河涌督导工作计划最新8篇

时间:2023-08-04 11:08:16 分类:工作计划

作为职场人一定要学会制定工作计划哦,一份全面具体的工作计划才能发挥重要作用,合同范文网小编今天就为您带来了河涌督导工作计划最新8篇,相信一定会对你有所帮助。

河涌督导工作计划最新8篇

河涌督导工作计划篇1

按照局党组全年工作部署,征管科20xx年征管科工作总体思路是:以促进税法遵从为目标,以风险管理为导向,以信息管税为依托,推进税源专业化管理,积极稳妥实施改革,不断夯实征管基础,切实提高征管质效,力促我局征管工作再上新台阶。主要做好以下几方面的工作:

一、深化征管改革

(一)积极推行以风险管理为导向的分级分类和专业化管理,促进税收征管工作质效全面提高。按照区局的总体部署,结合本局实际,科学划分税源类别,优化资源配置,明确专业化管理机构职能职责,进一步优化各部门岗责体系和业务流程,完善征、评、管、查之间的互动机制,全面推进税源管理科学化、精细化、专业化、信息化和集约化进程。(完成时限:暂定20xx年3月底前)

(二)全面实施税收风险管理。按照《xx区地税系统税收风险管理办法(暂行)》的要求,着力构建业务科室、税务所、稽查局横向联动的风险识别与风险应对管理体系,统筹做好风险分析识别、等级排序、风险推送、风险应对、绩效考评工作。(完成时限:暂定20xx年3月底前)

(三)切实优化纳税服务。进一步发挥“一窗式”服务成效,加强全程服务、限时服务、一次性告知等服务制度的落实,组织好局长服务日等服务活动。结合税源专业化管理的改革,将纳税人上门办理的涉税事项及部分由税收管理员承担的事务性工作前置到窗口受理,减轻纳税人负担,方便纳税人办理涉税事项。(完成时限:事务性工作前置准备工作在20xx年3月底前完成,纳税服务工作全年抓落实)

二、夯实征管基础

(一)规范基础资料管理。推行电子档案管理,结合征管软件,规范税收征管档案的管理,实现统一标准,实时采集,分户与分类相结合,力求准确完整。(完成时限:20xx年5月底前)

(二)加强税务登记管理。一是加强户籍巡查巡管,利用国税、工商部门的户籍信息做好比对工作,防止漏征、漏管户的发生;二是加强对纳税人登记管理数据信息的管理,确保纳税人基本信息全面、真实,税种鉴定和税款核定要及时准确;三是加强对失踪户和非正常户的管理,严格按照规定程序办理转非正常户和非正常户注销,定期对非正常户纳税人进行公示。(完成时限:全年)

(三)强化申报征收管理。一是加强催报催缴工作,对未申报和申报未按期缴纳税款的纳税人应责令限期整改。确保每月的申报率不低于96%;二是对未按期申报的纳税人应严格按照规定进行处罚。三是加强对录入其他应征数据模块应用的监控。(完成时限:每月月末前)

三、加强税源管理

(一)实施税收风险管理。

1.树立税收风险管理理念。将风险管理的理念和方法贯穿于税收征管全过程,认真吃透各项征管考核指标口径要求,认真开展税收风险监控分析,通过分析抓住易出问题的工作薄弱环节,对存在的风险状况要提出具体可操作的办法,对发现的问题及时整改,认真总结提高,避免同类问题再次出现,切实提高税源管理水平和征管工作质效。(完成时限:全年)

2.开展税收风险监控分析。结合计算机考核,采取计算机自动分析与人工手动对比分析的方式,按季对区局数据质量考核指标及按期申报率、逾期登记、申报未处罚、申报未开票、开票未入库、纳税人税种鉴定、纳税人财务报表等数据指标开展税收风险监控分析,查找可能存在的涉税风险隐患,并提出具体的应对防范措施,对不同税收风险的纳税人实施风险管理策略,有效防范和避免税收流失,降低税收征收成本。(完成时限:每季末)

(二)加强纳税评估工作。重点选择一到两个行业探索建立纳税评估模型,逐步完善评估指标体系,通过纳税评估加强对本地重点税源的监控管理,促进行业税收管理,帮助纳税人主动化解税收风险,提高税法遵从度。(完成时限:全年)

