市残疾工作总结7篇

时间:2022-12-02 18:02:17 分类:工作总结

每个人在写工作总结的时候,都是要将成绩和缺点共同表达出来的,实用的工作总结是需要我们不断经过认真地思考的,以下是合同范文网小编精心为您推荐的市残疾工作总结7篇,供大家参考。

市残疾工作总结7篇

市残疾工作总结篇1

在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童的学习问题日益突出,为了全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是面向那些残疾学生,并使每个学生都得到充分和谐的发展。

为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,在我校开展随班就读工作,它既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年,有利于残疾儿童少年在普通学校环境中受到应有的发展,使特殊教育和普通教育有机结合,互相渗透,共同提高。使特殊学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展,为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。

一、教师是搞好随班就读的主要力量。我校的“随班就读”工作,就是让轻度残疾儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育,并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的老师,工作责任心强,热爱学生,对这些学生付出了更多的.爱心。制定个别化教案,在课堂教学过程中对学生多启发多鼓励,对学生进行个别辅导,经常与家长取得联系……

二、领导高度重视,配备了专门的老师,积极、稳妥地开展随班就读工作,并将该工作列入议事日程,逐步健全和完善工作规范。

三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境,让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育,学到一定的科学文化知识和基本劳动技能,为他们今后能真正自立、平等地参与社会生活,成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。

四、学校配备了专门老师,指导本校随班就读工作的开展,老师不定期到有随班就读学生的班级听课,直接与学生谈话,与班主任、任课老师探讨随班就读的课堂策略、随班就读的教育补偿等问题。

五、对教师进行培训,要求教师适应新的要求。随着教育的发展,对特殊教育教师的培养、提出了新的需求,也要求普通教师具备必要的特殊教育知识,为此,学校挑选出一些教师进行特殊教育的培训,使教师的思想政治、职业道德、教育教学能力、教育科研能力在原有的基础上有了进一步的提高。并在学校中开展特殊儿童和残疾人的全纳性教育。

六、在学校教育中,要求教师热情关心学生,爱护学生,尤其对特殊学生更要关心、爱护,不能歧视特殊学生,要善于发现学生的优点和长处,鼓励学生克服困难,取得进步。

七、加强了“随班就读”工作的管理。由校长主管,分管校长专管,年级组长监管,具体落实到班主任、任课老师的管理形式,加强了心理咨询室、资源教室的管理和运用,每周安排两次对随班生进行个别辅导,要求教师在备课中定出分层目标,关注随班生。

八、对特殊学生的教育坚持因材施教,提供合适的教育,在课堂教学过程中,要面向全体学生教学,又能兼顾特殊学生的需要,充分发挥特殊学生健全部分和潜能,对于缺陷部分实施补救教学,对他们进行有效的帮助。

市残疾工作总结篇2

为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,切实解决我校随班就读残疾儿童学习生活等困难,学校开展了残疾学生帮扶计划,使残疾学生心志得到健康发展,切实增强残疾儿童生活自理和社会适应能力,提升残疾儿童的学习生活水平,为他们创造适合其发展的教育环境及教育形式和方法,以促进他们最大限度的发展。下面,就一学年来残疾学生帮扶工作作以下总结:

一、建立残疾学生特别档案

全面了解掌握学生的家庭、学习、生活情况,关注学生成长中遇到的生理、心理问题,注重心理疏导,情感沟通,习惯养成。注意他的学习、活动、日常行为表现、情感表现,随时关注残疾学生的动态。

二、安排适当的座位

安排在光线比较充足,有利于教师辅导、学生帮助的合适座位。将肢残学生安排在有利于出行和教师辅导的合适座位。

三、照顾差异,帮助他们解决实际困难

听残生、弱智生存在着与正常声的生理差异,因而不理解老师所讲的内容。这无疑是阻碍他们前进的最大困难,而照顾他们与正常生的差异,帮助他们解决实际困难则是教师义不容辞的责任。因而学校首先为他们安排了助学伙伴,并通过助学伙伴建立与家长联系的通道。这不仅为他们的学习提供了方便,使得他们在学习中遇到困难可随时得到解决。而且也为他们的家长创造了配合教育的条件,进而使他们的教育更有针对性。

