社会工作实践总结参考5篇

时间:2024-03-22 11:32:45 分类:工作总结

大家在实践结束后可以写一份实践总结,实践总结让我们看到自己与社会的差距,合同范文网小编今天就为您带来了社会工作实践总结参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

社会工作实践总结参考5篇

社会工作实践总结篇1

暑期社会实践,对我们来说是一次难得的社会体验,是我们观察和深入这个社会的探讨和实践。骄阳似火的七月,汗水见证我们毫不含糊的辛劳,涉世未深的我们,用心地去挑战自己的无知,用年轻人的无畏去观察和深入这个社会。当结束回首,我们收获的,是彼此的合作和友谊,是宝贵的经历与经验,是一份完美的感动回忆。

然而当我们透过不懈的努力完成了之后,我们便发现,这也是对人对事一种负责的态度,社会上需要的是这一份执着与用心行事的精神和态度,我们一改以往幼稚的作风,团结果断,分工得当,很快便融入了‘家政’这份工作中。

这份工作原先是我们也倍感压力,但是我们没有退缩。同时,我们也在这次经历中感受到了劳动不在于贵贱而在于勤劳不懈有方向的进行,我们互相帮忙已到达最初的目的,尽管其中很辛苦,尤其是家务活这一方面我还是处于弱项的,但是在同伴的热心帮忙下,我还是圆满的完成了。

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的收获。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的学生们带给了广泛接触社会、了解社会的机会。“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就就应在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去应对无知的过程,迎接满意的结果。

社会工作实践总结篇2

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把寒期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。 由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。

来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。

在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的'心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最后一个寒假的时间,但是这和以往打的寒期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。

作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。

社会工作实践总结篇3

7月21日,生命科学学院红日实践小分队来到石家庄市华北革命战争纪念馆参观学习,这是实践队“踏寻红色足迹,缅怀革命先烈”系列活动的第一站。华北革命战争纪念馆位于华北军区烈士陵园内。纪念馆通过历史图片、珍贵文物、雕塑、声光电等多种表现形式,再现1919至1949年间,河北军民英勇斗争的革命史。

红日实践小分队成员对华北革命战争纪念馆进行了全面了解和学习,听取馆内工作人员的介绍并随机采访来参观的游客。

82岁高龄的老党员吕佃霞和儿子恰好来纪念馆参观,她的五个儿子中有三个在部队,其中一个曾担任团长。她向实践队同学回忆起当年战争的残酷和生活的艰辛,依然难掩热泪。在纪念馆担任安保工作的一位55岁的老大爷,以及84岁的一位轮椅老奶奶分别给同学们讲述抗日战争时期动荡不安的社会和家庭生活,感慨今天幸福安定的生活来之不易。

参观华北革命战争纪念馆的'实践活动圆满成功,生命科学学院红日实践队在此次实践活动中深刻领悟了抗日战争的悲壮,同样也为华北地区为抗日反法西斯战争所做出的伟大贡献而感到无比自豪。

7月16日,河北师范大学生命科学学院“我心飞翔”小分队正式开始暑期实践活动。此次活动的主题为“追寻红色足迹,发扬革命精神”。紧扣实践主题,小分队全体成员于7月16、17日对华北军区烈士陵园进行认真地参观与学习,从中收获颇丰。

华北军区烈士陵园位于石家庄,于1953年竣工,占地面积21万平方米,是重要的爱国主义教育基地。园内布局严谨,东西对称、层次分明,更有苍松翠柏陪衬,显得气势雄伟、庄严肃穆。其中的主要建筑有:烈士纪念碑、铭碑堂、烈士纪念馆、烈士纪念堂、革命文物厅、白求恩大夫陵墓和“白求恩纪念馆”、董振堂、赵博生纪念碑亭等。

为表达对革命烈士的崇敬与感激,弘扬大学生无私奉献的精神,小分队的队员在参观完毕后,主动向相关的工作人员要求,参加到义务劳动之中。因石家庄刚刚下过雨,陵园的甬道上有很多落叶。小分队队员借来扫帚,认真进行打扫,希望烈士的安息之地保持干净、整洁。

社会工作实践总结篇4

20xx年的寒假已经过去。在这个假期中,杭师大东城中学的同学们过得非常充实,因为他们参加了丰富多彩的社会实践活动。现将我校本次寒假社会实践活动情况总结如下:

一、提前制定活动方案,切实落实各项工作

学期结束前,校团委根据团区委、区少工委活动要求和杭州市教育局活动建议,结合学校实际情况制定了详细而又具体的寒假社会实践方案。为了鼓励学生全员参与,取得实效,校团委专门召集初一各班的班长及初二初三各班的团支书召开了一次团干部例会,就《关于做好20xx年杭师大东城中学青少年寒假校外教育工作的通知》(以下简称《通知》)的文件进行了详细解读,并要求他们将《通知》及相关材料分发给班里的各位同学,再去班里做好《通知》的解读工作。这样,就能保证每位同学都能读懂《通知》,从而就能按照《通知》的要求去认真地开展各项活动。

