街办科普工作总结8篇

时间:2023-02-23 12:04:21 分类:工作总结

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街办科普工作总结8篇

街办科普工作总结篇1

一、江阳区

1.积极指导全区学校德育工作

三月份召开了江阳区中小学德育工作会,通过以会代训的方式对全区德育工作干部进行了中小学健康教育、学校德育工作的一般途径和办法的专题讲座,制定并印发了《泸州市江阳区教育局20xx年中小学健康教育工作要点》,指导全区学校德育工作。

2.抓干部队伍建设和骨干教师队伍建设

组织了为期一周德育干部集中培训,全区学校德育主任、大队辅导员和团委书记近70人参加,通过专家、校长对全区德育干部进行了《教育政策法规与新时期德育工作》、《构建高效德育工作体系》、《深刻的德育》、《与时俱进提高德育实效》、《学校健康教育》等专题讲座,并组织到中、小学现场观摩、外出学习,有效地提高了德育工作干部的素养和实际工作能力。

成立了江阳区健康教育教研联组,组织了一次全区健康教育教师参加的健康专题培训和一次全区性的教学研讨;成立课题组,开展科学研究,由教研培训中心承担的省级课题《活动式健康教育》已经开题,课题组成员,长江学校德育主任徐建参加省上心里健康课比赛,《我的情绪我作主》获省二等奖。

3.抓典型,树榜样,表彰先进促进全区德育工作

评选省级三好学生21人、优秀学生干部10人、先进班集体5个;市级三好学生79人、优秀学生干部39人,优秀班集体20个;区级三好学生1099人、优秀学生干部376人,区优秀班集体249个。组织全区中小学德育工作经验交流会,三所学校代表在会上交流发言,评选表彰学校德育工作先进集体14个,德育先进个人104人。

4.在学校开展德育系列活动的基础上组织全区德育教育活动,促进全区学校德育工作。

组织全区中小学校学生开展了“庆祝建党九十周年”纪念征文活动;开展了江阳区第十届中小学生爱国主义故事演讲比赛,全区54个中小学生参加了区级比赛,评选出一等奖4名、二等奖10名、三等奖17人。

5.积极探索,不断创新德育工作。

全区学校德育工作呈现出百花齐放的局面,丹林学校的常规德育,大北街的《弟子规》教育,泸州七中“体验式德育”,泸南中学的五个方面四个层次的自律式德育模式,力行路小学的'班级精细化管理,实验小学的一二三班主任工作模式、星级评比制度,况场中学的每周一歌,泸州十中的“好习惯”,泸师附小的系列系统德育活动,南城学校的励志教育等等,各校根据自己的实际情况不断创新学校德育工作,落实德育首位,加强中小学生德育教育。

二、龙马潭区

1、组织开展省市区级三好学生、优秀学生干部、先进班集体评比表彰活动,共评选省级三好学生2名、优秀学生干部2名、先进班集体1个;市级三好学生34名、优秀学生干部19名、先进班集体14个;区级三好学生534名、优秀学生干部242名、先进班集体49个。

2、积极组织学生参加“历史的选择”爱国主义读书教育活动读书征文活动,报送优秀征文10篇到市上。

3、完成了今年中小学毕业班学生的基础性发展评价,全区共11840名初中生、21900名小学生参加评价活动。

4、7月组织学生参加“历史的选择”爱国主义读书教育活动夏令营。学生故事演讲比赛获省二等奖2人,学生征文省特等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。教师优秀奖2人。

5、加强健康教育。全面落实市学校德育工作会精神,全面启动学校健康教育课程的开设工作,加强专业健康教育师资的配置和学科教研工作,努力建设一批规范化的学校咨询室,扎实开展个别咨询活动。

6、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。

7、11月圆满组织了第十六届读好书故事演讲比赛,并选派出3人参加了市上比赛,天立小学获小学组一等奖。

8、开展了植树节、清明节、青年节、儿童节、“一二.九”等传统节日的纪念庆祝活动。

9、组织开展‘龙马潭区推进新农村乡风文明建设,开展好家校教育主题活动。特别是金胡片、龙溪河片(新农村建设示范片)的学校,更要利用家长会、家访、家长学校、家校短信等平台和形式,开展行之有效的家校合作教育活动,努力提升广大师生、家长的文明素养,营造用利于未成年人身心健康发展的良好氛围。

