委主任工作总结优质6篇

时间:2023-02-21 09:04:40 分类:工作总结

从工作总结中,我们能够看出自己对待工作的态度和个人的素质,工作总结是对某一阶段的工作情况进行分析研究的应用文体,下面是合同范文网小编为您分享的委主任工作总结优质6篇,感谢您的参阅。

委主任工作总结优质6篇

委主任工作总结篇1

本学期我担任的是一(2)班班主任工作,一年级新生入学之初,对小学生活中的种种规范和要求还不适应,自我约束力较差,严重影响了正常的教育教学秩序,因此,作为一年级的班主任做好学生一日常规教育是当务之急,以下是我的一些工作心得:

一、学习学校规章制度

开学初,我利用班会课,和学生一起认真学习《小学生守则》《校园十不准》等规章制度,逐条讲解、讨论,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使学生明白哪些事该做,哪些事不该做。平时,我也经常来到学生中间,观察他们、了解他们,这样不仅拉近了我与学生的距离,而且能及时发现问题,有针对性地进行教育,对做得较好的及有进步的学生,我总是在班上同学面前表扬,使他们成为同学们学习的榜样,通过不断的教育鼓励,同学们的自觉性逐渐增强,能自觉地遵守学校的各项规章制度。

二、路队

路队整不整齐是一个班级班风班貌的体现,刚开学时我班的路队自由散漫、毫无章法,为了训练学生的集体意识,使学生在参加集体活动时能做到快、静、齐,我在大小门的路队中各安排了一个大队长,每天负责对路队成员进行监督和管理,我也陪同他们一起行进,适当给大队长一些指导,帮助孩子尽快成长,提高管理能力。

三、卫生习惯

刚开学时学生很多都不会劳动,在学期开学布置会上跟家长沟通,让家长在家培养学生的劳动能力,两个月后班级实行劳动责任制,每天安排6名学生值日,并工作到人、分工合作,并每天进行检查与监督,卫生打扫完后,小值日生们一起站路队离开,不可各干各的,干完就走,增强学生的团结合作意识。

四、文明、礼貌教育

中华民族是礼仪之邦,礼貌、谦让这种传统美德的传承需要我们这些可爱的孩子来完成,为了培养学生文明礼仪,平时经常引导学生,并召开主题班会加强教育,同时教育学生不做危险游戏、不追逐打闹、不乱扔垃圾,树立安全意识和自我保护意识,并和家长沟通,在开学布置会上,争取家长的支持与配合,让家长在家也要教育孩子从小要谦虚和礼让、学会理解和尊重,并注重自己的言谈举止,在家中随时纠正孩子的不规范语言;家长是子女做人的镜子,直接影响孩子的一声,当孩子病、事假或学生在校时要临时外出时,出于礼貌,先向老师打招呼,给孩子做好榜样。

经过一学期的努力,我班学生各方面的能力都有很大的提升,学生从不适应小学生活,到现在能完全适应学校的生活,很好地适应学校的各项规章制度,并能自觉遵守学校的规章制度。总而言之,班主任是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心做好这项工作。

委主任工作总结篇2

一、端正工作态度,热情为患者服务。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习医生职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

二、认真负责地做好工作,做好个人工作计划,进步专业技术水平。

参加工作后我仍然坚持天天学习,天天把握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,碰到不懂的题目勇于向上级医师请教,努力进步自己综合分析题目和解决题目能力;严密观察病情,及时正确记录病情,对患者的处理得当;在内儿科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础操纵,能规范书写各类文书,并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中,发现题目能认真分析,及时解决,同时,本人积极参加各类专业学习,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体技术与病房治理知识有了更全面的熟悉和了解。

三、严格要求自己。

在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希看明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

以上是我的工作总结,在过往的近一年里,要再次感谢院领导、护士长.带教老师周医生的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持.过往的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,在各级领导和同事的帮助下,通过不懈地努力,加强我的自身能力。更好的为病人服务。

