校元旦工作总结8篇

时间:2022-11-21 14:01:21 分类:工作总结

工作总结其实不难写,只需要结合自己的工作实际表达自己的看法和态度就可以了,写好出色的工作总结,可以加强个人能力,合同范文网小编今天就为您带来了校元旦工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

校元旦工作总结8篇

校元旦工作总结篇1

今天上午(12月31日)我们幼儿园以班为单位举行了庆元旦,迎新年亲子联欢活动,为了让孩子们有一个难忘的节日,也为了让孩子们大胆表现自己,并让家长看到自己孩子的进步成长,我们将本学期所学诗歌,绘本教学活动进行了展示。

整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕的,孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语,让我们感受到了童年的幸福与成长的喜悦!同时,家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们成分体验到了成功的自豪感。

本次活动主要以亲子联谊为主,还穿插了英语表演,特色活动的展示,让孩子们充分体验,感受着节日带来的快乐。孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动——粘贴《好饿的毛毛虫》。此外,击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”(蒙父母的手让孩子猜)、吃蛋糕等分享活动把整个联欢活动推向了高潮。在活动中,孩子们积极参与,勇于表现自己,让我们感到非常自豪!我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大了!我们相信这也让家长们感到欣慰。

欢乐的时光总是过得特别快,20xx年圆满地画上了句号,看到家长们满意的笑容,我们也非常有成就感。我们能取得这样的成绩与家长们对我们工作的肯定支持与理解配合是分不开,幼儿教育也是和家庭教育分不开的,希望在新的一年,家园携手,让我们的工作更上一个新的台阶!

校元旦工作总结篇2

据武乡县安委会《关于做好xx年元旦期间安全生产工作开展节前安全生产大检查通知》精神,切实维护元旦期间我乡社会的稳定,防范重特大事故的发生,确保我乡安全生产状况进一步好转,xx年1月10日至26日,乡党委政府在全乡范围内组织开展一次安全生产大检查工作。现将检查情况总结如下:

一、加强领导,提高认识

按照县委县政府及县安委会做好元旦期间安全生产工作相关文件要求,我乡召开了开展xx年元旦期间安全生产大检查专题工作会议,成立了工作检查小组,由乡长李朝霞为组长,常务副乡长李效堂为副组长,乡安委会工作人员为成员的元旦期间安全生产大检查工作小组。

二、完善制度,落实责任

结合我乡实际,制定了《xx乡xx年认真做好xx年元旦期间安全生产工作开展节前安全大检查检查的通知》。通知明确了详细分工,检查时间、具体要求,做到措施到位、责任到人。

三、狠抓落实,认真开展自查自纠,清除安全隐患

针对检查的重点行业和场所:重大危险源、人员密集场所、建筑施工工地、道路交通安全、危险化学品及易燃易爆场所、学校、医院等重点领域,要求各生产经营单位对照检查的内容,按照乡政府的统一部署,有针对性、有重点地开展检查。检查要认真、严格、细致,不留死角,对查出的隐患,要记录在册,形成档案并及时督促整改,不留后患。能当场整改的当场整改,当场整改不了的,发出整改指令书限期整改,并安排部门、专人跟踪落实;对隐患严重的,要责令停业停产整顿。

四、严格落实值班制度

要结合各自实际,加强对重点行业、重点企业、重点部位、重点环节和节日期间仍坚持生产的单位的安全监督管理工作,落实安全责任制,有效遏制各种事故的发生。要按照“谁主办,谁负责安全”的原则,采取切实措施,确保安全。严格落实值班制度,元旦期间,各单位要安排专人24小时值班,并有领导带班。值班人员须于每天下午向乡安监办汇报当天的安全情况。

总之,我乡按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,并按规定办理审批手续,认真落实安全生产大检查,确保元旦期间无安全事故发生。

校元旦工作总结篇3

经过精心的准备让前段时间的元旦晚会取得了圆满成功,这次活动让xx中学的师生们感受到了元旦佳节的美好氛围,而且在活动结束以后能够感受到师生们对这次元旦晚会感到很满意,以下是对这次元旦晚会活动的总结并希望下次能够举办得更好。

活动初期校领导对学校往年取得的成就进行了回顾,从中让我们发现学校在过去一年里的进展还是很不错的,但也要把握好现在并努力提升学习成绩才行,毕竟高中三年的学习任务十分重要自然不能出现半点懈怠,校领导的讲话虽然时间不长却值得我们每个人进行深思,而且校领导在讲话过程中肯定了过去的成绩并反思了现阶段的不足,所以要牢记这番教导并在今后的学习生活中更加用心才行。在这次活动中无论是场地的布置还是节目的安排都是经过精心准备的,看着舞台上主持人飒爽的身影能够看得出他们为了这次元旦晚会彩排了许多次,但在准备充分以后再来开展这次元旦晚会无疑能够顺利许多。