(三)强化税收检查。一是根据税源特点,安排好全年税收重点检查工作任务,使税收重点检查有步骤、有计划的实施。二是每季度选取3户企业进行实地检查。三是督促税收管理员完成好日常检查任务,并做好复核监督工作,进一步发挥税收检查的效能,提高税收征管质量。(完成时限:全年)

(四)抓好征管质量考核工作。严格按季度开展税收征管质量考核,对考核指标跟踪问效,责任到人,对出现的情况和问题及时应对,积极整改。(完成时限:每季)

四、推进信息管税

(一)提高征管数据质量。一是将征管数据清理工作常规化,按月对税收数据的真实性、准确性进行清理检查,及时对错误、不完整、不符合逻辑数据进行修改完善,防止形成问题积累,造成工作被动;二是强化信息采集,加强对纳税人申报信息的审核、发票信息的比对,确保涉税数据信息全面、准确、真实。三是组织建立各岗位税收业务与计算机规范性录入的业务指引,从源头上提高数据质量。(完成时限:每月)

(二)拓宽第三方信息渠道。加强与地方政府相关部门和社会各界的沟通协作。积极做好综合治税工作会议的准备工作。配合师市综合治税领导小组办公室建立起符合本地实际的第三方信息共享机制,加强对信息的利用、分析。(完成时限:3月底前)

(三)加强网上办税工作。加大宣传和纳税辅导力度,提升服务水平,继续引导纳税人通过网报系统、pos机和税库银批扣等方式缴纳税款,督促指导办理网报纳税人及时从网上传送财务报表,保证财务报表报送的及时性和准确性。(完成时限:全年)

(四)发挥税企平台纳税服务作用,拓宽纳税人税企平台开通范围,提高上线率,进一步加强与纳税人之间的信息互动和信息交流。(完成时限:6月底前)

(五)积极探索计算机核定税款工作,提高税收定额管理的规范化、科学化、精细化水平,实现个体工商户税赋核定的“公平、公开、公正”。 (完成时限:7月底前)

五、抓科室建设

(一)做好本科室的党风廉政建设和反腐败工作。认真履行“一岗双责”,强化“四个融入”,做好责任分解、与科室人员签订责任书,加强对风险点监督考核,将责任制落到实处。加强对本科室人员的廉政教育。坚持理想信念、党风党纪、廉政警示和预防职务犯罪教育,积极参加机关的政治理论学习和党风廉政建设活动,增强廉政勤政意识。严格落实廉政预警制度,科室每月开展自查,每季开展廉政预警分析工作。严格执行重大事项报告、礼品登记制度。按照统一安排部署执行各类活动的报告制度。

(二)提升科室作风效能水平。强化服务思想,全力服务基层和纳税人这两个主体,进一步在减负提效、答疑释惑、保障权益、解决困难、多办实事等方面加大力度,取得实效。坚持依法行政,按章办事,严格按照征管流程的程序、时限要求工作,规范执法行为。落实政务公开制度,切实做到公开办税程序、服务承诺,定期公开个体工商户定额调整、非正常户认定等结果,主动接受群众监督。认真改进工作作风,积极提高工作效率,模范遵守机关工作纪律,坚决杜绝“懒、散、庸、拖、贪”等不良现象,自觉维护集体荣誉和个人荣誉。

河涌督导工作计划篇2

1、继续深入课堂听课

各位教学督导继续对本人负责联系的学院(系)普遍听课的基础上,应当完成教务处下达的申报教学名师、优秀主讲教师的听课任务;从本学期开始,对华侨学院的各个课堂进行听课,使教学督导的听课面覆盖全校的本科全部课堂;此外,对新教师的课,讲授的新课,挂牌上课的课,任意选修课等,听课时也要照顾到,不使遗漏。本学期每位教学督导听课数量应当不少于15节,听课后认真填写课堂教学质量评估表,并本学期末一并上交教务处存档。

2、抓好本科生毕业论文的复查工作

按照教务处重新印发的《本科生毕业论文(设计)指导与评审手册》的要求,本学期对20xx级本科生毕业论文的命题、撰写、指导、评审、管理等各个方面进行复查,进一步检验由教学督导组承担并完成的教改立项项目《提高本科生毕业论文质量的对策研究》的实践效果,同时就使用新手册中出现的问题向有关单位提出改进意见和建议。各位教学督导复查时,应当认真填写复查记录表,本学期末一并上交教务处存档。

