年教育局工作总结7篇

时间:2023-09-11 12:05:11 分类:工作总结

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年教育局工作总结7篇

年教育局工作总结篇1

一年来,在区党政和上级教育行政部门的正确领导下,我们以邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想为指导,围绕“普九”迎省三次复查这项中心工作,重点做了以下七个方面的工作。

一、认清形势,统一思想,加强对迎检工作的组织领导

今年是我区九年义务教育接受河北省政府第三次复查的一年,而且又是管理区成立一周年,能不能完成今年的复查任务,这是关系到我区今后各项事业能否健康可持续发展的一件大事,是关系到管理区对外形象的一件大事,事关全局,责任重大,所以作为教育工作者我们必须要站在为管理区各项事业发展负责,为全区百姓负责,为学生负责的高度来认识今年迎检工作的重要性、艰巨性,肩负起时代赋予我们的责任和使命,下大决心,花大气力,打好普九复查攻坚战,决不给管理区抹黑。

为了使全区广教师统一思想,达成共识,坚定迎检工作的信心和决心,我们先后多次召开迎检工作动员大会,广泛深入地动员和发动广大教师,引导他们围绕“普九”复查,“教育怎么办,学校怎么办,教师怎么办,”开展大讨论,积极营造迎检氛围,并且提出了“加班加点,苦干实干,众志成城,全力迎检,确保我区的‘普九’工作以较高水平和质量通过省三次复查”的口号和奋斗目标,有力地激发了全区广大教师迎检工作的积极性、主动性。许多学校的校长和教师星期天、节假日都不休息,自我加压,无私奉献,全身心地投入到迎检的各项准备工作中去。

迎检工作基础在教师,关键在领导。为了确保我区各项迎检准备工作能够顺利进行,我们首先在教育局成立了迎检工作领导小组,并制定《*区教育局关于迎接省普九三次复查工作实施方案》,对迎检的内容、标准、进度、时限等都作了明确具体安排,同时还根据迎检工作的需要,成立了四个职能小组,即“教学仪器设备装备小组”,“校园环境、教室、专用教室等硬件建设管理督查小组”,“教学、教研、课改督查小组”,“学籍档案、德育各项办学指标督查小组”,做到任务到人,责任到人。各校也都建立了相应的组织,校长是学校迎检工作的第一责任人,并且和教育局签订了迎检目标责任状。总之,由于我们强化了迎检意识,加强了对迎检工作的组织领导,从而为迎检工作奠定了坚实的思想基础,提供了强有力的组织领导保证。

二、进一步加大教育投入,使我区的教育装备水平又有了新的提高

除了第一小学教学楼和陡沽小学,第三小学的附属工程建设外,为了迎检,今年我们还累计投资*.*万元,用于全区中小学教学仪器设备、图书资料、信息技术、课桌凳、仪器厨架等的购置。其中投资*.*万元购置理、化、生、自然实验仪器*台件,投资*.*万元购置音、体、美、劳器材*台件,投资*万元购置图书*.*万册,投资*.*万元购置课桌凳,实验仪器厨架*套,投资*.*万元,装备微机教室*个,语音室*个,多功能教室*个,校网*个,购置微机*台,电视机*台,录音机*台,录像机*台,投影仪*台,使我区的教育装备水平基本达到了省“普九”复查标准。

三、加强了依法治教,努力做好控辍保学工作

控制学生流失,提高在校生的巩固率是“普九”复查的一项重要指标。今年我们重点抓了以下三个方面的工作:

第一,加大教育法律法规的宣传力度,提高全区广大干部群众的法律意识,为了加大宣传力度,做好流失生返校重读工作,今年我们把开学初第一月(*月份)作为义务教育法的宣传月,先后出动宣传车*辆次,张贴标语*余幅,上街、入户宣传*多人次,发放宣传材料*多张,利用村广播近百次,形成了依法治教的舆论氛围,有力地促进了辍返工作的开展。

第二,加大教育执法力度。今年我们依照法律程序,对*名拒绝送子女入学的学生家长及监护人,发放了《责令复学通知书》,最后通过法律强制和耐心细致的思想工作,终于使这*名流失生返校重读,使我区在校生巩固率又有了新的提高。

第三,规范办学行为,堵塞流失漏洞。造成学生流失,除了社会、家庭的原因外,还有学校内部的原因,因此我们在狠抓依法治教的同时,今年还进一步重点狠抓了规范学校的办学行为。一是坚决制止乱收费,努力减轻学生的经济负担,认真落实收费工作“一证、一卡、三统一制度”,“校务公开制度”,“乱收费查处制度”,严把订书关,杜绝“三乱”现象。二是加强师德教育,严禁体罚和变相体罚学生。三是建立流失生负责制,从教育局到学校,从校长到班主任,到任课教师层层签订控辍保学责任状。四是开展零辍学校,零辍学班的创建活动。五是开展献爱心活动,决不让一名学生因贫困而失学。据统计今年以来全区共捐款*.*万余元,帮助贫困生完成九年义务教育。

四、狠抓各项规章制度的落实,促进学校管理水平的提高

依据河北省《中小学办学等级评估标准》本学期我们组织专人,多次深入学校对学校工作的方方面面进行了严格的督导检查,促使学校管理朝着制度化、规范化、科学化、精细化的方向发展。

德育工作是学校的首要工作。在学校管理中我们始终坚持“五育并重,德育为首”全面贯彻落实党的教育方针,以及《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义实施纲要》,坚持“以德立校,以德育人”。加强德育机构和队伍建设。为了使德育工作有目的,有组织,有计划地开展,我们针对学生不同年龄特点,有针对性地进行“爱国主义教育”、“法纪教育”,“理想前途教育”、“吃苦教育”以及良好品德的“养成教育”等,目前各校校风正,班风严,学风好,师生无一人犯罪。学校无安全责任事故的发生。

坚持以教学为中心,狠抓教学常规的落实。严格执行教学计划,开全学科,开足课时。为了提高教学质量,保证新课程计划的落实,今年我区采取了三项措施,一是加强音、体、美、劳等薄弱学科的教学,调整薄弱学科的教师力量,装备了音体美劳器材,满足薄弱学科的教学需要。二是加强了小学信息技术教育和英语课教学。目前全区完小以上的小学全部装备了微机室,开设了英语课,保证了新教学计划的落实。三是充分挖掘和利用教育资源的育人功能,把专用教室列入教育教学管理的重点,进一步完善了图书馆,实验室,语音室,微机室等管理,使用制度、规定必须定期或不定期对学生开放,以满足学生动手动脑能力的培养和个性发展的需要。

五、进一步加强了教师队伍建设

为了培养和建设一支高素质的教师队伍,今年根据普九复查和课程改革的需要,我们重点抓了以下四个方面的工作:

第一,加强师德教育,不断提高教师的职业道德素质。良好的职业道德和崇高的师德风范是教师做好教育工作的基础和保证。因此我们始终把“一德三观”(职业道德,世界观,人生观,价值观)教育作为教师队伍建设的头等大事来抓,经常组织广大教师学习马列主义,学习邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想,不断提高广大教师的思想政治素质。广泛开展职业道德教育,组织教师学习《教师职业道德规范》和《教师十忌》,并联系教师的思想和工作实际,开展师德大讨论和师德大检查,有力地规范了教师的教育教学行为。建立争先创优的激励机制。为了鼓励教师爱岗、敬业、无私奉献,我们利用评先,创优等激励手段,大力宣传、表彰、奖励工作实际突出的教师,例如今年我们以庆祝第二十个教师节为契机,拿出两万多元用于奖励成绩突出的教师和单位,收到良好的效果。

