招生期工作总结8篇

时间:2022-11-08 09:05:14 分类:工作总结

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招生期工作总结8篇

招生期工作总结篇1

在县教育局的亲切关怀下,在学校领导大力支持下,我们招生办为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生职责,拓宽招生渠道,落实工作措施,严明奖惩制度,用心协调各种关系。以省长x关于职业教育讲话作指导,以市两会为契机,紧紧围绕《一法一办法》,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。今年我县初中毕业生共x人,县高中、二高扩大招生,加上县外学校的跨境招生,导致无序竞争,招生工作十分困难。全年共招生x人,其中职业中专招生x人,成人幼师x人。为完成这些招生任务,我办采取了一系列的措施,此刻回顾起来主要有以下几个方面。

一、全方位宣传,营造招生的良好氛围。应对各个学校的无序竞争,我们清楚所面临的严峻形势,在x主任的带领下,全体一班人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口采取以下几点措施。

1、精心选取宣传材料,编印招生简章,印发《致学生家长的一封信》,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,编制了一万本图文并茂的x职业中专宣传册,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、录制职业教育节目专题片在县电视台播出,注重介绍我校的软硬件设施,大力宣传国家关于大力发展职业教育的方针政策,以的言论和事例向社会和在校学生宣传职业教育,使社会对职业教育有一个更高的了解,提高了人们对x职业中专的认识。

3、招办协同各初级中学对学生及家长进行了思想动员,开好“三会”(教师会、学生会、学生家长会),透过形势宣讲、广告宣传、走访学生家庭等形式,宣传职业教育,引导初三学生到我校学习。

4、开展学生才艺展示参加大型公益活动为进一步提高我校的知名度,我们招办还协调参与了学生的才艺展示工作,用心的动员引导各乡镇中学学生到我校参观。针对我县梨花节、酥梨采摘节两个节日,招生办还协调我校学生参与了梨花节开幕式太极拳表演和酥梨采摘节志愿者活动,收到了良好的社会效果。

二、组建一只专业招生队伍,做好招生的各阶段工作

招办从历年招生任务完成的较好且工作认真有必须的招生经验的教师中选拔x人担任专职招生工作,担负招生的主要任务。校领导实行包片职责制,目标层层分解,把各校招生任务分解到每个招生教师的身上,在学校的统一安排下,开展各阶段的招生工作,这样使得整个招生工作做到定人定点定任务。制订了招生进度表,招生教师天天报,片区领导周周报;一周一合计,一周一总结。发现问题,及时纠正。

三、深入千家万户,做好鼓动宣传

进入招生旺季以来,招生办一班人顶烈日,冒酷暑,披星戴月,发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。个性是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我们顾不得吃饭,走村串户,力求把我们的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。我们宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。中招考试过后,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

四、转变工作作风,发挥窗口作用

招生办是我校的窗口,如何发挥窗口的作用,更好的展示我校的形象,摆在了我们招生办面前。我们决定从自身做起转变工作作风,治懒,治散,节假日一律不准休息请假;整顿工作纪律,接人待物,实行礼貌用语,礼貌用语,给来访的学生及学生家长营造一个温馨的氛围。来招办咨询的,我们都热情接待,仔细询问学生及家长的意向,揣摩学生及家长的意图,认真解答他们的疑难问题,做到百问不厌其烦。使他们高兴而来满意而归。在接电话方面,我们尽量和气、耐心,以真诚的心态来感动对方,引导他们到校参观或入学。

五、招生工作存在的主要问题

我校专业基础相对薄弱,专业师资紧缺,专业设置较少,发展方面还存在着许多困难和问题,还不能满足我县经济发展和众多学生学习的需要,招办工作仍然面临着十分繁重和紧迫的任务。

1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、办学实力不足,缺乏招生吸引力。我校基础设施薄弱,学生实习实训场地不足、实习工位不够、实训设备短缺的问题十分突出,影响学生技能培养和职业教育质量,进而影响到学校招生吸引力。