3、抓好本科生毕业实习报告的复查工作

根据高教(xxxx年2号)文件中关于“高度重视实践环节,提高学生实践能力”的要求,本学期对20xx级本科生毕业实习报告进行复查工作,复查后认真填写毕业实习报告复查登记表,本学期末一并上交教务处存档。同时还应当对本科生实习特别是毕业实习的质量保障提出建设性意见和建议,为教学督导组承担的教改立项项目积累研究资料。

4、做好教学督导组承担的教改立项项目的调查研究工作

本学年教学督导组承担着《任意选修课的教学质量与规范管理》、《本科实习的质量保障研究》两项教改立项项目,而且前者是重点项目,需要教学督导组全体共同努力,才能保证高质量地完成结题。本学期应当采取措施,有计划地进行一两次专题研讨,为教改立项项目的结题做好准备。

5、参加期中教学检查工作

根据教务处的安排,部分教学督导组成员参加由主管教学副校长率领的检查组到有关学院(系),其他成员到各自分工负责联系的学院(系)进行期中教学检查,或参加学生代表座谈会,或查阅学生填写的教学情况调查表,了解、发现教学中的问题,总结教学改革中的经验,向学校有关单位提出有关教学改革的意见和建议。

6、参加期末考试的巡视和督促检查工作

继续做好期末考试的巡视和督促检查工作,发现问题及时向有关单位反映,并认真填写教学督导组巡视记录。

7、做好校长及教务处下达或交办的有关教学督导方面的其他工作。

河涌督导工作计划篇3

新学期开始,在度过一个充满历练和成长的学期。学风督导部的工作也将展开一个新的篇章。学风督导部的主要工作依旧是配合学工处进行查课工作,督导整顿校园的纪律,负责日常行为规范的宣传和检查。本学期我们将和干事一起医饱满的热情投入新学期的工作,认真细致的做好督导工作。同时要做到严于律己,自觉地遵守校园规章制度。

一、查课工作

学风督导部本学期的工作重点依然在查课方面。一直以来督导部的查课工作都是在学工处的处长及各位辅导老师的带领下,由我们督导部的干事配合辅导员每天进行查课工作。查课工作是一项需要细心和耐心的工作,同时亦要求良好的沟通能力。查课工作主要有以下几个步骤:

1、干事需提前进入教室与老师沟通,希望老师配和我们的工作;

2、干事需向教学联络员了解班级的请假情况;

3、干事要在上课铃响时,记录下班级的实到人数、请假人数;

4、干事需汇总当天的查课数据,并上交给辅导员。

二、对内活动

为加强部门凝聚力,也同时为了加强干事们的工作热情,我们不定期举办部门交流会,相互交流工作心得。同时,我们亦会与其他部门相互配合,共同做好自律会的工作。

三、部门目标

我们部门通过上个学期的实践工作后以及对工作的总结,本学期我们将更进一步的完善我们的工作。首先我们的查课工作,我们将以更饱满的热情投入其中,细致认真的完成我们的工作。同时我们将会将我们的工作状态以照片和书面的形式记录下来,定期做好工作总结。同时也要做好每次开会的会议记录。期末时,我们会将我们的工作汇总成一份期末总结。

本部门的工作也将为我们的干事提供各种实践机会,以期能够使干事的组织,协调

通过这个学期的工作,能够使我们部门的干事在活动的组织、协调、统筹规划的`能力得到很好的锻炼。同时也要提高部门凝聚力,加强对部门工作的认识,提升自身的个人素养。

自律会学风督导部

河涌督导工作计划篇4

为更加有效地引导和促进广大教师重视课堂教学,规范教育教学常规工作,促进我校教育教学质量的不断提高,本年度,学校教学督导工作在巩固上一年度的成绩的基础上,进一步加大学校教育教学工作的督查力度,发挥督导室的教育教学督导功能。

一、指导思想

树立素质教育意识,以规范管理为基础,以科学发展为主题,以创新为动力,采取切实有效的措施加强学校教育教学常规管理。在认真总结过去督导工作经验的基础上,积极探索学校督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对学生素质教育的有效监控和保障,促进学生知识和能力的全面发展。推动良好教风,学风的建设,促进我校教育教学水平的全面提高。

