上职称个人总结参考6篇
个人总结可以帮助我们更好地了解自己的工作风格,写个人总结就是对过去的经验进行梳理和总结,合同范文网小编今天就为您带来了上职称个人总结参考6篇,相信一定会对你有所帮助。
上职称个人总结篇1
一、工作成效
20xx年,我县林业有害生物发生总面积5.32万亩,发生率为8.56%。其中,轻度发生4.28万亩、中度发生1.04万亩。
全县共防治各类林业有害生物5.32万亩,防治率达100%。其中,仿生防治1.61万亩、占防治面积的30.26%,人工防治3.71万亩、占防治面积的69.74%。
全县实施产地检疫面积2700亩,产地检疫率达100%;无公害防治面积5.32万亩,无公害防治率达100%;林业有害生物发生测报准确率为100%,成灾率为0。各项指标均达到省上要求,全面完成了目标任务。
二、工作措施
(一)领导高度重视,积极争取支持
1、我局成立了20xx年度林业有害生物工作领导小组:
2、县委、县府高度重视蜀柏毒蛾防控工作。3月18日以县绿委办[20xx]5号文件,发出关于《加强蜀柏毒蛾监测防治工作》的紧急通知。要求各林区乡镇在4月初至20日前,幼虫3-4龄期时对发生达中度以上危害的柏树林地进行施药防治,并下达了各林区乡镇的防治任务。
(二)加强宣传培训,深化提高认识
我局在20xx年的林业有害生物监测防治工作中,邀请了县广播电视台、县报道组进行录像和拍照,并在县电视台进行了宣传报道,极大地提高了对林业有害生物监测防治工作的宣传力度。使更多的人认识到“林木病虫害,是不冒烟的森林火灾”。
(三)明确目标责任,全面落实任务
为进一步发挥监测预报工作在林业有害生物防控工作中的基础作用,我站深入贯彻落实“预防为主,科学防控,依法治理,促进健康”的林业有害生物防治基本方针,根据省森防总站的要求,结合我县林业有害生物监测预警工作的实际情况,我们制定了本年度林业有害生物监测防治工作计划。根据制定的工作计划和20xx年病虫害实际情况有序地开展监测防治工作。
(四)科学全面调查,及时准确测报
县应施监测面积100.89万亩,监测面积达96.86万亩,监测率达100%。为搞好今年林业有害生物监测防治工作,提高测报确准率,为适时防治制定科学依据。我局出动森防人员86人次,车辆39台次深入林区准确搞好越冬代和第一代监测预报工作,并将调查任务和责任落实到人,提高了调查质量。
(五)狠抓检疫执法,严格控制疫源
今年我县于6月-9月开展了“绿盾20xx”林业植物检疫执法行动。至9月下旬,我局组织行动31次,与相关部门联合检查8次,相关区域联合检查3次,出动执法人员189人次。总共检查苗木花卉基地3个,种苗33000株;检查涉木企业8家,竹木材3900立方,木质包装箱、线缆盘180个。查处涉木案件3起,涉及竹木230立方。产地检疫苗木25万株,调运检疫苗木xx万株,木材300立方米,复检花卉5万株,木材100立方米,使产地检疫和调运检疫都达100%。同时开展了辖区内的检疫登记工作检疫登记率达100%.