3、中专招生秩序混乱问题。民办职业教育机构和x职业学校非法招生中介花超多的成本进行不正当“招生”,必须程度上干扰了正常的招生秩序,某种程度上损害了职业教育的声誉,给我校今后的招生工作造成了必须的负面效应。夏邑,民权的学校以高额的回报,打乱了正常的招生秩序,据了解,目前我县仍有x人以上的学生流失到外县其他学校。

五、几点推荐

1、推荐组织一支学生招生队伍。挑选素质高,纪律好的学生,进行招生培训,以他们的所见、所学、所闻告诉广大在校生,取得同龄人的共鸣。

2、组建一个招生稽查队。主要和教育局协调好,对于外来的不法招生户和中介进行打击举报。对于未完成招生任务和招生指标的学校和个人吸取高额回扣往外输送生源的,坚决给予打击。

3、规范招生政策,构成文字材料。近年来,由于招生生源问题,出现过不少矛盾,期望学校出台一个操作性强、实用性强的招生政策,使招生工作规范有序的进行。

招生期工作总结篇2

我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的进取努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情景总结如下:

一、加强领导,周密部署。

与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《_招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写_概况和教育教学介绍的《_情景介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。

二、规范操作,认真实施。

报名当天,我们在简朴的学校内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“_”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情景、播放学校宣传媒体,给新生供给参观、游戏的空间,人性化的服务、温馨的学校环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下完美的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。所以,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使_在原有基础上不断发展,办出自我的特色、自我的品牌。

招生期工作总结篇3

回到家乡,怀着几分期待与兴奋,我参加了中山大学寒假招生宣传活动。作为一名志愿者,重新回到高中的校园,以一名大学生的身份宣传中山大学这所名校,是一件自豪的事情,同时,在团队合作和宣讲会的锻炼中我提高了办事能力和沟通能力,实在受益匪浅。

在和同乡伙伴们的交流与相处中,我不禁回忆起高中时代的酸甜苦辣以及上了大学之后的学习生活。我们分享了彼此的心情,也看到了自己的成长,感到特别亲切与释怀。在准备宣传资料的同时,我们对中山大学有了更加深入的认识,对出国留学、双学位等方面的话题也有了更深刻的认识。在团队合作中,我们体验着不同性质的工作,认识了不同性格的同伴,并分享了高三的生活点滴,一起尝试以生动活泼的形式把中山大学介绍给师弟师妹们。

在宣讲的过程中,我深深地感觉到,这不仅仅是一次简单的完成学校任务的宣讲,因为当我们被一脸羡慕的师弟师妹们问这问那的时候,我发现自己的角色变得神圣,我们今天所站的位置,就是他们憧憬的目的地。虽然介绍中山大学,介绍大学生活,乃至学习经验分享都只是我们所能做到的微薄的点滴,但是我觉得我们仍然有义务以过来人的身份尽心尽力地做指引他们坦然自信迎战高考的灯塔。怀揣着他们的信任和敬佩,作为中大的一名学子,我在感到由衷骄傲的同时,更感受到了沉甸甸的责任感:既然有幸能进入中大学习,以后更要严格要求自己,积极向上,不仅是为我们自己,更是为广大高中学子树立良好的榜样!

在宣讲会之后的互动和个别答疑中,我师弟师妹们对中大得学院设置、专业分类有比较浓厚的兴趣,甚至与自身实际结合,有了想报考某些专业的想法,这些都在说明我们的宣讲会取得了显著的成效。经验的分享和疑惑的解答让师弟师妹们了解到了高中与大学学习方法的差异,在吸取高三学习经验的同时,对中大的学习生活情况有了更多的认识。真心希望今年的大一新生中,能看到师弟师妹们熟悉的身影。

或许,高三的学生对于大学的认识是茫然的,但又是向往的。每个高三学子的心中都有一个关于大学的梦,但愿我们的宣讲活动能够让他们对大学有进一步的了解并能激发他们认真学习的动力。

最后希望所有的高三学子都能赢得今年的高考,也希望中山大学越办越好,吸引更多优秀学子的报考!

