助残社工作总结8篇

时间:2022-10-30 15:04:51 分类:工作总结

将工作总结写好之后,我们一定能让自己的思维水平得到提升,职场人在写工作总结的过程中有不少值得留意的事项,下面是合同范文网小编为您分享的助残社工作总结8篇,感谢您的参阅。

助残社工作总结8篇

助残社工作总结篇1

5月19日是我国第xx次“全国助残日”,切实了解残疾人朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:

一、领导重视抓落实磐石市残联为全面搞好第xx次“全国助残日”活动,召开“全国助残日”专题会议,对这次活动作动员,提高认识,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。

二、加大宣传力度营造助残氛围助残日当天在残疾人康复就业中心悬挂条幅、发放宣传单等形式,将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高社区居民扶残助残的知晓率,带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。

三、开展助残帮扶系列活动开展残疾人走访慰问活动。走访各社区贫困残疾人,并到我社区贫困残疾人马增芹家进行慰问,在为他们送上慰问金的同时也带去节日的祝福,并询问了她的生活和身体等情况,并鼓励她要积极面对困难,坚强乐观地生活下去。将社会各界对残疾人的关爱转达给他们,鼓励他们充满信心面对未来。

“全国助残日”活动在一缕春风中悄悄落下了帷幕,但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止,我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化,形成人人关心残疾人事业,关注残疾人的良好风尚,为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量

助残社工作总结篇2

今年的5月17日是我国第xx次法定日“全国助残日”,根据区教育局所发的“关于开展第二十五次‘全国助残日’活动的通知”我校师生认真领会通知内容和精神,结合我校实际开展了主题为“健残和谐同行,共创爱心校园”的助残活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是“健残和谐同行,共创爱心校园”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动由少先队大队部负责组织,各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式

2、每班开一次以助残日为主题的班队会

3、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动

4、悬挂一幅助残日宣传口号

5、号召全体学生开展一次助残捐款。

三、活动开展有序,效果显著

1、在5月16日我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用中午校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的`同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、从5月12日-----6月16日,我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

3、我校还组织了学生“响应助残事业、关爱残疾人”的签字活动。要求每个同学利用业余时间去帮助村中的残疾人,了解身边的残疾学生的生活和学习,并帮助他们。在签字活动中首先由学生代表宣读誓词,呼吁大家本着为人服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。

通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

助残社工作总结篇3

根据玉教函【20xx】101号关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,我校开展第xx次“全国助残日”活动情况总结如下:

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定计划,做好助残日活动。

在接到“全国助残日”活动的通知后,立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,经过调查,统计到我校的残疾学生共有3人,并组织全校师生集中捐款,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二、广泛开展扶残助残宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。

充分利用学校广播,悬挂横幅,宣传扶残助残思想,并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

三、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。

学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活。

总之,我校在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,有效地推动了扶残助残事业的发展。

总之,在“助残日”活动期间,很多地方会开展形式多样、丰富多彩的助残活动,这些活动可以让大家深受感动,并激励他们为做一个自尊、自强、自立、自信的合格的社会主义劳动者而努力。

助残社工作总结篇4

5月16日,为了迎接第xx个全国助残日的到来,呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容,让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会!xx社区举办了“关注孤独症儿童,走向美好未来”社会倡导活动。

一、以“第xx次全国助残日”为主题开辟专栏板面,对辖区内精神残疾的郭嘉睿儿童进行了走访慰问。

矿区残联领导檀理事长、刘理事长等在社区协调员的陪同下一行来到xx17-10-5号家庭慰问郭嘉睿小朋友。檀理事长和刘理事长亲切问候了郭嘉睿儿童的爸爸妈妈,深入了解了郭嘉睿小朋友的生活状况,关切地询问目前孩子的学习培训情况,就目前对郭嘉睿小朋友所面临的困难及教育、康复情况等等提出的生活需求做好登记,并鼓励孩子应该乐观的面对生活。最后,残联领导向郭嘉睿小朋友送上儿童益智积木和300元现金。孩子的天真无邪、活泼可爱让我们每个人都为之动容。

二、为使残疾人更方便自如地生活,进一步提高他们的生活质量。

近日,xx社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。xx社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。

三、营造宣传助残声势。

为扩大宣传力度,增强社会影响,我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语,分发宣传材料。共张贴宣传标语3条;发放宣传资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。宣传和普及了心智障碍儿童康复知识,提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识,让xx社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解,对心智障碍儿童多了一份理解与宽容,为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。

助残社工作总结篇5

一、领导重视,组织机构健全

这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、每班开一次以助残日为主题的班队会;

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

3、组织全校师生为残疾人献爱心;

4、利用红领巾广播站进行宣传,营造残疾日活动气氛。

三、活动开展有序,效果显著

1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式形成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班队会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

3、捐款仪式上,我校领导及全体老师率先捐款,纷纷向全社会的残疾人伸出友爱之手,献出自己的关爱之情。接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐款箱,尽自己的微薄之力送去了对残疾人的问候和爱心,最后一共筹集善款 3000多元,参与人数766人。

通过这次活动,使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体,他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活,他们和我们生活在同一片蓝天下,需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助,让他们过着更幸福的生活。同时也培养了同学们的集体主义精神,培养了同学们关心、帮助别人,勤俭节约,艰苦朴素的优良作风,让同学们从小树立了“爱心献他们,真情暖人心”的美好心灵。

