在广播站工作总结优秀6篇

时间:2024-02-22 12:31:23 分类:工作总结

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在广播站工作总结优秀6篇

在广播站工作总结篇1

时光荏苒,岁月如梭,转眼间此学期我在广播站记者部的工作已接近尾声。回顾这一学期以来自己在记者部的整个工作历程,有过艰辛的付出,也有过成功的喜悦和收获的欣慰。不仅让我学到了一些在课堂上学不到的东西,还让我自身在思想上进步了很多,以下是我本学期的工作总结以及下学期工作计划:

一、工作总结

1、坚持按时参加每周日的工作例会。

每周日都能够按时按点的参加广播站的工作例会。会上我会主动提出工作中遇到的问题,并和大家共同探讨解决。在此同时,我并会做好上周工作总结以及本周计划。

2、积极参加了学院运动会及院庆的写作培训活动。

今年学院开展了两个大型活动即:运动会和院庆。为更好、更深入的对两次活动进行报道,10月份广播站组织开展了写稿培训活动,我有幸参加了此次活动。通过学习写作,让我更好的及时的对学院的新闻及运动会时运动健儿们的精神面貌进行宣传。

3、努力做好学院大型活动的采访工作。

这学期以来,学院举行的篮球联谊赛以及团委举行的元旦游艺会活动。通过采访报道,让同学们更加积极主动的参与学院的各种有益活

动,同时也让师生们更加了解学院的不同喜悦和精彩。

二.工作计划

1、继续坚持参加每周例会。

2、积极做好学院活动的采访报道工作。

3、按照时间结点保质保量完成安排的工作。

4、努力提高自我写作水平。

5.主动参与新生培训工作。

三.总结与展望

记者部这一学期的工作马上就要结束,不管是成功或是失败都已成为历史,新的学年我会不断改进,立足本职,加以创新。在新的学期里,我会干好自己的本职工作,积极参加学院组织的一些活动,提高自己的写作水平,展示校园记者的良好精神风貌,使记者部真正为全院师生服务。

在广播站工作总结篇2

日落月升,转瞬之间洛阳师范学院广播站在不知不觉中又走过了一年。过去的一年里,在党委宣传部的领导及团委老师的关怀和指导下,在广播站全体成员的共同努力下,广播站的整体工作能力又上了一个新台阶,各位成员都认真完成了自己的本职工作。在学期伊始,广播站又加入了一批新成员,他们为广播站注入了新鲜血液,并且逐渐适应广播站的生活,快速成长,向一名正式合格的播音员迈近。广播站本学期整体工作都有条不紊按计划进行,取得了较好的成绩,当然也存在很多问题和不足。下面将本学期的工作情况作如下总结,请予以指正。

一、做好本职工作

1、播音工作

播音是广播站生存之本,所以保证节目质量,提高节目水平是我们自始至终追求的宗旨。10级播音员是广播站校园广播的主力军,他们从接收节目之后进行每月一次的测评,时刻保持自己紧张的工作状态,并且坚持练声,按时编写节目稿保证播音质量。领导小组中的成员也是各司其职,全力配合保证校园广播的正常进行,本学期播音工作也圆满完成。

主编、副主编负责校园广播每天中午播出节目的审核,节目稿的修改,如主播没有按制度完成节目稿编写或张贴,办公室主任将按照制度实施惩罚措施,以防再犯类似错误。技术总监负责每天去直播间指导播音员进行新闻播报以及节目播送,并列出播音时所要注意的六个点,力求主播做到零失误播音。

为了提高校园广播的播音质量,使播音员可以更好地良性竞争,领导小组一起开创了广播站评分推荐制度,每周安排人员对于一周的节目进行打分,并评选出每周最优秀的节目,并在本学期评选出了首席播音员,这是对主播们的鼓励与鞭策,希望主播们能始终把我们的基本工作——每天的播音,真正做到专业。

制订 “首席播音员”奖评机制,由09级领导小组轮流对日常校园广播和网络电台节目的每位主播按照系统严格的考评规则进行打分,学期初颁发校园节目主播,网络电台主播和新闻主播三张“首席播音员”荣誉证书,以提高节目质量,督促基本功练习,形成良性竞争。

当然,我们也会反思自己,在播音工作中仍然存在很多不足,比如主播对稿件的熟悉程度,播音状态有所欠缺,另外主播在直播间缺少自觉性,纪律性差,对直播间设备的检查维护也做的不到位,导致期间设备频频出现故障,影响正常播音。所以我们也会反思自己,及时发现问题并解决,向优秀、零失误靠近。