招生期工作总结篇4

生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引优秀生源,使我校的生源质量、报考率和第一志愿率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,教务处领导在年初就进行了整体策划,全面部署,要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报,5月初,所有宣传材料准备齐全,接着全面启动各种招生宣传活动。现将工作情况总结

一、重视宣传材料的制作。

总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。精心制作了《皖西学院20xx年招生简章》和宣传手册,并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发120xx份,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。

二、利用招生网站公布招生信息。

4月底,报送计划教育厅审核后,招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息,同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。

三、通过新闻媒体,加大宣传力度。

今年我们在省内发行量最大的《新安晚报》上,采用半版和整版版面于6月xx日和6月11日分两期刊登学校招生宣传材料,图文并茂,舆论凡响很大,收到明显效果。同时在中学生喜欢看的《江淮晨报》和《安徽青年报》高考专刊上也分别刊登招生宣传文章,广泛宣传我校。

四、参加高招咨询会。

6月11日、27日,教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办,省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

五、利用网络平台,为学生在线答疑。

6月11-14日、27-30日,本、专科填报志愿期间,在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里,我们共解答考生及家长提出的600x个问题。

六、开通招生咨询热线。填报志愿期间,教务处招生热线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。

招生期工作总结篇5

杨家湾中学一直都积极响应上级关于“普及高中阶段教育,推进职业教育发展步伐”的号召,为中等职业教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星关区教育局下发的《七星关区教育局关于认真做好20xx年中等职业教育招生工作的通知》文件后,就依据文件精神全面铺开20xx年中职招生工作,现将招生工作情况汇报如下:

一、目标任务

根据上级文件精神及七星关区教育局20xx年职高高指标要求,杨家湾中学20xx年应完成输送中职计划为290人,依照任务目标,我校及时严肃地将任务分解到8个毕业班,督促层层落实,认真做好中职送生工作。

二、具体工作

1、成立机构

为加强对中职招生工作的领导,经学校研究决定特成立“杨家湾中学20xx年中职送生工作领导小组”及工作办公室。

组 长:何文君

副组长:黄佑彬,

成 员:各九年级班主任

办公室:王大德

2、完善保障机制

为确保中职送生工作不走过场,我校特针对今年中职招生的现实完善了招生工作的奖惩机制,像其中的第三项:班主任特别奖:在本年度中职招生工作中,各班每向区内外中职学校输送1名学生班主任将获得学校奖励30元(区职中每生奖励200元),均是有力的保障。

3、召开专项大会

我校在中职招生领导小组成立和保障机制形成后,专门召开了“杨家湾中学20xx年中职招生工作动员大会”。做到了分工细化、职责明确,并引起全体教师高度的重视。

4、采用多种形式大力宣传

中职招生工作启动后,我校采用了多种形式进行大力宣传。在4~6月份里我校教务处先后制作3期中职宣传展板,2次印刷发放宣传单和《致家长的一封信》;各毕业班班主任组织召开家长会,利用课外时间组织学生观看宣传光盘;学校还多次联系各中职学校的老师到我校召开报告会。

5、认真落实

为了使中职送生工作落到实处,6月初,我校专门组织家长和职业学生到区内各中职学校参观调研;6月中旬开始组织学生填表报名,先后有94名同学填了中职报名表;7月x日至8月x日职业教育办公室负责人和我校校领导深入各乡镇有目标的予以动员。此项工作可谓细致深入,收效很佳。

