环保活动宣传活动总结5篇

时间:2024-01-20 18:30:04 分类:工作总结

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环保活动宣传活动总结5篇

环保活动宣传活动总结篇1

创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的途径,是学校开展素质教育的有效抓手。为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼,知识得到了拓展,环保意识得到了增强,素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下:

一、营造浓厚的宣传氛围。

加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动,开展以环保为主题的废旧物品改造活动,给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出,既美化了校园环境,又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。

二、建造优美的校园环境。

良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。

三、形成立体的环保教育网络

1、课堂教学渗透教育。

学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

2、团队活动集中教育。

少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期开展了“保护环境从身边做起”的主题大队活动,开展“争当环保小卫士”活动,由政教处发出倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份

“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,团委评选出40园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

3、家长学校延伸教育。

为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。

环保活动宣传活动总结篇2

今年联合国环境署确定的世界环境日主题为“营造绿色城市,呵护地球家园”。国家环保总局确定今年世界环境日主题为“人人参与,创建绿色家园”。为呼应这一主题,青海省确定围绕主题开展“构建和谐青海,建设绿色家园”环保宣传系列活动。具体抓了以下工作:

一、组织开展全省范围的环保宣传活动。

按照国家环保总局要求,以警示教育和绿色创建为重点,突出宣传主题,省环保局向各地环保部门下发《关于切实做好“6.5”世界环境日环保宣传活动的通知》,认真安排部署全省“6.5”环保宣传工作,并加强督促检查,确保措施落实。西宁市围绕“蓝天、碧水、宁静”三大环保工程和创建国家环保模范城市等重点工作,将5月份确定为“环保宣传月”,编发了《市民环保手册》,组织开展了青少年环境教育系列比赛、大学生环保辩论赛、企业环保知识电视大奖赛、机关事业单位干部职工环保知识答题等环保宣传活动和“环保在行动”污染治理攻坚现场会,并组织所属3县开展多种形式的环保宣传活动,形成了较大声势。海东地区组织所属各县围绕宣传主题开展形式多样的环保宣传活动,互助土族自治县组织全县中学生开展了环保签名和2800余名学生参与的换环保知识竞赛;平安县在电视台播放了为期一周的“建设绿色家园”环保专题片;循化撒拉族自治县在电视新闻节目中开辟了环保宣传栏目,播放环保公益广告,邀请县政府领导发表电视讲话;全区有50多个单位参与了宣传活动,发放《青海省农村基层干部环境保护知识读本》、汉藏两种文字的环保知识读物及《青海省环境保护的形势与任务》等宣传资料17000份,展出展板和挂图2150份。海北藏族自治州及所属4县围绕环保公众参与和绿色创建,开展了“打开天窗说亮话”的面对面环保宣传一条街咨询服务活动,让老百姓了解环保部门的职责,认真答复和解决群众身边的环保问题,并邀请政府主管领导发表电视讲话,努力营造全社会参与环保的良好氛围。海西州在州府所在地德令哈市组织30多家单位开展了以环境警示教育为主要内容的环保宣传咨询活动,展出展板50余块,悬挂横幅38条,发放宣传资料6000余份。黄南藏族自治州以“消除白色污染,美化我们的家园”为主题,在州电视台播放环保警示教育片,并组织州县环保部门在州府所在地开展了大规模的环保宣传教育活动,通过播放汉藏双语的《环境保护法》等法律法规知识、展示环保宣传板、发放环保科普宣传册和环保布袋,使上万人受到了环境科普教育。果洛藏族自治州以“生态环境保护”为中心,开展了多种形式的环保宣传活动。所属达日县组织3000余人开展了独具特色的环保宣传活动,制作环保公益广告宣传牌6块、印发汉藏两种语言的环保宣传材料11种4400余份、展出宣传图片和挂图150张,收到较好效果。海南、玉树等地都围绕“6.5”世界环境日主题开展了丰富多彩、富有成效的环保宣传活动。