2、主持工作

主持同样是广播站成员的一项重要工作之一。为了在各院系树立广播站的良好形象,同样为了圆满完成院系委托给广播站成员的主持任务,领导小组建立了主持工作监督制度,并对主持工作进行合理分配和安排。要求所有成员不得私自接主持任务,要一律上报,由领导小组统一安排,以促进广播站“百花齐放”,避免 “一枝独秀”的情况出现。同样主编也会安排老播与新播搭档主持,互相学习。本学期主持较多,全部出色完成,没有重大失误。

但是由于10级男女比例不均,而本学期开始11级还没有能力接主持任务,出现了男主持分配紧缺的情况。而有些主播主持次数增多后,状态开始下滑,或者对主持词不够熟悉,在主持过程中出现错误及失误。针对这些问题,在新的一年里,将制定系统的主持培训和管理制度,确保主持工作更出色的完成。

3、其他工作

河洛星辰网络电台在前两届一直处于名存实亡的状态,而在本学期开始全新改版,并上传主播们制作的电台节目。网络电台由网络电台台长分配给各节目合适的主播并在后来根据各位自己的喜好和自身情况对网络电台的主播进行了调整,每周末上网下载大家上传的电台节目并且挑选比较好的节目上传至土豆网并分享至广播站人人网主页和微博账号上以便起到更为广泛的宣传作用。并在电台节目质量的提高方面,完成了星辰故事会的改革和音乐部落等优秀的电台节目,继续充实网络电台节目库,现共有格档10级网络节目共214期。

例会制度,每周末领导小组召开例会,加强内部沟通,进行工作讨论与安排和民主决策。力求统一思想,避免信息遗漏。每周一的广播站全体成员例会按照办公室主任考勤,主编副主编审查校园节目汇报,网络电台台长审查网电节目汇报并点评前一周网电节目质量,技术总监进行导播、练声及技术工作安排总结,站长副站长进行一周工作回顾总结、新增工作部署,最后大家分享的流程进行。

值班制度,每个工作日晚上在值班室的值班按照节目组和师徒搭配进行排班,有助于节目搭档与师徒之间的工作交流,彼此促进互勉锻炼专业技能,提高专业素养。

二、齐心协力办好大型活动

1、11级广播站纳新

本学期伊始,我们的纳新工作全面展开。09级同11级全力策划安排、宣传、组织,圆满完成纳新任务 为广播站注入了新鲜血液。

站长负责整体统筹规划纳新工作、院系及评委的安排,其他领导小组成员被分配到各个纳新考场担任评委负责人,10级播音员担任初赛评委,以确保公平公正,保证纳新质量。经过初赛、复赛和决赛的层层选拔,最终有31名成员签订入站协议书成为广播站的正式成员。

11级成员刚入站进行了素质拓展训练,培养他们团队协作意识,同样使他们明确制度的重要性。素质拓展结束给他们统一分配师父,确保他们能在师父的指导下尽快成长。同时,在本学期给11级成员安排培训,培训内容包括朗诵、演讲、新闻、气息发声、讲故事等等,为下学期全面接手播音和主持工作做准备。11级成员在一个学期的适应、培训和学习中收获了很多,有很大进步。

2、第十一届播音主持人大赛

自20xx年11月5日开始,洛阳师范学院第十一届播音主持人大赛全面启动。部分08、09级广播站成员与全部10、11级广播站成员参与其中,经过初赛、复赛、决赛的共同努力,完满完成了第十一届播音主持人大赛的工作。

本次比赛10级是整个活动策划的重心,当然策划组对整场比赛的成功与否起到了举足轻重的作用。策划组负责人是09级王方;组长是贾雨菲;成员是张迪、罗赛、卓娜、任静、徐振鹏、魏蒙、田怡。

主要任务包括:

1、完成初赛复赛决赛的所有策划工作;

2、进行各组的人员分配,协调各组工作;

3、完成各次比赛的前期筹备。

合作对于策划组来说是最重要的一点,然而在讨论当中难免会遇到一些问题,这就需要我们齐心协力一起去完成。策划组还应该更加合理的安排各组人员,协调各个组之间的工作。这样就能避免有很多战友觉得自己没有事情可做的现象。