在本次寒假社会实践中,我校团委布置了如下四项活动:

1、社会实践进社区活动。要求:全校100%的同学都要参加1次及以上社区、街道组织的社会实践活动,并拍下实践活动的照片。上交材料为:社会实践活动表格、实践活动照片(电子稿)。

2、“寻找身边优秀共产党员”主题实践活动。要求:各班同学自由组队,每班共4个小队,选出队长,取好队名,由队长带领队员寻访各行业党员杰出代表。活动结束后,每班需上交不少于3个寻访小队的活动材料(包括:封面、《寻访记录表》、活动感想、《寄语卡》、光盘)。

3、杭州市中小学生首届国学知识网络大赛。要求:每班不少于1/3的人参赛。

4、创编“节日小报”活动。要求:每班上交不少于5幅手抄报作品。

上述所有材料上交的截止日期为2月22日。

二、各项活动开展的具体情况及效果

1、社会实践进社区活动

我校所有同学都参加了此项活动。以团小组或雏鹰假日小队的形式,有的组买了水果去敬老院看望老人,并帮助几个特别需要照顾的人打扫房间卫生;有的组报名参加了社区的文艺汇演;还有些组参与了本社区街道卫生的清扫以及公园卫生的保洁;还有些帮社区出“健康专栏”黑板报;另有些做起了社区的“小小宣传家”,宣传春节期间要健康饮食、在燃放烟花爆竹时要注意安全避免人身伤害与火灾的发生、要注意防盗、并为社区困难户带去新年的祝福;蓝桥社区还组织同学们协助布置迎春以及为老年活动室开张打扫卫生;新江花园社区则组织了家庭趣味赛(跳神比赛、抬轿子赛、持球接力赛、套圈赛、抢椅子赛),同学们参与也都非常积极踊跃;还有些同学同父母一道工作:到父母所在的公司帮忙整理年度会议记录表及各种报表、包装物品、当菜场老板,体验父母工作的艰辛;另外有一些参加了市民中心嘟嘟城的.“体验生活”,当上肥皂师、面包师、医生,通过辛勤劳动,换到了一点工资,体验到了赚钱的不易。

总之,活动内容非常丰富。

2、 “寻找身边优秀共产党员”主题实践活动

各班共上交了51份寻访材料。寻访对象遍及联防队队长、幼儿园及小学教职工、退休工人、镇纪委委员、社区医生、敬老院院长、公安局队员、公司经理等各行各业的党员,年龄跨度从20多岁到80多岁。

通过与党员们面对面地交流,同学们明白了什么是真正意义上的党员,通过聆听他们的各种先进事迹,同学们的心理都有一些触动。相信通过此项活动,我校的同学会更加积极主动地向团、党组织靠拢,争做先锋!

3、杭州市中小学生首届国学知识网络大赛

截止到2月25日,我校共有295人在杭州网上注册报名参加此次大赛。通过这次比赛,同学们提升了自身的国学修养,为继承中华民族优良传统、弘扬和培育民族精神打下了思想基础。

4、创编“节日小报”活动

在这项活动中,校团委共收到来自全校各班级的102份手抄报作品(全校共20个班级)。同学们通过搜集春节、元宵节的相关资料,积极探寻这些节日背后的文化内涵,丰富了自己的文化底蕴,同时也树立起了较强的民族精神。

三、评选优秀作品,分享劳动成果

寒假结束,校团委将对各项活动材料进行评比,评选出“社会实践优秀个人”、“优秀寻访小队”、“寻访活动优秀队长”、“优秀活动感想”、节日小报一二三等奖(一等奖10个,二等奖15个,三等奖20个)。同时,校团委还将累计各班完成各项活动的情况,评选出寒假社会实践先进集体。另外,还将在此次活动中涌现的优秀作品和小队向上级团队组织推荐,并通过校园网、学校宣传栏、国旗下讲话等渠道进行大力宣传,给予学生充分的肯定。