二、主要工作

1、重点进行课堂教学和观摩课督查,全面监控课堂教学行为;学校督导室协同校长室,以校长牵头,督导室成员为主要督查力量,采取随机推门听课和期中教学督导的方式,以师生反映意见较集中的教师、阶段检测中问题较大的教师及综合学科教师作为听课重点。全面地了解和掌握我校教学工作的状况,为稳定教学秩序,提高教学质量发挥重要的作用。

2、加强教学各环节督导检查,确保教学质量。学校督导室协同教导处,继续对教学工作的各个环节进行期初检查、月度检查和全校期中、期末督导检查,对督查过程中有问题的教师进行专项督导,帮助整改。

一是对备课、听课、作业批改、教研活动等环节进行随机抽查;①杜绝先讲课后备课和抄袭现成教案的现象。要求全体教师进一步加强教学研究,研究课程理念,研究课标,认真钻研教材,研究教法,及时写好自己的教学反思,研究和总结教学成果,逐步形成自己科学的、独特的教学特色,使自己的课堂教学效果达到高效、最优化。

②杜绝只在办公室听课的现象和只是形式上书写非常认真,但没有听课随感的,无真实质量的听课笔记。要求教师进一步加强听课,通过多听,多思考,多探讨,多交流,多总结,达到相互学习,相互研究,取长补短,不断提高自己的教学水平的目的。

③杜绝记帐式和任务分工式的只流于形式的教研活动记录,真正把教研活动落实到位,充分发挥骨干教师和名师在教学中的引领作用,不断提高我校教师的教学水平和科研能力。

④杜绝题海战术,打疲劳战,不及时批改作业的现象,切实减轻学生过重的课业负担,不断强化对作业的命题、批改等方面的监管,教师下水作业的督查,督查要深化过程,细化过程,量化效果,努力做到鼓舞士气,凝聚人心。

二是对教学工作进行定期和不定期的质量调研,及时调控教学行为,提高教学质量,提升学校影响力。对督查过程中发现的亮点全校通报表扬,存在的问题通知及时整改到位。

三是把好作业设计、批改关。学校鼓励教师下水作业制度,强化学生作业设计的针对性和学生作业完成的独立性,强化教师批改作业的及时性和作业评讲、辅导的指导性;重视学生作业书写规范化和教师批阅规范化,作业做到有发必收,有收必批,有批必评,有错必改,追踪过关和二次批改。

四是把好辅导关。各班要建立学困生档案,实施一对一帮扶,教师对学困生能做到耐心、用心、恒心,不可体罚与变相体罚学生,造成学生对学习、对老师的逆反心理。

3、加强与学生沟通,发挥学生在教学督导中的作用。教学效果的好坏,教学质量的高低,归根结底体现在学生身上。在教学工作中,要切实体现以学生为中心和以学生为本的观念,加强学生评教的力度,注重听取学生意见,及时向任课教师和有关部门反馈。

4、定期开展家长、社会评教活动,对乱订教辅资料和有偿家教等违规现象及时发现,及时整改,努力提高教师的职业道德修养,高尚的师德修养,打造一批能力强、品味高,团结和谐的教师队伍。

河涌督导工作计划篇5

开展教学督导工作,是强化教育学校管理,加强教学质量监控,提高教师教学水平的有效方法和途径。为了进一步促进学校教风和学风的根本性好转,加强对教学过程和教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳步提高,特制定本学年度督导工作计划。

一、指导思想

牢固树立“推行素质教育,提高教学质量”的办学意识,坚持以“导”为主,“督”与“导”结合的原则,加大力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进我校各项工作稳中有升,教学质量全面提高。

二、工作重点

(一)教学教研工作

1、加强教师常规教学的质量督导,改进教学方法和教学手段,提高课堂教学质量。

2、加强对教风、学风的督查,树立优良的教风和学风,确保正常教学秩序。

3、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。

4.做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。

5.结合新课标学习、教学方法改革等方面,积极开展针对性较强的专题教学调研活动,加强对已经立项课题的课题研究督导。

6.认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作,提升青年教师的业务水平。

(二)德育工作

1、每学期组织召开主题班(团)会的评比活动,结合班级、学生的实际进行有效的教育。

2、有效组织读书节、体育节、科技节、艺术节等校本节庆活动,发挥培养学生自主管理、自我教育的作用。

3、建立学生评价制度.