三、完成现状

至20xx年10,我校统计中职报名情况,共计完成290人的招生数。并且都已交了就读证明。

四、成因分析

总的来说,我校对20xx年中等职业教育招生工作非常重视,也切合现实做了大量工作,但工作中还是遇到一些难题,究其原因,主要是家长对职业教育还不认可,甚至持有偏见。拿我校来说,有相当一部分学生愿意到职业学校学得一技之长,但家长总认为孩子上中职没出息,将来找不到工作,即便找到工作也是一个打工的。移民去的家长总觉得蛤仔上了大学才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近几年中职毕业的就业现状又给他们传递了不良信号,导致他们对中职教育不信任、无兴趣。因此,他们就把持着孩子,并对上中职持以观望,看有没有优厚的政策。这就给我们的中职教育招生工作造成巨大障碍。问题是可以解决的,学校领导及全体教师想尽千方百计,最终还是圆满完成了290人的招生任务数。

招生期工作总结篇6

时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,真是时不我待,详细回顾20xx年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下:

一、 在思想上,我坚持以服务为宗旨,急考生之所急,想考生之所想,热情、耐心地接受考生咨询,向考生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、 在工作作风上,以较高的标准要求自己,尽职尽责,服从领导的安排。积极主动的做好每一项工作。

三、 在工作能力上,我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成领导交办的各项任务。

在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、接待考生及家长的电话咨询和来访。主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答,在工作中必须对学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业情况很熟悉,而且要热情、耐心、全方位的去解答,我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣传的窗口,展示了学校的形象。

3、指导学生填报我院,为学校储备充足的生源。高考结束后,学生马上面临填报自愿,对于一个刚刚毕业的中学生来说对于那些大学的专业根本不了解,我坚持耐心讲解,积极引导,争取填报我校达到最好。也因此更促进我和学生的关系,让我能更近一步了解学生之所需。

4、学生到校的稳定工作是非常重要的。大部分学生都没出省 到外地来上学,由于刚到学校,什么都不熟悉,情绪是最不稳定的,我在电话中耐心的与他们沟通,安抚他们的情绪,解答他们的疑问。 针对12年台州学院的招生工作我计划有以下几点:

1、招生前期要进行一个当地调查的问题:

了解设点城市当地及周边人口状况、地理位置、经济状况、教育状况、目标学校数量及分布 、在校生数量及成绩分布、本科线上线情况、本科线下学生往年就学去向、当地可利用的教育资源、学院往年在当地招生情况、当地学生对学院的满意度、大众意识。 了解他校设点情况并预定招生点。

2、通过前期市场调研确定当地招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入到各班级进行宣传。

3、招生培训工作是一个过程性工作,针对不同的时段不同的工作内容,不同基本素质的同学,进行相应的过程性培训,每一次战前进行业务能力的培训,每个时段培训不同的工作内容和工作重点,帮助一线招生人员及时学习基本业务知识并改正自身缺点,将有针对性的培训工作贯穿全程。所以针对不同的时间段,我们会遵循学院方针及学院招生政策有针对性的对招生团队进行系统的培训。

总而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,提高自己的工作能力,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个厂品,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生在协和学院都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。以上是我今年的工作简单陈述,肯有不足,请领导斧正。

xx年已成回忆,xx年已经到来。xx年是继往开来的一年,是开拓创新的一年,更是展现自我能力的一年。我愿为了协和的明天更美好而奋斗。

招生期工作总结篇7

生源是学校赖以生存的首要条件,吸引优质生源则是学校打造教育品牌的重要保障。为进一步贯彻、落实学校今年的招生宣传工作要求,艺术系成立了由系办公室主任等4名骨干教师组成的赴宜昌地区招生宣传工作小组,参加由学校招生办公室为招生宣传人员进行的招生政策学习会。临行前,系党总支书记徐甘霖再次对此次招生宣传等项工作进行了强调,从而使艺术系于xx年6月26日至30日,在负责宜昌地区的招生宣传工作安全、有序、高效进行。现将有关工作情况汇报如下:

一、结合实际加强宣传,吸引多方优质生源

据了解,整个宜昌地区xx年高考人数比去年有所减少,减少比率高达近12%,其中主要减少生源以理科生为主;从宣传情况看,今年学生考分两级分化较大,达到二本一的考生比率不到8%,理科生估计只有5%。这两点的存在,使得招生宣传工作困难重重。为此,艺术系招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学校行业优势,采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,全力吸引优质生源报考我校。