四、反思及值得改进的地方

虽然一再强调同学们在参加社会实践活动时需拍下照片作为证据,但是实际活动过程中,真正具有拍照意识的同学并不多,所以在以后的活动过程中,需想办法解决此问题。

社会工作实践总结篇5

随着期末的临近,分团委社会实践部的工作要暂时告一段落了。我在9月7日收到社实的录用短信,到现在共在社实工作了三个月。在这三个月里,我们联合分团委其他部门共同开展了军训收衣活动、感恩节外场活动,并延续了每周进行的蒲公英中学支教活动。每一次活动,都包括分工,前期推广,场务以及后续宣传等多方面的工作,也都包含了社会实践部以及分团委其他所有部门的心血和努力。在这几次活动中,我都尽力去完成自己的工作,虽然犯过错误,但也获得了大家的认可。现在,我的“实习期”就要结束了,我想把自己印象最深的一些工作经历和感悟记录下来,和大家分享:

1、 我对工作部门的选择和面试经历

进入大学前,我对自己的要求是“通过阅读和实践认识世界,拥有独立的三观,确定自己的职业选择”。所以,我申请加入分团委的第一志愿便是直接筹办活动项目的社会实践部。

在面试的时候,社会实践部的师兄师姐问了我这样三个问题:“请简要介绍你自己”、“请简要介绍你的社会实践经历以及你的收获”和“请谈一谈你对社会实践部的认识”。我的回答侧重于两个方面:合作和交流。这也恰恰是我在这三个月的工作中感受最深、收获最大的两个方面。合作体现在领导者组织下的团队内部分工,交流则体现在两个方面:一是团队内部成员之间的有效沟通,二是走出校门,与社会上的人打交道的方式和技巧。可以说,这三个月的工作符合我的初衷,但绝不仅仅只如我最初的想象。因为我还收获了大家珍贵的友谊,并也逐渐明白:认识社会的过程中并非只有跌倒和眼泪,更多的其实是来自朋友的温情与感动。于是,我能够放平心态,以更积极的态度朝自己的目标继续前进。

2、 一次工作失误和因此得到的教训与感悟

在筹办蒲公英中学支教活动的宣讲会时,我的任务是批会议室。宣讲会开始的时间是晚上8点,我便将申请使用会议室的时间填写成了“晚上8点至10点”。宣讲会当天的下午,我意识到需要预留出布置会场的时间,也就是说,我们实际开始使用会议室的时间是晚上七点。可为时已晚,会议室晚上六点到八点之间已经被预约使用了。我的第一反应是慌张和自责,在群里和大家说明了情况,并且向大家道歉。之后马上有一位同事联系我,帮我出主意:让我六点之前赶到会议室,向六点到八点时段会议室的使用者说明情况,请他们控制活动进程,并尽量为我们预留出少许布置会场的时间。我也镇定了下来,组织了一下措辞,就按照她的建议去做。最后,宣讲会幸运地准时开始了,我也才松了口气。

这次工作失误让我记住了审批教室时需要注意的这个小细节,也让我深深地感受到了团队力量的强大。在我出现了工作失误后,大家首先是接受我的道歉并给我安慰,使我镇定下来;然后迅速提出了补救的方案并进行临时分工,最后每个人做出自己计划的临时调整来完成这项整体的工作。这样默契的配合,给我上了有关“合作”的重要一课。

3、 蒲公英中学支教活动工作总结

我是蒲公英中学支教活动的总负责人之一,负责了前五周的总负责人工作。作为一名总负责人,我需要每周和蒲公英中学的老师以及我们的志愿者们做好联络工作,向志愿者们明确活动的注意事项,向老师反映志愿活动中遇到的情况,并做好每次活动后相关材料的收集。刚上手时,这项工作很累,有时需要回复很长时间的微信。后来,我慢慢觉得这项工作轻松了许多,一是因为我可以用更简洁的话描述清楚每一项任务,二是因为我学会了尊重每个人的分工。部分志愿者承担了专项负责人的任务,比如教辅内容负责人、教辅日志负责人等。我不需要全程跟进每位负责人的工作进程,我只需要保证每位负责人按时完成自己的任务。通常,志愿者们可以出色地完成自己的任务,我过问太多,不仅增加了自己的任务量,也对志愿者们有失尊重。

除此以外,交流能力也是这项工作最关键的一项要求。志愿者们来自各个院系的不同年级,我需要以礼貌的方式帮助并确保他们完成自己的任务;对待蒲公英中学的老师,我需要向他们表达我的尊敬与感谢,也要向他们及时反映志愿者们的诉求。记得我在面试的时候曾经回答“我想通过社会实践部的工作让自己的交流能力得到提升”,而这五个星期的总负责人工作确实满足了自己曾经的期许。

4、 团建活动

除了常规的工作会议,我们有时会组织一些团建活动。大家聚在一起,吃吃东西,玩玩游戏,聊聊天。进入大学,离开了高中,离开了家,我最深的感受便是和身边的人交流的机会减少了。在大学,集体很多,却又很少;班级很小,有时却又显得大和空。所以,能够找到社会实践部这样一个能够给我归属感的集体,实在是一种难得的幸福。

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