活动期间无论是唱歌跳舞还是小品故事都是那么有趣,通过舞台下师生们专注的神情可以得知他们是很喜欢这些活动的,也许对他们来说这也是用来缓解平时学习压力的最佳方式,而且舞台上的演员们为了这次元旦晚会也准备了很长时间,虽然只有短短数个小时却让现场的观众们从节目中感受到了诚意,也许元旦佳节的到来让学校的师生们也为此感到高兴许多吧,而且在这之中也有师生合作进行表演的节目从而让大家感受到了浓浓的师生情谊,对于元旦晚会的举办来说这样的成果无疑是很有意义的。

在活动即将结束的时候表演的是传统节目难忘今宵,通过师生之间的合唱能够感受到大家对这次元旦晚会的不舍,但大家都能够有序离开活动场地并带走地上的垃圾,校领导也通过广播为大家送去了元旦佳节的祝福,相信大家在元旦晚会结束以后能够十分珍惜这份美好的回忆,对于他们高中三年的学习生活来说元旦晚会本就是很少见的盛大活动,但只要参与其中就能够通过各式各样的节目感受到学校对师生们的关心。

已经结束的元旦晚会活动让诸多师生都留下了美好的回忆,相信接下来他们会怀揣着这份感动并将精力都投入到学习之中,我们也会总结好这次活动的经验并争取在下次的元旦晚会中有着更好的表现。

校元旦工作总结篇4

20xx年12月8日,我系在师院报告厅举行了迎20xx年元旦晚会。出席此次晚会的有师院领导,系领导,以及各系学生会主席。晚上7点,我们的晚会录下了帷幕。再次,我对本次活动总结如下:

首先,我们对前期工作进行了合理的分配,所有部门都进入了紧锣密鼓的准备当中。

其次:我们在一个月内联系了场地,设备。第二个月,我们队所有的节目进行了审核,在这其间,我们陆续准备好了晚会所需背景和主题。可以说这一段时间,我们学生会上到主席,下到部员,都使出了自己浑身解数。虽然每天都拖着疲惫的身体休息,但是随着晚会时间一天天的逼进,我们都不敢太过于松懈。

最后,7日晚上,我们对报告厅舞台进行了简单的装饰与布置。8日一早,我们在报告厅集合,将剩余的工作进行了处理。下午3点整,我们的元旦晚会如期拉开了帷幕!整台晚会由诙谐搞笑的小品,有活力四射的舞蹈,也有曲调激昂的歌曲,各领导和主席也给与了很高的评价!这次晚会可以说是从我进入到这个学校以来办的最给力的晚会。完善的设施,以及所有演员竭尽所能所排练的节目,还有现场观众的热烈反应。总之,结果出乎人们的意料。当然,这也与系里领导老师以及学生会全体人员的努力与支持是分不开的!再次,我向所有元旦晚会献计献策的老师和同学们说声谢谢!

这次活动唯一不足的地方就是晚会结束的时候的收尾工作没有做好,在此,我做出深刻检讨,这个教训我会牢记,不会在以后的任何活动中出现这样的失误!

总之,我们将继续努力,让我们的学生会能更好的为同学们服务!同时也希望各位老师和同学们能够提出宝贵的意见!

校元旦工作总结篇5

湖南大学学生会于20xx年元月2日在餐饮中心3楼举办了一台以"爱与和谐"为主题的元旦晚会。

这次以中小型歌舞为主,小品、相声为副的元旦晚会面向我校十几个专业,本着师生同庆,向各系同学展现自我的原则,在老师、同学们的欢声笑语中圆满结束了。

这次我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题,背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。

在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。

在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过渡非常好,主要工作就放在了节目选定和指导了,通过大大小的五次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都能积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。

最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

本次晚会需要指出的是,在互动节目上没有更进一步的加强。20xx的元旦晚会,我们的成功是不容忽视的,但成功是建立在前辈和后辈的支持上的,只有不断的成功才是真正的成功,给我一个舞台我就一定会把最好的东西在那里展现。20xx年的晚会已是记忆了,这里我们会再振旗鼓期待和准备再次的喜悦。

校元旦工作总结篇6

12月30日下午,xx幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我园“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动。

一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。

家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友。

通过本次活动,我们的孩子得到了成长与快乐,家园互动更加紧密,让我们手拉手、心连心,以节日联欢为契机来为孩子们搭建一个积极向上、充满童真的快乐平台。

校元旦工作总结篇7

伴随着欢乐祥和的歌声,结束了我们20xx年的元旦晚会,这次晚会时间比较紧,12月8号那天七号演播厅又出现了小小的差错,导致整个节目没有彩排。话筒也不怎么理想,但是音乐和灯光配合的使差强人意的。虽然比较艰苦吧,但是同学们还是拿出了满分的热情,来迎接20xx年的元旦晚会。