第二,继续狠抓了教师学历培训。使我区教师学历达标率达到或超过国家规定的标准。首先是大力支持并积极鼓励教师参加各种形式和途径的学历进修,今年又有*名小学教师取得了专科毕业证书,*名初中教师取得了本科毕业证书,使我区专任教师学历达标率小学达到*%,其中大专以上学历的占*%,初中教师学历合格率达到*.*%,其中本科以上学历的教师占*.*%。

第三,狠抓了现代化教育技术的培训,先举办了“现代教育技术应用培训班”,“课件制作培训班”,中小学“实验员,实验教师培训班”,另外,我们还根据上级教育行政部门的要求,对*岁以下的教师全部进行了“计算机”、“普通话”的培训和考试,合格率分别达到*%。

六、拓宽教育渠道,加强活动课教学,努力创办特色教育

活动课程是发展学生个性,培养学生动手动脑能力,全面提高学生素质的有效途径和载体。为此我们把活动课程作为实施课程改革,创办特色教育,全面推进素质教育的一个突破口和切入点,具体做法是:

第一,加强对活动课程的组织与管理。从区教育局到各校都建立了活动课程领导小组,把活动课纳入统一的教学管理之中,要求活动课要做到有组织,有计划,有安排,有场地,有设备,有辅导教师,为活动课的开展提供组织领导保证。

第二,制定统一规划,明确标准要求。为了更好地发挥活动课的育人功能,针对部分学校活动课走过场,摆花架子,效果差等情况,我们提出了四点要求:(*)通过活动要让学生受到良好的思想品德教育,学会做人;(*)要让学生学会自主学习,自主发展,培养学生的个性。(*)提高活动课的知识含量和科技含量,丰富学生的知识技能;(*)强化动手动脑训练,促进知识技能转化为能力,提高学生的全面素质。

第三,下大力量抓好活动课的普及。为了使活动课程在全区全面展开,各校根据教育局的统一要求,采取了积极有效措施,大力开发并合理利用校内外各种课程资源,例如一中,二中与唐山国防教育办、实施警民共建,办起了少年军校。一小,三小等许多学校把平津纪念馆,大钊烈士陵园作为德育教育基地,对学生进行革命传统教育。许多学校还与工厂、农村、街道联系,建立学工基地,创办“绿色生态园”,组建“社区服务志愿者队伍”等等。许多学校还根据学生的兴趣、爱好,利用学校的教育教学设施、设备等资源办起了“文学社”,“红领巾广播站”,“运动队”,“文艺队”,“鼓乐队”,“动植物标本制作小组”,“航模小组”,“计算机兴趣小组”等多种形式的课外活动小组,据统计目前全区中小学共组建课外活动小组*个,使活动课内容丰富,形式多样,学生的参与率达到*.*%。

第四,抓提高,创办特色教育。在普及活动课的过程中,我们发现许多学校的兴趣小组办的很有特色,并且形成了活动的主流,例如,第三小学有*%以上的学生都参加了学校组织的乐器队、舞蹈队、合唱队和书法、绘画小组。学校把兴趣小组的活动与课堂教学有机结合,二者相互补充,相互促进,逐渐形成了艺术教育的特色。为了提高活动课的水平,我们在总结三小经验和做法的基础上,明确提出了“从兴趣小组切入,逐步向特色校过渡,创办规范加特色的学校,培养合格加特长学生”的基本工作思路和目标。在我们的统一要求下,各校都认真研究,积极探索特色教育的途径和方法。例如第一小学,师资力量雄厚,教育教学设备先进,他们在创办各类小发明、小制作兴趣小组的基础上,逐步形成了“科技育人”的特色,被唐山市教育局,市科委命名为科技示范校。再如第二中学,以部分初中学生毕业后回村劳动要有一技之长为目标,创办畜牧、水产养殖、农业种植,农机修理等兴趣小组,并逐步形成了农村实用技术培训的特色。总之,由于我们拓宽教育渠道,加强活动课教学,逐步形成了我区各校办学的特色,为学生的能力培养和个性发展提供了广阔的空间。

七、学校布局调整又取得了新的进展

八、进一步规范收费行为,大力推行“一费制”

根据国家、省、市关于从*年秋季开始在义务教育阶段学校推行“一费制”收费的文件精神和要求,为了确保“一费制”在我区顺利实施,我们主要采取了以下三项措施:

第一,提高认识,加强对推行“一费制”收费工作的组织领导。推行义务教育阶段学校“一费制”收费是规范收费行为,治理教育乱收费,切实减轻学生家长经济负担,树立教育良好形象的一项重要举措,它对于促进教育稳定、健康发展有着十分重要的意义,为此必须认真贯彻落实。为了保证“一费制”在我区顺利实施,管理区成立了由主管教育的主任为组长,财政、教育、物价部门主要领导为成员的汉沽管理区落实义务教育阶段“一费制”收费工作领导小组,在教育局下设办公室,并转发了市物价局、财政局、教育局《关于在全省义务教育阶段推行“一费制”的实施意见》,落实收费工作责任制,明确责任,严肃纪律,为推行“一费制”提供了组织领导保证。

第二,吃透标准,搞好培训。“一费制”对收费范围、收费项目、收费标准等都做了明确具体的规定,为了保证不折不扣地执行“一费制”收费标准,我们先后两次对校长、财会人员进行了认真的培训,通过培训不仅使他们认清了推行“一费制”的重要性和必要性,同时也进一步吃透和掌握了收费范围、项目、标准和政策依据,保证了“一费制”的顺利实施。

第三,加强对“一费制”收费的检查督导。为了保证“一费制”在执行过程中不出格,不走样,本学期开学以来我们还先后两次深入到全区中小学、幼儿园,对落实“一费制”收费工作进行了认真的督导检查,重点查了五个方面:一查有没有扩大收费范围,二查有没有提高收费标准,三查有没有另立收费项目,四查是否实行了收费公开,五查学生及家长对学校收费有没有意见。并明确规定:凡乱收费者一经查出一定严肃处理,决不姑息,对构成违纪的要按照有关规定对责任人给予党纪、政纪处分,对造成严重影响的乱收费案件,按照党风廉政建设责任制的规定追究有关领导的责任,由于我们认识到位,措施得力,保证了“一费制”的顺利实施。

九、完成的主要工作任务、指标及成绩

在全区广大教育工作者的共同努力下,今年上半年我们主要完成了以下几项工作:

1、顺利通过了省“普九”第三次复查

经过全区广大干部群众的积极努力,我区的九年义务教育于*年*月*日顺利通过了省政府检查组的检查验收,并得到了高度的评价。

2、中考成绩创历史新高

由于我们加快基础教育课程改革,大力推进素质教育,使我区的办学质量和办学效益又有了新的提高,今年中考高中阶段升学率达到*.*%,其中有*名学生考入了省市重点高中。

3、成功举办了中小学艺术节、运动会、篮球赛。其中有*个节目获市一、二、三等奖,*幅书画作品获市一、二、三等奖,市运动会取得*分的较好的成绩;

4、完成了管理区和上级教育行政部门交办的各项工作,办结率达*%;

5、较好地完成了上级下达的各项办学指标,主要包括:学生行为品德合格率达*%,犯罪率为零。在校生巩固率小学达到*%,初中达到*.*%;入学率:小学达到*%,初中达到*.*%;学前三年入学率达到*%。

年教育局工作总结篇2

2010---2011年教育心理室教研室工作总结

在学校教务处和教育系的领导下,本教研室在过去一年的工作中取得了一定的成绩:

一、在教研室的基本建设方面

1、严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的工作纪律,高质量地完成各项工作和学校安排的工作任务;

2、教研室管理规范,有相应规章制度,结合学校实际情况制定教研室学期工作计划并按时做好工作总结,定期开展教研活动;

3、教研室内部团结协作,启动了以老带新活动,在张德山教授的细心指导及关怀下,张淑敏老师在教学及科研方面都茁壮成长。

4、教研室有计划的组织教师学习教育政策和现代教育理论,教育教学思想端正,教书育人,为人师表。

二、师资队伍建设方面

1、教研室全体教师热爱教育事业和本职工作,有良好的师德,无违反学校教学规定,无教学事故发生,工作态度端正;

