高校工作总结和工作计划6篇

时间:2023-07-13 16:01:37 分类:工作计划

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高校工作总结和工作计划6篇

高校工作总结和工作计划篇1

在工作方面认真踏实,这段时间的工作已经过去,还是有非常多的事情是可以做好的,在一些事情上面我认为这是可以去思考的,作为一名教师其实我是感觉自己需要一个好的状态,我认为自己在这方面还是需要有进一步的提高,在工作当中我也一直都在认真的思考这些,作为一名教师对待工作应该要有一个好的态度,在工作方面要求高一点,我觉得不是所有事情都能够有这样的一个好的心态,要让自己清楚应该做什么才是,这一点是毋庸置疑的,对于过去这一段时间来的工作我也总结一下。

过去一段时间以来的工作让我感觉自己还是进步了很多的,作为一名教师我第一要做好的就是教学工作,平时在工作当中我感觉自己是能够端正好心态的,在这方面我一直都觉得自己能够去做好的这些细节,在工作当中不是所有事情都应该这么持续去做好自己的本职工作,这时间在工作当中我能够保持一个好的心态,这对我而言是有着非常大的帮助的,作为一名教师我是能够深刻的体会到这一点,过去一年来的工作让我进步了很多,有些事情是应该要与一个心理准备,让自己积累足够的知识,不管是做什么事情都应该让自己清楚这些细节,对自己还是非常有信心的,过去一年来我都是在不断的积累工作经验。

现在我也对自己各个方面深入的了解了很多,平时在教学工作当中我是比较勤快的,我也是能够做好这些细节的事情,我能够清楚的知道自己的在工作当中要做好哪些,我能够清楚的知道自己在工作当中能够做好这些基本的事情,我对自己还是比有信心的,做这份工作我一直以来都在认真的提高自己能力,我相信不管是做什么事情都应该认真的去思考,在工作当中我是一个比较主动的人,这份工作给我带来了很多动力,我是非常愿意去坚持做好的,有些事情是能够一点点的去积累,我非常的喜欢这样的状态,在某些事情上面这一点都是非常关键的,对于我而言还是有非常多的事情要做好,我也端正好了自己的心态,在各个方面都是做的非常不错的。

在以后的学习的当中我一定会坚持去做好更多的事情,现在我也想要让自己去完善好自己的一些优缺点,我能够深刻的感受到自己身上的一些不足之处,现在包括未来都是能够去做好的这些的,我会更加努力工作的。

高校工作总结和工作计划篇2

xx年,在公司党委的正确领导下,所属各党总支、支部深入贯彻落实科学发展观,以切实加强和改进党的建设为主线,紧紧围绕企业中心工作,扎实开展学习型党组织建设和“创先争优”活动,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,不断增强党建工作的活力和实效,为公司科学健康、和谐稳定、可持续发展提供了强有力的组织保证、智力支持和精神动力。一年来,公司各项工作开展得有序有效,安全生产持续稳定,经营管理水平和员工队伍素质不断提升,三个文明建设协调发展,员工队伍和谐稳定。

一、xx年工作情况:

(一)抓组织,强基础,党的建设不断加强

1、坚持、完善了党委理论中心组的学习,创先学习方式,一改过去单纯的政治理论学习模式。采取理论与实际相结合研讨式学习,各个部门结合企业生产经营工作中遇到的重点、难点,制定发言课题,提交中心组研讨、交流,分析、剖析,提高了党委理论中心组学习的质量,进一步达到统一思想、指导实践、解决问题、推进工作的目的。

2、组织召开好二届一次。严格按照《党章》及有关规定,认真做好公司二届一次党员代表大会的各项筹备工作,圆满地完成党委的换届选举。

3、认真召开了领导干部专题民主生活会,贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》切实加强领导干部作风建设,联系工作实际开展党性分析,认真对照《廉政准则》等有关规定逐条进行查找,对存在的问题认真进行剖析,提出解决的办法,针对征求到的党内外群众意见进行讨论提出整改措施并进一步落实整改。