10、配合区扶贫基金会组织完成今年的应届高中毕业学生的捐资助学工作,20xx年栋梁工程援助贫困大学生156名,资助金额近40万元。

11、在全区义务教育阶段中小学生中开展影视教育工作,开展影视征文大赛,并分中、小学组评奖。

三、纳溪区

1、组织开展以未成年人思想道德建设为主题的实践活动5次,抓好2个联系学校和1各社区的未成年人思想道德建设工作。

2、成立了“检团阳光联络站”,将检察院和团委的职能延伸到各学校,将预防青少年违法犯罪的关口前移。

3、抓好劳动实践基地和青少年校外活动阵地建设。全区建成劳动实践基地10个,面积100余亩。区青少年校外活动中心成立以来,坚持公益性原则,城区学生参与率高达90%。活动中心在全市率先建成“儿童安全应急体验教室”和壁挂式科技馆。

4、区教育局制作《成长》栏目20期,全年专题报道我区未成年人思想道德建设工作纪实。

5、加强青少年校外活动场地建设,推进“乡村少年宫”建设,合面小学创建了乡村少年宫。

6、发挥“五老”人员作用,做好关工委工作。资助贫困学生156人,深入学校作革命传统教育报告近10次。

四、泸县

1、加强了对《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及其相关文件的学习;在“五·四”、“六·一”前认真做好了省、市、县三好学生、优秀学生干部、优秀班集体等的评选工作;

2、各校进一步加强了社团建设,广泛开展了具有针对性、实效性的德育活动,真正把德育工作摆在首位。为了促进学生身心健康成长,各校关注学生的,完善健康辅导体系,积极开展了咨询活动。

3、在初、高中学生基础性发展目标评价实施的基础上,认真开展了小学三年级以上学生的基础性发展目标评价,起到了让学生实现自我教育的目的。各中小学按教育局的要求,聘请了法制副校长,加强法制教育,每期开展了1-2次法制讲座,使学生从小知法、懂法、守法。广泛开展礼仪教育和日常行为规范教育。

4、通过认真落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,全面贯彻《中小学德育工作规程》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,切实加强中小学生的思想道德建设,狠抓中小学生的礼仪常规教育和养成教育,着力培养中小学生现代公民意识,加强了学生的养成教育。

五、合江县

(一)加强组织领导,高度重视德育工作

成立了以县教科局局长为组长,局党委成员为副组长,机关中层干部为成员的领导小组,对全年工作作总体安排部署,制定德育工作计划,负责对德育工作进行监督指导,并把学校德育工作纳入对学校年终目标考核。各学校有组织机构,有工作制度,年初有计划,年底有总结,充分发挥少先队、团委、学生会在学校德育工作中的主力军作用,着力促进未成年人身心健康和全面发展,取得良好成效。

(二)德育为先,提升学校文化品味

1、以“两基”迎国检为契机,开展校园文化建设。评选表彰中小学校校园文化建设示范学校和环境优美示范校。30所学校申报县级校园文化示范学校,9所学校申报县级环境优美示范学校,经专家组严格按照评估验收细则考核,验收合格18所县级校园文化示范学校,5所县级环境优美示范学校,推荐上报3所市级环境优美示范学校,已通过市教育局专家组评估。

2、以校园文化建设为抓手打造特色教育教育学校。按照“呈现亮点,打造精品”的原则,因地因校制宜,突出文化特点和学校特色。精心提炼“校风、教风、学风、校训”等体现校园文化。合江中学的成功教育,马街中学的艺体教育,人民小学的特长教育,特殊教育学校的聋哑儿童艺术教育,凤鸣中学的生命教育,尧坝镇中心校的国学教育,大桥镇中心校的感恩教育,二里乡中心校的“好习惯”教育,佛荫镇中学的“奠基幸福人生”教育特色教育出现蓬勃生机。

3、建设优美校园,营造良好育人环境。各学校都积极筹措资金,不断完善学校的教学、办公、运动等配套设施,消除学校危房,进行校园风貌包装,彻底整治“脏、乱、差”。安装远程教育设备,平整体育跑道,增添教学设施,建设文化长廊,全县学校环境都发生很大变化。

4、强化学科教学中渗透德育。晨会课教师循循善诱,重视对学生行为习惯养成训练;语文课教师引导学生读作品,学人品;数学课上以科学家事迹激励学生坚忍不拔,勇攀高峰;体育课上以为国争光的奥运健儿勉励学生团结协作,勇于拼搏;社会课上让学生了解国家发展历史,激发学生热爱祖国,立下为国争光的远大志向;思品课上采用学生喜闻乐见,生动活泼的方式进行教学,把传授知识同陶冶情操,养成良好的行为习惯结合起来;我们还开展了诗歌进校园、文化进校园、法律进校园等活动。