2、教研室有计划有组织的培养教师尤其是青年教师,无论是教学还是科研方面,通过以老带新或送出去学习培训的方式,使教师的教育教学及科研水平都上了一个新的台阶,全体授课质量都在良好以上,无不合格教师。

3、教研室成员由教授、副教授和讲师组成,呈阶梯型的完美结构,其中有省级或校级的骨干教师,教研室中所有教师均承担两门以上的主要或基本课程。

三、在教学运行及管理方面:

1、教学管理文件、教学进度、教案、听课记录、教研活动记录等资料齐全,管理规范。

2、每学期按要求做好期初教学秩序检查、期中教学质量检查、期末教学考核等教学活动,活动有安排有详细记录。

3、考试方法得当,考核内容符合质量要求,提交成绩及时,考试分析详细,资料保存齐备。

四、业务水平方面

1、在课程建设方面,本教研室有省级精品课程以一个,校级精品课程三个;

2、教材建设方面,本教研室正着手编写心理学、教育学及教育心理学三门基本课程的教材;

3、教研室在教学方法及教学内容方面进行了一定的改革与尝试,尤其在内容方面,结合当前学生的实际情况进行内容的调整,以适应当前学生的需要和发展;

年教育局工作总结篇3

20__年全县教育体育工作在县委、县政府的正确领导和上级教育行政部门的精心指导下,在社会各界的大力支持下,全面深入学习贯彻党的及十八届三中全会、四中全会、五中全会、六中全会精神,全面深入学习贯彻系列重要讲话精神,坚持人民满意方向,厚植创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,持续以立德树人为根本任务,以深化课堂教学改革为重要推力,以提升教育信息技术能力为重要保证。

以努力打造教育强县为目标,以全面推进依法治教为抓手,主动适应经济社会发展新常态,主动适应教育改革创新新要求,着力调整优化教育结构,着力推进教育均衡发展,着力促进教育公平,着力提高教育质量,着力维护系统稳定,着力提高教育治理能力,持续推进全县教育体育事业更高层次、更好质量、更有效率、更加公平、更可持续发展,助力全面建设中国智慧之乡。

一、基本情况

20__年全县共有各级各类学校444所,其中小学298所(含教学点123个),初中42所(含九年一贯制学校11所),普通高中8所,职业高中(中专)3所,特殊教育学校1所,幼儿园92所。在校学生153199人,其中小学67864人,初中38830人,普通高中23961人,职业高中(中专)771人,特殊教育学校124人,在园幼儿21649人。教职工11030人,其中小学4500人,初中3783人,普通高中1466人,职业高中(中专)189人,特殊教育39人,幼儿教育1053人。

二、主要成绩

一是教育发展环境更优。县委、县政府更加重视教育,乡镇党委政府更加支持教育,社会各界更加关注教育,尊师重教氛围日益浓厚。县政府常务会议先后就职业教育资源整合、义务教育均衡发展、教育重大项目推进等工作进行专题研究,为办好人民满意的教育提供了有力的政策保障、组织保证。

二是教育教学质量更靓。义务教育质量更优,20__年中招,全市600分以上1517人,我县418人,占比27.6%,教育发展后劲十分充足;高中教育质量更响,本科进线4903人,稳居全市第二位,进线率62.3%,高出全省平均进线率25.3个百分点,11人被清华、北大录取,占全市被清华、北大录取总人数33人的1/3,实现了录取清华、北大名校人数在全市的八连冠,4人招录为空军飞行学员,占全市招录空军飞行学员总人数21人的19%,空军招飞局济南选拔中心再次向__县委、县政府发贺信,摘取全市文、理科双状元,擦亮__教育金字品牌。

县委、县政府通令嘉奖县教体局、县二高,奖金136万元,同时给李昌华、李建光二位同志记三等功。市政府副市长张明春赞誉__教育成果丰硕,经验珍贵,铁肩大义,金声玉振。县二高校长李建光应邀参加清华大学20__年新生开学典礼,副县长陈恺、县二高校长李建光等应邀参加全国100所空军招飞优质生源中学表彰大会,接受表彰,观礼空军飞行表演等。

三是教育均衡发展更好。全力创建义务教育发展举办均衡县,全力做好迎检各项准备工作,义务教育发展基本均衡县顺利通过省级评估、国家认定,教育发展站上新台阶。

四是校园安保能力更强。校园安全长效机制、全员安全包保责任制全面落实,校车安全管理全面加强,校园三防保障有力,安全教育扎实有效,安全工作网格化管理成为新常态,未发生重大安全责任事故,教育体育系统和谐稳定。

五是教育发展后劲更足。大力组织实施全面改薄规划等涉教工程,推进学校标准化建设;积极推动县第六完全小学建设,扩大城区办学资源;全力推进信阳市示范性综合实践基地建设,改善校外实践条件;课堂教学改革持续推进,高效课堂模式日臻完善;校长苦干、教师苦教、学生苦学的三苦精神厚积薄发,成为__教育更好发展的活水源头、动力基石。

六是教育精准扶贫更实。全面落实发展教育脱贫一批要求,积极开展生源地信用助学贷款全国档案管理电子化试点工作,办理生源地信用助学贷款3114人次、贷款金额2514.25万元;团中央青基会捐资1000万元,对全县建档立卡贫困家庭2746名特困生进行为期3年资助,每人每年1000元;与中创美巢互联科技股份有限公司、河南建筑职业技术学院合作举办产业和教育扶贫培训班,提升贫贫困人口脱贫致富技能,助力精准扶贫、精准脱贫。

七是教育民生指数更高。认真落实两免一补、中职生资助政策,达到应免尽免、应补尽补、应助尽助;高招中招考纪严明,规范有序,阳光操作,人民满意;各类招生工作日趋规范,无序招生现象得到有效遏制;教师队伍管理日趋加强,有偿补课、乱办班等现象得到有效解决;民办教育发展进一步规范有序,办学特色不断凸显。

八是教育整体形象更美。聚焦把责任写在校园,把智慧烙印大地,把文明送给人民, 进一步加强教师队伍、干部队伍建设;深入开展小手拉大手、文明向前走十个一系列活动,播撒文明,共创文明城;扎实开展两学一做学习教育和三学三提升活动,荣获先进单位称号;正阳县、元阳县等县委、政府主要领导带队率团来__考察,学习、交流教育发展经验;市人民政府、__县委、市广播电视台、信阳日报等主动总结__教育发展成果,展示__教育美好形象。

三、主要措施

(一)强化三坚持,助推教育体育事业提质升级

1、坚持优先发展。夯实发展基础。国拨教育经费持续增长,全年落实国拨教育经费8.5亿元;争取涉教项目资金7708万元,改扩建校舍40000平方米,消除危房10000平方米,建设运动场地160000平方米。优化发展环境。县委、县政府隆重召开欢送录取清华、北大、空军飞行员优秀学子座谈会,隆重召开庆祝第32个教师节暨司马光教育基金会颁奖大会,表彰优秀校长、教师和教育工作者,奖励优秀师生、资助贫困学生;县委书记刘勇在主持大会时强调对教育的支持力度不减,向教师队伍倾斜的政策不减,建设教育强县的信心不减。

全县各乡镇以不同形式庆祝教师节,给教师送去节日的问候和祝福。提升教师职业归属感。教师工资足额发放,全县教师人均月工资性收入达3300元;全县教职工基本养老保险信息上报基本完成,医疗保险投保、住房公积金归集顺利完成,县财政负担资金及时拨付到位。义务教育阶段乡村教师生活补助足额发放,教师乡镇工作补贴发放、职称申报推荐、评审工作有序进行。浓厚尊师重教氛围。

