家庭个人工作总结6篇

时间:2024-05-11 18:31:49 分类:工作总结

认真书写工作总结,可以发现自己在工作中的学习能力和自我提升能力,为了应付任务而随意完成的工作总结是没有意义的,无法真实反映工作的质量和成果,以下是合同范文网小编精心为您推荐的家庭个人工作总结6篇,供大家参考。

家庭个人工作总结6篇

家庭个人工作总结篇1

?纲要》提出确立大教育意识,充分利用学前教育机构、家庭、社会的教育资源,开展家庭教育指导,使家长成为学前教育机构的合作伙伴,努力实施幼儿园、家庭、社区三位一体的家庭教育指导模式。本着这一精神,我们努力帮助家长创设良好的家庭教育环境,提高家庭教育的质量,有计划地开展好在园幼儿家长家教指导工作、0-3岁婴幼儿家教指导工作,对0-3岁婴幼儿家教指导进行一定的研究探索,提高0-6岁一体化教育的管理水平,使家教工作取得最佳的效果。

我们__幼儿园历来重视家庭教育指导工作,将家庭教育指导工作列入幼儿园发展的四大举措之一,把家长视为合作伙伴和幼儿园教育的重要人力资源,让家长主动积极的参与幼儿园的教育活动。并积累了一些做好家庭教育指导工作的经验和方法,逐渐走出一条家园共育,可持续发展的道路。以下是我们这一学年的家庭教育工作回顾。

一、健全制度,明确职责。

幼儿园自__年9月申请成为“十五·上海市家庭教育指导实验基地”以来,我们通过全园教工代表大会的讨论和审议,确定了我园的家长工作制度,分别包括:家长工作奖惩制度、幼儿接送制度、家委会工作制度、为家长服务项目、家长咨询热线。

__学年度起,幼儿园又制定家长访谈制度,包括每年进行的家长访谈月活动、班级家长会工作,使每位教工的家教指导不断的趋于规范和有效。

二、常规工作的规范和完善。

教师们不断学习《__市家庭教育指导大纲》《__市学前教育课程指南》等理论,不断提升了理论知识水平,从而优化了日常的家教指导行为。在深刻领悟我园已有的家教指导研究的成果和经验的、了解传统做法的基础上,分析家长的需求,提供切实可行的指导。

丰富“家园联系窗“的内容,利用随访、来园接待、短信等多种形式密切家园联系,让家长更多了解到了孩子在幼儿园的表现,老师也更多了解了孩子在家庭中的情况,实现了园内外教育资源共享,促进了教师、家园之间的有效互动,密切了家庭和幼儿园的联系。并在相互的支持配合中提升了教师的指导能力,提高了家长的育儿水平,促进了孩子的和谐发展。

每年一次的家长访谈月活动、每学期一次向家长开放半日活动、家长讲座、“三八节”,母子同乐、六月素质教育汇报演出、组织孩子及家长一起出外的亲子游活动,以及各班根据家教工作的目标和实际需要开展的班级家长会等,这些都已经成为了我们家庭教育常规工作。

三、成立新一届家长委员会,定期进行沟通交流。

本学年,我们成立了新一届的家长委员会,定期召开家委会例会,沟通幼儿园的各项工作,听取家委会的合理建议,不断地提高家长工作的服务水平,使更多的家长参与到幼儿园、班级的管理中来,进一步地增强了家庭与幼儿园的互动,促进家园的更好协调沟通,赢得家长的信任和理解,更好地形成家园的合力,实现了有效的双向互动。

四、积极利用窗口,促进家长了解幼儿园工作。

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用各个窗口与家长进行沟通。

在校门大门栏杆上的“温馨提示”栏里,我们及时张贴幼儿园活动告示、安全告示等;在“公示栏”中,我们及时向家长公示幼儿园最新获奖和表彰情况;在“一周菜谱公示”中,我们每月想家长公布一个月的伙食盈亏,每周向家长公布每天的菜谱内容以及体弱儿菜谱内容,每日公布每一品种的菜价;在“家园牵手共育”里,张贴家委会、膳管会名单,以及家长咨询热线、家长服务项目。

