工作总结是对过去工作的反思，为未来提供宝贵的经验教训，只有基于实际的工作内容才能让工作总结具备科学性和合理性，以下是合同范文网小编精心为您推荐的2023年上学期中队工作总结6篇，供大家参考。

2023年上学期中队工作总结篇1

本学期，我们二、一中队在大队部和德育处的领导下，积极开展各项活动，取得了较好成绩，现简要总结如下：

一、优秀队员评比活动。

每个人，不管是学生还是教师，都是爱表扬的，如果自我做的一些努力能得到大家的肯定，那是再高兴可是的事了。我要让每位同学都有展示自我的机会，都有受表扬的机会，都能有一个十分健康、自信的心态，我要肯定每位同学的努力与提高。所以，以建立一个民主、和谐、团结向上的班团体为目标，为学生建立一个良好的学习与工作环境，以促进学生全面发展，锻炼学生各种本事为宗旨，我制定了一个比较有效的评价体系，并与学生商定了一系列实施细则，那就是“我又提高了”专栏，把每位同学的名字都展示在专栏上，每个同学的提高都经过小红旗表示岀来，小红旗包括每位同学在学习、纪律、卫生等各方面的表现，学期末能够把小红旗的数量作为评优的一项依据。各方面都做了比较细致的划分，建立了必须的评价标准，用笑脸作为奖励发给学生，每10个笑脸能够换一个小红旗贴入“我又提高了”专栏。

我们的评价制度给学生带来了很大的动力，他们的干劲和积极性明显提高，当然我也适时地对学生进行了思想调整：我们的学习不是为了得这几个红旗，笑脸和红旗是我们提高的标志，但不是我们的目的，我们的目标是把每一件事情做好，把每一项知识学好、运用好，那么我们必须是全面发展的好学生。

二、爱护我们的学习环境，主动捡起一片纸。

每个同学都很爱干净，任何人都不会允许把自我的脸搞得脏兮兮。我就把我们的卫生工作看作是爱护我们的脸。我们的教室、卫生区就是我们二年级一班的脸，同学们也决不会容忍它整天脏兮兮。本学期，我把卫生工作进行细划，职责到人，各负其责，渐渐地，即使教师不再场，同学们了能互相监督，及时完成卫生打扫工作了。同时，我在班内发起了“主动捡起一片废纸”的活动，有些同学有随手扔废纸的毛病，这种行为既破坏了班内的卫生，又十分不礼貌，对此，我们专门开了一次班队会，共同研究了解决办法。对于能够随手捡起一片废纸的同学给予表扬鼓励，并号召同学们向这些爱护环境的小卫士学习。开展这一活动以来，我们的班内卫生和学校卫生都有了很大的改善。同学们已渐渐养成了良好的卫生习惯。

三、做事有效率，对人有爱心。

此刻的独生子女，在家备受宠爱，过着饭来张口、衣来伸手的日子，很多学生身上都有拖拉、懒散的习惯。本学期，我对学生进行了“做事有效率”的思想教育，并与家长取得联系，双方配合，针对每个同学的状况采取了一些措施，今日要做的事，决不拖到明天，效果还是不错的。比如有的同学回家后只爱玩、爱看电视，不爱看书，就引导他给家长、同学讲故事，看书少了，是讲不出好听的故事来的，这就使他渐渐养了每一天看书的习惯。有的同学早上赖床、拖拉，有时家长一着急就包办了，我就与家长达成协议，必须让他自我来完成每一件事，如果晚了，就迟到，不管到几点都要把一切做完才能上学，迟到了教师自然要问明原因，一次之后他再也不好意思拖拉了。

另外，在平日的常规管理中我还注意教育学生对人要有爱心。同学之间互相帮忙，相互谦让，互相关爱。在今年的“手拉手献爱心”中，每个同学都拿出了自我的零花钱，为山区的小朋友捐款200多元，捐衣70件。在这次活动中，同学们都受到了很好的教育，有的同学拿出了自我所有的零花钱，捐款50多元，还有的同学把自我的新棉衣拿出来送给了山区的小伙伴。