二、组织省垣单位开展环保宣传活动。

由省环保局、省委宣传部联合下发了《关于做好西宁地区“6.5”世界环境日环保宣传活动的通知》。制作了青海省环境保护的形势与任务、环保政务公开方面的环境警示教育宣传展板,编印了“青海省环境保护的形势与任务”、“我省环境保护行政主管部门的职责”、“青海省湟水流域水污染防治条例”、“环保举报范围”、“走循环经济发展之路”、“当代主要环境问题”和相关环保知识共12种13万份环保宣传资料。环境日当天,在西宁市新宁广场开展了“青海省西宁地区省垣单位‘6.5’世界环境日环保宣传活动暨绿色学校表彰和绿色社区创建启动仪式”,西宁市所属38家社区、15所学校和省垣48家单位及企业共3000余人参加了活动,展出展板187块,悬挂环保宣传横幅75条,现场发放宣传单3万份。邀请省政府副省长苏森、省政协副主席王孝榆和省委宣传部、省文明办、省教育厅等省有关部门和西宁市政府及相关部门领导参与宣传活动,向第三批1所国家级和14所青海省“绿色学校”授牌以及20xx年度3名“全国优秀环境科技实业家奖”、1家“全国农村环保科普先进单位”颁奖,现场进行环境保护宣传板展示,启动了全省(西宁市)“绿色社区”创建工作。活动仪式上,副省长苏森致辞,省环保局局长曲爱珍讲话,省委宣传部领导宣读20xx年省级绿色学校表彰决定,省教育厅领导宣读20xx年国家级绿色学校表彰决定,省环保局领导宣读20xx年由国家环境科学学会授予的第三届全国“优秀环境科技实业家奖”和“全国农村环境科普先进单位”名单,省环保局、民政厅、文明办联合对“绿色社区”创建工作进行部署。

三、通过多种形式组织公众参与环境保护。

“6.5”前,组织召开了新闻记者联系会,利用省内外新闻媒体,开展环境新闻宣传活动,刊发播出各类环境新闻稿件20余篇(条)。6月5日,省政府副省长苏森和省环保局局长曲爱珍分别在《青海日报》刊发了《构建和谐青海建设绿色家园》、《在发展经济中保护环境》的呼吁全社会共同参与环境保护的署名文章。并按省政府新闻发布程序要求,召开了13家新闻单位参加的青海省20xx年度环境状况公报新闻发布会,围绕“构建和谐社会、环境监督管理、湟水流域污染防治”等主题,首次策划组织了新闻发布会中答记者问活动。组织20xx余名中小学生参与“6.5”环保宣传,并通过“今天是世界环境日,宣传主题为‘人人参与,创建绿色家园’。保护环境,从我做起。省环保局愿与全社会共同行动,为构建和谐青海、建设绿色家园而努力”的移动短信群发,鼓励公众参与环境保护。“6.5”期间,还组织省内高校学生环保组织开展了“环保从我做起演讲比赛”、“‘6.5’环保校园行”、“藏羚羊申吉”及青海湖环保宣传活动。编写了《青海省木里煤田资源开发与生态环境保护》和《环保部门职责和环境保护管理》知识读本。指导中小学校开展了“争当环保小卫士”环保主题实践活动。通过上述措施的落实,营造了良好的环保公众参与氛围。

环保活动宣传活动总结篇3

二是加强教育引导。在倡导节能、低碳、环保理念的同时,该校要求各班级通过举行“节能环保,从我做起”主题班会、创办手抄报及节能绘画作品等形式,教育引导学生积争做节能环保小卫士;同时,不断加强随手关水、关电、节约用纸、不乱扔垃圾等节能行为教育指导,帮助学生从细节做起、从小事做起,积极落实环保节能管理。

三是建立健全节能责任机制。为有效促进环保节能举措的落实,学校认真总结后勤保障中存在的一些浪费现象,进一步修订完善了学校公物维修制度、办公室及班级财务管理制度,建立起行之有效的节能环保责任机制,以机制落实求工作实效。

四是开展“小手拉大手宣传”活动。各班认真开展“小手拉大手,环保一起走”主题活动,班主任组织学生收看了节能环保的公益宣传片,观看相关视频,讲解活动背景,学习倡议书的内容。互相讨论实施方法,并制作环保宣传卡和家长同学分享。从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起,将低碳生活理念带回家,倡导家长也加入到低碳生活、环境保护的行动中来。

环保活动宣传活动总结篇4

花,尽情绽放在六月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地处处充满着夏的气息。6月10日以来,我校根据江阴市教育局下发《关于开展xxx年全国节能宣传周活动的意见》的通知,并结合本校特点和xxxx年全国节能宣传周活动主题 “保护环境、依法节能、全面行动”,进一步加大环保节能宣传力度,开展了一系列的环保、节能实践活动,现将活动情况简结如下:

一、认真组织了以“我爱我家,绿色星期六”环保志愿者活动、“我是节能小先锋”为主题的.班队会和以“红领巾在行动”为主题的墙报展览,丰富多彩的内容介绍、形式多样的图片说明,同学们以自己稚嫩的小手抒发出自己对节能的认识,表达了自己主动积极参与节能活动的决心。同时,还充分利用学校广播站、黑板报等宣传手段对环保、节能活动进行宣传,开展以此为主题的班队会检查。

二、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过红领巾电视台现场直播的方式,为全体师生举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座,增强了师生的节能意识和责任意识。

三、开展了一次向全体师生、全体学生家长的倡议活动和千人签字活动。学校在周一升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念,全校千名学生签名宣誓。

四、举办了一次节能征文活动。这次活动以“节约水电,从我做起,从身边做起”为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。