4、完善基层党组织建设。进一步健全完善基层党组织建设,尤其加强驻外项目部党组织力量,先后成立了新昌、海门、宁德和井冈山项目部,并配备了专职党支部书记及工作人员,保证了驻外项目党支部工作的有效开展。

5、加强党总支、支部的考核力度。党委按照分公司下发的《中国电力投资集团公司分公司基层党支部标准化建设实施细则(试行)》的有关要求,结合公司基层党支部实际情况,按照党支部工作考核细则,对党支部工作进行季度检查与指导,检查情况在每季度的支部书记例会上进行通报,并表彰前三名的党支部。

6、规范组织发展程序,做好党员发展和入党积极分子的培养工作。在发展党员工作中,始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的党员发展方针,从端正入党动机,注重工作表现,加强培养考察,严格发展程序等方面严把“入口关”,发展新党员8人,转正7人。同时注重积极分子队伍的培养,引导生产骨干、专业技术人员向党组织靠拢,不断壮大积极分子队伍。

(二)抓学习,强实效,学习型党组织建设成效显著

在深入开展创建学习型党组织建设活动中,班子成员以身作则带头开展创建活动,使学习型党组织活动取得了实效。

一是工作到位质量高。从组织上、制度上、步骤上、工作上抓好部署,为学习型党组织建设三个阶段、九个环节各项工作有序开展奠定了基础;

二是建立全员学习计划。各党总支、支部结合自身实际情况,制定学习计划和愿景目标,并组织党员干部根据支部的学习计划结合自身岗位及工作实际,制定了个性化的个人学习计划,覆盖率达100%;

三是学习教育形式活。召开了党建工作暨学习型党组织建设推进会;公司领导深入基层党组织上辅导课,与基层员工交流学习体会;5月,举办了党章知识竞赛和“当好主人尽职责,建功立业展风采”演讲比赛;6月,举办了党支部书记培训班,组织党员到革命传统教育基地参观学习等;11月,公司本部组织广大党员干部观看纪实教育片《第一书记》。领导班子成员亲自为本部管理人员赠送了《为你自己工作》、《电力员工不可缺少的18种精神》两本书,党委书记勉励本部管理人员要带头学习,在创建学习型组织和学习型员工活动中起到表率作用。

四是学习内容丰富。有步聚地组织和引导党员参加学习和在职培训,重点加强对党章、党史和专业技术知识的学习;

五是学习活动影响力大。及时宣传报道活动信息,不断加大宣传力度,营造自觉学习、勤于学习、善于学习的良好氛围,扩大了学习活动影响力。

(三)抓承诺,强执行,“创先争优”活动扎实有效

以“创先争优”主题实践活动为载体,统一思想,切实加强组织领导,扎实推进“创先争优”活动。公司党委成立了“创先争优”活动领导小组及办公室,具体组织指导活动的开展。按照公司党委的统一部署和要求,紧密结合实际,研究制订了《中电电力工程有限责任公司深入开展“创先争优”活动实施方案》。切实做到认识到位、组织到位、责任到位、措施到位。

1、召开“创先争优”活动推进会。进一步明确各阶段的工作目标、任务和重点工作,使“创先争优”活动扎实有效地向前推进。

2、加强舆论宣传,营造良好氛围。通过召开党委会、党总支、支部会议,组织专题学习等形式,对“创先争优”活动进行了广泛动员和全面部署,把“创先争优”活动与党建工作、学习型党组织建设等紧密结合起来。充分运用工作简报、网站、宣传展板等媒体,大力宣传“创先争优”活动的主要内容、活动进展、典型经验和实践成效。

3、编辑“创先争优”活动文集。将“当好主人尽职责、建功立业展风采”演讲比赛获奖作品和近两年荣获上级单位荣誉称号的集体和个人的先进事迹编成文集,大力宣扬“穷且益坚、不坠青云之志”的劳模精神。