4、建立评选德育先进工作者、优秀班主任等制度,表彰和奖励在德育教育中的优秀教师。

5、《奉节县文明礼仪十条》执行情况。

6、每学期评选一次先进班级,三好学生,优秀学生干部,并给予表彰和奖励。

(三)后勤管理工作

1、学校基本建设是否落实。

2、公物管理是否落实。

3、财产管理是否规范。

4、后勤服务是否有台账。

5、学生营养午餐是否落实。

(四)民主监督工作

1、教代会机构时候健全。

2、定期召开民主生活会。

3、重大决策是否参与。

4、重大采购是否审议。

三、主要工作内容

1.随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师,以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不少于1节。

2.进行质量评估。通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监督,实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。

3.加强交流反馈。督导员应采取听课后评点、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通,充分听取对课程教学方案的设计与实施思路,反馈对教学改革的建议和意见。

4.通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式,及时了解学生及家长对教师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的学习主动性和积极性。

5.督促已经立项的课题研究按照研究计划阶段性完成课题研究任务。

6.深入教研组进行调研,主要针对课堂教学质量的提高、教学管理等方面问题开展调研,将调研中的有关情况汇总,及时反馈给相关职能部门和领导。

河涌督导工作计划篇6

根据xx师范大学教务处xx年度工作要点以及《xx师范大学教学督导委员会工作条例》,特制定本学期我校教学督导委员会工作计划。

一、工作目标

认真检查和维护学校正常的教学秩序,形成学校良好的教学氛围和环境;加强教学质量监控,保证教学过程和各个环节能按规范进行,促进教学质量的全面提高;通过课堂听课、教学检查,发现全校教学工作的亮点,并在全校积极推广和实施;利用师生调查座谈、课堂听课后师生交流,注意倾听校内师生对教学工作的意见和建议,并及时反馈给学校教学主管部门和领导,促进学校教学工作内涵式发展。

二、工作形式

主要通过随机课堂听课、实践调查、学生调查座谈、教师调查座谈、教学检查、工作抽查、作业抽查、文本审核等形式,完成预期工作任务。

根据计划所列专题,进行以专题项目为导向的工作方式,通过小组讨论、大会研究等形式,实施项目计划和安排,完成所研究项目必要的调研报告等。

三、工作内容

(一)常规工作

1.常规听课检查

委员通过实践调研和随机听课等方式,对所负责院(部)的教师教学水平和学生学习情况进行评估,提出建议和意见,指导教师努力提高课堂教学水平,加强师资队伍建设。

通过听课检查,主要了解教师的讲授与教案(包括电子教案)准备情况,学生的到课率、评价、作业完成与教师批改等情况。要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况反馈表”,将了解的情况和建议通过教务处,及时转达给相关院(部)和教师。

本学期听课重点为:(1)通识教育选修课;(2)外聘本科生任课教师的课程;(3)xx年拟晋升教授、副教授人员的课程;(4)新进教师试讲课。

同时,注意抓好各院(部)教学实践环节的质量监控工作,关注提高学生实践能力的新举措,切实促进和提高我校的本科教学质量。重点做好全员听课评课检查工作。

2.学校安排的其他工作

协助学校教务处进一步加强本科教学管理工作,做好各主要教学环节的质量监督工作,承担教务处委托的教学管理、研究、评估及检查等工作任务。

(二)重点工作

为了推进以质量提升为核心的内涵式发展,本学期要加强对部分薄弱环节的质量监控。

1.随机抽查课堂教学

做好所负责院系和全校课堂教学质量随机检查工作,指导教师努力提高课堂教学水平。按照委员所联系学院,随机选听任课老师的教学和学生学习情况重点了解教师讲授情况、教案(包括电子教案)准备情况、学生到课率、学生作业完成和教师批改以及学生对授课教师的意见和总体评价等情况。要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况反馈表”,将了解到的情况和建议通过教务处,及时转达给相关院系和教师。