2023年上学期中队工作总结篇2

眨眼之间一学期却已接近尾声，又到了盘点一学期辅导员工作得失的时候了。不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积了宝贵的经验以备后用。

四年级学生已在长小经历了三年多的学习生活，各方面素质和习惯都有了长足的进步和完善，作为班主任，应及时掌握孩子们各门学科的学习情况，以便更全面的了解孩子，注重学生们各方面的发展，针对儿童心理的现有水平，去帮助提高或者更快更好的开发他们的潜能。这学期我鼓励学生大胆创新，勇于探索。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。为此重点从以下几个方面开展工作：

1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。

2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

一、常规管理从小事入手

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，使学生尽恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，表现好的及时在班级空间和班级群进行表扬，每周五班会进行总结，并颁发奖励卡。利用晨会，加强学生的德育教育。利用国庆节、中秋节、元旦节、等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

二、重视班干部的培养

1、每周检查个人卫生，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录

班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

2、重视班干部的培养

班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。在本期的运动会中，所有的运动参赛选手都是班干部负责选拔，充分体现了我中队班干部的能力和集体主义精神。

3、家校结合，分类施教

(1)经常通过人人网、qq群和家长联系，了解学生的课外学习情况。在校主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心。

(2)对于学习后进生，作业有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视。陈志豪同学就是非常典型的例子。

三、寓教育于活动之中

本学期利用中秋节、元旦节、国庆节、家长会等重大活动日举行一些有意义的主题班队会。如：“传承文明 走进中秋”活动、“让沟通无障碍”亲子会 、“别人的东西不能拿”主题活动。积极参加学校开展的“爱心大义卖”、“元旦游园”活动，这样寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中，收到了较好的效果。

辛勤的耕耘结出了硕果，学生们的思想素质得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体学生的努力结果今后我还要继续努力，大胆创新，一步一个脚印地搞好班队工作。

2023年上学期中队工作总结篇3

辞旧迎新，在我们迎来崭新的一年的同时，紧张而繁忙的一个学期又接近了尾声。为了总结本学期中队工作中的经验，寻找出不足，促使在下学期的工作中做的更好、更有特色，现将本学期以来的中队工作进行如下总结：

一、中队基本情况

本中队共有队员49人，其中男生26人，女生23人。本中队队员从整体上来看是很令人满意的。性格活泼开朗，天真可爱。同学之间都非常友爱。“一方有难，八方支援”的精神在他们身上得到了很好的体现，班里不管任何一位同学有困难，其他同学都非常热心地关心他、帮助他。在本中队里，没有出现同学间相互打骂的情况。在学习方面，大部分队员这是有着较强积极性的，但不免存在着部分对学习没有兴趣的队员。

二、思想教育工作

对于二年级队员来说，虽然已经接受了一年的学校教育，但是纪律还是需要进一步加强。因此，本学期我仍然对他们进行了纪律的严格要求。在课堂上、队会上反复给予教育，强调纪律问题。另外，其他科任老师上课时，我也随时观察留意他们的表现情况，发现问题及时给予教育纠正，这样坚持下来，本中队纪律有了明显的改善。1、用行动感染队员

中队辅导员是一个班集体的领导者，更是孩子的“家长”，是孩子的榜样，一言一行都严重地影响着队员。我们都知道，“言传身教”，而“身教重于言传”。在这点上，我非常注意，时刻注意着自身对队员的影响，时时刻刻、处处以身作则。在平时的教育教学工作中，十分注意自己的言行举止，向队员提出的要求，自己首先要做到。如此带动之下，本中队的面貌发生了很大的变化，同学们团结互助、互爱，形成一个朝气蓬勃的班集体。