教师节期间,河南省司马光教育基金会联袂县教育体育局开展三个奖项评选活动,对30名胡煦师范奖获奖教师、16名司马光学子奖获奖学子进行奖励,对25名学生给予邓颖超助学奖资助,奖助金22万元;河南省慈善总会、信阳市慈善总会、西亚和美公司等纷纷捐资资助贫困学子,资助金81万元;泼陂河镇恩升教育促进会教师节期间开展奖教助学活动,奖助金32.9万余元。

2、坚持均衡发展。均衡发展基础教育。合理调整学校布局,编制完成全县义务教育中小学十三五布局规划调整方案、消除义务教育学校大班额专项规划,积极扩容县城义务教育阶段教育资源。2015—20__学年全县小学适龄儿童入学率100%,升学率100%,辍学率为0;初中入学率100 %,辍学率0.4%;三类残疾儿童少年入学率100%;进城务工人员随迁适龄子女全部就近入学。继续保持普通高中发展优势,普通高中招生8408人。促进学前教育良性发展,大力开展学前教育宣传月活动,强化民办幼儿园年度审查,年审不合格的吊销办园许可证,举办《幼儿园工作规程》培训会,选派幼儿教师参加省市幼儿教师两项比赛活动,提升幼儿教师水平。

大力发展职成教育。积极做好新建县中等职业学校前期工作,推动职业教育资源整合;争取教育费附加的30%用于职业教育,提升职业教育办学水平。开展初、高中毕业生两后培训、绿色证书教育、职业技能培训、成人职业培训,累计培训7000余人次;开展精准扶贫产业教育培训,联袂中创美巢互联科技股份有限公司、河南建筑职业技术学院举办培训班,提升贫困人口脱贫致富技能,已培训81人。强化师资队伍建设,13名教师通过双师型教师认定,对口高考本专科进线率100%。规范发展民办教育。

落实《民办学校管理办法》要求,规范民办学校管理。全县民办学校(机构)19所,其中小学3所,初中3所,九年一贯制学校6所,高中1所,培训机构6所,在校生34000人,占全县中小学在校生总数的22.2%。持续优化发展环境。各级领导深入民办学校检查指导工作,为民办学校发展排忧解难;各级各部门大力支持民办教育发展,把民办教育发展纳入国民经济和社会发展规划,进行统筹安排;县教育主管部门将民办学校纳入统一管理,与公办学校同等对待。

持续强化学校内部管理。民办学校注重德育工作,注重课堂教学改革,注重教师队伍建设,大力实施素质教育,教育教学质量持续领先,办学特色日渐凸显,紫水学校、黄冈实验学校扎实开展新八德教育,慧泉中学足球操亮相大课间,__高中、慧泉中学、紫水学校成为对外窗口。

3、坚持质量为本。深化课堂教学改革。持续推动课堂教学改革深入开展,以集体备课、校本培训、校本教研、协作区教研、专题教研、课题研究、全员赛课、送教下乡等为载体,进一步优化课堂教学,构建、优化有效教学、高效课堂模式。强化常规教学管理。坚持以质量为中心,加强毕业班考试管理,开展针对性教学视导、工作督查,加大非毕业年级教学质量过程监控力度,促进教学质量稳步提升。大力实施素质教育。实施主题班会培德、艺术素养提升、阅读能力提升、学生体能提升、深化课堂改革五项工程,提升学校办学品位。

坚持德育为首,深入开展社会主义核心价值观培育、养成教育、留守儿童教育和关爱活动、大手拉小手,共创文明城活动、校家同创德育工程等系列活动,传承中华优秀传统文化,培育和弘扬社会主义核心价值观。扎实开展阳光体育大课间活动,开展中小学生体质健康监测,完成225所中小学校国家体质监测数据审核、上报工作。举办中小学生田径运动会,共有79个代表队、468名运动员参赛。开展优秀体育社团评选活动,浓厚体育文化氛围。推进足球进校园,县二高、慧泉中学、县实验小学被认定为全国青少年校园足球特色学校。

中招体育考试统一使用智能化测试仪器,集中进行。开展艺术社团评选活动,推动艺术教育深入开展;积极筹备参加市首届教师合唱节,展示教师艺术风采;县幼教中心、南向店乡、白雀园镇等坚持举办艺术节,展示艺术教育成果。继续实施农村义务教育学生营养改善计划,营养午餐食堂供餐学校增至124所,经常开展饮食卫生安全检查工作,健全学校食堂管理、督查、评估机制,全县未发生重大卫生公共事件。优化教育科研工作。健全科研课题管理制度,推动教育科研扎实开展。本年度,212名中小学教师在省、市优质课、教师技能竞赛等活动中获奖,推荐省、市级立项课题36项,20__年度县级立项课题83项,对2015年度立项的88项县级课题进行结题验收。

提升信息技术水平。全面推进宽带网络校校通、优质资源班班通,为173所学校配备565套触摸屏式电子白板,全县所有公立中小学全部接入国际互联网,实现宽带网络校校通。开展全县中小学信息技术与课程融合优质课、实验教学优质课评选活动,173节课分获市、县奖励。全面实施中小学教师信息技术应用能力提升工程,1180名高中教师完成远程网络50学时学习任务,2729名中小学教师接受20学时集中培训,5555名中小学教师参加30学时网络研修学习。同时,通过强化培训、督导检查、完善档案、优化服务等方式,促进资源应用水平提升。中招理化生实验操作考试工作圆满完成。

(二)加强队伍建管,提升整体素质

1、扎实开展两学一做学习教育和三学三提升专题教育活动。按照县委、县政府统一部署,县教育体育局扎实开展两学一做学习教育和三学三提升专题教育活动。局长杨文清作动员讲话,强调要密切联系工作实际,扎实有效开展两学一做学习教育和三学三提升专题教育活动,全面践行四讲四有要求;倡导大力弘扬五种精神,办好人民满意教育,推动全面建设中国智慧之乡进程。

积极组织党员干部参加 两学一做学习教育暨庆祝建党95周年主题知识竞赛活动,开好党风党纪专题民主生活会,观看廉政文化大讲堂短片,召开典型案例通报暨教育体育局警示教育大会,以支部为单位上好党课,深入有效推进学习教育活动,党员干部政治素质提高了,工作能力提升了,工作作风改进了,廉政建设加强了。

2、加强教师队伍建设。建立健全师德建设长效机制,深入开展立德树人,成就最美 主题师德教育、道德讲堂等师德师风集中教育系列活动,引领教师自觉加强师德修养,112名教师分别被评为市、县师德先进个人,魏圣和等6人荣获信阳市最美教师称号。加强教师教育,健全以国培计划为引领、以校本研修为基础的国培、省培、市培、县培、校培五级联动机制,足额拨付教师教育培训经费,深入有效开展教师教育,1420人次参加国培计划送教学习、2989名教师完成国培计划80学时网络学习。

初步建立教育系统在职专业技术人员继续教育公需科目培训网络平台,为5000余培训合格人员申办《继续教育培训合格证》;实施骨干教师培训计划,遴选县级骨干教师培养对象788人,完成省、市级骨干教师培训119人;开展心理健康教育培训,206人参加培训,缓解了全县心理健康教育专业教师短缺矛盾。充实教师队伍,特岗教师计划招聘260名特岗教师,全部充实到农村学校任教;定岗招聘非义务教育阶段教师、乡村全科教师199名,拟全部安排到马畈高中、幼教中心及白雀园镇等14个乡镇乡村学校任教;为服务期满、经考核合格的2013年特岗教师212人办理入编手续,转为编制内教师。