四、在思想上帮扶

主动做好残疾儿童家长的思想工作,通过座谈、家访等形式宣传政策、讲解形势,帮助他们克服消极思想,引导其树立战胜困难的勇气和信心,带领孩子积极配合治疗。结合帮扶对象的特点,主动做好在校残疾儿童的心理辅导工作,帮助其克服各种心理障碍,塑造自强、自爱、自尊、自信的良好品格,促进其身心健康成长。

五、在学业上帮扶

学习上优先辅导。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。残疾学生由老师牵头确立一名学习帮手,教师对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

六、在生活上帮扶

学校教师经常关心和看望帮扶对象,原则上每月走访不少于一次。从实际出发,各尽所能,协调解决残疾儿童生活中的实际困难,帮助他们渡过难关。对肢残儿童,要及时提供康复训练信息,帮助接受智力、肢体功能恢复训练;对有听力言语和视力障碍,需要借助辅助器具进行治疗的,坚持对他们进行持之以恒的训练,保证其真正得到健康发展。

七、照顾差异,为残疾学生营造展示自我的机会

残疾学生随班就读,这就意味着他们与正常学生一样,要面对同样的材料,同样的教学进度,同样的教学要求。“表现自我”,是小学生突出的心理个性之一。根据学生的这一个性特点,学校适时给他们以表扬,及时请学生为他们伸出大拇指,送上掌声。他们在掌声、鼓励声中逐渐树立起自信。渐渐地他们课上敢发言了,作业中的“优”连续出现,课下默默主动作好事,老师、同学对他们不断的给予表扬。他们在获得成功体验成功的同时增强了自信心、自尊心,这成为推动他们向着更好的方向发展的动力。

一年来,学校的特殊教育对象,在不知不觉中发生了变化,他们以自己的潜能缩小了与同学的差距。可见,这些残疾生帮扶工作的开展,切实增强了残疾儿童生活自理和社会适应能力,提升了残疾儿童的学习生活水平,改善了残疾儿童的生存发展环境,促进了残疾儿童快乐生活、健康成长,促进了班级以及校园的和谐发展。

市残疾工作总结篇3

今年,在度假区党工委、管委会的正确领导下,在度假区残联的具体指导下,不断加强政治理论和业务知识学习,积极安排上级部门安排的各项工作。现就今年所做的工作总结如下:

一、社区残疾人情况

我社区占地面积0.5平方公里,户籍人口1793人,社区残疾人协会成立于20xx年2月,目前,泾社区在册残疾人24人,其中:肢体残疾16人,视力残疾人3人,智力残疾2人,精神残疾1人,多重残疾人2人。辖区内有一个社区健康服务中心、一个残疾人活动室。今年上半年,在上级领导的指导下,泾社区残疾人协会在工作上取得了一定成绩,社区残疾人工作在组织机构建设、康复进家庭、残疾人就业、教育与培训、扶残助残和无障碍设施建设进家庭等方面均有长足方展。

二、工作成绩

(一)主动解决残疾人的实际困难

社区通过家访,认真听取残疾人的意见和要求,改变了以往残疾人有困难需要自己或家人到居委会反映,才能得到帮助的被动服务。现在是上门了解残疾人的困难,主动给予帮助。我们通过积极主动的工作,多次上门对辖区残疾人基本情况进行全面调查,对残疾人的需求作了认真的记录,并及时向上级残联组织和有关部门反映残疾人生活现状,落实城市最低生活保障制度,同时做好重残、特困残疾人家庭的定期补助和临时救济工作,深受残疾人的欢迎。