而对于09级成员,经过09年的参赛,10年的策划,今年负责统筹规划工作,更多的是一名观众的角色。站长是总负责,工作是督促各个文件的制作和协调,审核策划组的进度与走向,决赛的培训监督以及主持词的修改和主持人安排,并负责监督8强选手的形象打造以及对外宣传。希望通过主持人大赛能最快的提高站内整体协作能力,组织活动的能力。虽然过程非常艰难但收获不菲。副站长负责思想引导,以及用语措辞的指导,保证主持人大赛的思想高度。技术总监参与了主持人大赛的策划,并担任初赛评委,复赛摄像,以及决赛中设备的设备的管理借用等工作。主编负责比赛前培训期间的工作,把握培训进程和内容安排,保证比赛质量。办公室主任负责整场比赛的文案、场务及道具准备工作,协助其他负责人。网络电台台长负责了视听组的工作,并且带领10级视听组成员为8名决赛选手录制和制作拉票片花,并在决赛期间负责主屏的播放。

当然在大赛成功举办之后,我们也该反思比赛过程中存在哪些问题,比如各个组工作安排的不均衡、成员安排的不合理,遇事不及时沟通,宣传做的不到位,比赛环节的设置还不够紧凑、缺乏可观性等等,希望在下一届的播音主持人大赛能在稳中求新,突破原有模式,开拓新环节,打造更加完美的播音主持人大赛。

三、思想工作

在广播站我们一直都说这里没有职位高低,只有分工不同。在工作中,领导小组一直非常重视大家的思想走向,强化合作意识,树立制度观念,端正态度,明确目标。坚持每个月提交思想汇报,了解成员的思想动态,并且在学期末进行三百六十度测评,全面了解大家的工作情况和工作态度。

广播站的成员大都比较活跃,喜欢表现自己,但这里是一个学生工作部门,所以在日常工作中为大家渗透团队意识,协作意识,服务意识是非常必要的。领导小组注意引导大家注重平日中的学习积累,切忌浮躁,踏实做事。

本学期工作即将告一段落,回顾过去,我们有成绩也有教训。为了使广播站继续传承优良的传统,为了使广播站发展的越来越好,为了做最专业的广播,我们需要广泛听取老师和同学们的意见,发现问题及时改正,相信在大家的共同努力下,广播站会在新的一年取得更好的成绩,做出更专业的广播!

在广播站工作总结篇3

在过去的一学期中学院广播站在学院党委宣传部的正确领导及大力支持下积极开展了各项工作并且取得了较好的成绩。同时又到了该总结过去,展望未来的时候了。回顾走过的这个学年,有值得发扬并保持的地方,也有需要改进的不足之处。

现将工作具体汇报如下一播音业务本学期一开学制定了广播站本学期的工作计划。在这之前广播站全年工作的开展一直是依照惯例进行,而从没有过书面的确认。拟订年度工作基本框架。给广播站的工作一个书面的说明也可以起到一个备忘的作用。提醒各位站员需要完成而尚未完成的事项。以期把工作做得更好。

开学第二周后所有的播音员准备节目录制片头、片花的工作。站内进行了节目总片头片花的录制。所有的播音员都认真负责的筹划并且所有的片头片花均在渭南电台的录音室录制。新片花的播出给了各位老师和同学耳目一新的感觉起到了全新出发的亮相作用。在这个学期我们也对节目进行了尝试性的创新改革,以求突破播音瓶颈。这次的创新改革主要是加强同学间的互动缩短校园广播与师生间的距离能够真正的融入到大家的生活当中去。在充分了解了师生意见和西安高校的广播节目的设置后,结合我院的校园广播的实际情况拿出了节目改版的意见,得到主管部门的允许后于3月24日节目全新改版。四月份,我们提前准备学院08年田径运动会的大会开幕式主持和大会期间的来稿播音工作。

在此期间,组织记者采访了体育系的领导及时的了解了此次运动会的筹备情况连续在《焦点透视》栏目做了专题。4月17日运动会召开,我们所有播音员都认真负责的对待这项工作,大会的播音工作顺利圆满的完成。五月份为了配合学院的学风建设月活动的开展,我们精心组织了大型的采访报道工作,所有的播音员分组对各系的学风建设情况进行采访,并且对各系的领导讲话全部录音,各系的领导很重视我们对他们的工作宣传作用,给予了很大的支持。我们在采访过程中组织了《焦点透视》专题节目邀请了全院各个系的学生会主席做客节目。具体详细的了解了各系的学风建设活动。由于受到5.12大地震的影响。