12月3日星期六中午十一点我们在钢笔尖举办了感恩手语社为世界残疾人日准备的活动。这次活动本着传递爱心,教授手语的宗旨面向全校学生进行,意义非凡。

活动主要分三部分,第一部分是请同学们在我们事先准备好的海报上签名,募集爱心,号召大家关注聋人朋友;

第二部分教授一些常用的手语,在同学之间把手语推广;

第三部分就是进行手语歌展示,用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去,但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快,虽然同学们冻得小脸红扑扑,但是都很开心,因为爱的火焰永远燃烧,永不熄灭。活动的最后,参与活动的同学们拍照留念。本次活动远圆满结束,而爱的火种永远种在了每个人的心中。

通过这次活动,从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。聋哑人的世界是孤独的,手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着,他们在获得一项技能的同时,也多了一份表达爱的方式。感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心,也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心,爱将满世界。今后手语社将举行更多的手语活动,我们相信,每一个手语姿势都是一个爱心,每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房,让爱的温暖融化多年的寒冰。

感恩手语社的手语将会永远地继续下去,这是爱的传递,情的接力,如同一支火炬,心火相传。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心,让每位同学心系聋哑人,关怀聋哑儿童,时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰,我们将继续努力,让这火焰越烧越旺,让爱心满校园,让真情满世界。手语永远是一种爱的表达,它会使温情驱逐冰冷,使真爱感动上苍。我们感恩手语社的手语活动将永远为同学们奉献真爱,为聋哑人奉献温暖。

12月3日国际残疾人日之际,本着“奉献爱心,关爱残疾人”的目的,我校爱心社在学校排球场采用“心语心愿”---大型校园留言活动,为国际残疾人日做了一次宣传活动,同时也呼吁更多的大学生关爱残疾人,奉献爱心,并倡导他们在以后的生活中保持一种积极乐观的人生态度和健康向上的生活方式。

本次活动持续近两个小时,爱心社全体成员出动,通过向路过的大学生宣传国际残疾人日,还发放便利签,让他们写下对残疾人的祝福或者是鼓励。最后针对社会上的残疾现象,让他们谈谈感受。又或者是在以后的生活中,我们该怎么平等对待他们,怎么帮助他们。

总体来说,这次活动达到了预期的目的。在路过的大学生中,大多数人听到“奉献爱心,关爱残疾人”的口号,都愿意驻足,写下自己的心愿,谈谈自己的感受。而我们也从刚开始空空的展板,到最后结束时都贴满了大家对残疾人的祝福与鼓励,可谓是满载而归。为我们自己的付出递上了一份优秀的答案。

助残社工作总结篇6

一、志愿者助残工作的开展情况

在全市人民向着宽裕型小康奔进的路途中,我市共有残疾人8.01万人,其中持证残疾人1.88万人,约占全市人口总数的7%,其中6万残疾人在农村。这说明我们扶残助残的任务还相当繁重。残疾人作为社会大家庭的特殊群体,迫切需要得到社会更多的关怀和救助。青年志愿者行动开展以来,我市一直把助残作为其中一项重要内容,当作实践十八大精神的具体体现,长抓不懈,在全社会营造了关注残疾人、帮助残疾人的良好氛围。

(一)健全组织,夯实基??

从2007年开始,我市借基层残疾人组织组建之机,相应成立了青年志愿者助残联络站20个,由市残联、区残联干部和各乡镇残联理事长兼任站长,形成长效机制,有利于志愿者助残活动的开展。社区(村)也成立了助残联络小组,结对社区(村)内的残疾人所在地,使青年志愿者助残服务基地达到388个,构建了青年志愿者助残网络。目前我市拥有青年助残志愿者2000多名。

(二)围绕重点,抓好落实

在助残工作中,我们将长期助残与短期助残,重点帮扶与一般扶助,物质帮助与精神帮助有机结合起来,使我市的助残工作内容丰富多彩。

一是以助残日为契机,抓好助残活动。近年来,在每年助残日期间,各级团组织、助残志愿联络站组织青年志愿者义务为残疾人看病、理发、修理小家电、帮助做农活等,服务残疾人3506人次。 二以物质助残为主,开展济危救困活动。积极协调,多方筹集资金,帮助因意外成为残疾人的青少年,使他们得到及时诊治,开展了0-6岁贫困残疾儿童免费康复活动,并为9名残疾青少年提供总额25000元的助学金。

三是以精神助残为辅,开展慰问活动。在助残工作中,我们不但注重从物质上帮助残疾人,而且注重从精神上帮助残疾人。组织青年志愿者对残疾人进行技术知识培训、指导,使其掌握一技之长;组织青年志愿者宣传残疾人保障法等法律知识,提高残疾人的自我保护能力。

四是拓宽渠道,帮助残疾人进行康复训练。通过与花园社区合作,志愿者开展“一起过周末”活动,志愿者与残疾人结对子,利用周末时间为残疾人服务。

二、对志愿者助残工作几点认识和体会

(一)夯实基础,着力构建志愿服务网络

积极开展志愿者招募注册工作,着力构建两大队伍建设体系:一方面,争取相关部门单位的支持,利用其资源、专业优势组建志

愿者队伍,形成了依托系统单位建立的志愿者服务团队,如花园社区康复中心的的“残疾人康复服务总队”等;另一方面,以服务类别为依据,面向社会招募各类注册志愿者,形成了直接挂靠市、区、乡相应的组织志愿者服务团队,逐步在全市建立起以市青年志愿者联络站为指导中心,以乡镇志愿者联络站为纽带,以社区(村)青年志愿联络小组为依托的志愿服务网络,为推动志愿服务活动深入开展奠定了坚实的基础。