(二)求实重效,把康复做到残疾人家中

我们根据社区每个残疾人的不同康复需求,对社区内的残疾居民针对其不同的残疾类型发放残疾人康复手册,开展针对性的康复训练,使其得到最佳的康复效果。同时,将他们安排到社区康复站进行康复训练,通过各种康复器材的训练,收到良好的效果。通过康复进家庭工作:一是解决了困难家庭残疾人康复问题。二是节约了康复经费。

三、以解决残疾人实际困难为出发点,让残疾人得到更多的实惠

截至目前,我社区共有2户残疾人家庭享受低保。重度残疾人4人。对于低保工作我们从不含糊,尤其对残疾人更加关心,每年都是及时申报,并给予资金保障。审批一户多残1户,低保中精神病患者和重度精神患者免费服药补助为1人;为16名劳动年龄段残疾人购买了意外伤害险。帮助解决他们的生活难问题。我们都把为残疾家庭排忧解难作为自己的分内事,想方设法为他们解决生产、生活中遇到的难事,想他们之所想,帮他们之所需。每逢助残日、春节等重大节日,我们会组织人员走访慰问残疾人家庭,给他们带去慰问品,让他们得到更多的实惠。

四、残疾人就业工作

按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,我们探索切实可行的措施,化解各种困难,带领残疾人共同奔小康。

1、加大就业工作力度。要提高残疾人的生存质量,首先要解决残疾人的就业问题。在全社会给残疾人就业创造宽松环境的同时,我们加大对残疾人就业工作的力度。一是继续宣传贯彻实施《依法实施社会各单位分散按比例安排残疾人就业办法》,对辖区内所属单位残疾人安置情况进行全面的检查,督促未开展安置工作的单位履行应尽的义务。二是建议工商、卫生、消防、税务等部门减免各种税费,为残疾人经营者,特别是新创业者创造生息的机会,如:对新开业者全免一至两年的费用。三是在烟草等专营的行业,给残疾人参与经营留出一定的空间。

2、加强对残疾人的培训,提高残疾人的综合素质。我们通过对社区内的残疾居民进行文化扶贫、扫盲、职业培训等手段,不断提高残疾人文化水平和职业技能,提高他们参与社会的能力。同时,通过引导、鼓励残疾人摆脱等、靠、要的思想,自尊、自信、自强、自立,独立自主,艰苦创业,为祖国的建设做出自己应有的贡献。

市残疾工作总结篇4

20xx年度,xx区残联在上级残联的指导下,在xx区委、xx区政府的领导下,在各街道残联的大力配合和支持下,开展创建全国白内障无障碍示范区和全区重性精神病人筛查和规范管理、治疗工作,积极为全区残疾人做好事、做实事,取得较好的成效。现将工作总结如下:

一、开展创建全国白内障无障碍示范区工作

为切实做好“全国白内障无障碍区”创建工作,根据省、市《残疾人康复服务“十x五”实施方案》的任务要求以及xx康办[20xx]1号文《关于切实做好“全国白内障无障碍市”创建工作的通知》精神要求,我区残联从20xx年xx月至xx月,共组织xx人开展白内障复明手术(20xx-20xx年共完成白内障复明手术xx例),同时,在经费紧缺,人员少的情况下,积极组织人员认真对照评比标准,积极联系相关单位,紧锣密鼓地开展创建全国白内障无障碍示范区材料准备工作,20xx年xx月xx日,顺利通过了全国白内障无障碍示范区检查小组达标验收。

二、开展全区重性精神病人筛查、管治工作

从20xx年5月起,区残联、区卫计局和xxx市第三人民医院联合开展全区重性精神病规范管理治疗工作,对全区十个街道和特呈办70个村(社区)进行了重性精神病筛查,每个村(社区)时间2天,到目前为止,已完成七个街道办的重性精神病人排查工作,总人口为249746人,共排查出精神病人1912人,检出率达7.7‰。