4、开展以“我承诺、做表率、创佳绩”为主题的公开承诺活动。公司领导深入基层、走访群众,广泛征求群众意见。各党总支、支部、党员干部结合实际和岗位特点,作出承诺事项,力求做到“诺必践、践必果”。

5、开展党员亮牌服务活动。在每位党员的办公桌前摆放岗位承诺牌,亮明身份,公开承诺,注重实效,不断增强党员的责任感和使命感。并设立党员示范岗、党员先锋岗,举行集体佩戴党徽,重温入党誓词仪式。全体党员统一挂牌上岗,亮明身份,接受监督。党员干部在亮牌服务中,率先垂范,严把承诺关、审诺关、定诺关、示诺关和践诺关,确保承诺事项紧贴实际、切实可行。

6、开展群众技能竞赛和技术比武活动。配合安生、人劳部门结合公司生产实际开展电机、水泵技能竞赛,承办分公司热工技能竞赛,并荣获团体第一名和个人前三名,通过以赛促学、以赛促训、以赛促干,引导和激励员工争当技术排头兵。

(四)抓制度,强监督,党风廉政建设情况良好

公司深入推进以完善惩治和预防腐朽体系为重点的反腐倡廉建设,党风廉政建设和反腐朽斗争,并取得了良好的成效。

1、落实党风廉政建设齐抓共管的领导体制。建立起党政一把手亲自抓、纪委书记重点抓、分管领导协同抓、纪检监察部门具体抓、各部门分工负责、依靠员工支持和参与的党风廉政建设与反腐朽工作领导体制。建立健全了监督检查、责任追究等各项制度,做到党风廉政建设工作与生产经营工作同部署、同检查、同考核、同奖惩,形成闭环管理。公司每季度组织党群、纪检监察人员,对所属单位党的目标管理和党风廉政建设执行情况进行检查、考核,确保公司年度党风廉政建设责任制目标能顺利完成。

2、注重教育的常态化,与时俱进,反腐倡廉宣传教育扎实有效。把反腐倡廉教育纳入党组织宣传教育的总体部署中,充分利用各级党组织实施经常性教育,并借助基层党支部这个平台将教育辐射到广大党员和全体员工;把反腐倡廉教育同规范党员干部从业行为结合起来,建立和推行领导干部廉政谈话、诫勉谈话和廉洁从业承诺等教育制度;把反腐倡廉教育贯穿到对党员干部培养、选拔、任用、管理、奖惩的各个环节,作为党课教育、党员培训以及党委理论学习中心组的重要内容。

活动期间,及时下发了公司《关于开展以“扎实推进反腐倡廉制度建设”为主题的宣传教育活动月的通知》,明确了活动的主题、目的和意义。各分公司能够按照《通知》要求,扎实开展反腐倡廉宣传教育月各项活动,组织开展了专题学习、反腐倡廉制度建设的自查自纠工作等多项活动,取得良好效果。党政主要领导上党课8场次,开展中层干部任前廉洁谈话4人次,与重点岗位人员13人进行了廉政谈话,签订廉洁从业承诺书93份。共制作宣传栏2块,展板2块,宣传稿件27篇。

组织党员干部观看《国门惩腐》、《铲除小金库》等警示教育片,并围绕党风廉政建设进行座谈、讨论,查找问题7条,制定整改措施7项,提高了广大党员干部的廉政意识,筑牢了思想防线。全公司开展廉洁教育活动35场次,受教育人数872人次并组织全公司300余人参加了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等四个文件的网上知识答题活动。通过参加“为祖国喝彩”红歌赛,分公司先模报告团巡回演讲,抓住时机适时开展教育。开展正面教育,树立党的艰苦朴素作风。公司分别在4月份、6月份组织本部全体人员、优秀党员和党支书记45人次到豫章监狱和西北柏,参观警示教育基地和革命地,开展党员教育活动。