委主任工作总结篇3

一年级的孩子们很活泼,小脑袋学知识挺快,也一天到晚胡思乱想个不停,要管理好他们可着实不容易。作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。

一、培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、表扬孩子

对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。

三、加强与家长联系。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。

总之,由于我的班主任工作经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。我将继续和有经验的班主任学习,当一个更好的班主任。

委主任工作总结篇4

时光飞快,转眼一学期已过。回顾一学期无论是班级管理还是教育教学有可喜之处,也有遗憾。现将本学期工作进行总结:

班级管理方面:

一、处理任何事情学会冷静。

本学期我担任五二班的副班主任及语文教学工作。相对于跟之前无差别的工作来说,做任何事应该很得心应手的。可是,结合这一学期下来我发现,做每件事我都花了比平时多几倍的努力但收效甚微。因为今年的孩子无论习惯还是人品都极其放肆,所以在管理方面很是头疼。我班有42人男生26人,其中这26人中有一半以上都是不把老师放在眼里犯了错从不认错,批评起来就是顶撞一副不屑的态度。因为这样的事情,我甚至是走进教室。看到他们都头疼厌烦,被他们折磨的疲惫不堪。细想起来是因为对他们太过宽容,导致他们认为就是有错了怎样最多批评几句,还可以顶撞有什么怕的?认为老师就这样的脾气了,所以非常放肆。为了这个班级能正常点,我不再费劲心思去批评去耗费精力,学会了冷静。突然的改变让他们措手不及,会揣测老师怎么了?从而事事也会察言观色。虽然成效只有一点,但相信坚持下去会有更大的收获。

二、发挥班干部作用。

我班呈现出一种男生是来调皮找事的,女生才是学习的状态。为了让他们在学期末对家长有个好的交代。我利用仅有的十六名学生各方面特长合理选择班干部来管理班级。因为在学生眼中,老师布置的很多事都是一种服从,他们会有厌烦感。如果是同龄人做什么事相对来说可以商量。这样不说效率有多好最起码作业可以按时完成,同时彼此也有小小的竞争意识。

教育教学方面:

1、发挥教师主导作用认真备课,钻研教材并进行教学反思。

2、积极参加校内校外的听评课教研活动不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

3、对待学生作业上尽量做到及时全批全改。重在订正及时了解学生的学习情况以便辅导时有侧重。

4、学习新课程标准考虑教法。“授之以鱼不如授之以渔。”教的好不如让学生掌握好的学习方法。因此用多种途径为学生寻找适合自己的方式,这样学习上事半功倍。

5、制定帮交方案,做好培优补差工作。

中等生和学困生往往是影响班级整体成绩的主力军。如果这部分学生成绩上不去就会造成很大困难。因此,坚持好帮差课外及时辅导才是提高成绩凝聚班级团结的好方法。

6、鼓励学生多阅读多写日记,为培养阅读能力和习作打下基础,也有助于培养良好的学习。

通过以上工作本班纪律、学习、生活习惯都有了进步,但仍有不足。

1、个人驾驭课堂及基本功有待提高。

2、仍有部分学生行为习惯,不够规范。

3、个性懒惰的同学拖拉作业严重。

4、个人的专业水平还应不断学习提升。

改进措施:

1、继续坚持基本功的训练学会不断学习。

2、严格要求每位学生减少漏网之鱼。

今后我一定在努力学习中提高工作能力,使自己再上一个台阶!