二、挖掘本土教育资源,建立稳固生源基地

1、联系优秀毕业生代表辅助开展宣传工作。由于此次招生宣传工作时间紧、任务重,经小组老师商定后联系了我校96届优秀毕业生(宜昌本地人)以辅助开展宣传工作,并通过学生在校求学经历的“现身说法”,增加当地高中学生对我校的认识,加强当地高中对我校的认可。其次,该毕业生的先生又为宜昌重点中学的高中教师,为我们提供了大量的当地生源信息,使得宣传工作效率提高许多。

2、积极深入基层学校开展点对点宣传工作。此次前往宜昌地区,艺术系4名老师共深入到7所相关中学进行了点对点的宣传,分别是宜昌市一中、市二中、市夷陵中学、市七中、市三十中、三峡高中和小溪塔高级中学。这些学校虽都隶属于宜昌市,但部分学校校址仍在较偏远的郊区。为能达到最佳宣传效果,小组成员深入讨论,仔细规划,通过化整为零和化零为整相结合的方式,最多时四人为一组,少时则一人一组共四组同时赶赴各校,解决了因地域跨度大造成宣传难度大的实际困难,顺利圆满完成了招生宣传工作。

这次基层宣传过程中,艺术系老师一方面注重将学校的各项招生政策、各学院的优势学科和未来发展前景展示给家长和学生;另一方面更注重针对每个学生的实际考试成绩,为他们量身定制高考志愿填报规划。通过资料的发放,将高考招生工作的宣传进行有效延伸,使得更多学生愿意选择填报武汉工业学院;再者,拉近了与各生源相对旺盛学校之间的距离。宜昌市一中校领导当即表示愿和我校建立优质生源基地,这为我校今后在宜昌地区建立更多的稳固生源基地打下了良好的基础。

三、及时总结查找问题,深刻剖析研究对策

为总结经验、查找不足,艺术系党总支徐甘霖书记在招生宣传小组成员返校后,立即召开了本次工作汇报总结会,并对不足之处进行了深刻剖析,总结起来主要表现于学校提供的宣传地区中学相关信息不足,宣传时间过于紧张。

此次前往宜昌招生宣传,通过当地老师介绍我们得知,宜昌地区分为宜昌市区和大宜昌地区两类,学校为我们提供的宣传中学虽是当地一类中学,但并不太符合我校实际招生情况。如市一中是整个大宜昌最好的中学,学生考分多能达到一本线,而市二中则是以艺术班考生来保证升学率的……。针对这些现状,我们在完成了学校指定的宣传中学任务后,还前往了其他对我校招收生源有益的高中,希望能进一步扩大学校的宣传范围,吸引更多考生填报我校。

通过这次的招生宣传,我们建议学校招生部门应多加强与地方招生部门的联系,通过他们的推介,提前加强与当地报考我校生源数相对较高中学之间的合作,甚至可以在学生最后一次调考完后就到各学校,提前进行详细地、“先入为主”的宣传,以便可以提前获取到更多地、准确地学校、学生信息,为我校争取到更多地优质生源提供可靠的信息资源。

招生期工作总结篇8

在为期五天(6月25日---29日)的招生宣传过程中,我们黄石组全体招生宣传人员在李林祥副院长的亲自带领和指导下,深入到黄石市及大冶、阳新两县市的各个中学,悬挂、发放和张贴招生宣传横幅、手册、资料和黄石籍考研学生喜报等各类宣传媒质近20xx份;在各个学校高考咨询现场分别进行了招生宣传、咨询和有意向学生登记。经共同努力和分工协作,我们黄石组今年的招生宣传任务顺利完成。