三、存在问题
一是随着现有林面积的增加,防控面积进一步扩大,防治经费严重不足;
二是防治所需机械严重不足,目前我县可用的机动喷雾机只有十五台,绝大多数乡镇只能采用手摇式喷雾器施药,防治进度较慢,防治效果不如机动喷雾机好又增加防治成本。
三是在蜀柏毒蛾越冬代施药防治期内雨水较多,也是影响防治进度和防治效果的又一重要原因。
四是我县四旁树较多,全面防治较困难。虫源基数仍然较大。
四、下步工作
(一)认真搞好我县20xx年的林业有害生物普查工作。
(二)认真搞好我县20xx年各类森林病虫害的预防与防治工作。
(三)认真开展林业有害生物越冬代的调查。及时发布20xx年的虫情预报。
(四)进一步加强业务知识的学习提高业务技能。
(五)进一步加强对乡镇林业干部测报技能的培训,全面提高测报技能。提高测报准确率。
时间如流水,转眼间又是崭新的一年。20xx年,区林政管理稽查站根据局党委的统一部署及工作实际需要,重新整合了工作队伍和岗位安排。一年来,我站在林业局等上级部门的大力支持下,以集体林权制度改革工作为载体,进一步加大林业行政执法力度,同时加强规范林业文明执法,为我区形成爱护森林、崇尚生态文明的良好氛围做出了贡献。现将全年所做工作总结如下:
1、全力以赴做好集体林权制度改革工作
集体林权制度改革是今年林业工作的重中之重,我区按照试点先行,梯级铺开的原则,于4月18日全面铺开。从5月初开始,根据局党委的统一部署安排,我站全体工作人员集中精力全力参与集体林权制度改革工作,于6月底完成全区16.9万亩生态公益林确权划界工作。
目前林改确权工作已经基本完成。全区涉及林权改革村297个,已完成260个村,占林改行政村的87.5%;全区集体林地44.4万亩,已确权面积41.3万亩,占总面积的93%,确权总宗数6661宗,完成林权证办理发证面积15.6万亩;在确权面积中:分山到户面积4.02万亩,占9.7%;均股均利面积4.66万亩,占11.3%;集体统一经营面积18.68万亩,占45.2%;流转面积6.28万亩,占15.2%;基中形式面积7.66万亩,占18.60%。
2、严格临时占用林地管理,取得明显成效
根据林业局内部分工,我站负责监督采石场等临时占用林地管理,在工作中将采石场临时占用林地工作作为重点进行规范。并严格按照《森林法》、《森林法实施条例》和《占用征用林地审核审批管理办法》的规定,对需要临时使用林地的单位或个人,严格按照程序申报各项材料,实行行政许可制度。根据我区的`特殊情况,我们将临时占用林地时效定为一年。由于我区的采石企业大部分都处在生态公益林范围内,办理证要报省里审批,且省局对破坏环境较严重的采石企业的手续办理实行控制等原因,导致目前我区采石企业临时占地的手续难以办理。
3、加强木材流通市场管理,保护森林资源安全
为保护我区森林资源安全,遵照《湖北省木材流通管理条例》的有关规定,在木材收购、销售、运输、加工、利用等各个环节进行严格监督管理。
一是对申办木材经营(加工)许可证的申请人,严格实行资格审核。经现场调查核实,报林业行政审批科审批。
二是对符合条件的木材经营(加工)户进行事后监督,使其行为在森林法允许的范围内进行。目前,全区共有木材经营户23家,加工户4家,其生产、经营加工行为都在我们的监管之中,尚未发生违法经营(加工)现象;并对违法运输木材、违法占用林地的行为进行查处,全年共查处林业行政处罚案件20起,其中违法运输10起,违法占用林地10起,无行政败诉案件和错案发生,处罚标准、处理结果公示率达98%以上,切实保护了我区的森林资源。
4、规范林木采伐管理,控制滥伐林木案件
一方面加强对森林、林木采伐办理证、伐后管理,实施木材采伐现场监督,对还林实际情况进行检查,制止违法采伐、收购无证木材的行为。另一方面,进一步规范林木采伐办理程序,对所有的采伐申请单位或个人进行采伐可行性分析和采伐规划,认真做好限额采伐前的采伐作业设计等前期工作,将工作落实到每株树、每个农户,为加强保护我区的森林资源、合理利用林木资源做最大贡献。
5、加强法制宣传和法制培训工作,提高依法行政水平
今年,我站采取多种措施,全方位加强法制宣传和执法培训工作:
一是宣传林业法律法规和林业政策,使集体林权制度改革深入人心。目前全区12个街道、乡、镇297个村,我们已派出四个工作专班,受益群众涉及1800余人,发放相关资料3350份。对采石企业业主的宣传主要是通过发通知,将法律法规附写在通知单上进行广泛宣传。目前共发放宣传资料130份;对来站咨询或是接受处理的违法人员,站长同志亲自进行相关法律的讲解,让他们心服口服的接受。
二是积极宣传我站的工作。我们已在××共青团网和××热线上发表3篇新闻;
三是参加3次培训班和1次文明执法教育考试。
6、加强内部管理,强化责任意识
在年初工作会议上,根据工作需要,我们将在岗工作人员分成外勤人员和内勤人员,因人施用,因事设岗,完善了《稽查站工作人员岗位责任制》,要求大家认真遵照执行岗位责任制,各行其责;并制定了《xx市xx区林政管理稽查站绩效考核制度》,实行每日签到工作制度,由专人管理日常考勤,对于年内的工作根据相关情况分别实行加、扣分,在年终针对平时考核情况汇总,进行评优评先评奖。
通过今年积极努力的开展工作,我站已经取得了一定成绩,完成了绩效考核目标,但是也存在着一些问题。所以,在今后工作中,我们将继续加大林业行政执法力度,努力做好本职工作,圆满地完成局党委交办的各项工作任务,以优异的成绩,展现新时期林业工作者的新形象。以优异的成绩回报大家!
