科技活动周工作总结6篇

时间:2023-10-10 11:03:57 分类:工作总结

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科技活动周工作总结6篇

科技活动周工作总结篇1

按上级有关文件要求,结合我校的实际情况,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动,现总结如下:

一、加强领导,深入宣传

成立了以校长王活为组长,其他领导为组员的,科技活动周领导小组。召开了教师会,旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视,保证科技活动周实施方案的落实。

二、活动丰富,扎实开展

1、5月19日国旗下讲话,对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、学校团委出了一期专题黑板报20xx年科技活动周工作总结20xx年科技活动周工作总结。通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。

4、通过此次“科技活动周”活动,能推动我校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动, 大大提升了学生的科学素质20xx年科技活动周工作总结工作总结。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技活动周工作总结篇2

根据教育局、科技局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作:

一、加强领导,深入宣传

成立了以廖昌军校长为组长,教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。 “节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会,第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。

二、活动丰富,扎实开展

1、举办科技活动周开幕式。我校于5月3 日下午举办了隆重的科技活动周开幕式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛,根据学校要求,每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活的方式。

3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常的的高,制作出了不少的支架结构作品,并选出了20人参加比赛。通过这次搭支架活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本——保护生态环境 共建美好家园”为主题的专刊,共出专刊6期次。

5、各完小紧扣科技活动周的主题,组织专题讲座6多场次,写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动,共有260多人参加,分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖若干名。

8、开展环保知识普及活动。我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。5月9日举办了环保故事竞赛,李佳、左莹、王雅三名同学获得环保故事竞赛前三名。

9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇;3-6年级学生写读书笔记20余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画38幅,幅幅精彩、内容丰富。

10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题,组织专题讲实践活动2场次,写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动300多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

我们会以此为新起点,结合学校实际情况的,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活的、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活的、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技活动周工作总结篇3

为了进一步弘扬科学精神,传播科学文化,普及科技知识和科技创新,提高全社会参与科普工作的认识,努力提高全民科学素质,根据上级业务主管部门和县政府统一安排,我县于20xx年5月15日至21日举办了以“携手建设创新型xx”为主题的科技活动周,活动内容丰富,形式多样,效果明显,取得圆满成功。

一、主题突出,内容丰富

今年我县的科技活动周,按照《xx县科技活动周工作方案》文件精神,结合我县科技工作实际,开展了一系列科学普及活动。一是围绕“携手建设创新型xx”这一主题,大力开展群众性的科技宣传;二是开展科技大集活动。5月15日,县科技局牵头多家涉农涉科单位在洪埠乡开展科技大集活动,活动现场,农业、林业、水产、畜牧、农机、卫生、文广、环保、质监等部门的专业技术人员现场开展科技咨询、解难答疑、发放技术资料;三是举办科技成果展,5月19日,在县城陈元光广场举办了科技活动周10周年县级科技成果展,集中展示了近十年来我县各行各业科技创新取得的新成果和新成就;四是开展了科技培训活动,x月xx—xx日在申达技校集中举办了实用技术培训班,培训学员大多为失地农民、城镇下岗待业者和农村专业合作组织人员。通过一系活动开展和培训讲座的举办,取得了实实在在的成效。

二、领导重视,特色鲜明

今年我县科技活动周举办,主要有以下几个特点:一是县委政府对开展“科技活动周”高度重视,为做好“科技活动周”各项工作,县委常委、常务副县长专门主持召开了科技活动周工作协调会议;成立科技活动周工作领导小组,常务副县长亲任组长;四县大家领导先后两次亲临科技大集和科技成果展览活动现场指导,确保了主题活动有序开展,高层领导如此重视科技活动周在我县尚属首次;二是相关职能部门通力配合,精心组织,明确任务,使活动周的活动能够有领导、有组织、有计划、有步骤的有序开展;三是采取多种形式对活动周开展进行宣传报道,比如,在科技大集活动现场,县科技局局长和乡镇长接受记者采访,电视媒体对活动开展进行实时报道,xx新闻网和信阳日报进行了图片报道,尤其是围绕科技创新制作了两期电视专辑,在周始电视台进行为期半个月的宣传。所有这些为建设创新型xx、和谐xx、魅力xx营造了浓厚氛围。

三、点面结合,效果显著

我县20xx年科技活动周,在科技下乡、科技成果展和宣传报道中,始终采取“以点带面、点面结合、突出重点、辐射带动”的形式,及时总结经验,对好的经验和做法及时表彰推广,保证“科技下乡”工作在全县经常性顺利开展。本次活动共出动科技宣传车10辆,发放科技宣传资料1万余份,面对面科技咨询服务xxx余人次,举办科技农技培训5期,开展健康咨询xxxx人次,义诊服务xxx余人次。活动期间得到了各乡镇大力支持和通力配合,参加活动的全体科技人员热情高涨,工作认真负责,广大人民群众积极参与。通过此次活动极大地提高了全县广大人民群众前所未有的科技意识,在全县范围内掀起了一股学科学、用科学、重科学的“科技热潮”。对提高全县广大人民群众的科学文化素质,大力推进科技兴县,加快建设创新型xx起到了巨大的推动作用。