(二)立足服务,着力创建志愿服务品牌

关爱和帮助社会弱势群体,是青年志愿者工作最基本、最传统的形式之一。坚持“自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒”的原则,以“助残”为重点,通过“一助一、多助一”的结对形式,为残疾人提供实实在在的帮助,让他们感受到社会大家庭的温暖。 助残志愿者以“践行志愿精神,倡树助残风尚”为主题,结对挂钩帮扶残疾受助对象,为他们送去医药、护理书籍以及生活用品,为他们整理家务、做按摩康复护理,与他们交心谈心,使他们重新树立起对生活的信心。

(三)迎合需求,着力拓宽志愿服务领域

一是服务社会,深化对社区(村)志愿服务活动。紧紧围绕社区(村)群众所需,针对服务社区和村群众、服务特殊群体,开展了一系列特色服务活动,以“志愿者在您身边”、“雷锋永记心中”等为主题,开展志愿服务“三下乡”等活动,在全市广泛传播志愿精神,有效唤起广大市民的社会爱心和奉献热情,在全社会营造浓厚志愿奉献氛围。

二是服务党政,积极参与社会公益事业。结合志愿者特点,找准工作切入点,参与各种社会公益活动,自觉服务于政府各项中心工作,为文明建设志愿奉献青春。

(四)整合资源,着力完善志愿服务机制

志愿服务的机制建设,是志愿者行动规范、有序的内在要求,也是青年志愿者行动持续、健康发展的重要保证。为此,应充分整合社会资源,积极探索志愿者工作社会化、项目化、市场化的运作机制。

一是注重招募机制。采用以基层组织和服务内容为自然群体的组织形式,注重把组织招募、社会招募、互联网招募等招募方式有机结合,既起到了招募作用,又有力宣传了青年志愿者行动。同时注重区域合理切块、人员分类组合,以服务项目负责人为纽带,既发挥骨干作用,又激活工作细胞。

二是注重管理机制。结合志愿者队伍实际,实施“届别管理、项目带动”的新运作模式,通过届别和项目纵横两条线进行管理和运作,极大地提高青年志愿者参与活动的积极性和热情。

三是注重培训机制。针对新加入的注册志愿者,每30人左右便举行一次届别培训,让新志愿者了解志愿者的功能和职责;针对志愿者服务岗位所需的各种技能开展岗前培训,明确工作职责和服务内容,提高服务的专业水平。

四是注重保障表彰机制。对以服务内容为自然群体的项目服务,

采用社会满意度的考评方法,对青年志愿者活动有创新、工作有成效、达到考评标准的青年志愿者集体和个人进行表彰。

三、志愿者助残工作存在的问题和不足

结合近年来我市关爱残疾人学雷锋志愿者工作开展情况存在以下几个方面的不足或困难。

一是社会各界对志愿服务重要性的认识不够,全社会参与志愿服务的氛围尚未形成。不仅仅是普通群众,包括一些党政机关及其工作人员,都存在认识不足的问题。这里既有各界群众在观念方面存在的问题,也有我们宣传力度不够的问题,还有社会大环境的问题。

二是群众的参与度较低。主要体现在有组织的参与多,社会自发参与的少;临时参与活动的多,固定、注册的志愿者不多。 三是志愿服务的稳定性、长期性难以做到。由于各种原因,志愿服务队伍的稳定性不够,活动的开展尚未做到经常化、制度化,对志愿者的约束力和吸引力还不够。

四是专业化、社会化的志愿者队伍缺乏,尤其是缺乏更多的`民间自发成立的组织。目前,我市内只有两支由社会自发成立的志愿者队伍,而且成员偏少、开展专业化服务的能力还不强。我们需要有大量的由社会群众自发成立的志愿者组织。

五是志愿服务的资金以及其他物质保障方面有困难。志愿服务所需要的一切开支需要自筹,缺乏经费保障,直接就会影响活动的规模和效果。

助残社工作总结篇7

关爱残疾人学雷锋志愿服务活动总结 今年以来以来,我市残联认真贯彻落实上级有关志愿者助残文件精神,组织动员广大志愿者积极开展相关领域的志愿服务活动 , 在学雷锋、服务社会、服务残疾人、传播文明、塑造形象等方面发挥了积极作用,取得了良好的社会效应。现将工作开展情况总结如下:

在全市人民向着宽裕型小康奔进的路途中,我市共有残疾人8.01万人,其中持证残疾人1.88万人,约占全市人口总数的7%,其中6万残疾人在农村。这说明我们扶残助残的任务还相当繁重。残疾人作为社会大家庭的特殊群体,迫切需要得到社会更多的关怀和救助。青年志愿者行动开展以来,我市一直把助残作为其中一项重要内容,当作实践十八大精神的具体体现,长抓不懈,在全社会营造了关注残疾人、帮助残疾人的良好氛围。

(一)健全组织,夯实基??