(三)寓教于乐,德育活动丰富多彩

1、积极开展丰富多彩的育人活动。以爱国主义和传统美德为主题,利用各种法定节日、重要人物和重大事件纪念日,以及弘扬和培养民族精神宣传教育月、公民道德宣传日为载体,开展有针对性的思想道德教育活动;全县开展青少年“历史的选择”爱国主义教育读书活动,获全国组委会组织优秀奖,李洁等29名学生分别获特等奖、一、二、三等奖,王小玲等2名教师获优秀奖;组织开展“读好书”比赛,评出初中、小学组一等奖各2名,二等奖各3名,三等奖各4名,参加泸州市第十七届中小学生“读好书”比赛4名选手3名获二等奖,1名获三等奖;在全县开展“面向国旗网上签名”活动;建国62周年“节日小报”主题征文评选表彰推荐上报;组织开展“中国中学生作文大赛”。各校抓住入学、入队、入团、入党等重要时机开展德育教育,印发宣传资料广为发行,强化德育教育效果。

2、开展形式多样的社会实践活动。继续推进“雏鹰争章”活动,“红领巾”走进基地,争当“五小”(小讲解员、小保洁员、小保安员、小记者、小宣传员)志愿者活动,开展“五小”(在家做父母的小帮手,在社会做文明礼貌的小标兵,在学校做同学的小伙伴,在公共场所做保护环境的小卫士,在独处时做主宰自己的小主人)活动,组织开展“五个一”活动,即:每学年至少读一本好书、看一场有教育意义的电影、观看一场艺术演出、参观一次教育场馆、参加一次社会公益活动;保证初中学生每学年不少于15天,普通高中学生每学年不少于20天参加社会实践活动。

3、积极开展创建评估验收工作。创建市级首批未成年人民理健康教育示范校一所(合江中学),试点学校两所(城关中学、人民小学),卫生文明校园25所,未成年人思想道德建设实践基地10所,主题实践活动联系点10个学校,创建省级依法治校示范校1所,市级依法治校示范校6所,县级依法治校示范校28所。

4、以城乡环境综合治理为载体,开展“文明礼仪”我先行,“我和家人除陋习”等主题活动。围绕“爱卫生、讲文明”写家信8520封,参加城乡环境综合治理劝导活动12000人次,义务劳动35000人次,志愿者服务4500人次,使学生文明素养得到了提升,推进了校园整洁优美、节约环保、文明和谐目标的落实。

(四)德育工作制度化和规范化

1、建章立制,德育管理制度化。完善了德育工作评价体系,制定了一系列规章制度,如严格的“升降国旗制度”、“文明班(队)评比制度”、“红领巾监督岗”等制度。工作有计划,有总结,有过程管理,给常规管理提供有力保障。

2、加强德育课程建设,对教师队伍、特别是班主任队伍和辅导员开展有针对性德育课程培训,落实德育课程指导纲要。推进班主任队伍、健康教师队伍专业化建设,制定培训计划,完善学校班主任队伍、健康教师队伍培养、培训体系。

3、完善激励机制,开展德育研究论文评选、先进集体、先进个人和优秀工作者评选活动。组织评选省、市、县三好学生、优秀学生干部、先进班集体,充分发挥先进典型的激励和示范作用。今年征集学校德育工作论文150余篇,评选县级德育先进班集体166个,市级1个,评选表彰了优秀德育工作者42名,德育先进个人67名。

六、叙永县

1、认真组织、开展了20xx年“三好、优干”的评选工作。

2、认真组织开展中小学生“历史的选择”读书征文活动,评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,并推荐出10余篇优秀征文参加市上的评选活动。

3、开展市级“依法治校”示范校的创建工作,龙凤中心校、营山中学创建市级“依法治校”示范性学校验收合格。

4、组织学生参加泸州市“读好书故事演讲比赛”活动。

5、组织学生参加“建设幸福中国”读书征文活动。

6、组织开展“讲党史、颂党恩”、“红歌传唱、感恩奋进”、“童心向党、欢庆六一”、“我为党的生日送祝福”等“童心向党”系列活动。

7、组织开展第十个“公民道德宣传月”活动。

8、成功举办四川省百万名青少年“学党史、颂党恩、跟党走”夏令营叙永分营活动。

七、古蔺县

(一)切实加强学校德育工作领导。县委县政府高度重视学生德育工作,召开会议专题研究未成年人思想道德建设工作。县教育局强化了对学校德育工作的领导,全县各学校建立健全了德育工作领导机制,落实了各类人员工作职责。学校德育工作实行校长负责制,切实保障了德育目标、德育内容在学校教育教学工作中得到落实。