我们努力凸现各班的个性,在“家园联系窗”上,我们不仅向家长介绍了幼儿园的具体情况和计划安排,还及时向家长宣传教育内容与方法,科学育儿知识等,帮助家长悟到教育孩子的一些有效的方法,使家教的经验更有借鉴的意义。班主任还还及时发动幼儿和家长共同收集主题活动或区域活动中需要的材料,并张榜表扬,极大的鼓励了家长参与的积极性;

各个窗口都是幼儿园形象无声的展示,我们认识到了它的重要性,并真正使它成为家长了解幼儿园的有效渠道。

五、面向社区居民,开展早教指导。

0~3岁是人生的起步阶段,也是影响人一生发展的一个十分重要的关键期。因此,对0-3岁婴幼儿提供什么样的教育,如何促进他们积极主动发展,将对他们未来的成长具有重大影响。

本学年,我们辖区内0-1岁幼儿共_名,1-2岁幼儿_人,2-3岁幼儿_人,合计_人。本学年度,我们共分发亲子小报8期,开展免费03指导活动20次,其中包括2次家长讲座以及18次1-3岁幼儿及家长来园参与的有质量的指导活动,。

在__学年度中,我们__幼儿园0-3家长受教育率为_%,这一数据来自于0-1岁孩子每年度参加的6次社区卫生服务中心的指导,1-3岁孩子的来园接受0-3早教指导以及部分已入托班孩子接受幼儿园托班教育。

六、总结过去,展望未来。

总结开展过的家教工作,让我们深刻意识到家长工作的重要性。一个幼儿园,家长工作的开展,关系到幼儿园工作的稳定性和发展性。因此,今后我们仍将以务实、实效、有条不紊的开展家教工作作为工作的指导原则,把家教工作的质量在稳步中提高。

家庭个人工作总结篇2

随着xx年的到来,xx年的家庭教育工作也要结束了,一年来,在家庭教育领导小组的带领下,幼儿园开展了丰富多彩的家庭教育活动,旨在努力提高家庭教育工作的质量,增强良好社会效应。如定期召开形式多样的家长会,新生家长会、亲子活动、家长学校讲座、家长助教、庆元旦亲子活动等活动,让家长了解幼儿园的教育理念、教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在园的成长过程及先进的育儿经验。新生入园前组织每个家长进行新生家长会,介绍孩子进园后的状态,让家长做好心理准备,减少孩子的分离焦虑综合反应,并告知幼儿园的规章制度,保证孩子进园的安全;改善与家长交流的方法,通过幼儿园网站、教育内容汇报,让家长了解幼儿园的活动动向、孩子的表现、点滴进步;

一.成立家庭教育领导小组,做好制度保障

幼儿园人员有变动,所以开学初确定了家庭教育领导小组的成员、家长委员会领导小组以及家长学校领导小组,做到分工明确、责任到人,完善家庭教育制度,幼儿园在创建自治区示范性幼儿园督导检查工作中,督导专家对幼儿园家庭教育工作给予好评。

二.加强教师培训,指导教师成为班级的家庭教育指导师

为了提高教师指导家长开展家庭教育工作的能力,幼儿园订阅了大量有关家庭教育的的书籍供教师借阅,并定期对各班教师进行家庭教育培训,老师们对班级中家长工作问题不能很好解决的,利用开例会提出,全体教师进行讨论、分析、解决,给老师出谋划策,找到合适的解决方法,其他教师在这过程中学习、积累经验,各班教师能针对孩子的问题撰写家庭教育指导菜单、个案,帮助家长解决育儿中的困惑。

三.按计划完成家庭教育常态工作,做好家园工作

1.开展“家长助教”活动。

本着尊重、平等、自愿的原则,请家长进课堂,直接参与教育活动,争取家长的理解、支持。家长的职业、阅历、专业知识技能和特长,是一笔丰富的教育资源,家长助教活动丰富了幼儿园教育教学活动内容,扩展了幼儿视野,培养幼儿多方面能力和兴趣,弥补幼儿园教育中存在的局限,搭建了互相交流、学习的平台,更好地促进了幼儿全面发展。

