检查村工作总结8篇

时间:2022-11-07 09:01:59 分类:工作总结

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检查村工作总结8篇

检查村工作总结篇1

20xx年9月12日,我所对承包的班级(三、四年)任课教师的备课进行了检查,现小结如下:

肯定和学习的地方:

1、大部分教师备课态度认真、清楚、美观,有的还用红色的笔标志处了不同的内容和需要突出的地方。如:高岩老师的四年综实备课、李文璐老师的3年美术备课。他们这样做,使得备课内容直观形象、一目了然。有创意,有想法。

2、大部分教师的教案都是在书上和现成教案上直接备课,都能够增加适合自己的具有操作性的教学方法,以及促进学生生成的学法,增删合理、科学,内容详尽,完善了教学环节及教学内容。以于秀梅(4.2班主任)老师的数学、语文的备课尤显突出。

3、个别教师反思写的特别好,全面而有针对性,真正吃透了叫教材,备好了学生。如范晓梅老师的语文备课反思。

4、有的老师需要备两科或者多科,但是都能够认真对待,按时完成教学进度,对备课非常重视。

需要改进的地方:

1、个别教师的备课基本是课本内容的提要和罗列,简单的重复,或是为了增加而增加,象征性的在旁白处写上那么几笔。缺少对教材内容的如何落实、实施的设计。教学环节中,师生活动预设没有充分体现教法、学法的呈现,看不出他所应用的教学模式和策略。教案过于简单,有的教师数学课每一节都未加目标,新授课没有板书。

2、对教学反思重视不够,有的还应用书上现成的。有的对反思理解不够透彻,没有针对性,只是重复了教学目标,没有把这节课的成功与失败的地方,一针见血地加以斟酌和分析。

3、特色教案少,除了于秀梅老师的教案,明确体现了对教材内容的落实和实施外,其他老师的教案,总是有些遗憾。

这次检查中,金翠兰老师的4年英语备课,朱凤杰老师的3年英语备课,王胜老师的4年美术备课,杨小波老师的4年科学备课,李艳茹老师的4年科学备课,都非常的优秀,值得借鉴和学习。

通过这次备课检查,使得我们看到了备课的必要性和重要性,同时也看到了备课中存在的不足,在以后的工作中,以待改进,使得我们铁北小学的备课更加精细化、规范化、科学化、合理化。

检查村工作总结篇2

减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,对于全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展具有重大意义。

认真学习贯彻关于“双减”工作的重要指示,批示精神,坚持疏堵结合,标本兼治,优化“学校教育”关,打破“应试焦虑”关,抓实“日常监督”关,坚决把“双减”工作落实到实处。

一、坚持减负增效并举,切实减轻学生学业负担。

一是严格减负政策规定,建立学生作业总量控制和作业检查制度,加强作业统筹管理,提高作业设计质量,科学布置作业,保证学生充足的睡眠时间。

二是强化作业总量控制,学生每天书面作业完成时间平均不超过90分钟,严禁布置重复性各惩罚性作业。不得通过微信等方式传导学习和作业压力,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

三是提高作业设计质量,鼓励教师探索布置分层作业,弹性作业和个性化作业、设计探究性作业、实践性作业及跨学科综合性作业,要求教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间,加强学生作业指导,着力培养学生自主学习和时间管理能力,在校内完成大部分书面作业。

四是提升课堂教学质量,围绕优化课程体系,优化课堂教改,减轻学生过重课业负担,完善教育评价机制,加强教育教学研究等,推出举措,建立教学视导制度,优化学校管理,提高课堂教学质量,努力做到优质轻负。

二、持续加大监督力度,有效减轻学生校外培训负担。

一是严格监管制度,加大对校外培训机构的监管力度。

二是形成监管合力,做到监管全覆盖、无盲点,有效强化了日常监督。

三是推进长效治理,重点检查,集中整改。

四是强化宣传引导,通过家长会、家访、教育引导学生家长树立正确的教育观念、成才观念,理性对待校外培训。

下一步学校要认真学习借鉴他校经验做法,进一步提高政治站位,把“双减”工作作为当前和今后一个时期的重大任务,切实强化责任,狠抓落实,不断深化课堂教改,完善教学视导工作,抓实课堂教学常规,改进教学方式方法,强化差异化教学和个别化指导,强化对作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导等全过程管理,强化作业与备课、上课、辅导、评价等教学环节的系统设计。