街办科普工作总结篇2

21世纪,人类正在迈向一个崭新的新经济时代,我们面临严峻的挑战和巨大的机遇。在过去的一年里,贵阳生产力促进中心为大力发展科学技术、弘扬科学精神,在普及科学知识方面做了一些工作。

一、利用网络普及科学知识

贵阳生产力促进中心依靠自身优势,建立起三个综合性互联网网站:“贵州中药现代化信息网”、“贵阳科技信息港”以及“贵州新材料信息网”。利用网站传达科技信息以及相关知识和动向。

1、“贵州中药现代化信息网”主要介绍中药知识以及技术开发和运用,同时也是中药企业相互交流和学习的平台,技术项目申报的窗口。其中开设了“新药技术研究与应用”、“药材资源数据库”两个栏目:“新药技术研究与应用”介绍了中药技术的最新动向和运用领域;“药材资源数据库”详细介绍了各种中药的资料及疗效。通过这两个网页把许多不为人们所熟悉的的中药知识与技术推到了平常百姓的面前;

2、“贵阳科技信息港”在介绍大量的科技快讯、新闻、动态的同时还专门开设了“科教兴市”栏目宣传我市“科教兴市”战略并且及时报道我市“科教兴市”各阶段取得的各项成绩,使“科教兴市”战略更加深入人心;

3、“贵州新材料信息网”介绍新材料的新闻、动向和知识。新材料作为一个新兴产业,在“西部大开发”中将起到举足轻重的作用。但寻常百姓对这一产业的了解还比较缺乏。通过“贵州新材料信息网”让老百姓深入了解新材料,努力推动这一产业的发展,为西部发展贡献一份力量。

二、将科普知识送农村

1.我们通过专职人员收集、整理的与农业相关的种植技术、养殖技术、病虫害防治方法以及科技博览等信息输送给贵阳电视台,再通过贵阳电视台开办的农业科普知识栏目对广大农村用户进行科普教育;2.开展贵阳农业信息化“村村通”建设工作,我们已在贵阳市的乌当区、白云区、开阳县建立了64个贵阳农业信息化“村村通”示范点,使64个村能通过网络进行科普宣传工作。

三、大力开展科技培训与交流工作

1.开展了计算机网络及办公自动化培训240人次;

2.对农村技术人员开展计算机与网络知识的培训110人次;

3.开展公务员知识培训228人次;

4.开展制造业信息化方面的培训270人次;

四、通过科技资讯的发行来宣传科普知识

我们根据为科技工作和中小企业服务的宗旨,发行了以介绍科技知识和产业为主要内容的期刊《科技资讯》,现已发行了33期,期刊包含了科技简讯、政策信息、高技术辞典、经验交流、科技发展论坛、新技术、企业之窗等栏目。期刊的发行方向主要是针对政府机构和中小企业,通过科技简讯、高新技术辞典和科技发展论坛、新技术四个栏目为读者提供和介绍科普知识。

五、通过科技活动周等一系列活动,上街宣传科普知识

1.在每年一度科技活动周组织30多家企业进行新产品、新技术的展示和宣传;

2.组织10家企业参加重庆高交会,在重庆宣传贵阳的新产品、新技术;

3.组织了100多人参加纳米技术专利讲座;

4.组织97家企业参加贵州制造业信息化会议。以上是贵阳生产力促进中心开展科普工作的总结。

街办科普工作总结篇3

课外活动是培养学生成才的有效途径。课外活动有利于发展学生智力,培养学生基本能力。还能促进课堂教学,提高科学课堂教学水平。还能培养学生的兴趣,发挥专长,培养科学人才。

为使学生全面发展,学有特长,依据县城学区中心校要求,我们科学组全体教师组织三至六年级学生,利用课余时间办科普手抄报这项活动。这一活动的开展,吸引了所有同学,大家兴趣盎然,都能积极的投入到活动中来。

