2023党员教育培训总结5篇
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2023党员教育培训总结篇1
根据《20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划》要求,西岗子镇党委认真贯彻落实,加强领导,制定方案,结合当地实际,根据需要,创新形式,丰富资料,以多种多样的形式开展教育培训活动。
一、重视要位,加强组织保障
组织领导到位。镇党委高度重视党员干部培训教育工作,研究制定了活动方案,成立了活动领导小组,广泛动员,确定专人抓落实,确保学习培训活动有计划、有步骤地扎实开展。建立镇办党校1个、党员活动场所11个,全面加强党员教育培训阵地建设。贯彻落实到位。由党群办牵头抓总,政府办、农技站、畜牧服务中心、财政所配合发挥职责,确保人员到位、职责到位、工作到位、经费到位。到2012年底我镇共有党员333名,从《规划》实施以来共培训党员2150人次。其中培训农村党员1350人次,机关党员430人,国有企事业单位党员320人次,“两新”组织党员50人次,发放党员教育辅助教材453册,共投入培训经费18800元。
二、多举并措,拓宽培训方式
在教育和引导党员干部进取开展自学的基础上,因村而异、因人而异,进取探索贴合各村党员干部需求的培训方式,确保培训的效果。充分利用和发挥农业科普之冬下乡讲座和村级组织活动场所等主阵地作用,依托农村党员干部远程教育网,采取集中培训、座谈讨论、专题讲座等多种形式,有针对性地开展集中学习培训。
(一)镇办党校集中培训。镇党委按照《规划》要求,采用分散式集中,即集中一天时间由科级干部分别深入基层支部开展进站点讲党课活动,组织党员干部深入系统地学习党的路线、方针、政策,党史等资料,建立健全党员集中轮训制度和党员领导干部讲党课制度。这种培训形式即充分发挥村级组织活动场所的职能,又因地制宜地解决了人员多,地方小不利于全镇集中培训的现实问题。经过镇办党校每年举办一次新党员培训班和重点发展对象培训班,每两年举办一次入党积极分子培训班。从20xx年开始,共举办新党员和重点发展对象培训班4次,参加培训的新党员32人、重点发展对象45人;共举办入党积极分子培训班2次,参加培训90人次,加强新党员、重点发展对象和入党积极分子的培养教育力度。每年利用农闲时间以会带训、依托镇办党校对村党组织书记进行集中培训。20xx年在完成村级党组织换届选举工作以后,于2012年对村党支部书记,异常是新上任的村党支部书记,进行了一次专题培训,提升了基层党员干部队伍整体素质。
(二)邀请专家分类培训。镇党委组织部门与农业、科技、人力资源社会保障等部门密切配合,邀请专家来我镇深入村屯进行培训,培训根据不一样党员不一样需求,有针对性的开展所在地发展急需、干部急用的发展现代农业、家务服务、专业技术等方面的实用技能技术培训,异常是农民工、退伍转业军入党员的培训,满足党员干部多层次、专业化、多样化的学习需求,为党员创业就业搭建一个平台。从20xx年开始共组织4次培训,参加学习240人次,使他们掌握1门以上技术技能,切实提高创业就业本领。
(三)远程教育异地培训。利用党员干部现代远程教育网络以集中学习与自学相结合的方式在网上广泛参加学习活动,并积极参加党的十八大知识答题等网上答题活动。经过开展形式多样的学习活动,在广大党员干部中构成领导班子带头学,党员干部比着学,干部群众跟着学的良好的学习氛围,党员干部的思想政治建设不断加强。
三、取得的成效
一是有效提高了党员的思想素质。
二是切实增强了党员干部和群众的政策法律知识。
三是丰富了文化生活,开拓了农村党员干部的视野。
四是有力促进了经济的发展。
五是充分发挥了村级组织活动场所和现代远程教育站点的作用,农村党员干部的参与意识大大增强。
四、存在的问题
(一)农村党员文化程度普遍偏低,影响着党员整体素质的提高。
(二)年轻的、有文化的、有技术的人员大部分外出务工。
(三)部分农村党员思想认识不到位,认识不到党员教育培训工作的重要性,参加学习培训的进取性不高。
五、下一步工作打算
(一)进一步加强对农村党员教育工作的领导和指导,充分发挥党委书记、村党支部书记第一职责人和具体职责人的作用。
(二)加大党员教育培训重要性的宣传,在教育培训中做好服务,激发党员参加教育培训的主动性、进取性。
(三)因地制宜,因材施教,围绕广大党员最关心,最需要的进行培训。继续加强对党务工作者的业务培训,提高业务水平。
2023党员教育培训总结篇2