同时常态化治理校外培训机构,严格规范校外培训机构的办学行为,切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,有效促进学生全面发展,健康成长。

检查村工作总结篇3

夏季为火灾隐患多发季,为认真贯彻省、市、县关于夏季消防检查工作的重要指示精神,切实加强园区夏季火灾防控工作,按照县政府办公室《关于印发<县夏季消防检查工作方案>的通知》精神以及《县文化产业园区管理委员会20xx年夏季消防检查工作方案》的安排部署,本月,园区夏季消防检查工作有序开展,现将本月工作情况作以下汇报。

一、加强组织领导,完善消防检查工作机制

园区了成立以党工委书记、管委会主任为组长,分管安全工作的领导为副组长,规划建设股所有人员为成员的夏季消防检查工作领导小组,加强消防安全工作组织领导。

完善主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一般人员抓落实的工作机制。结合园区工作实际,认真制定了《夏季消防检查工作方案》,明确责任分工,细化工作措施,确保夏季消防检查工作落到实处。

二、加大宣传教育,增强防火意识

根据园区夏季消防检查工作实际情况,积极开展消防检查准备动员工作,通过召开专题会、手机短信、园区qq群信息等方式,对园区干部职工及入园项目进行防汛宣传和教育,号召全体干部职工及入园项目要牢固树立“安全第一、预防为主、防消结合”的消防工作方针,树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想。

结合眼下高温天气,园区要求各项目业主、施工单位要切实做好在建及建成项目的消防隐患排查工作。通过宣传,使整个园区的消防意识明显增强,麻痹松懈思想得以消除。

三、加强隐患排查,督促隐患整改

目前,园区各项目都处于停工状态,园区于近期对各项目及危险区域进行了全面排查。此次排查主要针对工程建设各方主体是否建立并落实消防安全责任制度,是否制定防火技术方案、灭火及应急疏散预案、消防安全技术交底等,是否组织消防安全检查和消防安全宣传教育培训。

并加大对施工现场作业区、生活区、仓库、活动板房等重点部位消防安全措施落实情况,消防器材、消防设施的配备和消防通道设置情况,建筑施工材料现场堆放情况以及安全网、外脚手架、脚手板的防火性能的检查力度,及时消除火灾隐患;加强施工现场用电管理。

特别是对电气线路的安全检查和电气设备的维护、检修,防止因电气线路和设备老化短路引发火灾事故。对于此次排查中发现的火灾隐患,园区要求业主高度重视,并立即采取强有力措施按期完成隐患整改,保证隐患消除。

检查村工作总结篇4

根据江防汛办[xx]2号文件《关于切实做好在建重点及骨干水利工程xx年安全度汛工作的通知》和江防汛办[xx]3号文件《关于开展防汛安全检查工作的通知》的要求。我镇于春节上班后,就及时组织有关人员,开展了防汛安全检查。2月12日,镇防汛领导小组领导xx、镇水利员xxx会同市水利局xxx、xx到小竿岭水库实地检查工作,现就检查、落实情况总结汇报如下:

一、组织机构建立,防汛责任制的落实情况。

由于人事变动,镇政府及时对我镇防汛防旱领导小组成员进行了重新调整,成立了以行政首长负责制的防汛防旱领导小组,同时明确了各有关人员的职责;各村落实了巡查人员。镇政府还同小竿岭水库签订防汛安全责任制。

完善小竿岭水库安全检查责任制,按照xx年小竿岭水电站新的承包合同,进一步明确负责人和具体巡查人员,由承包者负责做好大坝的日常巡查、观察登记工作,镇政府并同小竿岭水库负责人签订安全责任书。

二、水利工程的安全现状,存在问题,安全度汛措施。

我镇的主要水利工程有小竿岭水库,水库东西渠道和沿河防洪堤及灌溉堰坝。

1、小竿岭水库。2月12日,镇水利员xxx和水库管委会主任许满堂陪同市水利局副局长xxx等领导到小竿岭水库实地检查。存在的问题有:坝面原出现的四条横向裂缝和左坝脚的结构裂缝漏水没有增大,需进一步加强观察,做好记录,发现异常问题,及时报告;水位观测安装自动测报系统发生故障,需立即联系相关技术人员研究维修方案,并依据维修方案进行维修,确保在汛期到来之前系统能够正常运行。