我们要求所有同学都参与到活动中来,这样可以使这项活动成为一项普遍的活动,一些同学有这方面专长,更能发挥自己的优势,不擅长的同学也会在这部分同学的带动下,努力完成自己的作品,达到共同提高、共同进步的目的。学生在活动中,不断发现、不断探索和解决一些问题,培养了各种能力。主要表现在以下几方面:

1、俗语说:兴趣是最好的老师。在活动中学生体会到了办科普手抄报的乐趣,所以对这项活动的兴趣更浓了,热情也更高了。交上来的作品中有许多优秀作品。

2、学生的各种能力比以前都有明显的提高,了解和掌握了许多以前在课堂上学不到的知识。

3、在活动中我们还注重对学生环保意识的培养。给他们创造合适的机会,引导学生对一些现象进行比较、评价,他们的环保意识比以前也有很大的提高。

4、在活动中我们还注意培养他们的互助合作的精神,当他们遇到问题的时候,其他的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

5、大部分兴趣小组的学生都能通过自己的努力,完成了自己的作品,而且有一部分的学生交上来的作品质量很高。我们在每个班中选出了五名佼佼者,并准备给这部分同学一定的物质奖励,以促进大家办科普手抄报的的兴趣。

在本学期的科普手抄报兴趣小组活动中更多的是收获,但也有许多不尽人意的地方,存在很多的不足:如有部分学生对此次活动不够重视,随便应付;还有的学生办的科普手抄报比较粗糙,不够细心,交上来的作品质量不高,甚至有的学生完全由家长代劳等等。

这些现象和问题,在以后的活动中我们会加以注意,努力争取,把办科普手抄报这项活动的工作做得更细、更好。

街办科普工作总结篇4

今年,我社区科普工作以党的十六届四中全会精神为指导,围绕“绿色、环保、健康”主题,大力宣传“防止环境污染、改善生态保护”科学知识,提倡“科学、文明、健康”的生活方式为主要内容。根据上级有关部门对今年社区科普工作的任务和要求,社区科协结合本社区实际情况,有计划、有步骤地开展了一系列内容丰富,健康积极,社区居民乐于接受的科普活动。总结如下:

一、服务居民,开展各类健康教育讲座

联系社区卫生站的医生,举办“中老年心理健康知识”专题讲座,组织科普志愿者为社区居民开展健康咨询“预防血压高、糖尿病知识”讲座等。

二、营造宣传氛围,开展科普活动

联系驻组织社区书画展。同时组织医务人员开展免费测血压、护眼等医疗义诊活动。在今年老人节活动中,组织社区70岁以上老人举办庆祝金婚话养生活动。并发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意识。

暑期,组织小朋友在社区内开展“小手牵大手、环保你我她”的科普宣传活动。充分发挥青少年的想象力和动手能力,增加了他们的科学知识和环保意识。科学健康的生活是新世纪的时尚,体现着人的文明与教养,体现着一个民族的素质和力量。美化环境就是无声的思想政治工作,是润物无声,春风化雨的功德事业。我们从科普进社区着手,用优美的环境熏陶人,教育人,逐步走向文明,为创造和谐社会努力。

街办科普工作总结篇5

根据全区统一工作部署,区商务委结合自身工作实际,全力做好20xx年科普工作,现将有关工作情况总结如下:

一、领导重视,科室负责

委领导高度重视科普工作,年初专门召开工作会部署此项工作,并制定科室专门负责此项工作,要求配合全区工作部署,全力做好此项工作。

二、结合工作实际,开展科普宣传

xx年5月15日是我国第16个"防治碘缺乏病日",今年的宣传主题为"全社会共同参与,持续消除碘缺乏病"。

5月15日上午,区商务局、区疾控中心组织的"防治碘缺乏病日"宣传咨询活动在xxxx农副产品市场举行。区商务局、区疾控中心充分利用宣传日这一契机,紧紧围绕宣传主题,大力宣传碘缺乏病防治工作取得的成就及普及碘盐对于保护人民健康、提高民族素质的重要性,营造全社会共同关注碘缺乏病防治工作的社会氛围,让更多的人认识碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知识,切实提高居民合格碘盐食用率。

宣传活动通过现场咨询、发放宣传资料、播放宣传片、宣传图片展览、装贴宣传画、真假碘盐鉴别等形式,大力宣传碘缺乏的危害、科学补碘、食用碘盐的重要性及碘缺乏病防治知识,教育市场管理者、食盐经营者守法经营,呼吁广大市民自觉食用碘盐、正确使用碘盐,坚决不购买私盐、非碘盐,维护自身健康。