五、开展一次主题班会——各班充分利用班队会,对学生进行有关“科技环保、节约能源”方面的知识讲座,并组织开展“保护环境,热爱生命”主题班会。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。开展此次环保、节能月活动,在同学们幼小的心灵,播下了保护环境、节约能源、建设“花园式”学校、社会的种子

环保活动宣传活动总结篇5

2月21日,xx实验初中初一十三班在xx广场举行了“低碳环保,驱赶雾霾”的活动。我们一大早就来到了xx广场泉标下面,就开始了环保宣传活动。

亲爱的同学们,随着人类无止境的开发地球能源,人类所面临的能源危机不断加深,加上地球生态环境的不断恶化,近几年来,人类已经遭遇了前所未有的生存危机。因此,作为学生,我们也应该献出自己的一份力量。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活,注意节电、节油、节气,从我做起,从点滴做起!

为了美好的明天,让我们每一个人都成为低碳理念的传播者,成为低碳生活的倡导者,成为“低碳生活,驱赶雾霾”方式的践行者,携起手来共建绿色低碳生活!

一亿年前,山清水秀,夜空数点繁星。

一亿年后。这一切都变得梦幻。

为了唤醒人们心中的环保之情。我们实验初中xx级13班的学生利用寒假。开展了环保倡议活动。

在这次活动中,我发现大部分市民都不知道环保的真正意义。那环保究竟是什么呢?

字典说:“环境保护”。朋友说:“不就是少用点水,少开点车。”而我们13班却说:“环保就是保护自己。”难道不是吗?环境被污染。受到伤害的是谁?不就是自己与家人吗。如果我们再继续这样,那几十年后,地球将会多么的不堪入目。所以13班全体师生不惧严寒,让人们睁开双眼,看看现在的地球。看看那生病的家人。我相信“功夫不负有心人”这次我们的活动一定会有更多的人加入环保之列。

有一位希腊作家在自己的文章中曾这样写过一句话:“祖国,是喊一声心会跳,喊两声鼻尖一热的名字。”所以大家,让我们共同努力,保护这个我们人人都感动的美丽祖国吧。

2月20日,我们13班在xx广场举行了低碳生活,驱散雾霾”的活动。为积极响应活动,我早上很早就起来了,并没有让家长送,而是坐的公交车。到了泉标下大家大部分都已经到了,活动进行的很顺利。主持人也主持的很好,但发传单的时候有一个小插曲,有一部分人不肯要传单,摆摆手让我们不要给他,和我在一起发传单的孙明佳问“为什么某些人就那么不愿意参加环保活动呢?”不过也有好多人笑着接过去说:“多好的活动啊!”喜欢这活动的人当然比不喜欢的多,30多份传单不到20分钟就都发完了。这次活动让我们受益匪浅,不光是嘴上说,我一定会把低碳生活落实到生活中。

在今年我国部分地区不断大雾,对我国人民的身健康造成了影响。也发布了雾霾红色预警。为了增加市民的环保意识,我们初一十三班举办了“低碳生活,驱散雾霾”的环保倡议活动。

通过这次活动不但让我们更加了解了环保方面的方法,也增强了环保意识,增强了我们的团队合作能力。同时也通过我们发传单让更多的人关注环境保护。我们应该更加感受到环境保护的重要性,从我做起,保护环境。

我们班在xx广场举行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动。目的很简单,就是让大家学会低碳生活,让大家一起携起手来把雾霾驱散。

“我们是可爱的低碳贝贝,让爷爷心情变美不再受累。我们就是时尚的低碳贝贝,节能环保成为日常行为。我们就是热情的低碳贝贝,低碳生活人群迅速加倍。我们就是爱心的低碳贝贝,伸出双手使地球越来越美……”

这段歌词想必大家都不陌生。对,它来自《低碳贝贝》。如果不是这次的公益活动,我想,我还不知道这首歌呢。

最近一段时间,浓重的雾霾天气笼罩了我们祖国的大部分河山,可怜我们每个人的呼吸器官都饱受高密度颗粒污染空气的摧残,而马路上来来往往的大小汽车仍旧不断地排放着尾气。中科院钟南山院士发出警告:雾霾空气的污染比非典更加可怕,因为无人能够逃避无处不在的空气污染。导致医院里上呼吸道感染,心血管疾病的病人骤然增加。为此,我们在xx广场举行了一场“低碳生活,驱散雾霾”的倡议活动。

我们强烈呼吁全人类都要警醒,共同维护我们的地球家园,每个人都从自己做起。能参加这次的倡议活动,我感到十分荣幸。

老师分配给我们的任务是发传单。我们组的同学感到很高兴,还在感谢我“争取”到的任务。我们分头行动,专门找老年人、中年人。大家仿佛很支持我们的活动,到处都能看见认真读传单的人们,看到这一幕的我们很感动。

这次活动增强了我们的地球环保意识,我们也得到了成长。让我们一起从小事做起,关爱我们的地球吧!

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