法制宣传进校园活动总结7篇
活动总结的成功与否,往往取决于目标的设定与回顾,活动总结让我们意识到参与者的需求与期待,下面是合同范文网小编为您分享的法制宣传进校园活动总结7篇,感谢您的参阅。
法制宣传进校园活动总结篇1
]根据区教育局和区科技局的统一部署,我校于20xx年4月22日至28日,举办爱鸟周活动。在活动结束之际,把我校的爱鸟周活动作一简要回顾:
一、成立领导小组,明确工作思路
我校于3月底成立了校科普工作领导小组,组长由陈校长担任,副组长由修校长担任。领导小组在3月中旬召开会议,经讨论,拟订了爱鸟周的活动方案,明确了工作思路,全员参与,责任到人,力求使爱鸟周各活动开展得有声有色。
二、开展多彩活动,提高学生素质
为整体增强全体学生的对鸟的爱心,我校根据区教育局的部署,结合小学生的心理特点,开展了一系列的爱鸟活动,开展的活动主要有:
1、“爱鸟周”讲座:开展了“爱鸟周”讲座“鸟类与人生”,老师通过人类从几千年前驯化鸟类,鸟类在人类生产活动中所作得巨大贡献以及古往今来人们爱鸟护鸟的事迹等方面的讲解和介绍,让所有同学受益匪浅。通过讲座,同学们更加清楚的认识到鸟类与我们人类史多么的密不可分,同时也激起了大家爱鸟护鸟的热情。
2、小学生书画大赛:该活动也是今年我们“爱鸟周”宣传活动的一大重点。我们在各年级开展了“关爱人类的朋友——小鸟”书画大赛。从他们的作品中,我们可以看到,保护鸟类,保护野生动物,保护我们共同的家园是有着光明的前景的。
3、爱鸟周黑板报评比
活动期间,我们要求各班班主任组织全体学生查阅有关资料,出好一期黑板报专刊,内容可以包括鸟类望、科普知识、我与鸟类等,学生积极参与,渲染了爱鸟周的氛围。
4、开展为小鸟建家园活动。学校组织五六年级学生用稻草为小鸟在树上搭窝,为小鸟建起温暖又舒适的家,同时也搭建起了学生和小鸟之间友谊的桥梁。
三、发挥课堂优势,渗透科学意识
课堂是渗透科技意识,普及科学知识和科学方法的主阵地。我校爱鸟周牢牢抓住课堂这个载体,要求广大教师在科学教学中努力渗透爱鸟意识,培养学生的创新精神和实践能力,培养学生独立思考和自主探究的精神与能力,使学生逐步具备科学的世界观、人生观和价值观。,总之,我校的爱鸟周活动在校领导的支持关心下,开展得有声有色,各项活动都进行得有条不紊,富有成效。通过这次“爱鸟周”活动,让更多的人来关注人类的朋友小鸟。“爱鸟周”虽然结束,但更多的时候我们应该要意识到,爱鸟护鸟是我们肩上一个沉重的担子,同时我们也要知道保护我们的大自然也是人类一个恒久不变的主题。
法制宣传进校园活动总结篇2
防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,可以预防和减少违法犯罪,为促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯我校开展了形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动。
一、加强领导,明确分工,落实任务
为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由邵培志校长担任组长,赵金喜副校长担任副组长,教育处及少队部总辅导员和班主任任组员。形成了校长负总责,总辅导员负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。
二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。
通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
三、开展"学法、知法、守法"活动,提高学生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗仪式上国旗下讲话外,我们还开展了形式多样,内容丰富多彩的法制教育活动。
1、在班级中开展主题班会。我们开展了以“守法小公民”主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;应养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;应不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。
2、法制教育与行为规范相结合。几年来,我校把学生行为规范教育作为一个重点,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就捡等行为,收到良好效果。
3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。
4、组织学生参观交通事故图片展,以直观形象的形式增强守法意识。
5、利用学校的红领巾校园广播对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境 。
由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民。
法制宣传进校园活动总结篇3
作为一种全新的教学任务学科渗透法制教育教学活动,在我乡已实施了一年多,在这一年多时间,我们始终紧紧围绕《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》(黔教法发〔20xx〕152号)、省直12部门《关于进一步加强新形势下青少年学生思想道德教育的意见》(黔教法发〔20xx〕334号)和黔教法【20xx】150号《贵州省中小学学科教学渗透法制教育考核工作方案》以及铜教督发【20xx】14号《铜仁市教育系统法制宣传教育和依法治教工作第六个五年规划》及20xx年沿河县教育局相关文件精神,制定了《甘溪完小小学学科教学渗透法制教育考核工作方案》,并根据方案拟定了相关工作计划,一年来,我们始终在摸索中前进,在前进中探索,在探索中进步。现将一年来的工作总结如下:
一、组织领导情况
根据工作的需要,我们在学年初就专门成立了中心校工作领导小组,明确了以校长负总则,副校长分管、由教务处具体操作业务的领导机构。
组长:杨昌贵
副组长:蒲涛杨秀齐
成员:杨雄文李勤杨钗何芬曾凡成王雪芹孙成卢振跃张春甘溪片区村小负责人
领导小组下设办公室于教务处,由杨钗主任兼任办公室主任,成员有李勤、卢振跃、张春、甘溪片区村小负责人等。办公室负责考核工作的具体事宜。
二、教师用书的配置使用情况