本次宣传活动共有8人参加,出动车辆2部,悬挂宣传横幅1条,展板4块,发放宣传材料20xx余份。

三、20xx年科普工作计划

1、区商务委继续按照全区统一工作安排,积极开展各类科普工作,按时按质完成各项工作任务。

2、继续结合工作实际,开展科普宣传活动,主要结合5.15"防治碘缺乏病日"进行科学补碘、食用碘盐的重要性及碘缺乏病防治知识的宣传,切实有效的提高我区居民合格碘盐食用率。

3、与相关单位密切配合,参与兄弟单位组织的各项科普宣传活动,通过积极参与、共同筹划,一方面加强本单位科普宣传工作能力,另一方面为全区科普工作的顺利进行提供服务。

街办科普工作总结篇6

我校一直对科普教育予以高度重视,一年里,扎实地开展科普教育活动,也取得了比较显著的成绩。在努力体现火炬点亮梦想特色教育的基础上,学校树立起科技兴校的指导思想,进一步加强了科普教育的投入和实践活动,加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下:

一、加强领导,提高认识,创设科普文化氛围

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是学校学生进行动手能力锻炼的有效手段,学校领导非常重视科普活动,科学技术学科组的老师们齐心协力互相配合,具体落实各项工作,保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。

为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以专业为主线,挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。

一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。

二、加强师资队伍和科教园地建设

确保科普活动顺利开展教师在教学中,从实际出发,结合专业特点强化科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。学校每年保证投入一定的科普活动经费,确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设,学校组建了局域网、广播站,增添了大量的科技活动设备设施。像即将投入使用的未来教师和比特教室,极具特色,给孩子们提供了无限的梦想空间与创造能力。

三、搭建活动舞台,培养学生实践能力

学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们组织了三个方面的科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。

1、普及科学活动,组织科普知识讲座。

一方面,学校定期组织全校学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高,科普意识强的教师,结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。

另一方面,积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。本年度,我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座,同学们通过听讲座、观摩,大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品、远离浸害的思想意识。

2、组织开展科普综合实践活动。

学校有意识地利用春、秋游或节假日的时间带领学生外出参观像科技馆、开心农场等地,让学生在实际生活中体验及感受科技的魅力。

3、技能训练型活动。

学科教育渗透科普教育,不但有利于学生增长知识,而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维,培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。

为让一些对科学有更多兴趣和爱好的学生得到科学方法和科学技能培养的机会,在普及的前提下发展孩子的个性。把理论与实际相结合,培养孩子的动手能力,许多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品,比如精致的航空模型、自制水果拼盘、自制蛋糕等等,孩子对科学的兴趣日益渐浓。

以上三个方面的科学教育活动的开展,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。

总之,一年来,我校科普领导小组和各项工作有了新的进展,取得了一些成绩,但也存在一些不足。在今后的工作中将更加努力开展工作,充分发挥自身优势和特点,为提高我校师生素质和促进我区经济建设做出新的更大的贡献。

街办科普工作总结篇7

按照____亭街科协的统一工作安排,____社区20____年科技活动周在街道科协的重视和领导下,开展了贴近群众、贴近实际、贴近生活的活动,加大了科普宣传力度,扩大了科普工作的社会影响力,取得了良好的成效。现将我社区20____年科技活动周活动小结如下:

今年社区科技活动周的主题是:“携手建设创新型国家”。活动内容主要有三项:

一是科普宣传阵地,即以社区健身广场为中心,组织开展20____年科技活动周展览。

二是科普咨询活动,组织社区医疗卫生中心等单位的专家和医生举办科普知识讲座,在社区广场向群众开展科普义诊和科普咨询。

三是在青少年中开展科普学习读书活动,从小培养青少年的科普意识。

一、周密组织,重点突出,“科普宣传阵地”成为一道亮丽的风景。

为做好20____年科技活动周科普宣传工作,扩大科技活动周的社会影响力。为组织好社区20____年科技活动周活动。成立了社区20____年科技活动周活动协调领导小组,开展此项活动。

为使20____年社区科技活动周活动有声势、有特色、有实效,在深入调查研究的基础上,制定了详实的活动方案,进行了周密的组织。制定了社区20____年科技活动周活动安排,为把各项工作落到实处,全体人员休息时间都没有休息制作展牌,做到分解任务到人,指标到人。5月17日至5月23日,在社区广场组织开展科技活动周活动。利用科普展板挂图的形式,集中宣传武汉经济、社会、资源、环境全面协调可持续发展战略,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的工作主题,开展科普活动。