实施两区支教计划,选派县城学校40名教师到农村偏远学校支教;继续面向社会开展教师资格认定工作,储备教师资源。加强教师队伍管理,开展教师资格注册,完成全县教师资格注册7013人;加大吃空饷人员治理力度,经核查确认教育系统239人吃空饷,返岗73人、辞职92人、辞退59人;落实《__县机关事业单位在职人员日常管理暂行办法》,健全教师编制管理、岗位管理、补充、调动交流、借调、支教、请假、辞职辞退、民办学校教师聘用等管理制度,规范教师队伍常规管理;积极开展教师队伍建设调研活动,形成《多管齐下推进乡村教师队伍建设》特色案例,并入选全国20例乡村教师队伍建设优秀工作案例。

3、加强干部队伍建设。坚持德艺双馨原则,规范调配干部,科学储备后备干部,本年度共调配中小学班子成员8人,其中提拔5人、平级调整3人。积极开展教育干部培训工作,推荐4名校长参加国家级校长培训、16名校长参加市级中小学校长提高培训、2名高中副校长参加省级校长培训。切实加强干部在岗情况、履职情况督查,确保干部坚守岗位、履职尽责。开展党员组织关系排查、党费专项清查,完成局直属基层党组织换届选举工作。

(三)聚焦教育均衡发展,创建义务教育发展基本均衡县

1、推进学校标准化建设。加快推进重大项目建设。大力推进县第六完全小学建设、县第五完全小学二期工程建设、信阳市示范性综合实践基地建设,进一步扩容城区教育资源,改善中小学生校外实践条件。有序推进各类涉教项目建设。大力实施中小学校舍维修改造、全面改薄五年规划、教师周转宿舍、第二期学前教育三年行动计划、运动场达标建设、数字校园建设等工程项目,全力推进义务教育学校用地、运动场地、用房建设和设施设备完善工作,按标准足额配备图书资料、仪器设备等,建设心理咨询室、卫生保健室,进一步改善办学条件。积极申报普通高中改善办学条件项目,申报资金1001万元。

2、全力做好迎检准备工作。积极推进义务教育发展基本均衡县创建工作,对照标准查漏补缺,细化工作任务,倒排工作日程,明确工作责任,规范档案建设、展示办学特色,全面做好各项迎检准备工作。

3、创新机制强化过程督导。采取印发评估验收标准、召开现场会、组织评估验收、末位督查等系列措施,切实强化过程督导评估,确保迎检各项准备工作及时落实到位;聚焦反馈问题整改,建立整改清单,实行交办制,注重跟踪问效,确保反馈问题按要求整改到位,确保义务教育发展基本均衡县顺利通过省级评估、国家认定。

(四)落实校园安全长效机制,保障教育体育系统平安稳定

1、常抓不懈推进平安校园建设。健全安全管理制度和机制,落实安全教育全员包保责任制、安全工作目标责任制,构建安全四化四结合机制,加强重点时段、重点部位管理,各学校结合自身实际,完善校园安全管理应急预案,健全各项安全管理制度,打造平安校园。强化安全督查,坚持定期与不定期、四不两直等方式明察暗访,全年开展了校车安全检查、消防安全检查、校园食品饮食卫生督查、关键时段学校安全防控督查、汛期安全排查、校舍安全等校园内部安全事项检查活动,下达整改通知书近228份,及时整改安全隐患,保障师生安全。

处罚无证经营58家,查扣过期食品、食品添加剂、麻辣食品96千克,封停无校车标牌标准校车19辆,扣留无资质幼儿园挂靠校车6辆,罚款处理无校车标牌校车11辆,整改消放安全隐患100余处。加强校园周边综合整治,提高校园周边见警率,治理校园周边超门店经营、占道经营、流动摊点,整治校园周边违法经营餐饮服务单位,开展网吧市场专项整治,净化校园周边环境。三防建设常抓不懈,健全校车安全管理联席会议、校园及周边环境综合治理联席会议等制度,提升校园安保水平。

切实加强法制安全教育,各学校利用法制安全教育课、宣传栏、校园广播、主题班队会、国旗下讲话、致家长一封信、印发宣传手册、观看安全教育片、举办法制报告会、制作防溺水宣传教育片、校讯通、微信等形式,广泛开展有针对性的法制安全教育,并以安全教育日、交通安全教育日、5·12全国防灾减灾日、法制安全教育宣传月活动为载体,广泛开展安全教育、安全演练等活动,提高学校应急反应能力,提升广大师生安全防护能力。

2、长效加强廉政建设和信访稳定工作。落实两个责任,持续加强党风廉政建设。局党组将党风廉政建设和反腐败工作纳入教育体育事业改革发展总体布局,印发20__年党风廉政建设和反腐败工作要点,明确局党组主体责任清单。局党组书记、局长作为党风廉政建设第一责任人,带头履行主体责任,坚持重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。实行一岗双责,局党组与各中心学校(教育办)、县直学校签订《全面从严治党主体责任书》、《个人廉洁从政承诺书》,全面落实各级党组织和学校负责人第一责任人责任。

局纪检组严格落实转职能、转方式、转作风要求,持之以恒反四风改作风,严格履行监督职责,开展懒政怠政为官不为、侵害群众利益的不正之风等专项治理活动,强化各类招生考试、教师招聘面试、教育扶贫、规范办学等重大事项、重要工作、关键领域、关键环节监督,开展治理教育乱收费、服务性收费和代收费专项督查、治理活动;严肃执纪问责,集中对县纪委检查发现的2015年度三公经费管理存在问题的单位进行问责处理,给予20所学校计37名责任人纪律处分、给予7名责任人诫勉谈话处理,集中查处教师吃空饷、违规兼职问题,给予16名责任人纪律处分,开展干部作风建设督察,通报23所学校,处理责任人74人。

加大案件查处力度,全年受理人民群众信访举报违规违纪案件67件,经初查对124名责任人分别给予警示约谈、检讨、通报批评、诫勉谈话等处理,对96名责任人立案查处,撤职1人、降低岗位等级3人、降低退休待遇1人、记过12人、警告79人。强化廉政警示教育,继续开展廉政文化进校园、廉洁教育进课堂活动,发挥县一小等双进示范点学校作用,将廉洁教育渗透到各科教育教学活动中;健全局机关学习制度,组织机关党员干部观看廉政建设警示片,局班子成员、股室负责人轮流上好廉政建设辅导课,增强党员干部廉政意识、党性意识、党纪意识;召开典型案例通报暨警示教育大会,印发典型案例,以案说法对中小学校长进行警示教育。

健全学校财务管理制度、公务接待制度、公车管理制度、校长离任经济责任审计制度、政(校)务公开等制度,从思想上、源头上预防和治理腐败。完善信访稳定机制,维护系统大局和谐稳定。贯彻落实《信访条例》和省、市、县有关文件精神,健全信访工作领导责任制,建立网上受理信访制度,落实常规信访分管领导主抓、涉及业务口分管领导协助抓,重大、群体性信访局长亲自抓、分管领导牵头抓、涉及业务分管领导配合抓、局机关股室站、中心共同抓、涉及学校领导班子成员全员抓大信访工作机制,加强信访舆情监控,确保不出现群体访现象。

坚持领导包案,实行办案责任制,定期或不定期开展矛盾纠纷排查,及时化解各种矛盾,消除不稳定因素。认真做好重要节点信访维稳、信访积案集中清理化解、特殊群体稳控和日常接访工作,确保系统稳定,本年度未发生赴京到省上市越级上访、非访及越级集体上访。全年共受理人民群众信访案件99件,已办结99件,办结率100%。

(五)规范招生考试工作,全面落实惠教惠生政策

1、规范有序组织各类招生考试。聚焦依法治考,平安高考目标,严肃招生考试政策,严明招生考试纪律,严格招生考试管理,规范有序组织高考考务工作。全县共有8608名考生报名参加全国普通高招考试,严格考生信息审核,考生报名、志愿、体检信息等电子档案实现零差错;强化标准化考点管理,升级改造县一高考点监控系统、县试卷保密室,高考考务工作实现零事故、零差错、零投诉目标。中招工作规范有序,中招考试全县报考10562人,考生报名、信息采集、考试及评卷工作实现无差错、无信访、无违纪、无安全事故目标。