从2007年开始,我市借基层残疾人组织组建之机,相应成立了青年志愿者助残联络站20个,由市残联、区残联干部和各乡镇残联理事长兼任站长,形成长效机制,有利于志愿者助残活动的开展。社区(村)也成立了助残联络小组,结对社区(村)内的残疾人所在地,使青年志愿者助残服务基地达到388个,构建了青年志愿者助残网络。目前我市拥有青年助残志愿者2000多名。

(二)围绕重点,抓好落实

在助残工作中,我们将长期助残与短期助残,重点帮扶与一般扶助,物质帮助与精神帮助有机结合起来,使我市的助残工作内容丰富多彩。

一是以助残日为契机,抓好助残活动。近年来,在每年助残日期间,各级团组织、助残志愿联络站组织青年志愿者义务为残疾人看病、理发、修理小家电、帮助做农活等,服务残疾人3506人次。 二以物质助残为主,开展济危救困活动。积极协调,多方筹集资金,帮助因意外成为残疾人的青少年,使他们得到及时诊治,开展了0-6岁贫困残疾儿童免费康复活动,并为9名残疾青少年提供总额25000元的助学金。

三是以精神助残为辅,开展慰问活动。在助残工作中,我们不但注重从物质上帮助残疾人,而且注重从精神上帮助残疾人。组织青年志愿者对残疾人进行技术知识培训、指导,使其掌握一技之长;组织青年志愿者宣传残疾人保障法等法律知识,提高残疾人的自我保护能力。

四是拓宽渠道,帮助残疾人进行康复训练。通过与花园社区合作,志愿者开展“一起过周末”活动,志愿者与残疾人结对子,利用周末时间为残疾人服务。

(一)夯实基础,着力构建志愿服务网络

积极开展志愿者招募注册工作,着力构建两大队伍建设体系:一方面,争取相关部门单位的支持,利用其资源、专业优势组建志

愿者队伍,形成了依托系统单位建立的志愿者服务团队,如花园社区康复中心的的“残疾人康复服务总队”等;另一方面,以服务类别为依据,面向社会招募各类注册志愿者,形成了直接挂靠市、区、乡相应的组织志愿者服务团队,逐步在全市建立起以市青年志愿者联络站为指导中心,以乡镇志愿者联络站为纽带,以社区(村)青年志愿联络小组为依托的志愿服务网络,为推动志愿服务活动深入开展奠定了坚实的基础。

(二)立足服务,着力创建志愿服务品牌

关爱和帮助社会弱势群体,是青年志愿者工作最基本、最传统的形式之一。坚持“自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒”的原则,以“助残”为重点,通过“一助一、多助一”的结对形式,为残疾人提供实实在在的帮助,让他们感受到社会大家庭的温暖。 助残志愿者以“践行志愿精神,倡树助残风尚”为主题,结对挂钩帮扶残疾受助对象,为他们送去医药、护理书籍以及生活用品,为他们整理家务、做按摩康复护理,与他们交心谈心,使他们重新树立起对生活的信心。

(三)迎合需求,着力拓宽志愿服务领域

一是服务社会,深化对社区(村)志愿服务活动。紧紧围绕社区(村)群众所需,针对服务社区和村群众、服务特殊群体,开展了一系列特色服务活动,以“志愿者在您身边”、“雷锋永记心中”等为主题,开展志愿服务“三下乡”等活动,在全市广泛传播志愿精神,有效唤起广大市民的社会爱心和奉献热情,在全社会营造浓厚志愿奉献氛围。

二是服务党政,积极参与社会公益事业。结合志愿者特点,找准工作切入点,参与各种社会公益活动,自觉服务于政府各项中心工作,为文明建设志愿奉献青春。

(四)整合资源,着力完善志愿服务机制

志愿服务的机制建设,是志愿者行动规范、有序的内在要求,也是青年志愿者行动持续、健康发展的重要保证。为此,应充分整合社会资源,积极探索志愿者工作社会化、项目化、市场化的运作机制。

一是注重招募机制。采用以基层组织和服务内容为自然群体的组织形式,注重把组织招募、社会招募、互联网招募等招募方式有机结合,既起到了招募作用,又有力宣传了青年志愿者行动。同时注重区域合理切块、人员分类组合,以服务项目负责人为纽带,既发挥骨干作用,又激活工作细胞。

二是注重管理机制。结合志愿者队伍实际,实施“届别管理、项目带动”的新运作模式,通过届别和项目纵横两条线进行管理和运作,极大地提高青年志愿者参与活动的积极性和热情。

三是注重培训机制。针对新加入的注册志愿者,每30人左右便举行一次届别培训,让新志愿者了解志愿者的功能和职责;针对志愿者服务岗位所需的各种技能开展岗前培训,明确工作职责和服务内容,提高服务的专业水平。

四是注重保障表彰机制。对以服务内容为自然群体的项目服务,

采用社会满意度的考评方法,对青年志愿者活动有创新、工作有成效、达到考评标准的青年志愿者集体和个人进行表彰。

结合近年来我市关爱残疾人学雷锋志愿者工作开展情况存在以下几个方面的不足或困难。

一是社会各界对志愿服务重要性的认识不够,全社会参与志愿服务的氛围尚未形成。不仅仅是普通群众,包括一些党政机关及其工作人员,都存在认识不足的问题。这里既有各界群众在观念方面存在的问题,也有我们宣传力度不够的问题,还有社会大环境的问题。

二是群众的参与度较低。主要体现在有组织的参与多,社会自发参与的少;临时参与活动的多,固定、注册的志愿者不多。 三是志愿服务的稳定性、长期性难以做到。由于各种原因,志愿服务队伍的稳定性不够,活动的开展尚未做到经常化、制度化,对志愿者的约束力和吸引力还不够。