整个晚会,都充满了喊了的笑声和热情的掌声,晚会刚开始时,同学们都表现出了她们热情的一面,让我的心情也稍稍放松了一些。我想这不止是在为台上的表演而欢呼,也为了表演者们传递给我们心灵上的感动。她们用不同的语言动作展示着自己。给同学和老师们传递着幸福、和谐与安详。当听到台下的欢呼声和呐喊声时,内心的自豪感油然而生。我想,晚会的最大意义也就在于此吧:增加大一的学弟学妹们的信心,同时也演绎着10级学长学姐们对他们的祝福和期望。对于台下的同学来说使一次精神的放松,让他们从繁忙的学习生活中走出来,享受一场视觉和听觉的盛宴。

元旦晚会结束了,虽称不上完美,但还差强人意,我的思绪又回到大一,梦琳学姐对我说:“你感觉你能担任文艺部长吗?感觉你挺活泼的。”当时我就懵了,我从没做过,我的活泼也仅仅是在某些时候。但梦琳学姐安慰我说:“没关系,不用担心,到时候我会帮你的。那是我们还在学校。”我就答应了,“好,我试试吧!”当直利学姐知道我要做文艺部长时,用疑惑的眼神看着我说:“她行吗?我感觉她拿不下元旦晚会。”我到底行不行,还要不要做、我迟疑了,不过今年元旦晚会时,真想让她们来看看今年的元旦晚会,对我们现在作出一个评价。

她们两个都是我要感谢的人,使她们给了我一个机会来展示自己,无论对与错、好与坏,在我们系文艺部的舞台上的表演几乎接近尾声,突然之间,好像长大了许多。在晚会开始前,我使坐立难安,害怕出什么乱子,但还好,在各个同学的帮助下,这场晚会结束了。而我和同学们的关系加固了,从不认识到支持,想起来是多么令人感到幸福,好像一段旅行,结束了,就分散了,但回忆却永远定格在那时,无论何时想起来都会觉得美丽。

积极乐观主动地去生活,每天都会又彩色阳光。遇事要冷静,三思而后行。画上美美的妆,嘴角上翘。

校元旦工作总结篇8

在这个重要的节日,自然是要跟家长一起度过的,所以我们在这天首先是瞒着孩子们把他们的爸爸妈妈邀请过来了,给了他们一个大大的惊喜,事先他们这群孩子谁也不知道自己的爸爸妈妈要来,只知道今天我们幼儿园要举行活动,不上课了,每个班还要上台表演一个节目。当时每个班的孩子们都齐聚到了幼儿园三楼的大教室(由于室外寒冷,为了孩子们的身体健康考虑,只能选择在室内举行活动),每个人都搬着自己的小板凳坐好了,这个时候他们正聚精会神的看着园长老师在台上讲话,殊不知他们的爸爸妈妈已经在他们的后面站着了,突然出现,属实让他们开心了好久。

活动第一环节

想对孩子/爸爸妈妈说的话:这里我们先让孩子跟自己爸爸妈妈对视三十秒,然后依次说出想对对方说的话,孩子们大多数说的都是新年的祝福、这一年的委屈、自己这一年想达成的目标、保证会改正的错误等等。家长对孩子说的竟然千篇一律的都是要孩子这一年也要乖乖的听话,好好学习之类的话,果然大人到了这个时候更不善言辞呢。

活动第二环节

孩子们表演节目:这一环节就是想要家长们看看自己的孩子在经过我们幼儿园的教育之后,在性格上是有多么大的改变,胆小怕生紧张的情绪还这一群小朋友中从来没出现过,一定程度上让家长看到了我们幼儿园的教学能力。

首先是由大(1)班表演合唱节目《新年快乐》。来表示对大家的新年祝愿,紧接着还由小(3)班表演的舞蹈节目《茉莉花》,把最好的茉莉花送给自己最爱的爸爸妈妈,下一场就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分别派出一支队伍参加古诗大赛,看看谁那班的孩子古诗会的最多,当然是可以请求场外援助的哦,自然就是我们的家长们,小班拥有三次机会,中班两次,大班一次机会。一种十多个节目,我就不一一细数了。

活动第三环节

孩子和家长移步隔壁教室,在这里都是孩子们的爸爸妈妈,早上自己带过来的各种各样的肉馅,以及饺子皮,是的,这个活动就是为了促进孩子跟家长们的沟通与合作能力,以家庭为单位,比看谁包的饺子最多,最后得胜者能获得由园长提供的奖品。

最后我们这次活动以幼儿园老师的一段舞蹈落幕,本次活动得到了圆满结束。

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