2、小干部的培养

身为中队辅导员，都知道班干部是中队辅导员的得力助手，有了他们的配合，中队辅导员的工作就显得非常得心应手。本学期我在班干部的安排上跟上学期有所不同。首先，我采用了让队员自荐的方式，给队员一个建立自信的空间，因为我觉得，如果队员能够自荐当班干部，那么他肯定是有一定的信心，也有一定的能力，那么，在今后的管理工作中，他也一定会更积极主动地投入。另外，和上学期有所不同的是，做到人人有事做，事事有人做。要求小主人随时将遇到的问题提出来，我给予一一解决，并针对实际情况给他们提出建议。整个学期当中，干部们发挥各自的作用，将本中队管理得井井有条。

3、注重队员良好习惯的培养

作为一名中队辅导员，不仅要注重队员道德品质的培养，而且还要注意队员的行为习惯的培养。因为从小培养良好的行为习惯对于他们来说非常重要。而这项工作是一项长期的工作，不是一朝一夕就能落实见成效的，需要中队辅导员在日常教育教学工作中，时刻注意，从每一件小事，每一个细节，每一项活动中长期的教育培养、熏陶才能形成的。在日常生活中，要注意观察队员的行为习惯，及时发现他们存在的问题，及时给予纠正，引导他们从每一件小事、每一个细节入手。如讲礼貌的问题，或许每个队员都知道这样的道理，可是做起来却没有想象中那么好，如上学路上，碰到家长送，我主动与孩子和家长打招呼，并叮嘱孩子，“是不是忘了什么？”，孩子会记起跟家长再见，我这个无意识的做法，是家长注意到，告诉我做得非常好。还有的队员上课迟到了，却毫无所谓地大摇大摆地便冲进教室。从以上情况来看，都是需要加强教育的，我便从自我做起，言传身教，引导队员多使用礼貌用语：请、谢谢、对不起等等，引导队员要尊老爱幼。不仅是在学校要做个有礼貌的好队员，在家也要做个有礼貌的好孩子。除此之外，每周都尽量找出一些时间和队员一起学习小队员日常行为规范。通过如此反复地纠正、强调，本学期本中队队员的日常行为习惯有了很大的改变。4、集体的建设

一个好的集体是队员健康成长的关键。我根据本中队的实际情况，结合学校的各项规章制度，通过每天的晨会，每周的队会不断地、反复地向队员渗透在校的一日常规，让他们清楚地认识到哪些事情能做，哪些事情不能做，常常进行中队的集体荣誉教育，针对不同事例，告诉他们哪些事情做得好，哪些事情做得不好，我们自己做得如何，我们应该向谁学习等等，使队员漫漫地形成了热爱集体的感情，如学校开展的各种评比活动，做动员工作时，我对孩子们提出的要求就是：竭尽全力的投入训练，结果并不重要。老师看重的是班内49个同学的参与精神。我们积极参与了，即使成绩不是第一，老师也会非常高兴，因为我们班的孩子是积极向上的，假如，有同学不认真训练，即使我们得到第一，老师也会很失望，因为，有同学掉队了。所以说，今学期的英语节合唱、英语节讲故事比赛、广播操比赛以及庆元旦合唱比赛，我们班都得到了级部第一的好成绩。成绩的取得，是各位任课教师的辛勤付出，更是中队向心力的积极体现，更是孩子们责任心、集体荣誉感的具体展现。

对于中队量化管理，虽然本学期本中队未获得一次流动红旗，但是本中队记录都不差，如：放学队伍的纪律、楼道内的追逐打闹、卫生扣分等等，与我班很少有牵扯，可以看出队员们平时都在努力地想做到最好，想为这个班集体争取荣誉。主要原因是孩子的校牌佩戴问题，我认为，不应该天天拿一个质量差的校牌跟孩子较劲，所以，孩子因不戴校牌扣分，我从来不问。