规范招生工作,继续扩大省级示范性普通高中招生分配生指标,并向农村薄弱初中倾斜,促进学校均衡发展。高中学业水平考试、成人高招规范有序。全县学生报名参加高中学业水平考试共65462科次,考场全部设在标准化考点,考试成绩合格率97.7%,同比提高0.42个百分点。成人高招报考558人,自学考试报考21人。教师资格报名526人。进一步提升招考服务水平,秉承阳光招生、服务考生理念,竭诚做好招生考试服务大厅服务工作,优化各类招考服务,提升服务水平,让考生、家长满意。

2、全面落实惠教惠生政策。严格落实惠教政策,全年两免一补资金10422.6万元,其中公用经费8691.7万元、免费教科书资金1200万元、一补资金530.9万元,全部落实到位;普通高中春季贫困生助学金449.5万元,资助4495人;中职生春季助学金33.8万元、资助338人,免学费453人、免学费资金27.18万元;普通高校家庭经济困难新生入学资助137人,资助金9.1万元;赴基层单位就业高校毕业生国家助学贷款代偿资助6人,资助金4.65万元。

3、规范办学行为和收费行为。扎实开展中小学不规范办学行为整治工作,建立完善自查自纠、重要事项督查、关键时段检查的长效监督机制,着力解决学生课业负担过重、节假日办班补课和扰乱招生秩序等问题,规范学校内部管理。严格执行教育收费政策,公办普通高中严格执行择校生收费三限政策,严格规范课辅资料发行,严禁向学生推销目录以外课辅资料,服务性收费坚持学生自愿、家长同意、市场化运作,严禁强制和变相强制学生统一购买。加大行业不正之风纠正力度,严格查处不规范办学行为,提升社会满意度。

(六)深入推进精神文明建设,树立系统美好形象

1、深入推进精神文明建设。以两创两争活动为载体,推动群众性精神文明建设深入开展,涌现出一批先进集体和先进个人,经评选表彰文明校园8所、文明班级39个、文明教师40人、文明学生32名;推进校园欺凌专项治理,净化校园风气,优化育人环境;开展最美校园创建活动,推荐3所学校参加首届信阳最美校园评选活动,慧泉中学成功入选信阳最美校园。扎实开展机关精神文明创建活动,办好道德讲堂,建好荣誉室、活动室,高标准升级改造厕所、建设空中花园,高质量打造机关文化,省级文明单位创建顺利通过验收。

充分发挥省级文明单位示范作用,积极参与每周五义务打扫责任路段卫生活动、慈善一日捐、秸秆禁烧暨烟花爆竹禁放宣传教育活动、文明交通劝导志愿者活动、省级文明县城创建活动、帮扶活动、国际志愿者日活动等系列活动。积极参加__县庆祝新中国成立67周年暨红军长征胜利80周年合唱比赛,县教育体育局合唱队荣获二等奖。

2、加强教育信息宣传工作。利用局门户网站、qq群、微信、微博等新媒体,积极应对教育热点问题,及时回应教师、社会关切。加强政务信息工作,及时编发教育信息,本年度共收集教育信息1200余条,在局门户网站、县级以上报刊、网络媒体上登载专版文章和刊发各类新闻、通讯1000余篇(条),编发__教育体育工作26期,及时反馈工作动态,通报工作落实情况,推广先进经验;扎实推进政务信息化工作,通过政府网站公开教育信息、政务文件140余条(件),政务信息公开位居全县前列。

重大涉教新闻及时在__电视台等媒体播放,办好机关橱窗专栏和教师节等宣传板面,公示党务政务内容,树立教育美好形象。高质量制作义务教育均衡发展、局机关省级文明单位创建工作宣传片,展示教育事业的实力与魅力,展现教育人的形象与风采。《中国梦·河南省__县名校学子纪事》资料征集、汇编工作等已基本完成,书稿出版前准备工作正抓紧进行。

年教育局工作总结篇4

为进一步加强国庆期间学校安全管理工作,减少校园安全隐患,确保师生生命财产安全。9月24日至9月25日,区教育局对全区各中小学、幼儿园、民办学校进行了国庆期间校园安全隐患大检查行动,现将有关情况总结如下:

一、加强领导,高度重视国庆学校安全检查工作

学校安全工作事关人民群众的根本利益,事关教育稳定的大局。我们本着求真务实的工作态度,充分认识到学校安全工作的重要性和紧迫性,牢固树立“责任重于泰山”的安全意识,做好此次国庆安全生产大检查活动。

二、突出重点,采取有力措施全面开展排查整治

在检查活动中,教育局组成国庆学校安全工作检查组,由局领导带队,对全区各中小学、幼儿园、民办学校安全工作进行了全面检查,重点对各中小学安全工作领导机构建设、完善各项规章制度、安全教育工作开展情况和假期值班、防火、防盗及食堂、宿舍、校舍安全等方面工作进行了检查,对在检查中发现的问题,要求学校立即整改,最大限度地消除安全隐患。

(一)、加强了学校安全组织领导

各校切实加强了安全工作领导,都成立了以校长为组长的安全工作领导小组,明确了安全分管领导和各岗位人员的安全责任;制定了年度安全工作计划和安全预案,与各处室、班主任、各岗位人员签订了安全责任状,细化安全工作责任。

(二)、加强了对学生的安全教育

各校都能够围绕开学初的“安全第一课”,大力开展安全教育。多数学校采取校园广播、致家长一封信、宣传板报、手抄报、安全知识讲座、班队会和升旗仪式等多种形式进行安全知识教育,大部分学校制定了各类各项安全工作预案,并组织师生进行了地震疏散演练。增强了师生的安全意识,提高了师生应对突发事件的自我保护能力。

(三)、加强了校园安全保卫工作

各校都能够充分利用区教育局配发的物防与技防设备。从一段时间的使用情况来看,多数学校能按《宁江区学校警用器械管理规定》装备并使用警用器械,大部分学校能达到监控系统24小时开机,指定专人负责,重点部位都在监控范围内。多数学校加强了校园安全执勤及门卫管理,并实行24小时值班带班制度,严肃值日教师考勤制度,值班人员严把入校关,严格落实外来人员和车辆进入校园登记制度,基本杜绝了外来闲杂人员进入校园,把好了校园安全第一关。

(四)、加大了校园安全排查力度

各校都能坚持落实安全工作责任制、责任追究制、校园安全巡查和定期排查制度,做好检查记录。多数学校能够针对检查中发现的问题提出整改意见,拿出整改措施,并及时整改,做到人防与技防相联手,最大限度地消除了安全隐患,杜绝了安全事故的发生。

三、存在的问题和今后工作思路

通过努力,全县学校安全工作取得了较大进展,但也暴露出了一些问题,我们清醒地认识到,当前学校安全形势仍很严峻,与争创“人民满意的教育”,促进社会和谐发展的要求还有一定的差距。今后我们打算加强以下几方面工作:

1、加大投入,尤其加大对学校重点部位基础设施的建设和配备,采取措施进一步减少学校安全隐患;

2、增强意识,尤其是增强学校领导对安全工作的重视意识,彻底克服麻痹思想和侥幸心理;

3、加强教育,尤其是对青少年学生进行自护、自救的教育,切实保护未成年人的身心健康。

四、下一阶段的工作重点

在下一年的工作中,我们一定会正视学校安全工作存在的问题,克服麻痹思想,始终保持清醒的头脑,以对学生生命和健康高度负责,以对人负责对己负责的态度和工作作风,切实增强紧迫感、责任感和使命感,明确目标,理清思路,切实将学校安全工作的各项措施真正落到实处。

