书屋的工作总结5篇
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书屋的工作总结篇1
为贯彻落实党的十八届四中、五中全会关于加强公共文化服务的精神,切实发挥农家书屋作用,丰富农村文化生活,让广大农民群众度过一个欢乐祥和文明的新春佳节,我镇积极开展各项活动,把春节期间管好用好农家书屋作为切实改进作风的具体举措,现将工作情况汇报如下:
一、保证开放时间,春节期间“不打烊”。
春节期间,外出农民工和放假学生集中返乡,农民群众闲暇时间较多,文化需求旺盛,为了使农家书屋更好的为农民服务,我镇农家书屋根据自身情况和读者需求,高度重视农家书屋开放工作,均适当延长了开放时间,制订了值班制度,方便群众来书屋借书、看书的需求。全镇21个农家书屋春节期间实行全天12小时免费开放,时间从7:30-19:30,书屋管理员克服困难,每天坚守岗位,做好书屋的各项服务,方便群众阅读。
二、多形式广宣传,提高群众知晓度。
镇包村干部和农家书屋管理员积极开展送温暖、献爱心活动,走村串户开展宣传,提高群众对农家书屋的知晓度和服务满意度。如司马村、周古堆村、冯庄村农家书屋管理员积极为广大中小学生提供良好的学习场所,村两委干部逐户登门邀请外出务工返乡过年的群众来书屋看书。
三、开展丰富多彩的读书演讲活动。
以“书香飘万家共建新司马”为主题的大型农家书屋活动,以“读一本好书、学一门技术、推一批典型、富一方百姓”为目的通过讲演,让读书的群众讲述读书、用书的经历、体会和感受,充分展现农家书屋作为农民群众精神家园的重要性。重点突出四个方面:一是使“知识改变命运,阅读改变生活,读书创造未来”成为群众的广泛共识;二是进一步丰富农村文化生活,引导农民群众追求健康文明的生活,促进农村社会主义精神文明建设;三是真实反映农家书屋在帮助农民群众脱贫致富、改变落后陈旧观念的方面的实际效果;四是使农民群众更多地了解党对三农的方针、政策,树立热爱家乡、建设家乡的信念。
书屋的工作总结篇2
20xx年春节期间,为切实提升社区公共文化服务水平,丰富社区文化生活,让广大居民群众度过一个欢乐祥和文明的新春佳节,龙凤社区组织农家书屋开展各项活动,现将活动开展情况汇报如下:
一、加强书屋管理,保证按时开放。
春节是我国重大传统节日,外出居民和放假学生集中返乡,居民群众闲暇时间较多,文化需求旺盛,龙凤社区抓住这一特点,安排部署春节期间农家书屋阅读活动。保证农家书屋应正常开放,每周不少于4天,每天不少于4小时,有条件的村要延长开放时间,并安排专人值班,保证农家书屋天天有人值班,事事有人管,便于居民群众随时看书、借书,及时了解农民群众的阅读需求,做好书屋的各项服务,方便群众阅读。
二、加强宣传动员,鼓励全民参与。
社区根据农村过春节活动特点,利用社区广播,电子显示屏等进行广泛宣传,让更多居民群众了解农家书屋,扩大农家书屋在农村的影响,广泛参与其中。同时,对农家书屋的内外部环境进行布置,使农家书屋有节日氛围,营造良好的读书学习环境,在辖区营造良好的阅读文化氛围。
三、创新阅读形式,开展多彩活动。
以农家书屋为平台积极开展健康向上、丰富多彩的文化娱乐活动,组织居民开展阅读和交流读书心得等多种形式的活动,丰富春节期间农村文化生活。针对妇女、儿童、返乡社区居民的文化需要,开展扶老助残、婚育知识、种养技术培训、政策解读、法规宣传等相关活动,吸引农民走进农家书屋,进一步培养农民的阅读习惯,提高农家书屋的利用率。
通过春节期间农家书屋一系列文化活动的开展,大大丰富了群众的节日生活,促使群众走进书屋读书看报、学习技能、交流经验,使书屋成为居民充电、休闲、读书的好去处。
书屋的工作总结篇3
数字“农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程,通过在农村建立农民读书组织,推动农民读书、用书学习科学文化知识,活跃和丰富农村文化生活,改善农村文化环境,提高农村整体素质和农村文明程度,促进农村经济社会协调发展,是新农村建设的一项重要措施。20xx年,在上级部门的关心支持下,我镇在的建成了5个数字“农家书屋”,覆盖率达70%以上。具体情况如下:
一、巷口镇领导高度重视,将创建标准“农家书屋”作为新农村的一项重要内容,并纳入了工作日程。
二、成立了巷口镇创建数字“农家书屋”工作领导小组,切实加强对创建标准数字“农家书屋”工作的组织领导,顺利完成了数字“农家书屋”的选点、初审和报批,使数字“农家书屋”创建工作顺利启动,使其成为服务社会主义新农村建设的好帮手,积极为创建工作提供了有力保障。
三、积极探索数字“农家书屋”管理模式,每个数字“农家书屋”都制定了具体的管理措施,固定兼任数字“农家书屋”的管理员,镇文化服务中心对管理员进行了专业培训,图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度,规范了村民的借阅行为,防止图书的丢失、破坏,而需求登记制度则帮助了农民寻找喜欢和需要的图书,为他们提供更贴心、周到的服务,这些做法极大激发了农民看书、爱书的积极性,农民积极参与数字“农家书屋”管理,使数字“农家书屋”成为农民脱贫致富、增长智慧的有效途经;同时我镇以数字“农家书屋”为载体,开展了丰富多彩的读书活动,丰富了农民群众的精神文化生活,进一步推动了数字“农家书屋”的发展,加快新农村建设步伐。