5、重视与家长的联系，建立家校联系沟通的桥梁

经过这一年半使我清楚地认识到，孩子的进步、集体的成长，不单单是需要老师的正确引导与培养，更里不开家长的大力配合。在本学期中，我主要通过电访的方式与家长建立密切的联系，进行沟通交流，互相传达队员的信息。除此之外，我还十分关心队员的身体健康，队员一旦缺勤，我都及时地进行电话联系，询问情况。对于生病的孩子，我和吕老师一起抽休息时间走访慰问、给予关心，了解队员的身体状况。使家长对学校、对老师建立起一种信任感。为建立家校联系沟通工作奠定了夯实的基础。

6、对后进生的教育转化工作

本学期值得感到欣慰的是，本中队队员没有了无故旷课的情况，也没有了半路逃课的情况。队员们都能按时上下课，如果生病或有事不能来上课，家长都会及时与我和吕老师联系。我想，这应该与良好的家校联系分不开的。、

相对于本学期的学习情况来看，较一年级有所进步，对于部分学习成绩较差的队员，我安排了一帮一的学习活动，让学习成绩好的队员每天下课后利用一些时间来帮助他们，尽量使他们的学习情况有所提高，此项帮学活动还是收到了一定的成效。

三、安全教育工作

学校的安全教育工作是重中之重。因此，本人在本学期中特别重视对队员的安全教育工作，为了确保安全工作方面不出差错，每周一班会时间、周五课外活动时间都给队员详细地讲述交通安全知识，防火、防电、防溺水等方面的知识，要求队员不到有危险的地方去玩，在校内不要随便追逐打闹，以防不慎造成不必要的伤害等。每日根据本中队实际情况做好安全记录。和往常一样，每到周末都特别强调队员要注意校外安全。本学期以来，本中队没有出现重大的安全事故。四、卫生工作

卫生工作同样也是一个中队的重要工作之一，如果中队卫生搞不好，不但影响队员学习的精神面貌，而且影响着队员的身体健康，同时也影响了整个学校的校容校貌。而队员的个人卫生如果搞不好，就会直接影响了自己的审美观，同样也对身体健康很不利。因此，本学期我在卫生工作方面也非常重视。班内的卫生状况，没有因为卫生打扫不彻底而被扣分。

然而，对于我的中队辅导员工作，本人仍然是不满意的。因此，在今后的教育教学工作中，仍需不断努力，不断学习。

2023年上学期中队工作总结篇4

时间过得匆匆，转眼又到了学期的尾声，按惯例，现对本学期中队工作作如下回顾总结。

一、强化常规训练，继续培养队员良好的行为习惯

有了一年的教育与磨合，我对每个队员都有了比较深入的了解，队员之间的日常行为习惯差距很大。但孩子毕竟是孩子，天真、幼稚、活泼、好动，有良好的的愿望、正确的.动机，就是不知道如何来调节自己的行动，缺乏自控能力，凡事总需辅导员在旁督促指导。所以今年我依旧把工作重点放在强化常规训练，培养良好的行为习惯之上。以“雏鹰争章”为载体，引导队员争戴“责任章”、“进取章”、“感恩章”， 让责任心、感恩心、进取心伴队员茁壮成长。我引导组织队员开展“做一片最美的绿叶，长成参天的大树”活动，将常规检查细化到上课、作业、用餐、两操、红领巾、活动、卫生等方面，聘任岗位小主人，担负起检查、督促的责任，每周进行评比、反馈，督促队员养成良好的行为习惯。每周基本模式定为周一听广播，学习本周常规训练重点;参加升旗仪式，听国旗下演讲，对讲话内容进一步深入学习;周二进行评比反馈，并利用德育故事进一步进行常规养成;周三开展健康、安全、环境教育;周五收看小青松电视节目，了解校内外外信息。当然，学校有临时性的重要活动或身边有突发性的教育素材时我也会随机进行穿插调整，就这样，拎住了主题，在开展中队工作时就觉得有条不紊了。