四是专业化、社会化的志愿者队伍缺乏,尤其是缺乏更多的民间自发成立的组织。目前,我市内只有两支由社会自发成立的志愿者队伍,而且成员偏少、开展专业化服务的能力还不强。我们需要有大量的由社会群众自发成立的志愿者组织。

五是志愿服务的资金以及其他物质保障方面有困难。志愿服务所需要的一切开支需要自筹,缺乏经费保障,直接就会影响活动的规模和效果。

为保障残疾人生活、深化残疾人服务,发展残疾人事业,全县助残志愿者为残疾人提供了丰富多彩、形式多样的服务,极大地满足了广大残疾人的日常生活、工作需求。

残疾人作为社会弱势群体,是最需要关怀的,为把志愿者助残融入到全县工作的各项服务中来,我县成立了由200人组成的志愿者服务队伍,这支队伍在教育局的带领下,积极开展助残服务,服务内容涉及到残疾人的日常生活、学习、工作、康复等各种领域。各志愿者队伍为了更好地做好工作,把服务时间、内容、联系方式上墙,使残疾人清楚的知道服务内容。

为更好地开展残疾人助残服务,我们和民政、妇联、团委、工会、残联以及有关企业单位密切配合,结合3月5日学雷锋、3月8日妇女节、5月全国助残日、12月国际残疾人日等开展活动,在辖区内的各个广场、活动室积极开展各种助残活动。一方面大力宣传党和政府的有关针对残疾人的政策法规;另一方面为残疾人免费体检、进行康复知识、法律援助、就业指导、小家电修理、烹饪、插花、美容、编织等服务,这几年共为残疾人进行了4600多人次服务。得到广大残疾人的一致好评和赞许。

多年来,进一步规范志愿者助残联络站,健全志愿者助残工作的组织网络,形成了以居民委员会、社区工作站干部、机关企事业单位工作人员等人员组成的志愿者队伍,开展了“一助一”长期结对服务,服务对象基本涵盖全县残疾人及其家庭;他们积极地为残疾人解决困难,有求必应,使残疾人得到及时救助,有效缓解了社会压力,对保持稳定,建设和谐社会起到了积极促进作用。例如:自幼父母双亡的残疾人周梁,患有严重肌肉萎缩,生活无法自理,大小便失禁。志愿者在了解其家庭实际困难后,主动帮助周梁联系、安置到敬老院,社区志愿者每周前往探望两次,陪老人聊天,还定期邀请社区医生为老人检查身体,按摩护理,在志愿者的关怀陪伴下,周梁老人含笑离世……老人去世后,又全力承担起周梁的后事,让残疾人在大家庭中,享受胜似亲人的关爱。还如:残疾人陈小明与陈良父子,都是聋哑残疾人,相依为命,生活艰辛。先天的残疾,让他们只能用文字与人交流。志愿者考虑到听力缺失对他们日常生活安全存在的潜在隐患,与社区一起帮助他们免费安装防盗门,将可能的危险杜绝在防范之外。陈小明父子无以言谢,深深的向助残志愿者鞠了一躬。……志愿者细致、温馨的服务,时刻温暖着残疾人孤寂的内心,为他们开辟了一个避风的港湾。

莲花县志愿者助残工作取得了一些成绩,但也存在一些不足:

1、志愿者服务的社会化运行不充分。目前我县志愿者助残服务活动,大多数还是由党政部门组织的志愿者队伍来发动的,其运作围绕各级党政中心工作的色彩和行政推动的色彩都比较浓厚;而民间性略显不足,对社会力量和民间资源的动员也就显得有所欠缺。

2、志愿者里年纪大的占了较高比例,他们一般是党员、医生、老师以及退休人员,他们热情很高,也很愿意为残疾人服务,但由于平时工作繁忙、年纪偏大对助残服务投入的精力有限。

3、青少年较少愿意当志愿者,因为他们主要精力在于学习、工作,即使参加活动,也因没特长、没经验而使服务做的不够圆满。因此,建议上级部门建立联系和吸纳各类志愿服务组织的各级志愿者协会,成立各级志愿者管理服务中心,建立健全志愿服务保障机制,为志愿服务事业发展奠定坚实基础。

全县各小学大队部,始终把敬老助残这一中华民族传统美德教育作为学校德育工作的主旋律,长年坚持开展“红领巾手拉手助残”活动,以丰富的内容、多样的形式,取得了一定的实效,。

“红领巾手拉手助残”活动是“手拉手”活动的重要组成部分,是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的'有效途径和手段。为了能让队员充分地理解这项活动的意义、广泛地参与到活动中来,各学校首先加强了助残的宣传力度。通过学校“红领巾广播站”向队员们介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。让队员感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!每个中队都有助残宣传员向每一位队员进行宣传。

学校少先队组织在队员中成立了“敬老助残队”,专门为孤寡老人和残疾人提供服务。居住学校附近一位双目失明的孤寡老人,而且由于身体的原因,她每次都是做着轮椅外出活动。“敬老助残队”的队员们定期上门为奶奶服务,或清扫房间,或表演节目,或与奶奶聊天。根据实际的情况,队员们每次只准备可以用耳朵听的节目,如竖笛、讲故事等。队员们的表演经常让奶奶笑得合不拢嘴,高兴极了。奶奶有时也会给队员们讲起自己年轻时的生活,让队员们了解到了