2、小竿岭水库东西渠。东西渠经去年的修缮,已基本解决了去年的粮田灌溉,今年需要投入更大的资金对余下的渠道进行修缮,要求水利部门能解决一部分资金确保渠道畅通和粮田的灌溉。

3、防洪堤。我镇镜内主要河流有两条:一是xxx至古溪;二是长江源头的山坑尾至白水坑水库。河流长,沿河防洪堤多,河道穿越村庄。检查中发现存在问题:

①xxx镇集镇防洪堤,主要是两岸,基本上是历史以来做成的老堤,且都是干砌体,段段落落在堤边都建有房屋(老屋),有的房屋基础外墙就是堤坡,检查中虽未发现有堤脚淘空等严重情况,但一旦出事,就会威胁到人民生命财产安全。

②易发生山体小滑坡,全镇改建康庄公路三条,长达50公里,所以是我镇的防汛重点之一。

治理措施:结合我镇古镇开发规划,开辟沿河两岸廊道,住房内移,绿化两岸。安全度汛措施:按照《xxx镇防汛预案》加强对堤防的经常性检查,暴雨后及时检查修复。

检查村工作总结篇5

为进一步规范和加强临床实践教学管理,切实提高教学质量,由口腔系副主任杜凤芝、副书记于鹏分别带队,我系于20xx年xx月xx——xx日组织了对沧州市口腔医院、沧州市育红口腔门诊、沧州市京沧口腔门诊、沧州市刘氏口腔门诊4所实习医院的跟踪检查。

本次实习检查的主要任务是:进一步了解学生的工作和生活情况,及时掌握学生的动态,同时加强与与各实习医院的沟通联系,了解医院人才需求情况,以便我们能培养出更优秀的、更符合社会需要的人才,另一方面也为明年的实习工作打下基础。

检查过程中,分别安排了与医院相关负责人、带教老师及实习生的座谈,同时也深入到学生工作的科室了解学生实习期间的工作、生活环境和存在的问题。

一、医院方面

大部分实习医院对实习工作比较重视,普遍对实习学生持欢迎的态度,各医院都有专人负责实习生的管理工作,根据医院情况制定有相应的实习计划,并安排了专门的带教老师,对学生的管理和要求也很严格。部分医院定期组织的专业知识讲座也很受学生们的欢迎。另一方面,院方包括带教老师对学生的生活也都比较关心。

二、学生方面

从实习医院的走访与检查结果看,总体情况良好。检查中除沧州市口腔医院1名学生临时请假外,其余学生全部在岗。我校绝大多数学生均能严格按照毕业实习计划、大纲与管理制度要求,认真进行毕业实习,自觉遵守医院的规章制度,组织纪律性较强,工作积极肯干,求知欲强,服务意识较强,基本技术操作较规范,医德医风良好,得到了所在医院有关管理部门与带教老师的充分肯定,为学校树立了良好的形象。

三、存在的问题

经过座谈与检查发现,问题主要集中在两个方面:

1、大部分实习医院的学生反映,由于成本控制、患者本人意愿、担心产生医患纠纷等诸多因素影响,实习医院提供给学生实际动手操作的机会很少,学生的操作技能不能得到充分的锻炼。

2、专科学生普遍关心口腔专业专接本问题,由于大部分本科院校不招收口腔医学专业专接本学生,从一定程度上影响了本专业学生的学历提高,对就业率的提高也产生了不利影响,有少部分学生正考虑改接其他专业。

针对毕业实习检查中发现的第一个问题,我系已与医院有关方面沟通,在不影响医院整体安排的情况下,依据实习计划、大纲,尽可能多为学生提供动手机会。

第二个问题,在省内专接本招生整体情况不变的情况下,近期难以解决,注意随时关注各院校招生政策,及时向各实习队传达。

检查村工作总结篇6

炎热的六月末,我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科,可以从实践中理解自己所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作,我们又是第一批开始实践的同学,心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化,免疫,临检的忙碌,发现了原来工作和学习是有着天壤之别的。

首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对专业知识充分掌握,还要对检验仪器具有一定的知晓,因为不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个责任。

第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。

第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

都说现在的医患关系紧张,在这里实践时,也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。

曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简单。然而,真正来到这里体验过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意外或者特殊症状出现时,才能发现日复一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心,也更需要大量的实际操作经验。

此次实践,虽然只有短短的两个星期,可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况,认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识,更加明确了将来的目标。总之,这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的认识。