根据市委组织部《关于开展我市〈20__—20__年遂宁市党员教育培训工作实施方案〉实施情况检查评估工作的通知》(遂组通〔20__〕101号)要求,党组对照《实施方案》提出的任务要求,对贯彻落实情况进行了全面自查,现将情况报告如下。
一、贯彻落实总体情况
二、主要做法和成效
(一)强化领导,夯实党员教育培训工作基础。
一是加强组织领导。局党组始终把党员教育培训作为加强党的执政能力建设和先进性建设的重要任务来抓,成立了局党组书记任组长,其他班子成员任副组长,各科室负责人为成员的党员教育培训工作领导小组,局机关党委办负责具体组织落实各项培训工作。
二是制定工作计划。根据《规划》要求,切实把党员教育培训工作纳入重要工作日程,逐年制定工作计划,做到任务明确,责任落实,保证了党员教育培训工作扎实有序开展。
三是培训经费到位。每年安排约5万元用于教育培训经费,购买党员学习教材十余种,订阅《党课》《参考学习》《党章》《党的十九大报告辅导读本》《学思践悟》等报刊书籍3500余册。
(二)科学规划,突出党员教育培训工作重点。
一是加强中心组理论学习。每年年初制定了中心组学习计划,建立了领导干部理论学习长效机制,明确了党组“一把手”负总责,做到亲自抓、带头抓、督促学,真正做到中心组学习建设“七落实”(领导小组落实、学习资料落实、学习内容落实、学习时间落实、参学人员落实、学习制度落实、考核落实),有效提高领导干部的党性修养、理论水平、执政能力和执政水平。
二是加强党员理论学习。以创建学习型机关为载体,学习政治理论、传统文化、法律法规,定期上交学习心得,并在学习宣传栏集中展示,相互学习,交流体会,着力提升全局党员综合能力素质,全局上下大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。
(三)创新形式,丰富党员教育培训工作内容。
一是采取集中、分散、自我教育相结合,开展领导宣讲、专题解读、座谈交流、撰写心得、知识竞答等形式学习活动,累计80余次;局班子成员深入到所在党支部、扶贫联系点、联系社会区上专题党课,累计60余次;通过局门户网站、职工qq群、微信群和短信平台适时推送学习内容,累计800余条。
二是探索党员教育+“主题党日”活动模式,观看精准脱贫题材影片、警示教育片和纪录片,督促参与党员在线平台学习和关注“共产党员”“遂宁红土先锋”等公众号,组织党员干部到陈毅、朱德接受革命传统教育。通过以上举措,确保了学习内容、学习形式、学习对象全覆盖。
(四)建立学习制度,保证党员教育培训工作效果。局党组把建立健全学习制度作为管理学习、规范学习、推动学习的基本条件,努力使理论学习软指标成为硬任务,完善了党员教育培训考勤制度、自学制度、发言制度、经验交流等制度,形成了“每季度组织一次集中学习、研究一个专题、每月读一本书、每年做一本学习笔记、每年至少撰写一篇调研报告或理论文章”的“五个一”学习模式,初步形成了“个人自学,在线学习,专家辅导,集中研讨,考察调研”的常态学习机制,确保了学习不走个场。
三、存在的突出问题及原因
(一)党员认识有偏差。在市场经济的大环境下,过分看重经济收入和实现自我价值,部分党员往往以工作忙为理由,对党员身份不够重视,把受教育培训看作“软”指标,有敷衍应付的现象,久而久之便淡忘了党的宗旨意识,忘记了自己作为一名党员的责任义务。
(二)工作机制不够完善。党员教育培训阵地建设、师资队伍建设缺少强有力的推进举措,没有形成科学的操作性强的考核标准和办法,不能有效检验党员教育培训成效是否明显,导致部分党员认为学好学坏一个样、干与不干一个样。
(三)学习效果不明显。党员教育培训仍存在“你讲我听,你说我记”的满堂灌,或是读书读报、学学文件、看视频等简单学,缺乏互动和吸引力;对党员教育的内容虽有系统安排,但有时仍是有什么学什么,安排什么学什么,从实际出发安排教育培训内容较少,导致部分党员感到与现实反差太大,难以收到预期效果。
四、解决问题的对策
(一)进一步加强组织领导。务必把党员教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程,做到一把手亲自抓,充分调动和发挥党员的积极性、主动性和创造性。
(二)进一步创新培训模式。积极推进培训模式创新,适应提高党员素质和能力的需要,努力增强党员教育培训的针对性和实效性。
(三)进一步加强制度建设。通过加大保障力度、完善考核评议机制、加强教学资源建设、科学系统规划等,以制度建设推进党员教育培训工作,满足党员教育培训的激活党员的荣誉感和责任感,实现发挥党员先进性作用与体现自我价值的有机结合,促使党员教育培训工作迈上新台阶。