委主任工作总结篇5

本学期教学工作已经结束,这学期,本人承担了小学五年级《乡土》课教学任务,一学期来,从整体看根据教学大纲和教学目标基本完成教学任务,且效果较好,但也有一些不完善和不足之处,因此,对本学期工作做一下总结;

一、首先制定了教学计划,预期备好各课教案,挖掘各课的教材,根据不同内容,进行不同的讲授。

二、使学生领会每个人都在自己的家乡,我们的童年大都在家乡度过,家乡的一山一水,一草一木,都留给我们永久的记忆。同时,教育学生我们的家乡是一个美丽富饶的地方,它养育了我们的身体,塑造了我们的性格,更给了我们童年的乐趣,让我们一起走进家乡去探究,去尽情地爱。

此外,使学生初步了解家乡周围的环境,大自然是一幅流动的画,四季轮回,景色各异,一年四季各有景色,各有特点令人遐思无限还要教育学生当你陶醉在美景之中,享受大自然恩赐的时候,你是否关注过我们的地球母亲;今天的世界,人口过多,森林、草原在退化,生态环境被污染,生物的种类在减少,地球已敲响了警钟。让我们快行动起来,保护无门的地球。从而使学生深刻的体会到我们的家乡这么可爱,这片神奇的土地山川秀美,资源丰富,家乡的土地养育了我们,家乡的资源要我们保护,家乡的明天要我们建建设。因此,让我们从现在开始,从身边的小事做起,关注我们的生态环境,保护我们的家园,为建设绿色家乡而努力。

三、主要教育学生领略家乡的美,家乡的山,家乡的水,家乡的土地,浓浓客家情等。我们的家乡资源丰富,风光壮美。同时使学生进一步了解家乡独特的古迹,了解家乡的历史,领略家乡神奇的土楼文化。

四、通过本科教学,尤其对四年级来讲由于年代的不同,他们对家乡的历史、古迹等很多内容不是很理解,对民间工艺、多彩的民俗文化理解的不很透,有待教师在今后的工作中加以完善。

委主任工作总结篇6

到高三之后我们的工作就越来越紧张,而下学期就更加的繁忙,我也带过几届高三了,今年整体来说和以往没有什么突破,还是需要经过总结才能明白自己有什么样的缺点。

高考之后,我紧绷的心神一下子就放松了下来,好好地回顾了一番在整个下学期自己做的事情,感觉有些地方还是做的不够到位,对于班级的管理有时候还是过于的严格,导致同学们对于高考的来临也是同样的紧张,我不能很好的缓解他们的情绪,将我面临的压力带到了学生的身上,以后还是要加以改正。

高三之后为了让学生将学习和休息的时间安排的合理,对于住宿的学生在熄灯之后严加管理,不再允许他们在晚上继续,而在晚自习上延长了半个小时的时间让学生有更多的学习时间规划好自己的复习。

步入高三,我们的身体愈加重要,面临高考,要以健康的身体状态才能没有负担的完成考试。所以进入下学期之后,我就倡导同学们提前十分钟到达操场,组织学生进行跑步锻炼,同时培养精气神。在这之后我经常鼓舞同学不要放弃,就像是集体跑步一样,就算是跑的慢,跟不上,但是一天天的坚持总是会有进步的,总是会有跟上进度的一天,学习也是一样,不能放弃,时时刻刻都在坚持,养成良好的学习习惯更是能帮助我们提高学习的效率。

高三的学生即将面临毕业,我的日常工作也变得多了起来,不仅仅是关注学生的成绩、和家长进行交流,以及和科任老师沟通、听取他们对于管理学生的建议,还有一些杂事要做,比如说同学们常规的体检,学生关于毕业的评语和考核成绩,忙得我焦头烂额,到了后面就时时有顾得上这方面顾不了哪方面的情况出现。我还是要继续加强自身的能力建设,在事务的处理上,要掌控全局,不能因小失大,在今后的工作中还需要更加努力才行。

虽然有过带高三的经验,但是每次我都会十分的紧张,害怕自己哪里做的不好让学生不能在考试时发挥出好的实力,但是经过这一次的总结我意识到不能将自己的情绪显露在学生的面前,让他们因为我的情绪波动对学习产生不好的想法,下学期虽然及时发现自己的不足,但是我还是认为如果我能够像其他的老教师多学习一点经验,说不定会有更好的结果。

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