这项活动历时一个多月,但是所有预期的采访任务和访谈节目全部完成。五月还是校园文化艺术节的活动月,我们组织专人到学院团委采访了团委领导和学生会主要干部了解了艺术节的所有活动的筹划和实施情况,组织了2次《焦点透视》专访。在此期间,最难忘的也是5.12汶川大地震的工作情况。在地震发生后,我们的广播站工作显的十分重要。我们及时的主动联系院领导,听从工作安排,在最快的时间把有关震情的`报道带给全院师生。5.12以后我们把所有播音员分成小组24小时值班,并且中午的所有节目转化为抗震救灾专题报道。在此期间,全国高校广播联盟和陕西高校广播联盟发来通知要求录制学校抗震救灾的音频,我们加班录制了我院的抗震救灾祝福音频后上传到了中青网,并且在中央人民广播电台和四川人民广播电台及四川陕西的高校广播台站滚动播出。抗震救灾十分重要,灾情和地震知识让广大师生及时了解也很重要,在我院成立了抗震救灾指挥部时,我们广播站作为宣传组的重要组成部分。

每天的广播节目我们都是由四个人以上负责编辑,专人负责制作片花和截取音频。在全国哀悼日时,我们广播站负责了党委张书记讲话和鸣笛的工作。全国高校广播开展祈福诗会来哀悼死难者,我们广播站于5.28日组织了我院的祈福诗会。灾后的心里调适十分重要。5.20日我们广播站邀请了教育科学系的三位心理学老师做客我们的节目,给全校师生做了生动的心理调适讲座。六月份,在4日有幸邀请了来自外语系的外教christina做了一期节目,讨论中美文化差异。生活上的差异,对同学在学习英语的过程中提出了一些独到的见解及方法,此次活动的进行更加受到了全院师生的关注。七月份,我们广播站召开了会议,选出了本年度的优秀播音员5人,并且提前安排下学期的招新和给陕铁院的广播台培训工作。

联系互动我们本学期继续和院学生会新闻中心保持联络员制度,保证了及时快捷的了解了学院的动态,把我们的工作做的更好。我们广播站通过在5.12地震中的广播节目交流中得到了陕西高校广播联盟同仁们的好评,并且与西安多所高校广播台建立了友好的关系。我们的广播员有5人在渭南人民广播电台兼职做节目,并且一人在渭南电视台兼职主持节目。这样不断的提高了广播站的知名度,也为广播站以后的节目专业化提供了很好的帮助作用存在不足。

首先,节目编辑。节目内容比较丰富,涵盖社会生活及校园生活的诸多方面,得到过老师同学的认可。但是在选题和时效性上做得并不出色。在学期开始时曾要求每位主播在每期节目结束时将策划及播音稿件以文本的形势存档,但是坚持每期都做的主播人数并不多。

其次,考勤管理。个别播音员存在漏签或忘签考勤本的现象。最后,广播站虽有值周制度,每周由播音员负责站内卫生。但仍有主播不认真,甚至忘记的情况,这些问题是我们需要不断改善的。

努力方向我们广播站的所有编播人员要加强自己在广播节目当中的理论修养,加强知识储备,重点学习名校的广播台的节目经验。争取下学期加强与电台指导老师的联系,有机会的话能够走出去,学习西安高校广播台的经验。做到工作重点不离播音室,工作思路开拓创新,利用我们现有条件来举办或者参与一些室外活动。全方位的做好宣传工作,为学院的发展做出贡献。

总之,我们的校园广播得到了宣传部领导和主管的姚老师的大力支持,我们满怀信心争取在下学期工作中把我们的校园广播办的更好。

在广播站工作总结篇4

过去的一学年里,在学校领导及有关老师的关怀和指导下,

在广播站全体同学的共同努力下,细柳初级中学校园广播站的工作又上了一个台阶,都能认真完成工作任务。在刚刚过去的一年中,我们的广播站又加入了一群快乐阳光、充满朝气的新成员,他们为广播站注入了鲜活的血液,,各部门依然是采取了一帮一,老带新的工作方式,经过三个月的严格培训后,新部员都走上了自己的工作岗位,并且在后面的工作中取得了较好的成绩。主要内容20xx20xx学度广播站工作总结如下:

首先,在新栏目方面,不断完善为了使节目更加丰富多彩,贴近生活,在过去的一年里,增加了直击中考的板块,每天为全校师生播报有关学习的方法、心理减压、如何适应考试环境等等,让学生真正能有所收获。在教师节、国庆节、元旦等佳节到来之际,我们为校园增添浓浓的节日气氛,让校园里有了一份节日的气息,广播站还开辟了点歌台,传递祝福的栏目。

其次,广播站是学校的“喉舌”,这一方面不仅仅体现在日常的播音工作中,在各种晚会或是各项比赛中,大部分是由我们广播站派出的同学担任节目主持人。而在本学期由于广播站的老的主持面孔已为广大师生所熟知,所以本着为学校主持工作增添新鲜血液的同时也为了锻炼新站员的目的,我们不断派出新站员做为本学期晚会的节目主持人。再次,播音员相互协作,共同提高,共同进步在日常的节目上,小记者站和校广播站的同学,广播站内部各播音组的同学走到了一起,大家共同商讨节目内容和节目形式,相互交流播音、编辑的经验。通过一系列活动,使大家集体合作观念和能力得到了提升。大家还能够集思广益、努力创新,充分体现了广播站的凝聚力和创造力。