2023党员教育培训总结篇3
根据组织部通知精神,镇党委及时对我镇近年来党员教育培训工作进行了认真地回顾总结,具体状况如下:
一、强化领导,建立健全完善的培训机制
近年来,镇党委始终把党员教育培训工作纳入到农组建设三级联创活动之列,明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接职责人的职责,强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导,为全面做好全镇的党员教育培训工作夯实了基础。同时在开展党员教育培训工作中,镇党委从建立健全和完善机制入手,认真制定了2015―2015年党员教育培训工作五年规划及其每年度的教育培训计划,做到长规划、短安排,既明确了党员教育培训工作的思路,又突出了不一样阶段教育培训工作的重点,从机制上使党员教育培训工作得到了落实。为确保党员教育培训工作质量,提高整体水平,镇党委在不断加强教育培训基地建设的同时,不断规范完善了村党员活动室、电教室的建设,以及农组示范服务基地建设,不但为党员教育培训工作带给了良好的学习环境,而且又使农村党员教育培训工作实现了课堂教与现场学的结合,既保证了党员思想政治素质的不断提高,又增强了党员科技致富、带领群众共同致富的潜力。
二、勇于创新,着力开拓教育培训新模式
三、党员教育培训的几点体会
在党委的高度重视下,我镇党员教育培训工作只所以能够取得必须成效,全面提高了党员的素质,使全镇党员在三个礼貌建设中模范作用得以充分发挥,是因为:一是强化了党委对党员教育培训工作的领导和高度重视,不然就构成不了浓厚的教育培训氛围,这项软任务就会软下来。二是教育培训的构成要灵活,多样化,培训的资料要紧密结合实际,针对性强,才能到达学以致用,促进发展的效果。三是制度要严,职责明确,才能实现常抓不懈,取得实效的目标。
四、存在的差距和不足
近年来,我镇党员教育培训工作即使做了必须工作,取得了实效,但仍然存在着必须的差距和不足,具体表此刻:一是由于农村党员普遍年龄偏高,文化程度较低,在理解教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出,有待于强化措施,认真落实。三是部分农民党员对学习培训缺乏认识,参与性不强,务必加强教育,增强用心性。四是少数村由于资金困境,电教设施不配套,影响教育培训工作。
五、意见和推荐
如何进一步做好新形势下农村党员教育培训工作,我们认为务必要做好以下四项工作。一是要抓好阵地建设,包括党员活动室、电教室、实习基地等基础性建设。二是要以科学发展观为统领,以新农村建设为目标,结合实际,因材施教,充分发挥农村党员在新农村建设中的主力军作用和示范带动作用。三是县委组织部门要及时做好宏观指导,进一步加强对乡镇有关人员的教育培训力度,为做好党员教育培训工作充分发挥出指导员的作用。
2023党员教育培训总结篇4
新年以来,_社区党支部根据上级党委计划安排,认真部署,精心组织党员广泛而深入地开展了冬训工作,收到了良好的效果。现对_社区党支部_年度党员冬训的工作情况进行一下总结。
一、冬训基本情况:
1月29日,_社区党支部召开党员冬训总结大会。二十多位社区退休党员出席了会议,大家纷纷就冬训学习发表自己的见解。有的结合社区实际工作,提出了自己的意见和建议;有的结合科学发展观,表达了自己的认识和不足。通过总结大会,社区党员进一步理解了冬训内容,冬训成果得到了巩固。
二、冬训工作的主要成效
党员集中冬训是让党员面向基层服务,提高自身素质,贯彻科学发展的有效载体和基本制度。_社区党支部_年度党员冬训就是按照这个精神开展工作的,并在“科学发展,面向基层,提升素质”上收到了良好的效果,表现如下:
1、融入大局,实行四个“结合”
2、切实面向基层,提高基层党组织的战斗力和党员队伍的素质
社区党员冬训的目的就是要面向基层,提升素质,使社区完成新一年的各项工作任务有一个坚实的思想基础和强大的精神动力。为此,社区党支部在这次冬训中,注重理论的学习和对实践经验的总结。通过电视党课,使广大党员、干部加深对党的__届四中全会精神和__市第十一届党代会第五次会议精神的理解,认识当前改革发展形势,紧密围绕全镇学习科学发展观活动,进一步坚定信心,为社区发展添砖加瓦。社区党支部又结合日常工作,对_年度的工作情况进行了大总结、大讨论,使得广大党员、干部对社区各项事业发展有了新的认识,对支部建设面临的新情况,对党员队伍建设的新思路有了一个全面的考虑;在理论学习和工作总结相结合的过程中,基层党员、干部对新一年支部的工作,目标明确,思想统一,步调一致,从而为完成新一年的各项工作任务奠定了坚实的思想基础。