针对公众生产生活中的实际需求,倡导“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”的社会风尚,倡导建设资源节约型、环境友好型社会,形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。要以“共建和谐社会,构筑绿色家园”和“环保家装,绿色家园”为主题分别开展植物和家装科普活动,努力促进我区绿色社会建设。以“和谐硚口,健康社区”为主题开展健康科普活动,大力提高全民健康水平。开展“预防疾病,科学生活”和“节约能源”的科普成果,反邪教警示教育展,尤其是关于健康方面的成果展,特别引人注目,路过的行人和青少年学生纷纷驻足观看。

据不完全统计,参加观看科普展的群众达到1000多人次,“科普宣传阵地”成为我社区20____年全国科技活动周活动的一道亮丽的风景线。

二、科普讲座、科技咨询、专家义诊将____社区全国科技活动周活动推向高潮。

社区卫生服务中心的专家和医生在社区举办了科普知识讲座,结合“预防疾病,科学生活”活动,向社区居民开展科普义诊和科普咨询,并免费向群众发放了预防疾病的相关宣传资料。开展以“节约能源”为主题的科普知识进社区宣传活动,围绕资源节约型环境友好型社会建设的意义,重点宣传实施节能减排科技行动。以“节能降耗,安全生产”为主题开展科普进企业活动,结合产业发展重点,积极宣传普及节能降耗减排和清洁生产等方面的科学技术知识,推动建筑、交通等重点行业、重点领域的节能降耗和污染减排科普行动,利用社区科普站以科普讲座和座谈的形式,分别举办了保健知识、真假药品、食品鉴别等各种内容的学习,举办了《健康快车》、《身边科学》等主题的科普展览。通过科普宣传、咨询、讲座、展览等方式,在社区、学校宣传科学、文明、健康的生活观念,传播科学的健康知识,营造热爱健康,关心健康、了解健康、依靠科学达到健康目的的良好氛围,提高社区居民生活质量。

在本次活动中,除开展各类科普宣传活动外,还组织在社区举办了以“预防、认识、关爱”为主题的预防爱滋病科普知识宣传讲座。社区卫生服务中心的科技人员分别采用科普展览、宣传挂图等形式,在社区宣传传播节约资源、保护环境、使用清洁能源、安全生产等宣传。

三、在青少年中开展科普学习读书活动,从小培养青少年的科普意识。

开展社区科普读书活动,科技活动周期间,组织社区青少年、辖区学校开展读一本科普书,学一本科技小常识,做一件科技小论文活动,有800余人参加了读书活动,极大地激发了孩子探究科学的精神。从小培养青少年的科普意识。

20____年社区科技活动周宣传活动,开展了广播宣传,张贴标语、口号10条,共组织各类科普讲座2场,布置科普墙报1期,巡回展览图板10块,参加活动的科技工作者、科普志愿者24人,参加读书活动800余人,受益群众千余人。本次科技活动周活动,无论是组织程度、活动内容、群众参与面还是舆论宣传效果,都取得了较好的成效。

一方面充分调动和发挥了社会各界力量参与科普工作的积极性和责任感,使科普工作大家搞的理念初步形成,有力地促进了广大群众科技素质的提高。

另一方面通过与宣传、卫生、环保、等部门共同配合,为今后科普工作的广泛深入开展,形成全社会讲科学、学科学、用科学的良好氛围起到了积极的推动作用。通过这次活动,有效地营造了深入贯彻实施《全民科学素质计划行动纲要》的良好氛围,引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注,为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。

街办科普工作总结篇8

xx乡位于原平市东北方向,总人口15000余人,是典型的农业乡镇。近年来,xx乡党委、政府着眼于经济社会的快速健康协调发展,把“科技教育兴乡”作为强乡富民的重要抓手,不断加大科技致富技术培训力度,创新科普活动形式,使全乡科普工作得到深入发展,提高了农民的科技文化素质,促进了经济的快速高效发展。

一、领导重视是科普工作有效开展的关键

xx乡党委、政府非常重视科协工作,紧紧围绕农业增收、农民增效两大目标,高举科技大旗,加强农村科普工作,使农村经济呈现勃勃生机。

(一)是加强领导,健全机构。

乡里成立了由党委、政府主要领导牵头的科普工作领导组,制定了创建科普示范乡的实施方案和基层党员、干部培训规划,以及农村致富技术函授教育方案,建立了农村科技教育工作责任制。在全乡范围内形成了党委、政府总抓,乡科协牵头,乡各部门和全社会普遍支持广泛参与的科普工作格局,为全乡科普工作顺利开展提供了坚强有力的组织保证。