我校为每一个教师配置了三本教材,供教师们在工作中使用,他们分别是:《法制教育与学科教学》教师法制常识分册;《法制教育与学科教学》小学分册,《教师培训手册》。在使用中,我们将这几本教材进行了简单的划分使用,培训主要使用《教师培训分册》,教师自学主要使用教师法制常识分册,而《法制教育与学科教学》小学分册主要是教师们用来了解和掌握各年级各学科的法制渗透点。通过这样简单的划分,教师在工作中有针对性的进行使用
三、教师的培训方式
效果在工作推进的过程中,我们始终把培训工作放在首位,因为这是一项全新的内容,鉴于我校实际情况,我们采取了由集中全员培训工作。通过这种培训模式,使我校全体教师都认识到学科渗透法制教育工作的意义,渗透的方式、方法。并且所有任课教师都清楚自己担任学科需要渗透的法制教育内容。
四、实施情况
我片辖7个村级小学,通过检查,所有学校都进行学科渗透法制教育工作,渗透点涵盖了小学所有学科,在学校的工作计划中,明确了学科渗透法制教育工作作为一项常规工作来开展,教师的各类计划、总结也对实施情况作了具体的陈述,尤其在教学的学科教案中,都体现了法制教育渗透点的具体内容,课堂上进行了法制教育渗透。
五、工作中存在的问题
作为一种新的教学内容,教师们在具体教学过程中遇到了若干问题,首先,教师们对如何在课堂教学中把“学科渗透法制教育”运用得得心应手是一大难题,也就是说在教学中如何在不影响教学内容的掌握的情况对法制教育内容的渗透做到恰当的选择时机、选择内容、有机渗透。并能使学生在法制教育的渗通过程中获得相应的法制教育。
其次,打破了教师原来的教学节奏,老想着要留点时间来渗透法制教育内,经常出现教学内容完不成,法制教育没渗透好的尴尬局面,总而言之,如何在教学工作中处理好教学与渗透,教师们还一时适应不过来。
总之,一年来,学科渗透法制教育工作在有条不紊的展开,其中有收获,有疑虑,有成功,又失败。作为一种全新的教学内容,我们将按上级要求,不折不扣的履行好我们的职责,继续探索,加强研究,我想一定会将此项工作做得越来越好。
法制宣传进校园活动总结篇4
在“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大教师和幼儿,进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将活动情况总结如下:
一、活动主题和指导思想
今年“12.4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了我园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。
三、活动开展情况
我园领导高度重视本次“12.4”国家宪法日法制宣传日活动,园长主持召开动员大会,认真学习上级《关于开展20__年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
1、营造一种浓厚法制宣传氛围20__年12月4日---12月19日悬挂“弘扬法治精神,建设法治中国”宣传横幅,开展“我是小小法制宣传员”活动,发放宣传资料,营造一种浓厚法制宣传氛围。
2、上好一堂法制教育课。每班开展一节法制宣传主题活动,如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等,运用游戏、故事、谈话等活动,把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
3、开展一次主题班会活动。各班充分利用“12.4”法制宣传日的契机,召开一次班会,如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育,教育幼儿做懂法、守法的小公民。
4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训和考试。组织广大教职员工进行宪法知识的学习和考试,让广大教职员工通过学习,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励,用法律的武器自我保护,不断增强法制教育的实效性。
5、开展一次面向家长的普法宣传活动。利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保_》等法律法规为重点内容的法制宣传活动,发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信,发放《平安兴隆宣传手册》等途径,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。
法制宣传进校园活动总结篇5
为贯彻落实党的十九大精神,增强全民法治观念,推动全社会形成崇尚宪法、维护宪法权威的观念,根据上级的要求,楠木坪镇结合实际,为12.4国家宪法日宣传开展了一系列活动,营造了浓厚氛围。现就活动开展情况作如下总结:
一、提高认识,加强领导
为切实贯彻落实上级要求,将此次宣传活动开展好,楠木坪镇开展了会议,对此次活动精心组织、全面安排。结合上级文件要求,相应制订了活动方案,指派专人负责此次活动,确保活动的顺利开展。
二、认真落实,营造氛围
为做好今年的国家宪法日的宣传,我镇根据文件精神,明确了个站所、各单位在此次活动中的职责分工,在全镇营造了浓厚的法律氛围,提高了干部职工、群众的法律意识,具体活动如下:
1.设立站点宣传。12月6日,楠木坪镇各站所利用赶集为契机,在集镇上设立宣传站点,采取设立法律咨询处、发放宣传册、宣传单等多种形式,集中开展以宪法为核心的法治宣传教育活动。同时,还对法律援助、扫黑除恶等与群众密切相关的法律法规进行了宣传,引导群众依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合 法权益,促进社会和谐。此次活动的开展得到了群众的好评,共接待法律咨询5人次,发放宣传资料150余份。
2.干部职工宣传学习。为切实做好国家宪法日宣传与教育,使我镇全体干部职工的法律素养得到提升,利用此次活动,在周会上召集全体干部职工学习宪法,宣传宪法。达到了良好的效果。
3.校园宣传学习。我镇司法所、综治办、安监站联合在楠木坪镇中小学开展了“12.4”国家宪法日宣传活动。为全体师生在操场举行了以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题的宣传活动。号召同学们要积极弘扬宪法精神,维护宪法权威,做遵纪守法的好公民,营造了良好的宪法教育氛围。