年教育局工作总结篇5

学校食堂卫生安全是一项直接关系到我校师生身体健康和生命安全,关系到我校教育教学工作的正常开展,我校为进一步加强在食品卫生安全方面的工作预防和控制食物中毒,食源性疾病的发生,确保广大师生员工饮食卫生安全,根据《凉州区教育局关于开展学校食品安全专项整治活动月方案的通知》精神,在全校范围内开展“食品卫生安全专项整治”活动,消除食品卫生安全隐患,具体措施如下:

一、成立领导小组、加强领导提高认识

我校领导班子对学校的食品卫生全权负责,认真检查,随时监督、加强管理。由专项小组负责,向全体师生加强思想教育、提高认识,“整改专项小组”责成各班主任、本着对学生负责的精神,继续加强教育、提高认识。

二、组成检查小组、集中检查、有的放矢

由许真任组长的检查小组对伙房进行了认真核查,对各种食品的抽样检查结果显示:这些商品来货渠道正规,学校伙房卫生状况基本符合要求。

三、确立规章制度,定期抽查、责任到人

1.与学校外小卖部商议,具体要求如下:

(1)严禁学校外小卖部出售“三无食品”

(2)严禁学校外小卖部出售过期变质食品。

2.学校伙房设专门管理人员、具体要求如下:

(1)要采购放心肉、无公害蔬菜。

(2)伙房要做到空气清新,地面、墙面整洁、无积尘蛛网、卫生状态良好、餐具摆放有序。

四、明确监督方案。

为保证食品安全整改工作落到实外,收到实效,明确监督方案。主要有以下三点:

1.学校伙房、校外小卖部应对全体师生的健康与安全负责、随时随地接受全体师生的监督。

2.全体师生有权利对小卖部的“三无产品”过期食品、变质食品进行举报。

3.全体师生有权利对食堂变质的饭菜进行监督。

总之、在这次整治活动中全校师生员工团结一致、思想统一,学校投入了大量的人力、物力。虽然存在一些不足,如卫生做得不够好、有些制度要求没有落实,还不大符合上级要求。但我们学校有信心搞好这次学校食品卫生整改,切实保障全校师生食品饮食安全。

年教育局工作总结篇6

年,教育系统党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想领航定向,以巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果为主线,突出党建引领疫情防控和教育教学、助力县委中心工作两个重点,抓落实、见行动,圆满完成了县委、县政府交办任务和教育系统党委年度目标任务,实现了四力显著提升。

一、年度党建总结

一是深化教育成果,提升政治引领力。开展巩固主题教育成果深化学习月活动,将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神学习宣传牢牢抓在手上,确立了领导带头学、组织推动学、个人深入学以及集中辅导与分散研讨相结合的学习机制,通过集中宣讲、专题学习、以赛促学、集中测评、体验式学习等活动,把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、巩固深化主题教育成果逐步引向深入。共开展理论宣讲、讲党课×次,专题学习研讨×次,形成调研报告×篇,征集到×个方面×条意见建议,全部整改落实到位。在疫情防控工作中,我们建立党员先锋岗、党员微承诺制度,引领党员教职员工在疫情防控、复学复课中当先锋,做表率,确保了全县广大师生未出现确诊和疑似病例,在全市×个县区中率先开展疫情期间空中教研学,受到市局和县委主要领导的批示肯定。在全县省级文明县城和国家卫生县城创建工作中,我们组织党员志愿者上下联动、全员参与,在文明出行专项劝导志愿服务、你我同行,共创文明等系列活动中发挥模范带头作用,圆满完成了县委、县政府交办的各项创城任务。

二是夯实基础工作,提升党组织组织力。针对教育系统党建工作人员少、力量薄弱问题,专门成立党建办,配置工作人员×名,加强了党建工作力量。按照省委组织部、省教育厅《关于加强中小学校党的建设工作的实施意见》的相关要求,对教育系统组织机构进行梳理,撤销原农村中心学校党总支及所辖学校支部,成立中心学校支部,目前教育工委党(总)支部共计××个。严格落实三会一课、主题党日、党员民主评议和党务公开制度,党员教师的党性观念、宗旨意识明显增强。组织召开巩固深化主题教育成果专题民主生活会,党委主要领导带头进行自我检视剖析,带头批评和自我批评,既对照巡视反馈意见查问题,又联系思想工作实际找原因,敢于揭短亮丑,勇于触及思想,坚持是什么问题就说什么问题、什么问题突出就点什么问题,达到了团结和谐奋进的目的。严把党员入口关,2020年,教育局直属机关党委共发展××名党员。圆满完成党费收缴、贫困党员救助、发展党员排查清理等工作,全年收缴党费××万余元,救助贫困党员××名,发放救助金××元。

三是凝聚党员力量,提升教育竞争力。教师队伍建设实现内涵发展。我们着力在规范管理、强化师德、培训培养方面持续发力,年内共计招聘本科以上学历教师××人;促进城乡教师交流,年内完成交流人数达××人;评选县级骨干教师××人,县级以上名师××人。民办幼儿园普惠率进一步提高。扎实推进无证幼儿园清理整治工作,引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务,年内认定普惠性幼儿园××所,全县普惠性幼儿园覆盖率达到×%。教育教学质量稳步提升。××大学、××工业大学授予县一中优秀生源基地荣誉称号,县四中与××高等专科学校共建生源基地,不断提升我县教育品牌。县一中与××学校组建县中学教育集团,进一步满足了社会享受优质教育资源的需求。2019年我县高考再创佳绩,共有××名考生参考,一本上线××人,上线率×%;一般本科(含一本)上线××人,同比去年增加××人,继续在全市保持领先地位。职业成人教育服务能力明显增强。县职教中心先后投入资金××万元,增设××工艺专业,实施订单培养,优质规模就业品牌唱响京津冀。××人参加对口高考,本科上线××人,上线率×%,再创历史新高。举办全县2020年全民终身学习活动周文艺汇演,打造省教育基地×个、市级社区教育基地×个。教育教学改革方兴未艾。大力加强实验教学,组建科技创新社团××个,成功承办了全省第十届校外教育杯科技类项目创意设计比赛,举办了县第二届中小学生科技文化节。深化体育教学改革,成功承办全国青少年手球锦标赛,在全省中小学××运动现场培训会代表全市作典型发言。着力完善空中教研学模式,进一步提高我县教育信息化水平。教育装备新技术应用创新案例获全国行政管理部门创新案例一等奖。

四是全面落实主体责任,提升教师免疫力。建立干部教师不能腐、不敢腐的防范监督机制,层层签订《党风廉政建设责任书》《严禁在职教师从事有偿家教责任书》《拒绝有偿家教承诺书》,采取适当方式在一定范围予以公示,形成了横向到边、纵向到底、协同推进的党风廉政建设工作新格局。扎实开展廉政文化进校园、进课堂活动,积极倡导勤俭办学、廉洁从教理念,在全系统营造了风清气正的良好氛围。印发《教师违规违纪的处理办法》,对隐形四风、扶贫领域腐败、违反教育政策及有悖师德问题开展高频次、常态化明察暗访,共计查处有偿补课行为××起,给予××人警告处分。全年召开警示教育大会4次,通过通报典型案例、制作宣传册等方式开展警示教育,达到了自警自省的目的。

二、存在问题

一是农村学校党组织阵地建设有待进一步加强;二是部分学校重教学轻党建的现象依然存在;三是部分党员缺乏进取精神和争先意识,在工作中模范带头作用发挥的不够。

三、下步打算

2021年是十四五规划的开局之年。教育系统党委将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会、十九届五中全乎精神,按照围绕教育抓党建,抓好党建促发展为总体思路,充分发挥广大党员教师的先锋模范作用,认真履职,恪尽职守,着力抓好基层党建工作。

一是学用创新理论。持续巩固深化主题教育成果,坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步激发广大党员干部爱岗敬业、干事创业的热情,为我县教育事业发展营造氛围、凝聚力量。