(二)是措施有力,目标明确。乡党委、政府把科教兴乡纳入主要领导干部任期目标责任制和政绩考核的重要内容,建立了科学考核指标体系。要求各具体负责及相关部门把科普工作摆上议事日程,通过政策引导、加强管理、增加投入等多种措施,切实加强和改善对科普工作的领导。

(三)是加大投入,确保工作顺利开展。从20xx年开始,乡科普经费按上级有关规定足额到位,并专款用于科学普及、人才培训、科普宣传、学术交流、技术推广等活动,去年落实科普经费7500元,人均达到0.5元,保障了全乡科普工作的顺利开展。

二、真抓实干是科普工作有效开展的保证抓落实,是促进各项工作顺利开展的有效手段。

1、抓科技培训,提高全民素质。20xx年5月我乡成立了农牧科技推广应用协会,吸收了会员115名,这些会员每年都接受农村致富技术函授大学教育。协会每年邀请省农科院、原平农学院的教授、学者和市蔬菜办、农业局种养专家、林业局专业技术工程师,举办两期以上“农村科技致富新知识培训班”,重点传授奶牛、小尾寒羊的舍圈科学养殖以及温室大棚蔬菜的科学种植、核桃、大杏、红枣、干鲜水果的修剪定植等先进实用技术。全乡每年约有600余人次参加了培训。由于培训本着“实际、实用、实效”的原则,坚持从“三农”问题的实际需要出发,努力为农民办实事、办好事,使每期培训都是有较强的地域性、适用性,同时也是有较强的示范性和辐射性,受到广大农民的好评。

2、抓科普活动周,深化科普工作力度。为了加大科普工作力度,强化宣传效果,在每年五峰山省级森林公园旅游月活动期间,由乡科协牵头举办了声势浩大的“科普活动周”。活动期间,围绕“科技以人为本,全面小康”的主题,共发放实用技术图册10000余份,发放各类报刊和宣传资料20xx0多份,为扩大影响,提高效果,还以南头村、练家岗等科普文化大院,组织了“科技之声”文艺汇演,通过快板、三句半、小品、相声、歌曲等表演形式。歌颂了党,赞扬了科技是第一生产力,受到了广大干部群众的一致好评。

3、抓网络建设,建立完整的科普体系。全乡每个村都建立了科普队伍和科普活动基地,建立科普示范户30户,成立农民专业合作社35个,建立农村专业协会48个。目前,乡、村、户及行业的科普网络逐步形成,极大地推动了全乡的科普工作。

4、抓队伍建设,强化科普人才支撑。近年来,着力抓好三支队伍建设。一是巩固提升乡农牧应用推广协会,建好主导队伍。二是发展基层科普服务组织,建好骨干队伍。25个村建立了科普分会。三是培育发展科技带头人,建好基础队伍。通过政策引导、政府扶持、示范带动,培养发展各类科技示范户30户,科技致富能手310人。

5、抓基地建设,发挥科普示范作用。全乡共建立各类科普示范基地8个,既有养奶牛的,也有蔬菜玉米制种和机械制造的,在全乡起到了较好的科技示范作用。科技与经济的有力结合,不仅促进了农民的增收,也调动了他们的生产积极性。

三、促进农村经济发展是科普工作有效开展的根本。科普工作的深入开展,有效促进了全乡经济社会的快速发展。

(一)是帮组农民解决了不少实际问题。针对农民在畜牧业和蔬菜种植业中存在的问题,乡党委、政府和省市有关部门及时联系,帮组农民解决了奶牛养殖中死亡率高、配种繁育技术较差等难题。涉农学会针对农业生产中存在的薄弱环节,组织技术引进,开展技术服务,帮组解决了动植物病虫害防治、优质苦荞、奶牛胚胎等繁育25个技术难题,促进农业增效,农民增收。

(二)是促进了农村经济的发展。20xx年,全乡种植业和畜牧业发展态势良好,粮食作物面积达到4.32万亩,总产量达到1717万公斤,比同期增长19.35%。全乡牛饲养量达到1491头,羊饲养量达到12536只,猪饲养量达到7548头,农村经济总收入发展到10444万元,同时增长了9%。

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