上职称个人总结篇2
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能
提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的出国留学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的'培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中,我的努力得到了回报,20xx年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20xx年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20xx年第10期上发表;20xx年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20xx年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20xx年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!
上职称个人总结篇3
本人总结如下
一、政治思想
工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并透过政治思想,学识水平,教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为。
二、教育教学方面
本在实际的教育中,用心转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改善教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手潜力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,
在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不一样观念,不一样要求,不一样目的的.学生,透过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自我充满信心,对未来充满期望,立志自我成为有用之才,所以务必有一技之长而主动学习。
三、教学改革和继续教育方面我用心参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动
观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行应对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法
四、德育教育工作
在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱群众,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。用心深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和潜力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放下,给予他们更多帮忙和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的用心性,培养学生的群众荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作。
上职称个人总结篇4
在公司售后服务部工作已经有了一年多了,在这一年多的工作中,我以“客户至上”为理念,“实现客户满意度”化服务的目标,以“服从领导、团结同事、认真学习、扎实工作”为准则,认真完成了领导安排的任务,自身的水平和工作能力也得到了提高。现将一年多的工作情况、心得体会以及以后的努力方向汇报如下:
作为一名售后工程师,每天的的工作极其琐碎,日常事务、文件、传真、电话的接收,门市顾客咨询、接待处理,并将接到的客户业务咨询电话及时传达给各区域负责的业务员。
这些工作都很不起眼,却也是继销售的一个重要的延续工作,所以电话也是很多的,每一次客户来电咨询时尽全力为客户解决问题。接触售后工作一年多了,对这一行有了更深的了解,说实话售后服务的确是个挺受气的职业,但也是个很锻炼人的职业,客户反馈产品故障信息。问题这看起来简单,做起来就不是那么回事了。
首先得保持好一个良好的心态,认真仔细聆听每位客户抱怨产品质量不行、测试偏高、偏低等诸多问题,作为售后服务人员在听取客户反映产品质量的信息,就要有较强的专业技术知识,具备良好的沟通交流能力和客户进行交流,分析原因所在,并不都如客户反映的质量不行,客户往往有很多都是操作不当的情况引起的,用户对于产品哪一个环节操作不熟悉,没有按指导的方式去操作等,根据具体情况在次指导客户如何操作和注意细节,避免重复犯类似的错误,找出了症结所在,提高客户维护应用产品的水平,从而避免对产品的不信任乃至对企业形象的损害。
在公司领导及同事的配合下,整理、建立、健全完善了各个地区的终端销售地点。电话,方便了用户能在自己所属较近地方购买产品的需求。也提高了代理商对xx公司的忠诚度,定期回访客户对产品使用情况!出现的问题给与及时的解释和回复处理。也将用户反应的`情况及时让业务员与客户沟通完善。认真完成领导安排其他工作任务。
在今年的售后回访的过程中,我深深地体会到:
在市场竞争激烈的今天,随着消费者意识的提高和消费观念的变化,消费者在选购产品时,不仅注意产品实体本身,在同类产品的质量和性能相似的情况下,更加重视产品的售后服务。
因此,企业在提供价廉物美的产品的同时,向消费者提供完善的售后服务,已成为现代企业市场竞争的新焦点。
在这一年多的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在今后的工作中,我将发扬优点,克服不足,脚踏实地,尽职尽责地把工作做得更好。
上职称个人总结篇5
从事教育工作后,我越来越深刻地认识到,教育是一个服务行业。虽然有很多崇高光荣的口号,但不是白送给一个刚走上讲台的青年教师的。那些催人奋进的口号,如“太阳底下最光辉的职业”“人类灵魂的工程师”,是人们对教师这个职业的美誉。一个年轻的老师可以把这些作为对自己的鞭策,但不要自欺欺人的认为是我。否则很容易摔个大跟头,摔坏脑袋。直到最后,你会从痛苦的经历中吸取教训,彻底醒悟。教师这个职业要求我们多付出,不计回报,要“来了一颗不带半根草的心”。有时候,学生不稀罕,但我们还是要微笑着送人。是“恨铁不成钢”而是“打骂”的苦涩无言的努力。
有句歌词唱得好“付出总有回报,要做就做最好”,可是面对职高学生的现实,我有时候又不得不承认,“只要做了就好,付出不求回报”才是比较务实的态度。做了一点点的付出,就想要求回报是很不现实的,也是会让自己一而再、再而三的失望的,与其在失望的等待中慢慢咀嚼痛苦的滋味,还不如一开始就明白的告诉自己:不要幻想!