3、加强对重点领域和关键环节的监督。加强监督公司对外工程成本管理及审计监督,参与井冈山项目部员工住房修缮、分宜#9机b修工程等项目的费用预算控制测算,合理控制外部工程费用。同时参加各项工程外包合同、采购合同、租赁合同的洽谈,强化公司的合同管理,促进公司的成本控制。

注重对领导干部的监督,规范干部选拔任用监督机制,形成良好的用人导向。公司在干部选拔任用方面,严把教育培训、推荐提名、组织考察、酝酿决定四个环节,以纪检监察“一票否决”把好干部“入口”关。

做好日常监督,防患于未然。以专项效能监察、专项检查的形式开展执行“三重一大”集体决策制度的监督;把坚持召开领导干部民主生活会作为对领导干部开展监督的经常性工作。要求领导人员对重大事项、收入情况、述职述廉进行报告。持续开展规范领导干部持股、投资以及预防“小金库”监督检查。

(五)抓下访,强教育,员工队伍和谐稳定

1、公司党委以认真开展“三联”活动为平台,抓好下访月和送清凉活动。党总支、支部扎实开展“三联”活动,联系人深入基层,及时掌握联系对象思想动态,努力帮助其解决实际困难,密切了党群、干群关系,营造和谐稳定环境。公司领导深入各驻外项目部,看望慰问战斗在生产一线的干部员工,为他们送去生活用品,体育器材及各类文化知识书籍等,丰富驻外项目部员工的业余文化生活。迎峰度夏期间,公司开展“送清凉”活动,公司领导亲自为战斗在高温酷暑下的员工送去防暑降温用品,极大的鼓舞了广大干部员工积极作为,为公司发展建功立业的决心和信心。

7-8月,统一部署和安排156名员工赴云南、上海、杭州、海宁等地疗休养。积极开展特重病救助活动,按时交纳特重病救助基金,目前已申报贵溪分公司章孟特重病救助。公司开展“一方有难、八方支援——为玉树地震灾区献爱心捐款活动”,共筹集到善款53950元。为“映山红”贫困学生助学捐款,捐款人数787人,捐款金额17535元,捐书566册,为贫困山区的儿童送去精神食粮。开展了送温暖活动,慰问特困户9户。

2、加强对党员的教育和管理,充分发挥党员的先锋模范作用。举办了支部书记培训班,邀请了xx省直机关工委党校校长授课,参加培训的支部书记及党群工作人员26人。组织本部干部员工开展了赠书活动,“忆党史、强党性”参观八一起义纪念馆活动,参观警示教育基地---豫章监狱,观看了红色教育影片《第一书记》等,使广大员工接受深刻地爱国主义教育。

3、选树培育典型,不断推进精神文明建设。充分发挥先进典型的示范带动作用,积极申报各层面的先进典型,大力营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。公司被评为xx省优秀企业、总经理周天旺同志被评为xx年度xx省优秀厂长(经理),获分公司“xx年电站服务产业先进单位”荣誉称号,贵溪分公司二期项目部经理童小心获南昌市劳动模范。

4、加强员工思想政治工作,坚持以人为本,注重人文关怀。始终把加强员工形势任务、责任意识、大局意识和服务意识教育放在首位。及时传达、认真贯彻落实上级会议精神和工作部署。通过宣传教育,使大家进一步认清形势、明确任务、坚定信心、统一思想、统一行动。通过走访、谈心、慰问、组织体检、举办劳动竞赛、开展文体活动等多种形式,切实关爱员工,努力为员工办实事、解难事、做好事。

加强党建思研工作,不断探索新形势思想政治工作的方法、途径。公司本部撰写了《电站服务业风险防范与预控管理的研究》课题,各分公司分别撰写了《电站服务员工思想政治工作研究》、《建立以员工职业生涯规划为导向的个性化培训管理体系》、《探索员工共同参与企业文化建设的途径和方法》、《电站服务项目部党建工作“垂直领导、委托管理”模式探讨和研究》等课题,已上报分公司,参加党建思想政治工作研究会评比。