当时生活的艰辛和幸福生活的来之不易。每年的元宵节,队员们还会给奶奶送去元宵。队员们的服务给老人的生活提供了方便、增添了乐趣,同时也培养了队员的爱心和孝心。

“敬老助残队”的队员们对待残疾老人是这样细致,对待身边的同龄人更是如此。三年级(1)班的学生中有一位女孩格外引起大家的关注。因为她由于幼儿时患上病而导致了一条腿的残疾,走动有些不方便。少先队“敬老助残队”的队员们立即把她作为了帮扶对象,尤其是同班的队员更是积极踊跃地参加了助残活动。平时站队出教室的时候,总会轮换着有2名队员留在最后扶她一起走。下课的时候,也会有队员陪着她去上厕所或一起玩耍。放学排路队的时候,队员们会帮她拎着书包慢慢地走。读书三年来,她一点也没有感觉到自己与其他她队员有什么不一样。同样,她在学习上的刻苦和在生活上的自立自强给队员们留下了深刻地印象,深深地影响了队员们对学习和生活的态度。

除了与校内外的残疾人或残疾儿童建立这样稳定的手拉手结对关系之外,少先队还经常抓住各种契机开展主题教育活动。让每一位队员都明确:“红领巾手拉手助残”活动,就是用“红领巾”的真心、爱心、善心、诚心去帮助身边需要帮助的伙伴,手拉手共同迎接幸福快乐的明天。在“全国助残日”、“六一儿童节”等重大节日,各中队都会组织队员出黑板报、召开主题队会;助残小组走上街头,散发宣传品,

“十一五”以来,我县志愿者认真贯彻落实上级有关助老助残文件精神,组织动员广大青年积极开展相关领域的志愿服务活动 , 在服务社会,服务青年、传播文明、塑造形象等方面发挥了积极作用,取得了良好的社会效应。现将工作开展情况总结如下:

在全县人民向着宽裕型小康奔进的路途中,我县目前有6.8万残疾人,约占全县人口总数的7%,其中6万残疾人在农村,并集中在边远山区,不少人基础不牢靠,处于不稳定状态,极易返贫。这说明我们扶残助残的任务还相当繁重。残疾人作为社会大家庭的特殊群体,迫切需要得到社会更多的关怀和救助。青年志愿者行动开展以来,我县一直把助残作为其中一项重要内容,当作实践“三个代表”重要思想的具体体现,长抓不懈,在全社会营造了关注残疾人、帮助残疾人的良好氛围。

(一)健全组织,夯实基??

从2007年开始,我县借基层残疾人组织组建之机,相应成立了青年志愿者助残联络站35个,由县残联干部和各乡镇残联理事长兼任站长,有利于志愿者助残活动的开展。社区(村)也成立了助残联络小组,结对社区(村)内的残疾人所在地,使大方的青年志愿者助残服务基地达到388个,构建了青年志愿者助残网络。目前我县拥有青年助残志愿者2000多名。

(二)围绕重点,抓好落实

在助残工作中,我们将长期助残与短期助残,重点帮扶与一般扶助,物质帮助与精神帮助有机结合起来,使我县的助残工作内容丰富多彩。

一是以助残日为契机,抓好助残活动。近年来,在每年助残日期间,各级团组织、助残志愿联络站组织青年志愿者义务为残疾人看病、理发、修理等,服务残疾人3506人次。

二是做好助耕包户工作。在每年的小春收割和大春栽种等农忙期间,各级农村相应组织定期组织青年志愿者帮助缺乏劳动力的残疾户进行抢收抢种,使他们能按照时令及时完成栽种任务。

三是以物质助残为主,开展济危救困活动。积极协调,多方筹集资金,帮助因意外成为残疾人的青少年,使他们得到及时诊治。 四是以智力、精神助残为辅,开展慰问活动。在助残工作中,我们不但注重从物质上帮助残疾人,而且注重从智力上、精神上帮助残疾人。组织青年志愿者对残疾人进行技术知识培训、指导,使其掌握一技之长;组织青年志愿者宣传残疾人保障法等法律知识,提高残疾人的自我保护能力;大力宣传身残志坚的大方县“十佳杰出残疾人”彭刚、肖德彬等的先进事迹,使青年残疾人树立身残志坚的思想,克服战胜各种困难,最广泛地融入社会大家庭中来。

五是拓宽渠道,帮助残疾儿童完成学业。通过多方筹集资金,救助54家残疾贫困户的儿童重返校园,完成学业。选送40多名残疾人到地区农校、卫校、财校“三校”免费接受中等职业技术教育。

(一)夯实基础,着力构建志愿服务网络

积极开展志愿者招募注册工作,着力构建两大队伍建设体系:一方面,争取相关部门单位的支持,利用其资源、专业优势组建志愿者队伍,形成了依托系统单位建立的志愿者服务团队,如卫生系统的“医疗服务总队”,工商系统的“消费维权志愿者服务队”,政法系统的“法律援助服务队”;另一方面,以服务类别为依据,面向社会招募各类注册志愿者,形成了直接挂靠县乡相应的组织志愿者服务团队,包括助学、助残、助老、环保行动、大型活动等几支专业队伍,逐步在全县建立起以县青年志愿者联络站为指导中心,以乡镇志愿者联络站为纽带,以社区(村)青年志愿联络小组为依托的志愿服务网络,为推动志愿服务活动深入开展奠定了坚实的基础。