我在领奖台附近的五年是我个人快速成长和成熟的五年。五年来,在学校领导和老师的关心和爱护下,我得以从一个刚刚走出校门,对这个社会充满幻想的毕业生,成长为一个能够站在讲台上自面对我,能够有说服力,能够谈问题的负责任的青年教师。这五年的路虽然谈不上波澜壮阔,惊心动魄,但依然一波三折。我之所以能走到今天,除了我琐碎的努力,我觉得更重要的是党的教育方针的先进性和各级领导的英明领导。正是这些深深吸引了我,虽然经历了波折,但依然无怨无悔。
选择当老师,就要愿意日复一日过平淡但不平庸的生活。你应该用对生活的'饱满热情来激励和引导青年学生。你要用高尚的人格和渊博的知识陪伴学生度过人生的这段光辉岁月。只有这样,我才能不辜负学生们平凡而普通的呼唤,因为我是他们的“老师”!
我的教师生涯才刚刚开始,未来的职业生涯还有很长的路要走。我愿意在认真教育引导学生的同时,提高自己的教书育人能力,从而“过上幸福完整的教育生活”。
上职称个人总结篇6
一、重视思想政治的学习,发挥积极作用
作为一名青年教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大煤矿安全培训政策,并以高度的热情投入到煤矿安全培训工作中去。对此有很多人不理解,认为我这样的女青年,应该做点别的工作,而我认为:我的人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域---煤矿安全培训。这个想法在我的工作中得到了证实。也正是这种思想,推动我不断地去实践、总结,在煤矿安全培训中心默默奉献。同时,我的这种无私奉献的精神也感染了身边人,大家都积极投入到安全培训工作中。不仅如此,我的这种作风在培训工作中也得到了充分体现,处了做好教学工作、教务科的日常工作,我还积极参加煤炭行业教师的培训,因为我知道只有自己掌握了安全教育培训需要丰富专业知识,才能更好的教育好煤矿职工,让他们在工作时不违章。在我工作的前三年中,正是煤矿安全形势严峻,师资短缺时期,为了让学员们受到良好的安全教育,每一期,我都要上二节经典案例讲解课。就这样每一期专业知识、基础常识、实操考核、班主任工作、心理咨询工作等等,在我的努力、拼搏之下都出色的完成了。
二、教育教学上刻苦专研,初见成效
煤矿安全教育是一个行业安全生产的基础,在工作中有许多方面都有可以直接借鉴的案例经验,而且学科对教师的要求很高,从事这项工作,不仅需要一定的专业理论知识为基础,还要非常了解学员的个性特点,掌握大量的交流沟通、调节技巧。这对于一个刚走出校门的大学生来说,困难时可想而知的。当我踏上工作岗位的第二年,我开始报名参加了省煤矿优秀教师授课比赛,这对我来说又是一次挑战。每一次试讲,我都邀请一些有经验的老师来听课、评课,并连夜修改教案,重新制作案例课件,第二天再说课、评课。功夫不负有心人,那次公开课我取得了成功。一节节的公开教学课,一次次的教学实践,使我对教学树立了信心。通过不断地努力,我把矿工心理咨询的方法和传统的教学模式结合在一起,并深入到学员当中,不断了解他们的特点,根据实际情况组织教材,设计课堂教学内容,几年来形成了自己的教学特色。
除了安全教育培训教学工作,我还负责培训中心的心理咨询工作。心理咨询工作很繁琐且工作量又大,矿工的心理咨询和其他行业的心理咨询又有着明显的'差异,因为煤矿学员的心理问题和家庭的结构、工作环境、劳动强度有着十分密切的关系,因此,在对学员心理咨询的同时还要对家庭其他成员进行心理咨询,这样,无形中就加大了工作量和难度。面对繁琐的心理咨询工作,我能认真地做好个案研究和分析,且从来没有怨言,反而高兴地说:“学员们来找我,说明他们信任我。而且,看到他们处于困境之中,我又怎能袖手旁观呢?更何况他们的心态平衡了,煤矿安全也多了一份安全”
作为专职的安全教育培训教师,我还利用自己专业的优势,积极的和老师们沟通、交流,给他们作一些心理辅导和心理学知识的讲座,及时为老师们排忧解难。
三、重视安全培训科研对教学工作的指导。
为了搞好安全教育培训工作,我对各个基层的矿工的心理特点进行了大量的调查研究,使心理教育工作有依据、有反馈。每月都有几期学员,学员流动量大,但这并没有阻碍我的调查研究工作,我把几年来的跟踪调查结果输入电脑,用spss软件进行了大量地统计分析,最后在几十张数据统计结果中发现第一线的矿工的心理变化特点,为以后的心理咨询奠定了基础。