二是坚持示范引领。以党建示范点创建为载体,全面加强基层学校党组织阵地建设,创新活动载体,着力提升党组织的凝聚力和战斗力。

三是深化双向培养。组织开展把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员的双向培养工程,抓好党员积极分子、教育教学名师的锻炼培养力度,以青年教师为主体,持续加大教学一线选拔培养锻炼力度,培育教育事业高质量发展的中坚力量。

年教育局工作总结篇7

xxxx年,区教育局认真落实既定工作目标,不断深化教育综合改革,全面提高教育教学质量,坚持以办人民满意的教育为宗旨,依法履行职责,推动各项工作的落实,全区教育事业持续、健康发展。

一、以布局规划为引领,办学条件进一步改善

1.点位布局调整优化。会同东升、西航港、x、协和x个街道,在详细摸排现有规划教育点位利用情况的基础上,根据城市发展和学位供需情况,编制完成了十三五期间以上重点区域的校点布局规划。

2.项目建设稳步推进。完成了胜利幼儿园等xx个幼儿园建设,启动了西航港星月幼儿园、公兴藕塘幼儿园建设,实施了新建西航港常乐学校、扩建永安中学学生住宿及学生食堂等x个中小学新、改、扩建项目。制定完善了十三五期间教育系统重点工程项目规划并通过了区政府常务会和区委专题会。初步确定实施新建东升街道花园小学、西航港红樱学校等xxxx年建设项目xx个。

3.教育装备提档升级。开展一网三通两平台硬件建设和软件开发、资源应用,大力推进智慧教室、数字化实验室、图书阅读平台、电子班牌以及补充完善无线网校园全覆盖等项目建设,完成全区师生网络学习空间的实名注册工作,指导学校应用与管理。在保证生均值均衡的原则上,以学校特色装备带动全域装备提升,以数字校园建设为突破口,整体打造全区学校教育信息化环境建设,完成全区xxxx余万元的装备任务,将全区xx%的学校纳入数字校园建设试点。

二、以队伍建设为抓手,师资质量进一步提升

4.优化结构增强活力。制定实施《双流县教师退出实施细则(试行)》。继续完善高校选优公招择优区外招优的教师引进补充机制,面向xx所全国重点师范院校选招教师xx名,面向社会公招新教师xx名,引进区外名优在职教师xx名,接收免费师范生x名,其中硕士研究生xx名,全国优秀教师x名,获得市级以上荣誉称号教师xx名。深化教师区管校聘改革和区内教师交流工作,义务段纳入区管校聘管理xxx人,交流教师xxx 名。

5.分层培训提升能力。完成xxxx年中小学教师信息技术应用能力提升工程坊主培训xx人,省级培训xxx人,市级培训xxxx人,区级培训xxxx人。稳步推进名教师工作室建设,全区名校长工作室共计x个,名教师工作室xx个,名班主任工作室x个,配备导师及助导xx人,在研学员xxx人,已结业四期学员共xxx名。成功开展双流区特级教师讲师团送教到彭镇活动,举办瞿上讲堂讲座x场,邀请国内知名专家作了专题报告,培训干部教师xxxx余人次。

6.典型宣传提升师德。开展双流好教师宣讲活动,遴选省市特级教师、学科带头人、优秀校长、优秀教师组成双流好教师宣讲团,巡回宣讲。xx位双流区的名校长(名教师)作主题报告xx次,共计xxxx位教师参加了活动。

三、以教育质量为核心,办学水平进一步提高

1.落实政策满足需求。全年新建公办幼儿园xx所,民办公益性幼儿园xx所,新增学位xxxx余个,普惠性教育资源达xx%。全区公益性幼儿园学位覆盖率达xxx.x%。严格执行义务教育免试、划片就近入学政策,安排符合条件的xxxx名进城务工人员子女入学,双流籍适龄儿童、少年公办学校就近入学率达xxx%。

2.深化教育综合改革。制定实施《双流区xxxx年中小学教育质量综合评价专项改革工作方案》,推进人才培养模式改革。x所学校成为x市中小学教育质量综合评价改革试点学校。棠外成功创建省一级示范性普通高中、艺体中学成功创建省二级示范性普通高中、x市机械职业技术学校成功创建x省高级技工学校;棠湖中学选课走班教学模式在全省推广;四维联动特教工作模式在全市推广;棠湖外国语学校立项研究的普通中学课堂教学改革策略研究课题,获得了x省政府第五届教学成果二等奖,并面向全省推广。双流连续xx年荣获x市普通高中教育质量优秀等级,并荣获突出贡献奖。职成教育成功跻身全国前列,成功创建国家级农村职业教育和成人教育示范县。

3.进一步推进课程建设。开展首届acts学业评价结果解读大赛,评选优秀个人xx名,优秀学校xx所。加大经典诵读活动进校园、进课程、进课堂、进社区力度,我区东升小学作为全市唯一一所学校代表在x市国学进课堂现场会作经验交流。完成全区初中学校课程建设考核评估,x所学校成为x市义务段新优质学校。

四、以促进公平为重点,教育扶贫进一步推进

1.教育惠民有效落实。免除双流户籍学前教育幼儿保教费和高中教育阶段学生学费,在全省率先探索实现十五年免费教育。大力实施教育资助满覆盖,xxxx年已累计发放各类资助金xxxx.x万元(含减免),受益学生xx.x万人次。

2.结对帮扶精准有力。实施优质公办学校精准帮扶薄弱民办学校,棠中实验校结对帮扶新兴学校,西航港二中结对帮扶育英学校;将薄弱学校纳入名校教育集团,实行目标捆绑考核;加强永安中学网班建设,指导西航港一中、x初中等x所学校参与网校(班)建设,促进全区学校教育教学质量实现整体提升。

3.区域合作和谐发展。促进教育圈层融合,双青结对学校xx所,交流教师xx人。与青白江区教育局协商签定棠湖小学托管青白江区玉虹小学协议书,指导棠湖小学从xxxx年x月起对青白江区玉虹小学进行为期x年的托管,双流托管、领办青白江学校增至x所。派遣x名教师赴巴塘支教,接收xx名巴塘学生到双流就读高中。开展送教巴塘专题讲座x 场,培训干部教师xxx人次。xxxx年双流区教育局被评为x市区域教育联盟优秀单位和名校领办和委托管理优秀单位。

五、以效能建设为保障,治理能力进一步增强

1.转变工作作风,提高服务水平。搭建并运行双流区教育系统外出培训学习报备平台,提高机关服务效能。行政许可事项均纳入一窗式办理,并录入一键通平台,按时办结率xxx%,群众满意度xxx%。x—x月集中开展xxxx年教育百事通走社区·进楼宇活动xx次,覆盖社区xx余个,服务群众xxxx余人次。

2.推进依法治教,加强依法治校。开展依法治区法治宣传教育月活动,教育局和xx所学校在全国青少年学生法治知识网络大赛中荣获优秀组织奖;开展法律进学校工作,实现全区学校、幼儿园法律顾问全覆盖;在全省首创开展手语说法教育,利用现代传媒的手段为听障学生及家长普法;将法制教育纳入国民教育体系,在开设法制课程的基础上依托法治微课、微电影、微博、微信、校园网站打造学校法制教育五级课堂。

3.建设平安校园,提升防范意识。积极完成四改六治理专项工作;完成学校卫生室(保健室)规范化建设,开展卫生工作人员岗位培训;建立健全学校网格化安全管理机制,建立动态的学校隐患点网格化管理台账,实现微型消防站全覆盖;完成了中小学学生和幼儿安全教育平台和x市学校安全事故和学生的非正常伤亡数据平台信息注册;制定反恐防暴一校一案,定期开展安全演练;全区各公办学校均加入了食品流通溯源电子商务服务平台,建立了食品安全溯源体系。

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