(二)立足服务,着力创建志愿服务品牌

关爱和帮助社会弱势群体,是青年志愿者工作最基本、最传统的形式之一。坚持“自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒”的原则,以“助学、助老、助残”为重点,通过“一助一、多助一”的结对形式,为孤寡老人、残疾人、失学儿童等社会特殊群体提供实实在在的帮助,让他们感受到社会大家庭的温暖。

一是开展助学行动。开展调查摸底,确定贫困学生结对帮扶对象,让助学志愿者们怀着“爱心献社会”的精神,定期走访帮扶对象,为他们送去学习用品,提供课外学习辅导,与他们交心谈心,竭诚帮助他们解决实际困难,向结对挂钩的贫困学生们送去了爱心和温暖。二是开展助老行动。在广泛开展调查、了解情况的基础上,确定了一批助

老对象,为他们提供送医送药、家政服务、购物、理发等生活料理以及送书、陪读、演唱、聊天等精神抚慰服务,与他们建立了亲情式的朋友关系。三是开展助残行动。助残志愿者应以“践行志愿精神,倡树助残风尚”为主题,结对挂钩帮扶残疾受助对象,为他们送去医药、护理书籍以及生活用品,为他们整理家务、做按摩康复护理,与他们交心谈心,使他们重新树立起对生活的信心。还应深入学校开展“大手拉小手”助残活动,为他们提供“阳光之旅”、“助残支教”等个性化服务活动,为残疾青少年带来了快乐和希望。

(三)迎合需求,着力拓宽志愿服务领域

一是服务社会,深化对社区(村)志愿服务活动。紧紧围绕社区(村)群众所需,针对服务社区和村群众、服务特殊群体,开展了一系列特色服务活动,以“志愿者在您身边”、“雷锋永记心中”、等为主题,开展志愿服务“三下乡”等活动,同时配合地方文明办开展“创建文明城市知多少”问卷调查等活动,在全县广泛传播志愿精神,有效唤起广大市民的社会爱心和奉献热情,在全社会营造浓厚志愿奉献氛围。

二是服务党政,积极参与社会公益事业。结合志愿者特点,找准工作切入点,参与各种社会公益活动,自觉服务于政府各项中心工作,为地方三个文明建设志愿奉献青春。

三是服务青年,有效教育凝聚广大青年。青年志愿者行动的健康开展,必须依靠广大青年的热情参与和无私奉献,也必须依靠各级组织和干部的高度重视和辛勤努力。经常主动参与组织内重点工作:如

结合青年志愿者“三下乡”开展志愿服务,为群众送去温暖;再如结合组织青年志愿者积极开展《公民道德建设实施纲要》、《道路交通安全法》宣传等等,通过志愿者行动的动员和参与,使基层组织得到巩固和发展,进一步增强凝聚力和号召力。

(四)拓展阵地,着力延伸志愿服务手臂

志愿者服务阵地是志愿服务工作经常化和实务化的载体,也是保证志愿者行动健康发展的重要依托。为此,应根据各地的不同情况和青年志愿者行动特点,按照“经济、便利”的原则,多渠道、多方式地建立起了青年志愿者服务站、青年志愿者服务小组等阵地。此外,各专业服务队也相继建立健全了志愿者服务基地,广泛开展了各项志愿者服务活动,使广大群众真切地感受到社会的关爱和人间的温暖,并吸引了越来越多有专项特长的社会人士加入到志愿者行列。

(五)整合资源,着力完善志愿服务机制

志愿服务的机制建设,是志愿者行动规范、有序的内在要求,也是青年志愿者行动持续、健康发展的重要保证。为此,应充分整合社会资源,积极探索志愿者工作社会化、项目化、市场化的运作机制。 一是注重招募机制。采用以基层组织和服务内容为自然群体的组织形式,注重把组织招募、社会招募、互联网招募等招募方式有机结合,既起到了招募作用,又有力宣传了青年志愿者行动。同时注重区域合理切块、人员分类组合,以服务项目负责人为纽带,既发挥骨干作用,又激活工作细胞。二是注重管理机制。结合志愿者队伍实际,实施“届别管理、项目带动”的新运作模式,通过届别和项目纵横两条线进行

实现人生价值的方法有很多,为社会做出自己最大的贡献,那当然是最好的,不过很多现实情况是这样的,你的能力并不突出,对社会的贡献也不是很大,实现人生价值显得不是那么的明显,我就是这样的情况。在我经过很长时间的思考之后,我决定自己要不断的努力,去帮助残疾人,做一名助残志愿者,这是一种很好的想法,也是我要做好的。这一作就是几年,我一直在庆幸自己做的很好!

