更好地开展各项教育教学活动,为促进我校教师发展,提升学校的办学水平,不断努力。

《发展处工作总结7篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