2.指导青年教师赛教与青年教师教学能力提升

做好各学院35岁以下青年教师赛教情况的检查、评估和指导工作,推动青年教师教学能力提升。

3.教师职称晋升教学评审

进一步完善我校教师职称评聘中的教学考核方案,积极做好本年度教师晋升职称人员的教学评估与检查工作,配合教务处完成科学、公正、准确的教师教学评价。

4.新进教师教学能力的评价

代表教务处,参加学校引进教师的教学试讲,从教育教学理想信念和教育教学能力水平等方面对拟引进人才进行评价,为学校教师引进工作提供参考和建议。

四、委员职责任务

1.以独立听课或小组集体听课等形式,完成各自主要负责的院(部)以及相关院(部)的课堂听课并签写听课情况反馈表,工作量不少于16节课。

2.根据委员会以及所在小组工作安排,积极参加学校组织的实习基地调查、检查等工作任务。

3.根据学期专题项目工作安排,积极参加并撰写专题教学调查任务,完成所承担的教学调研报告任务。

4.根据学校教学主管部门工作安排,积极参加学校职称评定教学考核等工作任务。

5.通过听课、调查等实践工作,积极撰写以个人或小组名义的教学意见与建议等。

附件1:xx-20xx学年学校教学督导委员联系院(部)安排.doc

附件2:xx师范大学教学督导委员听课情况反馈表.doc

xx师范大学教学督导委员会

xx年9月1日

河涌督导工作计划篇7

工作计划

督导工作是联系领导与各处室以及教职工的纽带,教育教学督导对学校日常教学工作管理具有督促落实功能,激励功能,指导功能和信息反馈功能。督导人员应有监督与检查意识,指导意识,反馈意识。为了提高学校执行力,为学校教育教学决策提供依据。特定本学年度的工作计划如下:

一、指导思想

以学校的办学宗旨为指导,以学生进步、家长满意为抓手,以谋学校发展、促稳定、创佳绩为目标,贯彻“以人为本”的管理思想,严抓管理(强化工作执行力),狠抓教学(抓中心工作和薄弱环节),细抓服务(提升人员工作态度),突出抓好学校中心工作,充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。

二、工作原则

以公平、公正、实事求是为原则,以规范教学过程管理、教育服务为重点,以规范学生行为习惯、强化师生管理为要点,变“终结评价和事后督导”为过程督导,重平时,抓环节,客观评价各职能处室的工作的绩效性和教师教学工作的有效性,提高班级管理实效,落实管理责任,建立科学评价机制,谋求一中各项工作又快又好的发展。

三、工作要求

按“精益求精,有所创新”的要求,使教育教学督导工作规范化、制度化、科学化,为促进教风、学风上台阶,不断提升教学质量,为学校稳步发展打下扎实良好的基础。

1、全面督查各处室的工作计划落实情况,对各处室贯彻落实学校工作计划和各项规章制度进行督导评估检查指导,以《学校工作计划》为指针,努力规范处室管理,增强各处室之间的相互协调性,并对有关处室工作进行督察、督查、指导,及时提出建议和意见,供有关处室参考,保证学校的决策及各项工作目标的实现。,

2、按校党支部和校长办公会的要求,对学校教育教学工作进行

监督和检查。规范教学秩序,关注教情变化,把握师生思想动态,强化薄弱环节督查。对各部门负责人履行工作职责的情况进行督导评估检查。及时提出建议和意见,供有关处室参考。

3、把“课内比教学,课外访万家”的活动作为本学期督导工作的重点, 围绕教学和管理工作中心,认真执行检查性听课制度,召集有关教师和学生的座谈会,了解教学工作的有关情况,向各班级处室或教师本人及时反馈并提出加强与改进的建议和意见。

4、经常深入课堂,了解各门课程的教学内容、教学方式、教学方法、教学手段、教学效果等情况,指导青年教师改进教学方法,提高教学质量。加强考风建设,做好考试工作的监督和检查工作。开展调查研究,及时收集掌握对教学改革、教学管理、教学质量、课程建设等方面的意见和建议,反馈给各有关处室和学校领导。

5、督促落实影响学校行政管理效能行为责任追究办法,狠抓常规管理的督查,督导领导决策、批示、交办事项的落实情况。督促落实学生管理的各项制度,做好学校学生的常规管理。有针对性的进行专项调研工作,发挥智囊和参谋作用,撰写督导简报,及时反映学校教育教学动态。

6、督导工作以导为主,以服务为手段,建立学生课堂信息员队伍,建立教学信息收集的第二渠道,积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议,以真实的教学信息为学校工作决策提供参考价值。

7、 督促后勤管理落实情况,切实做好为学生服务监督员,收集学生、家长对后勤服务的意见和建议,反馈相关处室。

8、督导室全体成员要认真学习贯彻执行各项法律法规政策,要增强责任感和使命感,向学校负责,向学生负责,向家长负责,向社会负责,努力保证和不断促进教学质量的提高。在工作过程中端正工作态度,改进工作方法,提高工作效率,诚恳、热情、周到、细致、主动地服务于各级领导、服务于教师、服务于学生。