2009年过去了,迎来了2010年。我们的志愿者活动又过去了一年,在去旧迎新之际,我仔细梳理一下过去一年所开展的工作,并为明年定下计划,使我们组的志愿服务能在新的一年里做的更好。我们是助残服务总队,主要以服务残疾人为主。通过各种各样不同的服务方式进行服务(如:外出参观、游玩活动;一帮一的结对子;上门服务等等??)。

我首先是一名志愿者,服务于助残服务总队,积极参加各样的志愿服务。而且我还身为一名副队长,我主要的职责是协调队长完成团委交给的工作,并且安排好我们组自己的工作,包括组内日常工作、活动策划、财务处理等等。先在这总结一下我在2009年做过的一些服务:

第一:广州利康中心,这是一个帮助精神病康复者机构。我是负责这一个服务点。我

们固定每月一次,以及中秋,圣诞等节目,都会组织志愿者去利康中心服务,

与精神康复者们(我们都称他们为“老友记”)进行交流,联欢,还会举行生日会,象棋比赛等,也会到外面交游,如去过大夫山等。我们还有一支男女足球队,每月都与“老友记”们踢足球。

第二:团委的一系列活动,我们组也配合参加了。

如:春运志愿者服务;广州一家亲1+1全民志愿行动;2月份花市志愿都服务,护花行动;广州市残疾人的调查;11月民族运动会??

第三:组织残疾人外出活动,让残疾朋友们可以走出家门,与社会多多接触。 如:2月组织疾人到越秀花市行花街。

3月组织残疾人到航天奇观参观。

5月组织残疾人到南海天后宫参观。

5月27日组织残疾人登白云山。

11月组织残疾人看广州车展。

第四:“残联”那边有活动,需要志愿者,我们也配合帮忙。

如:教师节残疾人文学班的活动;庆国庆在华泰宾馆的“国庆茶话会”; 在广州奥林匹克体育中心举行的广州杰出残疾员工颁奖会??

第五:在端午节与中秋节,我们组织残疾人到康健老人院与老人家,志愿者们一起联欢,共度佳节,(包粽子,吃月饼)。

第六:与一些孤寡的

残疾人过生日。

例如:我们有一个服务对象在白云区的一间安老院住,他行动不方便,7月份我们组织一些志愿者,接他出来玩,到帽峰山,陪他过生日。还有,在广州的残疾人(每月都会有,在这不细说了),我们为生日的残疾人送上自己的一片心意。

第七:上门服务。

如:搞卫生、谈谈心等,这些服务,我们都是不定期,经常有,也实在太多,在这就不一一细说了。

明年的工作计划:

第一:跟进好原有的服务对象及服务点,进一步提高服务的质量与水平,做好完善的资料(material)和活动记录。

第二:继续开发更多的服务对象与项目,能力所能及地帮助更多的人。

第三:与其它志愿团体加强联系与交流,取长补短。还要宣传好自己的组,使之能够吸收更多有不同专长(如:策划、宣传、组织、网络、文案、设计等等)的人才加入我们组,使我们的小组能够更好地发展。

第四:对志愿者进行有目的培训。与残联等中心合作,或邀请其他专业人士对我队志愿者进行与助残有关的各技能培训。

第五:我们组正准备成立一个文艺小队,组织志愿者排练节目(如:手语唱舞、小品??),能为有需要的服务表演。我们组会继续在“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜下,坚持“服务人民

dquo;的方向,坚持“自愿、奉献、务实、持久”的准则,服务社会。

2009年,我做的很好,不过我坚信,在以后的道路上,我将会走的更好,这是我一直在努力的,我相信自己可以做好,不断的努力和不断的前进中,我相信自己的能力,我可以的,我可以做的更好。不断的努力,不断的前进,实现自己的人生价值,我相信自己可以做好。助残志愿者就靠自己平常的表现,自己一定能够做好的,相信自己一定能够成功!

助残社工作总结篇8

助残志愿者服务在以往工作的基础上,积极推进助残志愿者服务帮扶工作,围绕残疾人日益增长的多种服务需求,更加广泛的开展助残志愿者服务活动,促进社会和谐稳定。

一、不断壮大助残志愿者服务队伍。

助残志愿者服务队伍占居民人数的7%,大力推行助残志愿者帮扶注册制度,助残志愿者服务注册人数达到603人。在方便注册和方便服务两个方面下功夫,建设以注册助残志愿者服务为主的高素质、多层次、相对稳定的助残志愿者帮扶队伍,进而带动更多的爱心人士参与助残志愿者帮扶服务。

二、弘扬助残志愿者帮扶服务精神,深入开展方式灵活、效果实在的助残志愿者帮扶服务活动。

1、开展“弘扬助残志愿者帮扶服务精神,促进文明城市建设”为主题的助残志愿者帮扶服务活动。为残疾人及困难人群送温暖;开展文娱活动进千家万户送欢乐;组织开展各项公益慈善活动为残疾人家庭民送安居。用这些切实可行的群众喜闻乐见的活动,促进和谐社会建设。

2、组织助残志愿者参与建设“居民自治、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和的和谐家园”活动,积极探索结对型、集中型、求助型和互助型等助残志愿者帮扶服务方式,引导、鼓励、支持广大助残志愿者在社会救助、慈善公益、优抚助残、帮助就业、敬老扶幼、治安巡逻、环境保护、科普咨询、法律援助、文体活动、文明建设等各项工作中发挥志愿者的作用,使助残志愿者帮扶服务项目齐全、内容实在、运行机制完善的工作新局面。针对困难残疾人的实际需求,开展科技培训、义诊义治、普法宣传、康复治疗等服务活动。

3、开发培育特色服务项目。服务项目是助残志愿者帮扶服务工作发挥作用的形式和载体。从残疾人事业情况出发,以关爱弱势残疾人群体,解决热点难点问题为切入点,积极开发、拓展特色康复服务项目。完善“我是你的眼,我是你的支撑”等关爱帮扶传统志愿服务项目。

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