2024年幼儿园十月份工作总结7篇

时间:2024-04-26 18:32:26 分类:工作总结

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2024年幼儿园十月份工作总结7篇

2024年幼儿园十月份工作总结篇1

快乐而充实的结束了九月份的工作,现在提起笔来写这个月的总结,真不知从何说起。总的来说,九月份是我进入小班后新工作的开始,在九月份的工作中,我在以前托班的工作基础上,不断的提高和改进自己的思想及工作方式,收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼,使我又进步了,现将本月工作分为两个方面总结如下:

首先从一日生活常规这个方面来说,班里共有19名幼儿。其中新入园的幼儿10名,这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期,对园内的一日活动组织比较熟悉了,只有一名胡家豪小朋友刚入园一周,又正逢十一放假,假期回来情绪可能会反复,我们会齐心协力,帮助家豪小朋友渡过焦虑期。班里能够一直保持全勤,这很让我们欣慰,这说明孩子喜欢幼儿园这个大环境、喜欢我们小班,我们的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年龄均在3岁左右,在生活自立能力方面相对托班好一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好,而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱了衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。 这个月气温变化很大,而且空气非常干燥,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特别多,我们班的孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作:

每天早晚开窗通风,定期紫外线消毒活动室和卧室,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;给孩子喂大量的水,因为户外活动量一增加,孩子们出汗较多,及时的补充水分,看天气增添衣物,只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。 再就是教育教学这方面,进入小班教育教学相对托班就紧张了一些,我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务,我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》,第一次担任小班的教师,初次接触识字教学,我的压力非常大,怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们,为此,我积极的'向园里的各位教师学习,求取识字教学法的真经,班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。

李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发,在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。现在我的教育教学水平还是处在摸索中,我会多去听课,多向各位老师们学习,取别人之长,补自己之短,探索出一条属于自己的教学方法,更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批评我,促使我进步。我相信自己我能行!在这个月中,阅读识字学了3个故事,3个个儿歌,汉字共有50个左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 断的复习巩固,我会在这方面多加强,课上学习,课下巩固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主,孩子们都很喜欢上音乐课,但我的打击乐上的不是很好,十一放假回来去听刘教师的课,让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习,知道了一些简单的科学知识。懂礼貌,会使用礼貌用语,懂得与人交往,有了一些社会经验。

十月份工作计划

1、积极配合班里两位老师的工作,搞好班里的每一项工作。

2、多听课、多学习,提高自己的教育教学水平;多与领导及老师交流,不断的进行自我批评与自我改进。

3、协助崔老师培养班里孩子的一日生活常规。

4、认真开展每一项教育教学活动,写好每一篇教案。

5、每天早晚开窗通风、紫外线消毒。

6、保证孩子每天的饮水量,定时给需要服药的幼儿服药。

7、加强幼儿户外活动量与活动指导,丰富幼儿的课余生活,练习拍球。

8、多与家长交流,家园互动,促进班级工作及幼儿进步。

9、带孩子走出教室,去户外郊游,多了解大自然及旅行的相关知识。

10、继续阅读《开放的时代,开放的教育》,做好读书笔记。

2024年幼儿园十月份工作总结篇2

转眼间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了幼儿的交往能力。

一、 教育教学活动

对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。因此,借助“娇娇交的新朋友”这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外,也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。

二、 班级日常工作:

幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们老师的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:幼儿有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。

天气越来越凉了,我们班的老师认真做到给带药的幼儿按时服药,增加衣服、天气干燥,要多给幼儿饮水,多锻炼身体,增强幼儿的身体素质。

三、家长工作

因为天气的关系,经常出现幼儿身体不适不能按时来园的情况。为此,我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。教师工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,全需要家长的配合,因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想,经常与家长沟通,了解幼儿在家的情况析原因,商讨教育方法。引导家长积极投入到幼儿园的各项

活动中来,共建家园合作一致的教育模式。在本月我班幼儿家长能够按照老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来,积极配合老师的工作,除此之外,“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们三位老师认真填写,将幼儿在园情况准确及时的反馈给各位家长,让家长了解幼儿在园情况,以便更好的跟老师沟通,将幼儿在家的一些情况及时告诉老师,家园互动帮助幼儿更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

我们还有一些方面需要改进:幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;幼儿的礼貌有待加强,特别是对其他教师不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强。

以上是我们小二班十月份的工作总结,今后我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好,我们会不断进取,为更好的开展班级工作而努力!

2024年幼儿园十月份工作总结篇3

一、教育教学方面。

教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。

在分享阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习,通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习。这样孩子掌握起来就比较快和容易。我们进一步的在环境创设中设置了《识字分享,快乐阅读》,通过饭后散步,户外活动休息时间,进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

在芮乐音乐方面,有基础出发,从基础做起,让幼儿能够认识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动《大家一起动一动》,让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏do。

在《弟子规》方面,我们通过光盘唱诵版的《弟子规》,还创编了舞蹈版的《弟子规》,让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵,而是通过动静结合的形式理解《弟子规》,深入《弟子规》的内容。这样孩子更有兴趣学习。

在易趣英语方面,mary老师已经将第一本书《hello》教授给幼儿,希望家长在家多给幼儿复习,通过问候短语,字母单词,英语故事,儿歌律动等复习第一本书《hello》。让幼儿完全掌握书上的内容。我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》,通过每天散步和户外活动的'时间认读英语字卡。关于英文经典,mary老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习,孩子们学习兴趣特别高,而且朗朗上口,总是无意中就读出来。所以家长在家要多给幼儿听光盘,回家带着孩子一起手指读。纠正幼儿的发音和语调,多让幼儿复习就可以了。