科技活动周工作总结篇4

市科技局:

根据市委宣传部、市科技局、市科协《关于做好20xx年“科技活动周”工作的通知》精神,我县于5月14日至5月20日成功举办了第四届科技活动周。活动周期间,宣传、科技、科协三部门协同农、林、水、牧、卫生、计生等单位,并与工会、共青团、妇联等群众团体共同努力,紧紧围绕“科技以人为本,全面建设小康”这一主题,在全县范围内组织开展了以科技展览、科技咨询、科技宣传、科技下乡为主要内容的科技活动,得到了社会的普遍关注和群众的广泛参与,在弘扬科学精神、普及科技知识,倡导科技、健康、文明的生活方式等方面取得了明显成效,达到了“科技活动周”的预期目的,营造了良好的科技发展氛围。现将“科技活动周”工作总结如下:

一、领导重视,周密安排

为了切实搞好这次“科技活动周”活动,县上成立了由县委宣传部、县科技局、县科协、农办、广播局、卫生局、妇联、团县委、城关镇等部门组成的领导小组,负责指导和实施这次“科技活动周”相关活动,并于5月12日召开了由各相关单位参加的科技宣传活动安排会,从内容、时间、形式上作了统一安排,确保了这次活动的顺利开展。

二、精心组织,收效明显

按照县“科技活动周”实施方案的要求,县委宣传部,科技局、科协分工协作,认真组织成员单位的科技人员,有效地开展了周内系列活动,取得了明显成效。

1、举办了科技咨询、科技宣传活动。5月16日,县上组织农业、林业、水电、畜牧、农机、卫生系统、计生等单位,分别成立科技服务队、卫生服务队和计生服务队,集中1天时间,在城区主街道进行了科技展览、医疗义诊、科技咨询、科技服务和科技宣传活动,共悬挂横幅6条,展出科普挂图、科技成果展示牌80多块,发放科技宣传资料2万余份,科技咨询服务1000多人(次),义务就诊160多人次,配发价值1000元的药具1200多件,受到社会的广泛好评。倪家营乡科委与团委、计生站、畜牧站、农林站配合开展四方面的活动。一是悬挂横幅,搭建科技咨询服务台,开展科技咨询活动,接待群众来访300多人次,发放宣传资料700多份;二是结合生产形势,开展以加工番茄、玉米制种、畜禽疫病防治为主要内容的科技培训24场次,培训人数达1200人次;三是组织广大农户收看XX电视台的“星火科技30分”,收视率达93%;四是在中小学生中开展科普实践活动和读书活动,筹集科普读物400本。

2、组织送科技入户活动。5月18日-21日,组织科技、卫生、计生三个服务队30多名科技人员,分赴各乡镇,继续开展“服务三农、科技入户”活动,利用农民赶集时间,开展送科技下乡活动,发放科技资料2万多份,咨询服务20xx多人(次),义务诊病1340人次,配发各类药具2200份,深受广大农民的欢迎。

3、配合全县生态文明新村建设,在向前等村举办太阳能采暖知识讲座三场次,参加听讲的农民有60多人。科技局组织向前村农民参观了太阳能采暖房效果和新型小康住宅。

4、开展了舆论宣传。县信息中心、广播电视局等单位利用XX公务网、XX电视台等新闻媒体对“科技活动周”情况作了专门宣传和报道,共播出科技宣传标语17条,播放“星火科技30分”等实用技术四集,报道各类信息六条。通过宣传科技政策、介绍实用技术、普及科技知识,在全县营造了良好的科技氛围。

5、兑现发放了“XX县二00四年度科技进步奖”,为科技人员发放奖金和证书。

总之我县今年“科技活动周”立足本县实际,做了一些工作,取得了较好的效果,但由于受经费、条件制约,在整个形式、活动内容活动层次上还缺乏一定的力度,与市上的要求和人民群众的期望有所差距,这有待在今后不断总结完善和加以克服。

科技活动周工作总结篇5

根据xx市科技局《2012年xx市科技活动周实施方案》的统一安排,今年我区科技活动周以“科技支撑引领,建设创新型衡阳”为主题,面向社会公众,贴近实际、贴近生活,开展了多系列、多层次丰富多彩的群众性科普活动,做好了2012年度科技活动周的各项工作。

一、加强领导,提高认识

搞好本次科技活动周是为了在全社会中大力弘扬科学精神,推进“四化两型”建设,发展创新文化,提高全民科学文化素养,兴起崇尚科学的热潮,以促进我市经济全面、协调、可持续发展为目标,充分发挥科普工作主要社会力量的作用,整合社会科普资源,有着重要意义。为此,我局非常重视本次活动的开展,协同相关部门成立了区科技活动周工作领导小组,制定了切实可行的活动方案,为科技活动周工作打下了坚实的基础。

二、认真组织,精心部署

为搞好本次科技活动周工作,我区发动了广大科技工作者、科普工作者、科普志愿者,组成了多层次、多学科的科普小分队,深入乡镇、村组和城市社区,举办了一系列的群众喜闻乐见,形式多样的科普宣传活动,重点面向乡村农民和社区居民普及科学知识,宣传科学思想和科学方法、弘扬科技精神。并协同其它部门开展了安全与应急知识宣传,医疗卫生义诊、科技咨询、科普宣传、组织中小学生进行地震抗灾演练等活动