(一)总结这次招生宣传工作经验

第一,带队领导高度重视:在思想上,6月21日下午,李院长召开了招生宣传组预备会,进行出发前的思想动员;在人员的安排上,李院长亲自挂帅,全面负责,每个点落实到人,具体负责招生宣传;在后勤安全保障上,李院长亲自安排老师们的住宿、伙食,叮嘱老师在外注意安全,亲自为招生宣传的老师买早餐,无私奉献,积极为组内每位老师提供服务和帮助;在招生过程上,李院长身先士卒,亲赴黄石各地市高中参加高招宣传活动,尤其是6月27日在阳新县七所高中的宣传过程中,烈日炙烤,任务繁重,但李院长亲自带着我们老师亲自找学校校长、年级主任、私立学校的董事长,不厌其烦地宣传沟通,协调各方面的关系。这些都为我们组统一思想、齐心协力做好招生宣传工作树立了榜样。

第二,小组准备工作做得充分:为了使招生宣传工作取得成功,我们组在事前做了大量的准备工作。李院长亲自收集和统计了许多有利于开展今年招生宣传工作的考生信息和资料,亲自制作宣传单和招生信息表格,如黄石市各中学、各县市招办主任的联系电话、各个学校近三年的生源情况、学院学生生源学校分布情况,以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中学第三、四批录取人数情况统计等。这些材料为组内各个宣传点进行重点对象分析、宣传策略和形式的确定提拱了有力的支持,使招生宣传工作更加有了目的性和针对性。

第三,本次招生宣传策略对头:今年的招生宣传在总结往年经验基础上,我们组制定了“以重点生源学校为主,结合学院招生工作安排,全面落实”的宣传策略,这一策略能确保宣传重点,集中精力在三本生源多的学校,并取得“事半功倍”的效果。责任明确,分工明确,任务明确,保证宣传工作组织有序,落实到位。与此同时,选在6月25日下午到招生点,刚好是考生返校拿分数条的时间,保证招生宣传工作有效展开。6月28日在黄石理工学院,是e21全省高招宣传会,三个县市各中学的招生宣传工作全部完成后,李院长亲自带领我们参加省高招会,加强黄石地区的宣传力度,取得非常好的效果。

第四,本次招生宣传措施得力:根据任务和目标的不同区分,李院长先后三次到黄石市招办、大冶市招办联系招生宣传工作,每次宣传都做到每天有计划、有组织、有实施、有总结、有反馈,并能根据前次宣传的经验及时调整宣传策略和形式。在咨询宣传过程中,黄石市内点负责的周瑞老师,因宣传学校多,她的父亲开着家里的车,拿着我们学院的招生宣传资料,亲自到学校做义务宣传,不计报酬。

(二)今年招生宣传工作的思考与建议

1、继续以创新的思路,建设好学院的精神做好招生宣传工作。

本着“务实、开拓、特色、效益”的指导思想,进一步加强生源地的招生力度。我们黄石宣传组提出一个建议:阳新县地处偏僻山区,距离黄石市市区一百多公里,本县七所高中的考生参加e21全省高招宣传会比较困难,建议学院招办明年能安排3―4名阳新籍的学生回自己的母校做招生宣传。

2、因为独立学院招生工作是一项经常性的工作,(投资消费的观念。

(2)推进我们江城学院教育教学改革,提高教学和教育管理水平。质量是一所学校的生命。学校要以领先的管理水平、先进的教学设施、良好的学习和生活条件,提高办学质量,增强自身的招生吸引力。

(3)在三本学校招生宣传这一块,加强招生与就业的互动,以就业促招生,加强招生政策的研究,这是我们下一步招生宣传工作思考的重点。

(4)进一步健全学院招生宣传奖励机制。

3、希望学院进一步加大对招生宣传工作的投入,与地方学校建立长效共赢的灵活机制。

我们黄石组在今年招生工作中,齐心协力,层层落实,发挥每个人的主观能动性和创造性,利用各种社会关系和有利条件,通过各种有效的宣传形式,积极主动地宣传江城学院的办学优势和专业特色以及学院制定的相关的录取政策,按时保质保量完成了学院布置的20xx年招生宣传任务。

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