总支、支部坚持每月进行员工思想动态分析,讨论制订预控措施。积极采纳员工提出的合理化建议,对一些消极、负面的想法,通过耐心细致地思想教育工作,及时加以疏导。坚持每月向分公司报送《职工思想稳定情况》报告单,及时了解员工思想动态,有针对性的做好疏导,化解和防控工作,有效的促进了企业和员工队伍的和谐稳定。

5、加大宣传工作力度,为各项工作的开展营造良好氛围。截止到10月份,在集团公司网站上稿2篇,分公司网站上稿114篇,公司网站上稿422篇,其中宣扬先进集体及先进个人的通讯报道10篇。1月,为提高公司广大通讯员的写作能力和理论素养,公司举办了通讯员培训班,12月,公司将举办宣传通讯工作会及党务工作人员培训班,进一步强化党务工作人员责任意识、熟悉工作范围,提升业务能力,并对全年在宣传工作中有突出表现的通讯员进行表彰。

6、重视女员工工作和身心健康,每年都组织女工进行了体检,并为女员工办理女工幸福险。为全公司员工办理了意外伤害险。开展创建“巾帼文明岗”申报工作,目前,已向省直机关工委申报了新昌项目部热控班创建“巾帼文明岗”称号。“三八”妇女节期间,组织各分公司女员工举行排舞比赛和拔河比赛,

(六)抓创建,强落实,群团工作有声有色

1、扎实开展班组创建活动。上半年,投入27万元用于改善班组硬件设施,美化、亮化了班组环境,改善班组工作、办公条件。 5月7日至10日,对所属19个班组建设情况进行了检查评比,总结了亮点,查找了不足,提出了整改意见,下发了限期整改通知。

扎实开展“当好主人尽职责,建功立业展风采”主题实践活动,新昌项目部热控班已申报省直工委“巾帼建功文明岗”。认真开展合理化建议活动,征集到促进公司发展的各类建议共计20余条。

2、加强民主管理,开展企务公开工作,拓展公开内容。内容涉及干部任用、工资发放、物资采购、经济考核通报、技能竞赛奖励、特重病申报、先进集体及个人的评选等。对企务公开工作、服务中心工作定期进行检查指导,与党支部工作同部署、同检查、同考核。

三月,在贵溪分公司召开公司二届一次职工暨会员代表大会,会上总结了公司xx年度的工作,部署了xx年的工作,公司总经理周天旺同志与各公司签订了xx年度综合业绩考核责任书,并表彰了xx年度公司劳动模范和先进文明部室。

3、开展合理化建议活动。围绕企业管理、安全生产、经营管理、电站服务等重点领域,公司开展了“金点子”合理化建议活动,不断增强员工的责任感和主人翁意识,调动员工为公司发展积极献言建策的积极性。

4、积极开展职工文体活动,丰富员工的文化生活。精心组织参加分公司工委的各项活动,取得优异成绩。六月,协助安生部举办了“安全在我心中”系列活动,组织150名员工参加安全知识答题活动,安全征文活动以及安全知识竞赛,其中,共收到23篇征文,从中挑选7篇优秀作品参加分公司安全征文活动,获三等奖一名,同时选拔选手参加分公司举办的“安全在我心中”知识竞赛,获组织奖、竞赛二等奖。九月,组织参加分公司“景电杯”排球比赛,一路过关斩将,勇夺第二名的好成绩。代表分公司参加省直工委举办的游泳比赛、乒乓球比赛,均取得优异成绩。