三、残疾人日常康复工作

1、在今年第二十四次“全国助残日”期间,在市残联的大力帮扶下,为我区12名肢体残疾人免费发放轮椅;为我区4名肢体残疾人免费发放拐杖。推荐参加省、市中心安装残疾儿童矫形器5人,假肢7人。

2、继续坚持开展“精防”工作。区残联坚持每月利用三天的时间作为精神病防治日(简称“精防日”),为10个街道的精神病患者进行了免费的送医送药。

3、创建了一个示范性残疾人社区康复站。区残联在xx街道人民东社区建立了一个200多平方米的残疾人社区康复站,该社区康复站成为了我区示范性康复站。

四、残疾人的教育、就业、创业和扶贫工作

1、扶残助学工作。区残联认真做好残疾考生、残疾人子女考生扶残助学统计和申报工作。今年为残疾人子女和残疾考生24人发放扶残助学金,共56000元(大专16人,本科8人)。同时,做好残疾人学前教育救助工作,今年共救助6人,每人3000元,共款1800元。帮扶义务教育残疾学生共98人,发放扶残助学金,每人300元,高等教育12人,每人500元,一共35400元。

2、残疾人就业、创业工作。今年,区残联残疾人劳动就业服务所帮助失业残疾人办理求职登记36人,组织残疾人专场招聘会3场,参加人数633人,提供就业岗位312个,达成意向65人。组织4名残疾人参加市残联举办的养羊培训班和3名残疾人参加盲人按摩培训班;扶持残疾人创业基地3个,每个基地扶持金50000元,共款150000元;扶持15名残疾人自主创业,每人扶持金5000元,共款75000元;通过劳务输出介绍106位重度(盲人)到广州各大企业就业。

3、慰问贫困残疾人工作。在今年元旦、春节、全国助残日期间,市、区残联慰问了xx区xx印刷厂全体残疾工人、贫困残疾人、创业基地残疾人、残疾人专门协会领导成员共315人,分别为他们送上慰问金、慰问品21万元。

4、残疾人各项补贴发放工作。今年,区残联为我区148名残疾人机动轮椅车发放燃油补贴,每人每年182元,共60100元;为我区十个街道和特呈办、各村(社区)80名残疾人专职委员发放补贴共款116400元;为我区重度残疾人和残疾人发放重度护理费、生活津贴共款1217185元。

五、残疾人信访维稳及维权等工作

六、继续做好办理“全国第二代残疾人证”等工作

区残联始终按照中残联《关于制发第二代<中华人民共和国残疾人证>的通知》和xxx市卫计局、xxx市残联《xxx市第二代<中华人民共和国残疾人证>残疾鉴定工作实施方案》的要求,在办理第二代残疾人证过程中,严把办证质量关,截止今年共办证人数3676人。开展了全国残疾人服务状况和服务需求专项调查前期准备工作。

七、存在问题

1、人员紧缺,工作任务重,涉及面广。

3、区级经费少。区财政预算的残疾人事业经费骤减一半仅为4万元,大大地阻碍了区残疾人事业发展。

八、20xx年工作计划

1、按照中残联要求,从20xx年1月1日零时起,开展全国残疾人基本服务状况和需求专项调查入户工作。

2、继续做好全区重性精神病筛查、规范管理和治疗工作,建立全区性精神病患者动态管理数据库。

3、协助区教育局建立一所特殊教育学校。

4、争取区级配套经费,建立我区残疾人康复中心。

5、继续做好居家康复、智力残疾儿童抢救性康复、“精防”等各项康复工作,切实改善残疾人的康复状况,争取建成残疾人“人人享有康复服务”示范区。

6、继续做好社区康园网络建设、残疾人就业、创业、职业技能培训、扶贫等工作,切实改善残疾人的生活状况。

7、继续做好残疾人的教育、文化、体育、宣传等工作,切实改善残疾人的社会状况。

市残疾工作总结篇5

为进一步普及新生儿听力筛查,做好听力残疾预防与康复工作,极大地促进了我区听力残疾预防与康复工作,提高人民群众的爱耳、护耳意识、有效地减少了听力残疾的发生。按照市联部署,区残联紧紧围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”这一主题,结合本地区实际,开展了一系列宣传教育活动。做了以下几方面工作。