再次,播音员相互协作,共同提高,共同进步在日常的节目上,小记者站和校广播站的同学,广播站内部各播音组的同学走到了一起,大家共同商讨节目内容和节目形式,相互交流播音、编辑的经验。通过一系列活动,使大家集体合作观念和能力得到了提升。大家还能够集思广益、努力创新,充分体现了广播站的凝聚力和创造力。

在以后的岁月里,我们的部员会更加的努力,使我们的校园广播站更加的有声有色。

在广播站工作总结篇5

一、指导思想:

广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特成立"心之声广播站"。

二、组建安排:

1.成立红领巾广播站。

a、广播队:采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘,择优录取。

b、小记者队:采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘,择优录取。

2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目

它们分别是:小小保护伞、知识百宝箱、文学星空、音乐点歌台小小保护伞----为大家介绍安全各方面的知识,增长同学们的知识,开阔视野,也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的小知识,科学、卫生、健康、十万个为什么等。

知识百宝箱----学习藏语口语

文学星空----主要是提高学生的写作能力、想象能力,及时播出优秀作文,引发同学们对写作的兴趣。

音乐点歌台----放松紧张的学习气氛

3、红领巾广播站机构设置:

?广播站分为播音部、小记者部两个部门、广播站各部门工作职责:

(1)、站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

(2)、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。

(3)、小记者部:为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

三、具体措施:

(一)、以人为本的管理,体现主人翁的作用

广播属于少先队工作的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。

1、设立“广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。每录播一篇稿件给班分加上相应的班分。

2、培养一批小记者,深入到学校各个方面,及时学校各项工作。

3、广播站把采、编、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性。

(二)、主题鲜明,体现红领巾广播的特点

广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的'学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班的活动,同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。

(三)、与时俱进增设新栏目,体现学生个性

广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动,特别制作一期普通话节目,使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道,有力地促进学生竞争的开展,培养学生良好的道德品质。

(四)参与实践活动,展现风采

广播站旨在培养学生的写作能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

四、取得的进步与不足

a进步:

(1)同学们的写作有了很大的提高;(2)养成了良好的倾听习惯;

(3)播音员的表达、想象能力有很大的进步;b:不足:

(1)有小部分班级投稿的质量不高,没有针对栏目来写;(2)部分班主任没有落实修改稿件中出现的错误;(3)组织播音员、小记者校内、外出活动少。

总之,心之声广播站自本学期开办以来同学们的写作有了很大的提高,得到了同学们的喜爱、校领导的赞扬,已成为我校的一大宣传阵地,我坚信心之声广播站将会越办越好!

在广播站工作总结篇6

又一个学期匆匆而过,本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、完善硬件设施、加强环境布置

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况,在校领导的支持下,将广播站移至德育处;同时针对广播站播音器材不完善的情况,在征求学校意见后为广播站配备了一部录音机及两个无线话筒,这些硬件设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。

一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置,环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!

二、栏目的开设及目的

为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的`窗口,设立校园要闻、光荣榜样和文艺生活三个主栏目:

1、新闻:国际国内倍受关注的新闻[可以摘抄,但要注明出处];校内新闻:主要报道学校和各中队最新动态及新闻;记者专题采访:可就同学们共同关心的问题进行深入采访,以校园随访或系列节目形式进行报道。

2、光荣榜样:通过此栏目对校园内外的好人好事、标兵、榜样进行事迹介绍,大力宣扬并进行榜样教育,创造德育新方法,形成独特的育人方式。

5、文艺生活:优美文章、学生童谣、诗歌等;作文选播(学生自己创作的作文,体裁不限,字数不限,年级不限,内容要求积极向上)通过此栏目进行表彰,宣扬本校文化特色。

我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节:用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。

三、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:

1、合理分工细定广播站成员工作职责

广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。

小记者部:负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组织编写该日的播音串词,形成播音稿。

播音部:每天由两名播音员负责全天的播音工作及值日工作。负责每天的播音工作:播音前应熟悉稿件、播音中应注意情感语调、播音后应整理广播器材。(对即时通知要能迅速成稿)

2、考评。期末将评选“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

本学期评出“优秀播音员”两名:孙常晴、谷娜四、以后工作需要加强的方面

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。

2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。

4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上,成为玉溪小学一道美丽的风景线。

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