2.召开“家长学校讲座”。

为帮助家长提高家庭教育水平,努力为孩子的健康成长营造良好和谐的家庭氛围,同时更好的进行家园合作,十月,幼儿园组织家长到日报社准噶尔大讲堂倾听著名家庭教育专家赵雨林的.精彩讲座,主题为“构建和谐家园,争做有效父母”,专家老师通过声情并茂、视听结合等形式,从怎样树立孩子的自信心、如何培养孩子爱学习的好习惯、亲子沟通技巧、关注孩子情商发展,以及幼儿语言潜能开发等方面入手,深入浅出地给家长分析幼儿的学习规律,引导家长进一步明确自己的角色和定位,帮助家长树立起正确的教育观。在十一月邀请了克拉玛依市中心医院营养科高级营养师孙丽萍,为家长进行“学龄前儿童的膳食营养与健康”的专题讲座。孙医师对如何进行孩子的膳食营养搭配,利用大量的典型事例,形象生动地向家长们阐述了幼儿的膳食营养与健康的重要作用,通过与家长们互动,传授科学的膳食营养与健康方法,讲座非常精彩,赢得家长的好评。

3.班级门口的家园联系栏,定期向家长宣传家庭教育知识。

定期更换内容,张贴优秀家长作业、育儿心得,让家长从中了解幼儿在园的情况和幼儿园对家长在配合教育上的具体要求及获得家教知识等。

4.定期出版“家园小报”

通过发表教师的个案分析、家长育儿心得以及典型案例、故事,让家长受益,使成功的育儿经验得到辐射,利用幼儿园网站、班级网页聊吧、qq群与家长交流,鼓励家长积极登陆,与班级教师多联系,不能解决的问题可在幼儿园家庭教育工作站qq群中,与指导师们交流,充分整合资源,对家长指导。幼儿园网站还链接了中华家庭教育网、克拉玛依市家庭教育指导中心网站,通过网络学习先进家教经验。

5.做好家长开放日活动

幼儿园每月为家长开放一次教学活动,家长近距离的参与幼儿园活动,通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

6.学期末每班评选优秀家长

在下学期的家长学校进行表彰,希望以点带面,让更多的家长积极配合班级的各项工作。

7.根据家长需求

幼儿园家长订购了《不输在家庭教育上》作为家长学校的教材,并要求家长自学,这次家长作业是根据“亲子签约对照表”完成,分两个层次,一是新入园孩子的家长在亲子签约后,对照自己言行进行学习,而中大班家长在前期签过亲子签约,在一年的实施过程中,通过再次签约,让家长检阅自己一年来的言行,巩固对孩子教育的认识。家长都能认真对待,积极完成布置的作业。

8.发放家长问卷

调查表425份,收回329份,我们集中了解家长对幼儿园哪些方面的情况给予了表扬和建议,对家长提出的合理化建议进行了整理,在今后工作中一一落实。对于家长的困惑和建议讲座内容,幼儿园家庭教育指导站会适时安排,尽量满足家长的需求。

9.扎实、有效开展家委会工作。

定期召开家委会,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理。审核幼儿园的伙食情况,了解幼儿园对幼儿营养分析情况,并提出合理的建议。请家委会成员不定期到园听课提出宝贵意见,进一步提高我园教育教学水平。

10.组织开展了呱呱课堂的讲座。

在12月25日幼儿园家庭教育指导师谢敏、张玲、余珊珊利用呱呱视频对老师们进行了家庭教育讲座,区家庭教育办公室康义敏老师也亲临我们幼儿园指导,通过呱呱课堂的讲座练习,指导师的讲座水平有所提高,进入呱呱课堂的老师们也丰富了家庭教育经验。

家庭个人工作总结篇3

家庭是儿童生命的摇篮,父母是推动摇篮的手,从某种意义上讲未来的竞争与其说是孩子的竞争,母宁说是家长的竞争。为提高家长家庭教育素养和家庭教育质量,光华幼儿园实施了和谐家庭教育工程,并做了大量的宣传、培训工作,现将工作小结如下:

一、完善和谐家庭家庭教育工程组织结构,定期召开家庭教育工作列会,依照,有序地开展工作。

二、组织家长学校举办了一期讲座,唤起家长重视家庭教育的意识,引导家长有效地开展家庭教育。

三、继续开展“读一本好书”活动,为每个班级教师推荐家庭教育教材—作为工具书,让教师直观的了解家庭教育指导的效果和方法,为更好的指导家长做好知识储备。幼儿园为教师配备33本。

四、我园利用家长会、开放日、六一儿童节大型游园等活动大力开展家庭教育宣传指导工作。截止目前张贴海报4份,发放传单1000余份,设计发放家长培训需求问卷调查290份。

五、成立班级家长委员会会,召开会议为班级家长委员会成员颁发证书,组织家长交流家庭教育经验,畅谈想法。

六、开展“爱心图书飘流”活动,在幼儿园各班家长中传阅,并完成“和孩子一起成长”家长作业单,目前已有150余名家长阅读图书,近100名家长完成作业。采取自愿包退的原则向家长推荐,本学期4名家长购书8本。

七、把幼儿园博客、班级博客,作为家庭教育宣传、指导的阵地,专设家庭教育指导日志,推荐有价值的文章,及时反馈幼儿信息,作好与家长的沟通交流。幼儿园博客、班级博客已发布家庭教育日志130余篇,家长留言积极踊跃。

八、为扩大家庭教育宣传面,让更多的家长学习起来,也为让家长了解幼儿园开展的相关活动详细,我园专门开设了家庭教育专栏,制作家庭教育宣传版面。

九、幼儿园于5月22日召开了全园家庭教育工作表彰大会,对积极参加家庭教育学习的家长、在家庭教育方面优秀的家长、家庭教育工作突出的班级,进行了大力的表彰。

十、考虑到部分家庭没有电脑,我们为无电脑家庭派送菜单120余份。

十一、充分发挥家庭教育指导师的作用,引导教师利用博客和qq群指导班级开展家庭教育指导工作。

十二、参加__区小学幼儿园家庭教育咨询活动,与家长进行了现场零距离的面对面的咨询,通过这次的活动,不仅是对家庭教育的大面积宣传和指导,同时也使我园的家庭教育指导市亲身体验了做家庭指导师,为他人分忧解难,帮助他人怎样解决孩子和家长问题的快乐。

家庭个人工作总结篇4

家庭教育是对学生进行教育的一个重要方面,是国家整个教育事业的有机组成部分。家庭教育具有早期性、针对性和持续性的特点。家庭教育对于促进学生行为、习惯、品格、情感等非智力因素的培养和形成,都起了至关重要的作用。

家庭教育的环境、质量和效果与家长的素质密切相关。办好家长学校,就是帮助家长了解更多的教育信息,掌握科学教育方法,在日常生活中,为实现孩子全面发展的目标施教。父母是孩子的天然教师,我们为进一步提高家教水平,我们做了以下工作。

一、认真上课,讲授家教知识。

我们认真办好家长学校,帮助家长掌握社会主义教育目标和有关教育理论,把科学的教育知识带进千家万户。本年度,我们共为家长开课两次,每节课,落实了四定:一定内容,二定时间,三定教师,四定教案。每次两小时,授课内容以专题讲座形式出现,结合一年级学生的特点,我们讲了两个方面的重要内容《小学生的生理心理特征》、《养成习惯,注重安全》。能结合学生实际和家庭教育现状,具有现实性和针对性,深受家长欢迎

二、针对性的活动。

家长学员和班主任一起交流孩子的情况,了解孩子最近的学生生活情况,甚至和孩子一起在教室开展讨论、活动,这样既增进了家长和教师的了解,也更进一步密切了家长和孩子的关系,使家长学校的工作取得实效。

三、总结表彰优秀学员。

在学校开展各项活动中,得到了很多家长的大力支持,为此,家长学校每

学年都要表彰优秀家长学员,对特别热心、关心和支持学校工作的家长进行表彰。

四、做好家长学校的档案工作。

我们十分重视家长学校的档案工作,有家长委员会的名单,家长学校学员名单,每次召开的家长委员会会议都有记录,每次的家长会各班都要填写记载表,记载表中有教师的发言内容、家长的到会率情况。