3、提高参与率,扩大学习覆盖面,使冬训工作产生了实效
党员、干部冬训,必须确保党员同志积极参与,才能充分达到冬训工作的目标,才能使冬训工作产生实实在在的效果。为此,这次冬训,社区党支部采取多种方式参与的方法,做到每一位社区党员都能得到及时学习。对不同情况的社区党员提出了不同的冬训要求,在不同类型党员之间进行学习交流,取长补短;使每一位党员都能以求真务实的态度,参与冬训。对流动党员、外出党员和生病在家的党员,采取不同方式,做好送训工作。党支部的这些措施,使这次冬训参与率达98%以上,冬训学习深入每一位党员人心。这次冬训为社区今后的发展提供了强大的精神动力和理论支持。
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党的_大以来,随着党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的开展,党员教育和干部教育工作扎实推进并取得了丰硕的成果,初步形成了从严开展党员教育的良好态势。但是,与新形势新任务新要求相比,党员教育还存在重视程度不够、工作措施和制度保障偏软偏弱、个别地方不严不实等问题。
4、党员教育培训规模数量不断增加,形成了以示范引领推动普遍轮训的基本模式,但仍存在任务落实不到位、覆盖有盲区的问题。各地各部门围绕重点工作,积极落实大规模培训党员任务。党内统计显示,20__年全国共培训党员15642.1万人次,是党的_大之前五年年均培训党员数(3495.2万人次)的4倍多,平均每名党员参加教育培训约1.8次。同时,注重发挥示范培训引领作用。中组部成立党员教育中心5年来,会同有关部门和地方,共举办党员教育示范培训班108期,培训11800人次,取得了显著的示范效应。但党员教育培训不均衡、全员性不够的问题还比较突出。一是党员领导干部、基层党组织书记等重点党员群体培训多,甚至反复训,普通党员培训少。二是非公经济组织和社会组织党员教育培训难度大、关注少,存在空白点。三是有的地方流动党员教育培训任务“悬空”。比如,某市2万余名大学毕业生党员常年将组织关系挂靠在人才交流中心,成为“隐形党员”,教育培训无从谈起。
5、党员教育信息化蓬勃发展,但线上平台与“线下平台”结合不紧,党员教育必要的“规定动作”抓得不牢、完成得不好。近年来,中组部顺应信息技术发展趋势,建成了全国远程教育专用频道、辅助教学网和以“共产党员”冠名的网站、电视栏目、手机报、微信、易信7个党员教育信息化平台,基本实现了信息传媒全覆盖。截至20__年底,省市县三级共建成党员教育网站3322个、电视栏目2940个、电视频道621个、手机报2161个、微信易信5300个。但从实际情况看,还存在不少问题。一是信息化平台重建设、轻使用的现象非常普遍。二是线上平台与线下党员教育传统形式结合不紧密。多数基层党组织没有将信息化平台与“三会一课”等“实体平台”结含起来,没有养成使用线上平台开展交流、讨论和过组织生活的习惯。三是以信息化平台学习代替党员教育“规定动作”。走访座谈时,有的基层党组织书记反复介绍如何通过网络发信息、传资料实现了党员教育“全覆盖”,但查阅记录却发现他们很少开展集体学习、集中培训、组织生活、实践锻炼。
从严开展党员教有,总的思路是把“严”体现在党员教育工作的全过程、各方面,成为如强和改进党员教育工作的主基调、硬任务和新状态;基本途径是明确教育要求,健全体制机制,强化立规执纪,狠抓责任落实;根本目标是培养造就一支信念坚定、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍,推动党的建设全面加强,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。具体措施主要有以下5个方面。
4、加强党员教育法规制度建设。一是抓紧制定《中国共产党党员教育管理工作条例》。《条例》印发后,广泛深入宣传,抓好贯彻落实。二是认真落实全国党员教育培训工作五年《规划》。今年要以《规划》中期检查评估为抓手,对全国党员教育工作开展一次全面细致的“体检”,督促各级严格落实《规划》要求。三是健全完善若干单项工作制度。就党员干部现代远程教育、党员教育信息化建设等专项工作以及考核评估、基础保障、联席会议等重点环节,研究提出规范性要求,形成系统完备、科学规范、有效管用的党员教育制度体系。