二、耐心细致，刚柔并济，转化特殊队员

中队里特殊群体队伍庞大，我花大量的时间，把更多的精力倾注在他们身上。我敞开爱的心扉，去温暖、感化他们，给予他们更多的关注，更多的投入，去激发他们积极进取的动机与需要。为此，我努力营造平等、和谐、友爱的气氛，让他们切身体验到集体的温暖和同伴的友谊，让他们感到自己在中队中也是不可缺少的一员。如：开学初的安排座位就煞费心思，我坚持好、中、差的搭配，力求达到传、帮、带的作用;课堂提问，我都会适时地激励后进队员踊跃发言，并及时给予指导和肯定，甚至是赞许;中队活动，我尽量多给他们锻炼的机会，为他们搭建展示自我的平台，使他们逐步树立自信。对他们的“闪光点”更要及时捕捉，用“放大镜”去看，并给予充分的肯定和表扬。我还经常与任课老师交流，了解队员在各学科的课堂表现，有针对性地展开教育，协助任课老师管理好课堂纪律。黄铭周是我们班的“钉子户”，我刚柔相济，恩威并施，对他的教育，我时刻不敢松懈。刘宇晗是个没有学籍随班就读的特殊儿童，性格内向，却常惹是生非。我耐下性子，跟他聊天说话，尽可能了解他的内心，尽可能把问题扼杀在萌芽状态。徐伯涵、谢敏、金怡晨……我从提醒他们洗头、剪指甲，到个别辅导、补习功课，事无巨细。

三、真诚相待，架起有效沟通的桥梁

事实告诉我，一个老师仅仅凭自己的力量和工作热情，要取得教育的成功是很困难的。这就必须争取家长的支持。我们中队相当多的队员的学习主动性还不够强，在家还是要靠家长督促，而经常跟家长联系，才能及时交换队员的有关情况，家长对孩子才会有更多的了解，从而参与对队员的教育和管理。本学期，我常通过电话、家校路路通、家访等方式主动与家长进行密切联系，了解队员在家的学习与生活情况，也向家长们汇报其子女在校的情况，尽最大可能争取与家长的教育思想达成一致。每当与家长的交流时，我都十分注意自己的态度方式，我总是一分为二地看待队员，肯定长处，指出不足。当家长们对我的工作提出宝贵的合理的意见时，我都非常乐意接受，并能转换角色站在家长的角度去考虑问题改进工作。本学期的家长会，我还特别约请了蒋晨星家长就如何培养孩子课外阅读的习惯作了经验交流。

四、鼓励队员积极参与各项活动，提高综合素质

活动是队员进行自我教育的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的活动澄清是非、提高认识、开展教育，对良好风气的形成，队员的健康成长，都起着重要作用。我以节日为契机，开展活动，对队员进行教育。如：二月，我们开展了“快乐启程，迎接新学期”活动，树立目标意识，竞争意识;三月，我们“学习雷锋精神，心怀感恩”;四月，我们学习英烈，继承传统;五六月，举行“快乐六一，健康成长”活动，为队员提供展示才艺的舞台。此外，还鼓励队员积极参加学校举行的各类活动，如兴趣组活动、田径队排球队的训练、爱心捐献活动、各级各类征文绘画比赛、少年税校、诗文诵读比赛等，这些活动丰富了队员的学习生活，提高了他们的综合素质。开妍、唐秋卉在市运动会、篮球赛中奋力拼搏，为校争光;朱方逸在苏州市电子测向比赛获奖;蔡昕芊进入小主持人比赛复赛;钱行之的童谣获市一等奖;开妍被评为市“三好“队员。

2023年上学期中队工作总结篇5

本学期我继续担任四年级中队的辅导员，中队工作围绕学校工作计划，按照学校德育教育的总体部署，以素质教育为基本途径，以培养学生行为规范教育为突破口，以丰富多彩的体验教育活动为载体，全面加强和改进少年儿童思想道德建设，充分发挥少先队组织积极，开拓，自立，创新的作用，让队员们在活动中接受教育，认识世界，得到锻炼，使身心健康发展。