5、充发挥团员青年的积极作用。3月份,先后开展了为民服务、义务劳动、献爱心等一系列青年志愿者服务活动。在新昌电厂#2机组设备整治期间,成立了青年突击队。新昌项目部热控班被分公司授予“青年文明号”光荣称号;热控公司邓仁青、电气公司贺智诚分别被评为“优秀团干”和“优秀共青团员”。完成了团总支、各团支部换届选举工作。坚持党建带团建,正积极开展“团旗飘扬工程”的“创先争优”主题实践活动。“五四”期间,开展“我青春、我快乐”趣味活动,各分公司结合实际,因地制宜地开展了青年联谊活动、拔河比赛、拖拉机比赛、“多人齐跳大绳”与“托乒乓球四人接力赛”等青年们喜闻乐见的活动。组织本部员工举行跳绳比赛、拖拉机比赛等活动,极大的丰富了团员青年的业余文化生活。

二、存在的困难和面临的形势

1、少数员工对新昌委托制管理模式认识模糊

少数职工对新昌委托制管理模式认识模糊,以至服务意识不强,主动与业主沟通不够,设备维护消缺工作主动性有待提高。

2、企业发展与人力资源匮乏的矛盾

主要矛盾在于对外项目部轮休制度的执行力不强,技术人才不足,使专业技术人才、专业带头人得不到轮休。如新昌电厂现场临检、改造任务较重,骨干技能人员、管理人员长期处于疲劳状态。

3、员工队伍稳定压力大

当前员工的工作劳动强度不断增大,因收入待遇较低,造成了人才的流失。还有驻外项目部员工队伍稳定问题,员工收入与兄弟单位相比要少,职工情绪较大。目前,南昌发电公司和辅业公司即将合并,对呐喊工思想产生了一定的波动,担心收入差距会进一步拉大。

4、少数职工思想观念还存在差距

员工等靠要的思想,分配上平均主义的思想根深蒂固。市场意识、服务意识、质量意识和团队意识还没有真正体现在实际工作中,对工作应付了事,极大地影响了安全生产和经济效益。

5、党群工作方面存在的问题

(1)支部书记大都兼职,有时会无暇顾及支部工作。

(2)党务干部业务水平有待提高。

(3)党群工作创新力度不够。

(4)个别支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用不够突出,支部凝聚力、战斗力有待增强。

(5)在支部建设方面,各支部在标化建设方面还有一定的差距,仍需进一步加强标准化党支部建设,促进支部工作标准化、规范化、制度化。

三、xx年工作打算

公司党委将在xx年各项工作取得成绩的基础上,再接再厉,继续保持优良作风,发挥优势,用发展的眼光看待工作中存在的问题,用发展的办法来解决问题,坚持融入中心,服务大局,扎实有效地开展好xx年党建工作,促进公司又好又快发展。

指导思想:以党的xx届四中、五中全会精神为指导,深入落实科学发展观,紧紧围绕公司生产经营中心工作,不断增强党建工作活力和实效,进一步发挥党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,充分调动广大员工的积极性和创造性,创新管理机制,内抓管理促稳定,外抓市场谋发展,坚持以人为本,规范管理,不断提升公司品牌形象,为全面完成xx年各项工作任务而努力奋斗。

重点将做好以下几个方面的工作:

(一)加强思想政治工作,保持员工队伍的稳定。大力加强员工形势任务、大局意识、责任意识和服务意识教育。统一员工思想认识,坚定发展信心,激发干事创业的热情。继续开展好“三联”活动。党员干部要进一步深入基层,密切联系群众,及时掌握职工思想动态,努力帮助解决实际困难。坚持以人为本,注重人文关怀,因人而异,因时而异,因势利导,因地制宜,做深、做细、做实思想政治工作,确保队伍稳定。

(二)加强支部建设,提升工作水平,充分发挥作用。继续加强对党支部工作的指导和管理,采用不定期抽查和定期检查相结合的方式,加大考核奖惩力度,督促支部工作正常化、规范化开展,提升工作水平,充分发挥政治核心和战斗堡垒作用。