一、领导重视,精心组织。

区残联认真贯彻落实市残联的文件精神要求,严格按照市残联《关于开展第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》文件的安排部署,向乡镇、街道办下发了活动通知。要求各乡镇、街道办残联结合当地实际,开展宣传教育。

二、部门配合,提高爱耳意识。

区残联协调有关部门在“爱耳日”当天积极开展义诊活动,对新生儿及在校小学生进行了听力筛查,据统计参加本次筛查人数达180名(其中:新生儿18名);在区残联设宣传点,散发宣传单2000张,张贴大字块横幅标语12条、展板1个。利用乡村广播,发布“爱耳日”活动消息,传播听力障碍预防与康复相关知识。

通过以上活动的开展,大力宣传和普及了新生儿听力健康的科学知识;加强了新生儿听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“听力健康从早抓起——开展新生儿听力筛查”的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

市残疾工作总结篇6

残疾人事业是崇高的事业,是中国特色社会主义事业的重要组成部分。这一点,早被社会所认可,多年来一直受到各级政府的关注和关怀。福安街党委非常重视这项工作的开展与发展,街道领导多次过问,主管此项工作的街道民政办更是直接领导、组织、督导此项工作。我辖区的残疾人工作能取得今天的成就,就在于我们有了这样的坚强后盾。

从年初工作开展以来,我们始终按照街道工作总体部署,按步骤稳步扎实前进。视广大残疾人的实际需求,做我们的工作任务。在09年春节到来前夕,当我们了解到红土村杨树屯的残疾人姜涛与东胜屯的张悦娟是特困户时,通过与街道协调,走访他们,并给他们送去了慰问金,使他们高高兴兴地过上了新年。

街道残联还利用年内每一个有意义的日子开展丰富多彩的活动,来开展各项工作和推进我街道的残疾人事业向前发展。例如:在今年的“爱眼日”、“爱耳日”、“助残日”、“三八”妇女节到来,我们都相继单独或与其他兄弟单位一起举办活动开展各项工作。特别是今年国庆六十周年之际,我街道选派得力人员参加这次具有历史意义的广场演唱会,凸显了我街道残疾人的艺术风采和精神情操。

街道残联工作一直以为残疾人服务为宗旨,竭尽一切途径为他们服务。在今年我辖区残疾人更换二代《残疾证》过程中,我们想尽一切办法,尽量减少残疾人办理时间。街道民政办为大家腾出街道最大的办公场所,民政助理张燕亲自带领办事人员,牺牲中午休息时间,为大家填写各种表。在证下来后,又马不听蹄地为分散在各个村屯的残疾人发放《残疾证》,并建立了相应的手工档案和电子档案,较为圆满的完成今年上级交给我们的换证任务。

我们还通过与上级相关部门协调,为我街道残疾人争取了劳动技能与创业“一传十带百”培训机会,使大家熟悉和掌握一定的技能和创业经验,为日后就业奠定了一定的基础,深受广大残疾人朋友及他们亲友的拥护。同时,也减轻了残疾人家庭和社会的负担,起到了稳定社会的因素,为构建文明和谐磐石贡献了我们的力量。

在残疾人康复工作方面,今年我们也下了很大的力度。在本年度的“复明”活动中,我们利用入户走访,电话咨询,转介服务等措施为辖区一部分患有‘白内障’的残疾人,清除障碍。使部分人又过上正常生活。在实施的“瑞典之星”智障儿童家长培训活动中,我们在全街道内进行拉网式的筛查,为我街道智障儿童家长得到应时培训,做好先期准备工作。通过我们的协调,共有38套功能各异的康复器具,在前不久,已发放到我街道残疾人手中,为他们又一次解决实际困难。