4.结合扶贫开展宪法宣传。当前处于脱贫攻坚关键时期,我镇干部职工大部分时间用在下村扶贫,为开展好此次宪法宣传活动,我镇召开会议,要求干部职工在入村入户走访时加强群众的法治宣传,将宪法带入千家万户。 通过开展系列宪法宣传活动,让群众更加深刻地了解宪法,认识宪法,感受宪法,激发了大家积极参与“普宪”活动的热情,让宪法家喻户晓,深入人心,推动全社会尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,加快促进全面依法治国和法治芷江的建设。
法制宣传进校园活动总结篇6
为进一步加强和推进青少年法制宣传教育,提高青少年法律意识,增强青少年法制观念。根据教育局的通知,12月份,我们紧紧围绕“大力弘扬法制精神、共筑伟大中国梦”宣传内容,开展了一系列的法制教育活动。总结如下:
一、成立小组成员、落实任务
十一月底,学校特别成立了法制教育领导小组,校长为组长,分管德育的主任为副组长,各班主任为组员。
二、加强宣传阵地建设
我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三、开展丰富多彩的法制教育活动
围绕法制教育,学校举行了以下活动
(一)各班利用班会课开展一次法制班会主题活动
(12月5日)。各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的'法制教育活动。届时,学校将组织检查。活动结束后,并将活动方案上交德育主任。
(二)各班出一期以法制为主题的板报;
(三)组织各班观看一部法制教育片;
(四)聆听一次法制专题讲座;并结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育。
四、拓宽教育渠道,借助多方力量
法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
五、法制宣传活动成效显著
总之,我校的创建“共建和谐校园”工作在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。
法制宣传进校园活动总结篇7
为了落实依法治国方略,紧紧围绕普法教育的新任务,按照教育局的安排,我校高度重视“法律进学校”活动,积极开展“法制进校园”活动,扎实推进全校学生法制宣传教育,全校学生法制观念不断增强取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:
一、加强组织领导,保障全校学生法制教育工作的全面开展。
接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,以王校长为组长,杜主任为副组长,各班班主任和班级安全委员为成员的安全小组成功组建。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署使各项计划、要求和任务落实到位。同时,我校将这次活动纳入中心工作的重要议事日程,并建立相对应的奖励制度。加强全班学生的法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。
二、立足实际,充分发挥学生法制教育主渠道作用。
我校把培养青少年的法治观念和法律素质作为学校的一项重要任务来抓,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,理论教育与实践活动并行,有针对性地开展法制教育,使法制教育逐步走上制度化、规范化轨道。学校每学期组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并且聘请蓬南派出所李所长作法制报告,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法:
1、在校园制作法制宣传栏。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
2、利用校园广播站时间,法制办公室选拔学生干部定期广播,进行法制宣传。
3、利用每周一班会,建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。
4、借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。
三、开辟第二课堂,拓展法制教育的途径。
通过各学科教学渗透,班团队活动以及举办法制讲座、法律知识竞赛、观看法制教育视频等多种形式,注重我校青少年学生法律素质的养成教育。首先,学校组织了一次师、生法律知识考试。其次,积极开展交通安全法制教育。在全校师生中开展学习宣传《中华人民共和国道路交通安全法》活动,为师生举办《道路交通法》知识讲座,并将有关图片在校园内巡展。再次,全面开展禁毒法制宣传教育活动。每学期我校都开展禁毒知识讲座,举办禁毒图片展览,发放禁毒宣传资料、播放禁毒教育片,力争所有师生都能接受“珍爱生命,拒绝毒品”知识教育,扩大宣传教育的覆盖面。根据本地和本校的`实际,在学生中集中开展禁毒宣传教育。
四、班内积极营造良好的法制教育宣传氛围。
首先,加大遵纪守法文化氛围的建设,如教室黑板报定期出法制教育专栏;校园广播对全体学生生进行法律法规知识宣传与教育等。其次,引导学生懂得拨打法律服务热线和青少年服务热线。最后,举办和开展各种法律知识竞赛、征文、演讲、文艺演出等形式的法律宣传教育活动。
五、充分利用周会课与课外活动,对学生进行法制教育。
我校利用周会课、课外活动组织学生生动有趣、深入地学习《宪法》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律法规,增强学生的法制观念,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不良诱惑,养成遵纪守法的良好习惯。同时,还根据本班的实际情况召开主题班会,围绕有关法律法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生守法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。
青少年学生是我们国家和民族的未来,加强学校青少年法制教育,是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展“法制进校园”工程,不仅能够有效地预防青少年学生违法犯罪的发生,而且能够促进教育教学质量的提高。