四、具体措施

1、努力提高自身素质。督导室工作人员一定要以身作则,从严要求自己,在执行学校管理工作中,要求别人做到的,自己首先要做到。增强事业心和责任感,公平公正、尽职尽责的完成各项工作。

2、研究学校管理,协助校长强化执行力。在督导工作中坚持对事不对人的原则,严格按规章制度办事,促使学校的各项管理工作正常有力地运行。

3、以教学为中心,注重督导每日的常规教学,深入课堂调研,优化教学过程,确立质量意识,使我校的教学质量不断迈上新台阶。多渠道、全方位,深入教学第一线,采取听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式,以其获得准确的教学信息,做到有的放矢。有针对性的调查研究新的教学方法、新的教学手段,做好教改研究工作,提升教学质量。

4、采用巡查、听课、深入办公室、召开师生座谈会,召集学生、家长问卷调查等形式开展督导工作,建立科学评价机制,规范 评先表模工作。

5、督促后勤人员强化服务意识,做好服务安全保卫工作。促使学生公寓和餐厅成为学校服务工作的两大亮点。

6、突出指导性,定期对各科室的工作进行检查评比,对出现的问题及时下达整改 通知,督促相关处室整改落实到位。

7、勤沟通多交流。勤沟通多交流这是做好督导室工作的基础,督导室工作不但要与各教学管理部门勤沟通多交流,更要与教师勤沟通多交流、与学生勤沟通多交流。交流信息,掌握情况,协调一致,共同努力,做好各项教学工作。

8、虚心学习外校督导管理的先进经验,使我校的督导工作不断有新的起色。

五 分月工作安排

九月份

1、研讨开学后学期督导工作,制定督导室工作计划,完善督导信息员制度,畅通教育教学信息反馈渠道。

2、督查各部门做好开学准备工作。

3、协同总务处、政教处对学生宿舍安全;食堂、商店食品安全的检查。

4、各年级、教研组工作计划督查落实;

5、督查值日管理,检查学校对考勤、升旗仪式、早操等要求的落实情况。

6、督查各年级、抽查教研组教学工作开展检查情况

7、班级文化建设督导检查。

8、督查学生行为规范履行情况。

9、督查处室特色活动、课外活动开展情况

10、配合做好每周一次的各处室工作落实情况,写好通报日志。 十月份

1、专项调研政教处关于学生养成教育特别是文明礼貌教育的实施细则及执行方案。

2、年轻教师课堂教学常规督导。

3、督导评估我校学生学习习惯情况,写好书面报告;

4、 一年级班风、学风建设督导调研。

5、教育教学督导反馈,教育教学督导通报;

6、各年级培优工作的督导调研。

7、期中考试命题及准备工作督导检查

8、督查教职工上班纪律。督查值班到岗、到位情况,加强值班管理。

9、配合做好每周一次的学校领导干部现场办公及督查。出《督查通报》

十一月份

1、各年级学科竞赛机制的建立和实施方案的督查;

2、期中考试考风考纪督查。

3、各年级期中总结表彰大会、学生家长会准备及召开情况督查。

4、专项督查音、体、美、信息技术课堂教学情况。

5、学校安全管理督查

6、期中班主任总结会、质量分析会的督促检查。

十二月份

1、班风、学风建设督导调研。

2、教育教学督导反馈,教育教学督导通报;

3、元旦晚会的筹办情况

4、配合做好每周一次的学校领导干部现场办公及督查,出《督查通报》。

元月份

1、督促完善教师业务档案;