在三维数学方面,还是以常规为主,在操作常规上做好的基础上,学习基本的课程,本月我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比较多少》等课程,通过在数学板上的操作,幼儿自己亲自比较、分类,更能深刻的体会到所学内容的含义。

在五大领域方面,我们主要以社会和安全为主,培养幼儿从小爱护图书,关心家人,尊敬老师的情感。在安全上,知道怎么上下楼梯,知道不能随处乱跑。

2024年幼儿园十月份工作总结篇4

十月,我们度过了开心的十一长假,一晃十月份就要过去了。回顾这一个月的工作,紧张而又忙碌。现将本月总结如下:

一、教育教学工作

我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。

在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们通过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆,期待蚕豆能早日发芽开花结果。

二、卫生保育工作

本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。

三、日常生活方面

我和xx老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的`卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

四、家园联系

本月共与家长联系了三次,本来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。

这就是十月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!

2024年幼儿园十月份工作总结篇5

我们知道《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要为幼儿提供健康、丰富的幼儿学习及日常活动,满足幼儿智力和体质发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为此我园也积极开展各种安全教育活动,以保证幼儿的安全。在上级领导的关心和指导下,通过全园教职工的共同努力,10月份我园的安全工作取得了较好的成效。现将本月安全工作总结如下:

1、利用各种通讯平台,家园共育确保幼儿安全。

在国庆放假期间,各班利用校信通向家长发送关于假期在家安全教育的知识。确保幼儿假期在家的安全。平时通过幼儿园网站、家长园地等向家长宣传安全教育的重要性,让家长主动参与到对孩子自我保护能力的培养中。

2、严格执行接送卡制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行接送卡制度,刷卡进园,教师要看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止拐骗幼儿现象发生。

3、加强离园时段管理。

为了防止幼儿走失或意外,幼儿园规定幼儿在家长接走后一律迅速离园,不允许在园逗留或滑滑梯,但仍有部分家长与幼儿不遵守规定,于是本月加强对离园时段的管理,各班出一名教师于放学前5分钟在楼下巡视,看到本班幼儿立即劝其迅速离园,如此放学后无一人在园逗留,成效显著。

4、制定《幼儿服药统一管理制度》,确定了幼儿服药的规范化管理。

晨检时,带药的家长在保健老师那里进行服药登记,认真填写幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要提示孩子服药的时间、服药量等,并签上家长的姓名。保健老师认真检查、核对,在规定的时间内,统一指导监督幼儿安全服药。各相关人员的责任明确,要求到位,确保幼儿在园的服药安全。

5、预防烫伤,规范操作。

保育员送餐点时注意将餐点放在安全的地方。平时把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。茶桶盖超里边半开着晾温,豆浆壶、热水瓶放在指定的安全地方,坚决避免幼儿碰触。

6、各年级组指定安全周计划,加强安全教育。

为了让幼儿了解必要地自我保护知识,各年级组根据幼儿的不同年龄特点制定了安全周计划,引导幼儿学习保护自身安全,针对幼儿可能遇到的安全问题,对进行教育,以提高自我保护意识,将安全有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中。

7、开展师幼消防演习活动,了解火灾危害和自救逃生常识。

为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,我园请来了消防队的专业人员,开展消防安全教育。首先对教师进行培训,告诉教师逃生时注意哪些方面,如防烟、有序逃生、清点人数、上报人数、灭火器的使用方法等。接着中大班教师带领幼儿进行消防演习,各班按照疏散路线来到事先指定的安全地点,整个过程不到3分钟,顺利完成演习任务。

幼儿园的工作千头万绪,如何抓好幼儿园的安全工作至关重要。本月通过一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警惕,把安全放在首位,在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

2024年幼儿园十月份工作总结篇6

北风爷爷带来了冬天的气息,预告我们要进行体育锻炼了,本月我们结合主题开展了丰富多彩的活动,具体小结如下:

1、结合“我能干”主题我们年级组内开展了“搓圆子”亲子活动,活动中体现了孩子的动手能力,家长的配合能力,增进了亲子亲情,同时在品尝的过程中也体现了小敬老、老爱小的情感。

2、为配合迎新年的气氛,大家纷纷动手进行环境布置,小羊班师幼动手做了美丽的彩练,而蜜蜂班的师幼则进行很好的配合,自己打扮圣诞树和圣诞袜,同时也融入了双语的内容,大象班则家园共同配合,也充分体现出圣诞节的融融氛围。

3、各班排练节目,积极筹备双语大型汇报演出,各班利用空余时间进行认真的编排,以孩子为主,展现了一学期的双语知识。

4、另外我们还进行了教师练兵比拼活动,说课活动使我们业务方面得到了提高,吸取了别人的长处,同时也发现了自身的不足之处。

2024年幼儿园十月份工作总结篇7

由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作,紧张而又忙碌。

一.教育教学方面。

教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。在阅读方面,这个月我加强了对

孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要

好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪

出现,我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。 本月开展以下主题:

主题活动:《落叶飘飘》

主题目标:

引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中 感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候 有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。

二.生活安全方面

安全是最重要的。这个月我进行了“小心接触陌生人”、“公厕安全我知道”、“吃东西要小心”三节安全活动课,仔细认真的为幼儿解释了三个方面的安全隐患,引导他们提高安全意识和自我保护能力。

三.家长工作方面

1.与孩子共同收集各类树叶图片,一起阅读有关秋天的书籍,使其了解秋季的特征。

2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的`生活习惯。

3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富主题板。

4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

5.请家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四.卫生保健方面

十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。

五.集体活动

1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

2、为艺术节做准备,练习两首新儿歌。

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