普法教育月总结6篇

时间:2024-10-02 18:30:16 分类:工作总结

个人综合能力的提升需要我们充分认识到月总结的写作的重要性,实用的月总结可以帮助我们客观地评价自己的工作能力水平,以下是合同范文网小编精心为您推荐的普法教育月总结6篇,供大家参考。

普法教育月总结6篇

普法教育月总结篇1

要认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。

一、加强领导,明确分工,落实任务。

建立普法工作领导小组,召开普法工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”,进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想,党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

通过政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》《五五普法教师读本》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。

三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。

以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行,有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,并积极探索小学法制教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动,对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。

四、多方联合,拓展教育。

充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用,采取多种有效措施加强对小学生的法制教育工作。不断增强广大学生家长的法律意识,通过家长学校、家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传,赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性,传授子女教育的科学方法,引导他们正确处理工作与育人、言传与身教、教育与惩罚的关系。发动老师定期进行家访,加强老师、家长、学生的沟通和联系。从而增强了家长对子女进行法制教育的责任感和积极性,提高了家教质量。

普法教育月总结篇2

为加强青少年普法教育活动,创建和谐校园,构建和谐社会。我校坚持以法治校,强化民主管理。普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求,做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到个别教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。学校的依法治校工作全面落实,师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下:

一、法制宣传教育工作组织落实,职责明确。

学校成立了法制宣传教育工作领导小组,由校长任组长,各班主任为组员,具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作计划,落实各条线工作职责,学校组织教师学习政治理论,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念,维护教师的合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传和教育,通过升旗仪式、班队会和社会实践活动等载体,提高学生的法制意识和行为规范水平。

二、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。

加强教师法制知识学习。利用周例会组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。在每周的周前会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。加强对教育教学环节的检查和督促。校领导不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

三、加强学生的普法宣传工作。

学校利用红领巾广播站、黑板报等宣传阵地、宣传手段,抓住“12.4”等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动:

1、充分利用思政课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。

3、组织各班学生举行“ 12.4”全国法制宣传日主题队会。

4、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

5、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

6、邀请市交警大队警官到学校进行“关爱生命,安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。

7、加强与社区的合作,利用暑期对学生进行法制教育与宣传。

8、工作总结学期末邀请市公安局巡警支队110警务大队警官到学校做法制教育讲座。

岁末年初,普法教育的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为下一步的普法工作打下了扎实的基础。在今后的工作中,我们要一手抓文化知识和专业知识的教育,一手抓法制教育和师德教育,在具体工作实践中,巩固普法成果,为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。

普法教育月总结篇3

为增强青少年法制观念,促进青少年健康成长,根据上级的统一部署,我县于20xx年x月x日至x月x日开展了以“与法同行,健康成长”为主题的全县青少年法制宣传教育周活动,我们的做法是:

一、广泛发动,使活动的开展落到实处

为使这次活动开展得有成效,我们首先要搞好宣传发动,使活动的意义深入人心。我们在接到上级通知以后,立即组织召开了县综治办、县团委、县关工委等单位参加的联系会议,县依法治县办还制定下发了《xxxxxx》的通知,xx中学和各乡镇教育办也分别召开了师生大会,使全县青少年法制宣传教育周得到各级各部门高度重视,确保活动的开展落到实处。

二、精心部署,使活动的开展收到了良好的效果

我们根据中小学生不同的年龄特点,采取不同的宣传教育方式,寓教于乐之中,收到了很好的效果。

1、根据不同的年龄特征组织法律学习活动,我们联合教育局在全县高中生中开展模拟法庭等活动,在初中生中开展制作法制手抄报活动,在全县小学生中开展讲法制故事活动,各乡镇司法所在全县中小学,上法律(政策、思品)课。这样既让学生学到了法律知识,加深了法制观念,又丰富了校园文化,丰富了学生的业余生活。

2、组织学生观看教育片。我们和县宣传部、文化局联合组织xx小学观看了具有教育意义的故事片《隐形的翅膀》。县一中还组织新生到看守所现场观摩体验,听犯罪青年现身说法,教育学生知法、守法、远离违法犯罪,增强免疫力,他们还开展了警校共建安全文明走廊活动,请交警派人来讲课一次,并长期协定,每学期来校讲课两次。