2、学期学生对教师课堂教学的信息反馈。

3 、高效课堂开展情况督查。

4、督导室总结工作,教育教学督导反馈。

5、配合教务处开展实验、多媒体课的检查、评估活动。

6、整理档案、小结工作、上交各项材料。

7、教师评优评先

苏仙区廖王坪学校

20xx年9月

河涌督导工作计划篇8

根据学校岗位目标及工作目标与要求,为有效地引导和促进广大教师重视课堂教学,规范教学管理的各项工作,促进我校教育教学质量的不断提高,充分发挥教学督导在学校教学管理与教学研究方面的重要作用,学校将围绕着教育教学质量为第一生命线这一中心开展教学督导工作,督导教学的全过程,使教学与常规管理常规化、深入化、精细化。为促进督导工作科学有序的进行,切切实实发挥作用,特制定岗位目标督导工作计划。一、指导思想坚决执行贵州省规范办学行为,推进素质教育的五严规定,树立质量立校,质量强校的质量意识,以规范管理为基础,以科学发展、和谐发展为主题,以创新为动力,采取切实有效的措施加强学校教学常规管理。再认真总结过去教学工作中经验与存在问题的基础上,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制和保障。推动良好教风,学风的建设,促进我校教学质量的全面提高。二、工作目标1、完善学校低重心运行和扁平化管理的管理模式,采用学校、年级组配合督查制度,发挥学校对各年级督导作用,使我校教学水平与常规管理更上新台阶。2、通过评教活动,努力造就一批师德高尚,业务精湛,具有服务于人文精神的教师群体。3、强化教育教学质量是学校生存和发展的生命线,使学校学生综合素质更上一个台阶。三、主要工作教学方面:1、狠抓有备而教,各执教教师必须带着教案进入课堂,公开课教案必须交到教研组,教研组收集教导教科室,常规重点检查备课教案,保证一课一教,我们将定期与不定期的组织人员进课堂听讲,查教案,并提出整改意见,切实改变部分教师中存在的为备课而备课、备教分离、重在形式、旨在备查的备课现状,组织教师互查互评,并公布检查结果。2、紧盯课堂,唱响优质、高效课堂主旋律,减轻学生学的负担,把自习时间归还学生。这就要求促进教师提高教育教学效率,不断提高驾驭课堂的能力,因此我们将强化对课堂教学的听与评。第一,加强教师之间的听课与评课,推行评课制度。评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动,评课的目的不是为了证明,而是为了改进。通过评课,才能把教师的听课过程中的听、看、思相互交流,达到共同提高的目的。因此学校每周将安排老师上课,组织其他老师听课,任何人不得无故请假,不参加听课。并组织老师对所听老师的课,进行认真评课,并保留相关的记录材料,以备县教育局检查。我们将进行检查并公布检查结果。第二,组织教干推门听课,还将使用照相机机进行随堂照相,对课堂中存在的不足提出整改,对优点、长处提出表扬。3、切实减轻学生过重的课业负担,不断强化对作业的命题、批改等方面的监管,每周、每月由各教研组长、深入课堂对教师所带班级学生的周练与作业进行定期的检查。4、为了加强学生的整体水平,努力提高边缘生的综合素质,每月定期对教师所教内容进行月考比较,在教师所带学科的班级,考试名次排前五名的班级任课教师、排名后三名的任课老师进行公示。5、优生是学校的教学质量考评的生命线,因此提优、强生尤为重要,为了提优、强生强化学校升学质量,为此每学科在每个学期我们将举行校级的竞赛活动(包括学科竞赛、背书、默单词等一系列活动)每班上报7名学生,进行集中比赛。对取得优异成绩的学生及指导老师颁发证书和奖品。常规方面:1、环境卫生讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容,优美、雅观的校园,整洁、舒适的办公环境是学校实施环境育人的主要组成部分。因此,增强卫生意识,改变环境卫生,建立严谨的卫生清扫制度是学校教书育人的一个重要环节。为确保全校各年级办公室、各班教室及室外卫生的整洁美观,给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境,展示我校校园风貌,各年级每天组织相关人员将对教室、宿舍、办公室的卫生清扫工作进行检查,并将检查结果予以公布,月底上报教导处,同时我们在每周抽调各年级相关人员对教室、清洁区、办公室卫生进行检查。2、纪律:常言道:没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规,校有校规校纪。纪律是学习的保障,好的纪律可以使校园变得文明安全,使课堂变得有序和引人入胜。每周组织相关人员对早读课、正课时间对学生纪律进行抽查。3、了解学生、关爱学生,杜绝体罚或变相体罚学生。在督查中发现有体罚或变相体罚现象除通报批评外,还将上报校长室,进行教育。4、加强与学生沟通,发挥学生在教学督导中的作用。教学效果的好坏,教学质量的高低,归根结底体现在学生身上。在教学工作中,要切实体现以学生为中心和以学生为本的观念,及时整改,努力提高教师的职业道德修养,高尚的师德修养,打造一批能力强、品味高,团结和谐的教师队伍。5、其他:各年级、各部各项活动的计划及安排情况,教师签到、坐班、请假等一些的督导工作。

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