三、主题突出,反映良好

根据市科技局的统一布置结合我区实际情况,我区主题活动以开展建设社会主义新农村科普活动、科普知识进社区(学校)、科普宣传为主线。开展了以下活动:

1、宣讲科普知识:协同区有关部门开展了科普知识宣传,在晶珠广场进行了集中宣传,区科技、宣传、计生、安全、文教、卫生、农办、卫生、消防等部门通过宣传展板、条幔、咨询台等形式,对过往市民发放有关科普知识资料,解答科普知识难点。同时在各乡镇、街道、社区进行展板、横幅宣传。据统计,当天共展出科普宣传图片、防震避震常识展板85块,接受各类咨询2500余人次,各咨询点共发放相关科普宣传资料5000余份。

2、建设社会主义新农村科普活动:由科技局组织农业科技专家下乡进行现场讲解,解难答疑,提供农村科技服务,开展了以葡萄栽培、水产养殖、畜牧养殖、蔬菜(水果)种植技术培训四次,培训200余人次,进入农户现场种养植技术指导15户,重点推进农业新品种和农村新型实用技术。区卫生部门和老科协专家开展义诊,现场帮助群众看病治病,并宣传疫病防病等方面的知识。赠送科技资料1000余份,极大地满足了广大农民的科技需求。

3、科普知识进社区:一是在社区建立科普宣传栏,重点宣传健康生活习惯、防灾抗灾、“四化两型”建设等科普知识。二是科普活动进社区,组织科普志愿者进入社区向群众赠送防震减灾、医疗、保健、计生等科普读书1500余册,散发传单3000余份,引导群众参观科普挂图、科普展板和接受科技咨询服务。

4、防震减灾应急演练:5月18日上午,我区在区实验小学、新阳小学举行防震减灾应急演练。使近两千余名师生进一步认识到校园消防安全和防震工作的重要性,培养师生逃生自救的技能,让全体师生在遇到各种突发事件时能够做到临危不惧、自救互救,最大限度地保障广大师生的生命安全。

三、活动的特点

一是宣传有力,声势大,影响深远。我们组织新闻媒体和各单位在科技周期间,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响。

二是领导重视,科普活动丰富多彩。区委、区政府领导高度重视,亲自布置,带头参加;各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动,作为展示部门形象,发挥科技人员作用的良好契机,积极参与,深入开展。一些单位出动宣传车、写岩报、办专栏、举办知识讲座等形式广泛宣传科普知识。

三是围绕主题,科技活动周内容丰富多彩。针对当前科技与经济社会热点和民生问题,集成社会科普资源,加强了对人口健康、生态环境、公共安全、防灾减灾等领域关键技术创新与推广应用,为人民群众提供内容丰富、品质优良的科普产品和服务。通过组织科技人员、科普志愿者和大学生科普服务队、博士科普使者等深入学校、社区、企业、农村开展科普活动和科技咨询服务,不断提高了人民群众科学文化素质,引导公众树立节能减排意识,形成绿色的消费观念和科学健康的生活方式,推动生态文明建设,紧贴群众生活和社会发展需求。

四是组织严密,合作协调。这次“科技活动周”在组织过程中,体现了严谨,有组织,有条理,不同部门根据不同的性质,对本地区的不同群众人员宣传和服务针对性也不同,做到了宣传内容多样化,同时群众根据各取所需,享受科技服务以及知识的了解的方便性。各个部门在组织上统一协调,有步骤、有目的地进行科普活动的安排。如在区宣传部、农办、应急办、卫生局、计生局、等单位的参与下,组织了多项活动,均有条不紊、有声有色。

科技活动周工作总结篇6

根据上级有关文件和会议精神的要求,结合我镇的实际情况,我镇以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我镇主要做了如下工作:

一、加强领导,深入宣传

成立了以杨大章校长为组长,何清红书记为副组长各校校长任组员的,科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各校长任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下,召开了三次校长会,第一次校长会旨在解决校长的思想认识,让全体校长从思想上高度重视;第二次校长会旨在计划的制定;第三次教校长旨在计划的落实。各学校学校召开了教师会,旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视,保证科技活动周实施方案的落实。

二、活动丰富,扎实开展

1、举办科技活动周启动式。我镇于5月21日上午在镇小举办了隆重的科技活动周启动式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、各学校班级出了一期专题黑板报。学校要求,每班出了一期题根科技有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、各学校组织学生参加科学知识作竞赛。各校初赛,再选2人人参加镇比赛。通过这次竞赛活动,培养了学生的创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。全镇3-8年级学生阅读优秀科普文章100余篇;4-8年级学生写读书笔记50余篇;3-8年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画24幅,幅幅精彩、内容丰富。

5、各学校对各班的活动记录进行检查评比,对优秀班级进行了表彰。

我们会以此为新起点,结合镇实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我镇科学教育提高到一个新的水平。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全镇师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

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