(三)加强队伍建设,提高整体素质,为公司发展提供人才保证。加强党员干部的理 想信念教育和廉洁从业教育。深入开展党性党风和党规党纪教育,增强党性意识、责任意识、使命意识和廉洁自律意识。加强党员干部作风建设,树立良好形象,发挥表率作用,尽心履职,团结带领职工群众为公司发展做贡献。实施人才强企战略,造就高素质人才队伍。

(四)加强廉政建设,注重教育,强化监督,为公司健康发展保驾护航。落实党风廉政建设责任制。将党风廉政建设责任制与生产经营目标责任制同制定、同部署、同实施和同管理,增强各级领导人员“一岗双责”的责任感,把企业反腐倡廉任务、目标、责任进行逐层分解,紧抓落实。坚持预防为主的方针,大力开展多种形式的示范教育和警示教育,筑牢拒腐防变的思想防线。建立健全监督机制,认真贯彻落实党风廉政建设各项规章制度。全面推行风险预控管理,积极开展效能监察,提高企业管理效益和社会效益,促进公司健康稳定发展。

(五)加强学习型党组织建设,为公司科学发展提供智力支持。深入开展学习型党组织建设活动是加强企业党的建设的重大举措。要坚持把此项活动长期有效地开展下去。要根据企业发展的新形势、新任务和新要求,不断拓宽学习渠道、创新学习方式、丰富学习内容、提高学习效果,努力建设学习型党组织、造就学习型干部,培养学习型员工,推动干部员工在学习中不断进步,企业在学习中不断发展。

(六)全面争创,扎实推进,继续深入开展创先争优活动。按照活动实施方案的安排,紧密结合企业中心工作,采取领导点评、群众评议等方式,扎实推进创先争优活动的深入开展。要加强监督,严格考核,确保承诺的兑现。创新活动方式、丰富活动载体,积极选树典型,加大宣传力度,进一步营造创先争优的浓厚氛围。

(七)加强群团和女工工作,充分发挥群团组织的桥梁纽带作用。加强民主管理,深化企务公开。继续开展好“金点子”合理化建议活动,不断增强员工的责任感和主人翁意识,调动员工为公司发展建言献策的积极性。大力加强班组建设,提高班组管理水平。加强女工工作,充分发挥女职工“半边天”的作用。坚持党建带工建,加强工会组织自身建设,提高为职工服务的能力和水平。坚持党建带团建,全面加强团组织建设,大力推进团青工作,充分发挥好党的后备军和突击队作用。

(八)不断探索、深入推进项目部党建工作“垂直领导、委托管理”模式的良好运作。继续以新昌维护项目部为重点,突出中电特色,以创建一流团队,塑造一流品牌为目标,围绕项目部生产经营中心工作,结合发展的新形势、新任务和新要求,不断改进、创新,扎实推进项目部党建工作“垂直领导、委托管理”模式的有效运作。注重总结提高,加大宣传推广。在其它项目部积极推广新昌项目部党建工作好的做法和良好实践,全面提高项目部党建工作水平,促进项目部和谐稳定发展。

高校工作总结和工作计划篇3

一、指导思想

以提高教学质量为目标,以“研究、指导、管理、服务”为宗旨,着力加强教研管理和教师队伍建设,深入开展教学研究和课堂教学改革,以创新求发展,向管理要质量,结合学校实际开展工作,使我校教学科研工作再创辉煌,再上台阶。

二、思路与目标

严格规范教研管理,着力强化教师培训,大力开展教学研究,深入推进课堂改革,全力提升教学质量。

三、方法与措施

(一)强化教师管理和培训,提高教师整体素质。

1、建立教师周集体学习制度。

每周定时间定地点,组织教师学习教育法律、法规知识,学习教育教学理论、专业知识和现代教育教学技术,学校为教师们提供教育教学理论书籍,教师们利用课余时间阅读、讨论,开阔教师的视野,指导他们的实践,不断提高教师的综合素质,为学校工作的创新提供了有力的理论支撑。