五、抓好家长学校工作,促进学校教育质量的提高。

我们家长学校,坚持上课和活动,家长们积极参加学习,座谈交流,使家长们提高了对家教的认识、端正了教育思想,改进了教育方法,优化了家庭教育环境,提高了教育效果,不仅促进孩子健康成长,同时优化了教育环境,促进学校教育质量的提高。

家庭个人工作总结篇5

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此,我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析,并根据各种动力因素的特征,构建起密切的联系,将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发展其作用的。

一、 健全制度,加强各层领导。

家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。因此,一直以来,我们努力克服困难,把办好家庭教育归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作,召开班级的家教会议。

二、 灵活多样的授课形式,努力提高办学效益

我校学生有230多人,家长来自四面八方,职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同,这就决定了我校的家庭教育要有多种形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家庭教育在长期的实践中,逐渐形成一些特点:

1、“上课”与家长会相结合。家庭教育毕竟是家长在业余时间自

愿参加,故时间不宜占得太多,我们把”上课“与家长会结合起来,每次学校或年级开家长会,总是先安排一点时间讲”家教的专题课“学生学习困难的预防与疏导办法,家庭美德与社会公德的基本要求和训练,争取家长听得入、记得牢,达到认同与内化的'境界。这样家长既在家教的理论上得到提高,又了解到自己子女在校的表现,从而能更主动与班主任交流意见,加强对子女的教育。

2、“上课”与个别指导,咨询相结合。我们实行以“上课”为主,还分别举办“学习困难学生”、“违法边缘”学生家长学习班,尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生学习有了很大的进步。

三、 发挥家长的教育潜能,多与家长联系。

学生家长蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好学校,多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议,也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。

经过多年家庭教育的实践,使我们得到了一点甜头,但同时也深感眼完善家庭教育,提高家庭教育的办学水平,还有许多工作要做,还有待于今后不断探索。

家庭个人工作总结篇6

转眼间xx年到来了,我也已担任营销q1031班的宣传委员一个学期了。回顾这半年来的工作,一切仿佛是昨日发生,那么清晰,那么深刻。

至今犹记10月7日竞选班委的那个夜晚。在好友燕子的鼓励下我踏上了讲台,讲下了自己的宣言:努力做好宣传委员的工作,为营销一班的评优评先工作共选出自己的一份力。

现在想想第一次团组织生活中自己的表现还是会有点不好意思。那是第一次话宣传板,以前只知道办板报的我对于手绘宣传板没什么经验,导致一抬出去就被同学批了。听着那些不认可的话再想想自己是耗费了一整个周末才弄好的。心中顿觉委屈不堪,强忍住眼泪,我也反击了他。这件事后班长与我谈了半天,告诉我说:“班委要学会受委屈。”记住这句话,我主动与那位同学讲和了。呵呵,那是的自己好像真的很委屈,一边擦着委屈的泪水一边对着手机说对不起。因为宣传委员这一职务我懂得了宽容和忍让,也避免了一次矛盾。营销一班的'宣传委员有努力做一个好班委哦。

又一次的印象深刻是在运动会期间。回顾这一段我十分羞愧,由于院学生会的工作和团体操的表演导致我在运动会期间没能做好班委的工作。但所幸的是团支书和组织委员十分努力。纵然疲惫乏力,她们用她们的坚持带领着班上同学始终坐在我们班上的所在位子上;即使骄阳似火,她们用她们的热情带领着营销一班的同学加油呐喊;就算汗流浃背,她们用她们的执着带领着营销一班的同学坚持坐到最后一刻。虽然最后抬板子没弄好,但那一刻,身为营销一班的班委我是自豪的。我们让全校看到了管院的风采,但同时我们也让管院看到了营销一班的风采。

印象最深的当属最后一次团组织生活了。那一次的宣传板终于得到了大家的认可,那个曾否认过我的同学也真心的赞许我了。那一刻看着大家开心地共聚,作为班委的我是幸福的。我们营销一班像家一样,人人参与,一个都不能少。

很幸运成为营销一班的一员,很荣幸成为营销一班的宣传委员。聊起这个班,仿佛有说不完的话。这一年的工作我很快乐,也逐渐成熟。

营销q1031,我们52个人同你一起成长。

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