一、 以榜样的力量感染队员

辅导员自身的素质对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。要想规范队员们的行为，提高队员的素质，首先要规范自己的行为，要提高自身的素质。

二、重视与家长的联系，双向管好孩子

中队集体的成长，离不开辅导员、也离不开家长，离不开学校管制，为了更好地全面了解学生的情况，我通过家校联系，结合大队部组织开展的各种活动做好四中队队员们全方位的工作，再把计划落实到实际工作之中，达到预期效果，六一儿童节时，我中队被我校评为爱生班级。

三、重视对队员们的法制、安全教育

生命属于我们每个人只有一次。作为辅导员我深感责任重大，时刻牢记要让每位学生平平安安上学来，安安全全回家去。时常利用队会课对学生进行法制安全教育。还利用宣传画、录像对队员进行防溺水、防震、防火等教育。在学校组织的防震、防火演练活动中，我们精心组织，严密部署带领队员有序撤离教室。从而成功的对队员进行了体验教育。同时还加强队员的卫生意识教育。遇到身体不舒服，不要乱服药，要去医院看病;饭前饭后都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤换衣服讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

四、重视各项比赛，增强班级的凝聚力比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况

在这学期学校举办的比赛中我鼓励学生要认真投入，积极训练，这些活动的开展尤其是运动会增强了中队的凝聚力，增强了队员的集体观念和荣誉感。在县工作比赛中我班队员，李万静妍获一等奖、李娅芬获二等奖，李万静妍参加森林防火习作比赛中获优秀奖。

五、重视班队活动的开展，丰富学生的生活

中队活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可锻炼学生的能力。本学期开展的中队洁’动内容丰富：有“文明礼貌我先行”，“孝敬父母学会感恩”等。这些活动的开展使队员的素质有了很大的提高。

尽管辅导员的工作烦琐，为了孩子，我将继续努力。在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。

2023年上学期中队工作总结篇6

转眼一学期即将结束，本着转变观念、实抓常规、追求创新、加强实践、体验为主、讲究实效的工作理念良好的完成了本学期的少先队任务。现将本学期的工作总结一下：

一、深化思想道德教育

加强小学生日常行为习惯的检查监督，严格执行检查评比制度，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：

1、采用自我评价、互评的方式，鼓励学生养成良好品德。

2、开展“一字节约”活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步寻找生活中可以节约的方面，寻找节约的方法，从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯，并充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，积极带动家庭广泛参与。

3、、打造品牌，深化少先队主题教育活动。

二、采取措施

1、深入学生当中，多听意见，加强与学生的意见交流、敢于承认和总结不足，多和学生谈心，了解学生的内需。

2、主动出击，变被动为主动，多从学生角度看问题和考虑问题，加强心理健康教育。

3、转变观念，变管理为服务，认准服务对象，热情服务。

4、做好三个结合：辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。

5、加强学习，多动脑筋，勇于创新，信息互动、资源共享。

三、让学生在活动中成长

积极开展各项活动，活动的教育意义要能巧妙自然地渗透在其中。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”，这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事斤斤计较，犯了错误总把责任推给别人。为此，我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动，让他们从身边的同学身上学会关心他人，学会宽容待人。

四、班手拉手活动

认真组织学生开展“手拉手，献爱心”的活动，我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下，学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的书本、衣物和零用钱。

我班还开展“手拉手，结对子”的活动，让学生们关心身边的学生，成绩好的和成绩差的结成一对，在学习上帮助他，无论做作业，还是他碰到什么难题，成绩好的学生，他会的都教他，帮助他共同学好。

辛勤的耕耘结出了硕果，学生们的思想素质得到了一定的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体学生的努力结果，我的班级能被评为“文明班”，期末考试各科成绩较好。在少先队队的工作，取得一些成绩，也有许多不足之处，在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班工作。