检查村工作总结篇7

没有实习,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一向强调加强我们社会实践潜力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。

一、实习目的:

锻炼自身的社会活动潜力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养潜力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会职责感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

二、实习资料:

开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,持续大厅的整洁是工作的重点,同时还务必兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

有人会说,用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就简单了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。

在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨――你能够把玻璃擦一下。个性是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗把地扫一下。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。

收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,持续餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还能够把外围的地板拖一下。

以上几点是我在肯德基工作时的实习,虽已过去,但这将是一份最宝贵的财富,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。

检查村工作总结篇8

为保证自开学始全校师生就处于安全的环境里,为全校师生提供一个良好的教学与学习环境,我校于开学初对全校的建筑、设备、设施情况进行了一次彻底的排查,积极进行整改,并在开学伊始就实施了一系列的措施。现把排查情况及整改工作总结如下:

一、领导重视,责任明确

我校安全工作高度重视,坚持“以人为本,安全第一”的思想,做好开学安全检查及安全隐患的排查和整改工作。

1、成立安全工作领导小组。学校成立了以校长樊国庭为组长,领导组成员为副组长,政教处的同志和各班班主任为成员的安全领导小组。全面负责安全工作。

2、开学初,就与学校所有教职员工签订《安全管理目标责任书》,明确每位同志的责任,责任到人。

3、学校实行无缝隙值班制度,全校所有教职员工全部参与值班,并由各带班组长负责细致划分每位值班教师的值班时段和区域,做到安全值班无死角,时间无遗漏。

二、全面排查,防患于未然

细致的检查为确保学校安全的基础,为确保师生生命财产安全,我校对各处室进行了细致的安全工作检查。

1、卫生防疫与食品安全。学校政教处对食堂、餐厅进行了细致的排查,采到相关措施,确保卫生达标,“四防到位”,并购置了餐桌,解决学生用餐位置不足问题,以防出现拥挤事故。

2、校舍的安全使用情况。在开学正式上课前,安全领导小组对学校进行了校舍安全检查,特别是对教室、窗户、走廊、围墙、地面进行了全面的检查。对教室、寝室里的电棒、电扇进行了全面检查,老旧的'及时更换。对体育器材的安全防护再次检查,对师生厕所进行了检查,及时修整。对校园松动地面及时修补,确保校舍开学无安全隐患。

3、消防和用电安全管理。学校对校内的消防设施和用电设备进行了检查,对楼梯通道、师生宿舍的灭火器正常使用情况进行了复查,规范了教室、师生宿舍的用电线路,所有拉网式电路均重新安装线槽,从源头上杜绝了用电的安全隐患。

4、加强了门卫管理。学校今年新增加了门卫一名,强化了门卫管理。加强了门卫管理制度,并对门卫防护器材进行了检查更新,安装了一键报警设备,确保面对突发事件,能够及时有效地处理。

这次检查,对检查中发现的问题,各处均已立即进行了整改。

三、建立健全制度,把工作做在平时

开学来,我校陆续实施了以下措施,把安全工作落到平时,落到实处,以确保校园的安全。

1、严格学生请假和销假制度。我校今年开学初就开始了三联制请假销假制度:学生离校的请假条一式三联,教室、政教处留存根,学生出校登记,返校时交门卫第二联请假条。并于学生每周日下午到校时只入不出,出则需请假制度。

2、班主任日常安全排查制度。每周例会,班主任领取本周安全排查表,重点排查学生活动区域的安全隐患及学生间的矛盾,常态化避免校园欺凌等情况的发生。

3、安全主题班会常态化。学校规定,每周一上午第一节和周五最后一节为学校安全主题班会课程时间,要求班主任和课任教师教育学生时时讲安全,事事讲安全,把安全教育经常化,及时避免各类安全事故的发生。

4、安全排查工作经常化。学校规定,全校性质的安全排查实行定期排查与不定期排查相结合的制度。重点排查学生携带的不允许带进校园的棍棒、管制刀具等危险品及烟、酒、打火机等容易诱发校园安全事故的违禁品,防止各类校园暴力事件等安全事故的发生。

良好的开端是促进学校安全工作良性发展的开始,安全无小事,时时绷紧弦!今后,我们将进一步加大学校安全工作力度,促进学校、家庭、社会密切配合,通力协作,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作经常化、制度化,为学校提供安全有序的学习和发展环境。

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