四、存在的问题和困难
1、书籍数量较少、内容陈旧。
2、现数字农家书屋的管理人员是兼职管理人员,没有任何待遇,希望上级部门能考虑管理人员的津贴。
书屋的工作总结篇4
农家书屋”建设是一项面向基层的文化建设工程,通过在农村村建立居民读书组织,推动村民读书、用书学习科学文化知识,活跃和丰富农村文化生活,改善农村文化环境,提高村及社区整体素质和文明程度,促进社区经济社会协调发展,是新农村建设的一项重要措施。现将我村20xx年“农家书屋”的具体情况汇报如下:
1、高度重视,将创建标准“农家书屋”作为我村的一项重要内容,并纳入了工作日程。
2、成立了花山吴村综合文化工作领导小组,下发了农家书屋管理制度,切实加强对创建标准“农家书屋”工作的组织领导,使“农家书屋”创建工作顺利启动,使其成为服务社会主义新农村建设的好帮手,积极为创建工作提供了有力保障。
3、积极探索“农家书屋”管理模式,“农家书屋”制定了具体的管理措施,规定村干部兼任“农家书屋”的管理员,图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度,规范了居民的借阅行为,防止图书的丢失、破坏,而需求登记制度则帮助了村民寻找喜欢和需要的图书,为他们提供更贴心、周到的服务,这些做法极大激发了居民看书、爱书的积极性,居民积极参与“农家书屋”管理,使“农家书屋”成为居民脱贫致富、增长智慧的有效途经,同时我村以“农家书屋”为载体,开展了丰富多彩的读书活动,丰富了村民群众的精神文化生活,进一步推动了“农家书屋”的发展,加快新农村建设步伐。
书屋的工作总结篇5
一、农家书屋建设的基本情况
我村农家书屋面积40平米,共有藏书2000册,分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。现有图书900种。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍,知识涵盖面广、内容丰富,能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求,按类别依次排放整齐,内设有桌子2张,椅子6张,书柜7个,灭火器1只。
二、农家书屋的管理
我村农家书屋由大学生村官担任管理人员,管理人员参加过培训,对农家书屋各类书籍分门别类陈列,便于村民借阅。管理员熟悉图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识,图书保管、借阅等有章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记,管理员定期检查书籍是否被虫蛀、受潮,是否有遗失、缺页等现象,保证图书不被损坏和丢失。
“农家书屋”每周一至周五上班期间(早上8:00到11:30,下午2:30到17:30)都为广大村民打开,达到年开放量达1000多个小时,年阅读量达1250余人次。主要活动是通过阅读、借阅的方式,也有针对性的对同个意愿的多个村民进行专业的技术指导。农民通过在“农家书屋”中的学习,涌现出了一批学习型农民,一批“活字典”、“土专家”。“农家书屋”的创办,有效解决了农民买书难、借书难、看书难的问题,活跃和丰富了农村文化生活,成为广大农民朋友的“精神乐园”和“致富加油站”.在这一年内,我村农家书屋根据我村实际举办了关爱留守儿童、老年人象棋比赛、科教宣传3次读者活动,反响很好,同时也收到村民读者意见22条,这极大的促进了我村农家书屋管理的完善。
三、农家书屋的重大作用
农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设,从根本上改变农村的落后面貌。
1.农家书屋丰富农村文化生活。
以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干,大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光,想看看书,查查资料却无处可去,有了农家书屋,村民有了好的去处,赌博和家庭吵闹的少了,看书成为了一种生活乐趣,调剂了单一乏味的农村生活。
2.农家书屋使村民接受了新知识,获得新资讯,实现再教育。
农村信息相对闭塞,村民能接受的文化知识相对较少,农家书屋订有报刊杂志,为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策,获得更多的生活常识、种养技术,通过自学,在家门口上培训班,实现再教育。
3.农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题,得不到快速、有效地解决,农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道,小书屋也为农民生产提供了智力支持。
4.提升农民的知识文化水平,提高农民素质。农家书屋还为在读农村学生提供了一个良好的读书环境,一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习,还以书正风、以书育人,村民文化知识水平得到了提升,农民的素质也得到提高。
现在随着农家书屋的建设和推广,农家书屋已成为农民的朋友,成了提升农民素质、丰富农村文化生活的有力阵地。