3、充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用。在宣传周期间全县法制副校长共讲课65余节,除此外,各校还利用政治课、思想品德课学习法律知识,真正使法律占据了每个中小学生的.心灵。

4、大力整治学校周边环境,暑假过后,一些网吧、游戏厅、录像厅等又在学校附近抬头,严重影响学生的身心健康,我们趁这次青少年法制宣传教育周活动开展的东风,由政法委、治县办牵头,成立了公、检、法、司、教育、城管等几大家组成的整治学校周边环境办公室,各乡镇相应成立由派出所、司法所、教育办、城管站等组成的领导小组具体负责学校周边环境整治工作。由于组织严密、工作慎重认真,全县两天之内基本消除了学校周边的污染源。目前,全县各学校两百米之内,再也见不到“三室两厅”了,净化了学校周边环境。

三、各部门齐头并举,大力宣传法律法规

1、开车宣传,制造氛围。x月x日至x日,由治县办牵头,各有关单位联合组成的宣传小组开着宣传车,行程六百余华里,深入到二十个乡镇码头和xx中学进行宣传并送发资料,进一步激发全县各中、小学要搞好活动周的热情。

2、利用阵地深入宣传。在宣传周期间,全县各单位在其所辖范围内围绕《义务教育法》、《未成年人保护》、《刑法》、《宪法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律法规进行广泛宣传,县电视台还开辟了专栏报道宣传周活动,并邀请法律专业人士宣讲《未成年人保护法》和《刑法》的有关内容,这些活动有力地促进了法制精神在青少年心中的树立和培养。

四、认真总结,使活动成效长期保持

我们为了使这次全县青少年法制宣传教育周活动的成果得以巩固、开花,我们认真地进行了总结、评比,评选出了xx校、x中学、等单位为活动开展得好的先进单位,通过对法制教育的认识很高,和一支常抓不懈的法制教育队伍,学校师生学完了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《宪法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》、《国旗法》等法律知识。收到了良好的效果。

普法教育月总结篇4

为切实提高中小学生的安全防范意识,最大力度地防止并降低暑期学生安全事故发生,温岭市城西法制办采取三项措施,积极开展青少年安全法治宣传教育活动,保障未成年人的暑期安全和健康成长。

一、主题宣讲与公益课堂相结合。以“心系小学生安全暑期预防溺水”主题公益课堂为契机,联合公安、妇联等部门,邀请法治宣讲员深入文化礼堂、文化站、村部等场所,举办《暑期青少年安全知识及自我保护》安全知识讲座,用图文并茂的影像向学生们展示防溺水的视频,用鲜红的`教训为学生们敲响警钟。工作人员现场模拟操作正确开展心肺复苏等安全常识,告诉青少年学生要树立安全意识,加强自我保护能力。

二、网格宣传与巡查防范相结合。由司法所联合街道综治办、法制办、派出所开展暑期安全防范系列宣传活动。充分利用街道专职全科网格员,开展“暑期安全防范进家庭”活动,对学生家庭进行重点走访宣传,发放安全法制宣传资料,督促学生家长们提高安全意识,切实履行监护人责任。针对暑期以来温岭市中小学生溺亡事故时有发生的严峻形势,派出所组织民警及队员每日对辖区内河道、池塘等重点水域周边开展巡查,发现有学生及群众下河游泳等危险情形立即进行劝说并予以劝离,对于不听劝阻的,由司法所人员进行法治教育,避免溺水事故发生。

三、线上宣传与线下宣传相结合。充分发挥线上宣传的及时性优势,利用微信公众号发布夏季青少年防溺水等安全信息,并邀请学生家长做暑期安全防范法治知识问答卷。同时,线下立体化宣传全面铺开,司法所协助当地政府在辖区内重点水域明显位置摆放“水深危险、禁止游泳”的警示牌。在文化礼堂、妇女儿童之家、培训机构等青少年活动场所等人流密集地张贴暑期安全法治宣传海报,切实提高中小学生的安全防范意识,做到防范于未然。

普法教育月总结篇5

根据市委全面依法治市委员会办公室《关于开展20xx年全民国家安全教育日普法宣传活动的通知》要求,我局结合实际,围绕宣传教育主题和重点以及相关工作,积极组织开展了4.15全民国家安全教育日普法宣传活动,现将情况总结如下:

一、领导重视,统筹安排

局长徐忠乐主持召开了宣传活动安排部署会议,对全系统宣传活动进行了安排部署,经过广泛动员,细化责任分工,形成层层抓落实的工作机制,使全体司法行政干警充分认识到国家安全教育的重大意义,同时制定并下发了详细的活动方案,明确“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”的`主题,强调要结合新冠肺炎疫情防控实际,广泛开展教育活动,营造共筑国家安全人民防线的浓厚氛围。

二、丰富形式,全面推进

一是深入开展“国家安全教育进农村、进社区、进企业”活动,结合“疫情防控”、“精准扶贫”和“扫黑除恶”等专项活动,多次深入联点社区、村场进行法治宣传,使国家安全教育深入基层和单位,加强了国家安全防线建设;二是与县政法委联合开展普法骑行宣传活动。4月15日上午,4辆普法宣传车领头,数十名普法志愿者骑行跟随,通过发放宣传资料、播放法律知识广播等方式,向附近居民和过往群众宣传国家安全和扫黑除恶相关知识。在此次活动中,共发放宣传彩页800余份。

三、加强宣传,突出实效

开展国家安全教育日活动是一项全民性的教育活动,要使这项工作取得成绩,必须广泛宣传发动,使之家喻户晓,人人皆知。为此,xx县司法局充分利用“法治xx”微信公众号、xx手机台等新传播媒体,及时刊发活动进展情况、经验做法、涉及《国家安全法》等与维护国家安全密切相关的法律法规,营造了浓厚的社会宣传氛围。同时积极动员14处司法所在本辖区内开展“全民国家安全教育日”法治宣传活动。各司法所积极联合乡镇有关部门,利用电子屏、广场、公园、街区等,向人民群众发放普法宣传彩页,解读国家安全知识,各村利用“村村响”广播、晨会学习、以会代训、专题培训、学习法律读本等方式,以《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖法》等为重点,专题学习国家安全相关法律法规,提升参学人员的国家安全意识和法治意识,取得了良好社会效果。

普法教育月总结篇6

为进一步贯彻落实《全国人民代表大会常务委员会关于加强法制宣传教育的决议》、《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》及我市《关于开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动的通知》要求,引导青少年牢固树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,充分利用各种教育阵地,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性,扎实推进五五普法工作的深入展开,结合我校的实际情况,明确了教育目的和任务,确定了教学主要内容,进行了第二届“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动,效果显著,下面进行总结:

一、人人学法,增长法律知识

学法、懂法是守法的前提,学习法律常识是普法教育的基础。为此,我校组织学生认真学习《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》等教材,学校教师以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》以及《小学生日常行为规范》作为普法教育的重点内容,让学生掌握一些与日常社会生活密切相关的法律常识。

二、积极开展活动,丰富学生法律知识

在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方

式,进一步完善和规范学生法制教育内容,充分发挥初中阶段思想品德课在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途径,利用黑板报、宣传橱窗,通过专题讲座、观看影视、主题班会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制教育氛围。通过法制教育课、普法教育专题讲座,以“请进来,走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合,让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。我们根据法制宣传日开展专项普法教育活动,如3·15消费者权益保护法宣传日、6·26禁毒宣传日、11·9消防宣传日、12·4全国法制宣传日等。在学生掌握了基础法律常识的基础上,并根据我校实际情况,组织学生参加征文比赛、手抄报比赛和书画比赛等。

三、构建学校、社会、家庭三位一体普法教育网络,提高普法成效

加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程。在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,我校做好两方面的工作:

一是加强与家庭的联系。利用《致家长的一封信》,向广大家长宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,使家长懂得孩子遵纪守法的重要性,自觉教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。

二是加强综合治理工作。我校聘请高塘派出所所长邵向源为我校的法制副校长,每学期举行法制教育专题报告,对学生及家长进行法制教育,争取学生家长及全社会支持,协助学校对出现不良行为的学生进行个别辅导和帮助。

此外,我校还寻求学校所在乡镇关工委、老教师、老干部及社会各界的支持,组织丰富多彩的普法教育活动,从而创设一个良好的普法教育氛围。

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