从以上这些实际工作例子看,我们今年的工作已小见初效,但按上级要求还差很远,我们一定通过努力,把不足之处赶上去,让福安街的残疾人工作日臻完善,让我们的残疾人事业更加蓬勃。

市残疾工作总结篇7

关心残疾人生活,扶助残疾人事业,满足他们日益增长的物质文化需要,使他们共享物质文明和精神文明建设的成果,是我们党全心全意为人民服务宗旨的客观要求。一直以来,我公司深入贯彻《中华人民共和国残疾人保障法》等法律、法规,积极做好残疾人工作,努力推进残疾人事业发展。

一、围绕残疾人就业问题,扎扎实实地做好残疾人工作

积极吸纳残疾人,妥善安排残疾人就业,这是我公司多年以来一直坚持的一项重要工作。自1994年,我公司改革分流后就开始停止向社会招工,即使是专业对口的技校毕业生也不再招收。在这种严峻情况下,我公司还是严格贯彻国家政策、法规,发挥人道主义精神,克服种种困难,积极吸纳安排残疾人就业。自20xx年以来,共与80多名残疾人签订了劳动合同。在实行减员增效、下岗分流的过程中,制定保护措施,保证残疾职工不会下岗。自20xx年以来,我公司共安排600多名全民职工下岗,共清退1000多名临时工,但没有安排一位残疾职工下岗,没有清退一位残疾临时工。

二、促进残疾人康复医疗,完善生活福利制度,解决残疾职工的后顾之忧

残疾职工由于存在生理缺陷,往往造成家庭生活困难。为此,公司做到及时了解、全面掌握他们残疾发生情况及康复需求,建档立卡,做好健康教育,普及康复知识。在组织、指导残疾人开展以家庭为基础的康复训练的同时,并把职工医院设立为公司残疾人医疗康复定点机构,及时为残疾职工提供优质的医疗康复服务。完善生活福利制度,保障残疾职工家庭的基本生活,解决残疾职工后顾之忧。

三、加强残疾职工的教育培训,提高残疾人的整体素质

加强残疾职工的教育培养,抓好残疾职工的技能培训,是实现残疾人就业和再就业的重要保障。我们把残疾职工的技能培训纳入企业整体职业培训计划。通过开办专门针对残疾职工的“特色班”,有的放矢地加大培训力度。开展多层次的残疾职工职业技能培训工作,对考试合格符合条件的颁发职业资格等级证书。至目前为止,已经实现残疾人100%持证上岗。

四、克服困难,按时缴交残疾人就业金

按时缴交残疾人就业金,是残疾人能够维护其基本生活的重要保障,也是每一个企业都应该遵守和履行的一项义务。多年来,我公司不论是在生产经营状态低迷、资金严重短缺的困难时期,还是在生产效益蒸蒸日上的大好时期,一直都不忘关心残疾人生活,扶持残疾人事业,按时缴交残疾人就业金。自20xx年以来,共按时缴交残疾人就业保障金200多万元。

五、积极开展结对子助残活动,帮助解决残疾人生活中的实际困难

生活上助残。茂石化公司工会建立了全公司101户困难残疾职工的档案,每年春节为“低保”家庭的困难残疾职工送上一份节日礼品,并针对残疾职工特困户具体情况进行“结对子帮扶”。精神上扶残。一些工伤致残或本身有残疾的职工,他们往往万念俱灰,放弃了寻求组织上帮助的念头。但我们没有让这部分残疾职工倒下去,而是通过各种方式帮助他们战胜自我,自强不息。

与此同时,我公司组织开展“手拉手,心连心”和“青年志愿者社区援助”等多种形式的活动,组织志愿者深入社区,为残疾人提供帮扶服务,在全公司形成了扶残助残的良好社会风气。

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