2、加强教师专业成长。

一是按照学校制定的教师专业发展规划,促进教师专业成长。扎实落实优秀教师、教学能手和课堂教学优胜者培养规划,努力造就一支能支撑学校未来发展的名优教师群体,促进教师专业发展。

二是加强教师专业培训,提高教师专业技能。以信息技术、课程标准、教材教法、教学模式的学习培训为重点,举办形式多样的校本研修和检测活动,为教师发展提供展示的舞台,引导、督促、激励教师自主成长。12月份举行“说课标、说教材”展示活动。

三是根据教师的知识结构和容量以及业务现状,充分利用网络培训资源,加强研修,提升教师的综合素质。

3、充分利用课程标准进行课堂教学培训,有计划创造条件选派更多教师走出去参加省内外各类培训学习、交流研讨活动,组织推荐教师积极参加上级部门组织的各类评先选优活动。

(二)健全评价激励,增强教科研动力和意识。

1、教育科研的管理遵循“关注过程、促进发展”的原则,学校领导随时跟进教研组工作,定期对各学科组的教研活动进行跟踪检查,促进教研工作逐步规范化、制度化、普及化。各教研组长要组织好每次教研活动,真正做到了教研活动有计划、有内容、定时间、定地点,使全组教师得到了很好的学习和锻炼的机会。

对于每周教研活动的具体情况都要进行记录,做好每次教研记录,教研室加强对人员的点名,保证按时出勤。记录结果将作为评定“优秀教研组”和教师教学常规评价的重要依据之一。

2、教研活动的评价采取“过程评价与结果评价相结合”、“定量评价与定性评价相结合”的原则。“过程评价与结果评价相结合”是指既要关注老师参与教研的基本过程,看教师自主学习、业务培训、课题申报及其实施、教研活动的参与等教研常规的完成情况,又要看教师的教研成效与论文获奖和发表情况,对老师的教研工作进行全程关注和综合评价。评价的结果将直接与学年度评优评先挂钩。

(三)严格执行集体备课制度,提高集体备课质量。

进一步明确备课组长工作职责,强化集体备课工作,各备课组要认真制定备课计划,充分发挥备课组的集体智慧,发扬团结协作精神,落实集体备课程序,提高集体备课实效,加强导学案的审核修改环节,设计切合实际、质量可靠的导学案,为学案导学课堂教学模式的顺利推行打好基础。

进一步规范备课组集体备课活动,提高各备课组的教研质量。每周一次的集体备课,集思广益、取长补短,相互学习,相互促进。学校班子成员分工跟进各教研组指导,教研组长负责组织教师教研活动的开展。为提高集体备课质量,教研室在9月份举行集体备课活动研讨会。

(四)扎实实施学案导学模式,促进课堂教学改革。

本学期我校继续在七、八年级运用学案导学模式,导学案是课堂教学的载体,是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究的学习方案。

经过上一学期的导学案使用,各学科编制和使用导学案均积累了一些经验。本学期还需要进一步完善和提升,需要遵循以下基本原则:

⑴主体性(确立学生是学习的主体);

⑵导学性(具有指导学生学习的作用);

⑶探究性(尽可能设计可供学生在研究中学习的内容);

⑷层次性(关照不同层次学生的不同要求);

⑸开放性(有可供师生完善教和学的“留白处”);

⑹创新性(有利于培养学生的创新意识)。

也能熟悉以下基本操作流程:教师个人备个案、集体研讨制定“导学案”、课堂组织实践“导学案”、课后反思补充“导学案”。

为使学案导学模式扎实实施,分别举行导学案的编写质量、课堂落实情况检查(9月份)和全校“学案导学”课堂教学模式示范观摩活动(11月上旬)及优秀导学案评比活动(12月份)。

(五)开展课堂教学观摩活动,“以教促研、以研促教”。

各教研组要组织开展教学观摩、实验、示范、达标等交流听课活动和课堂教学评优活动,力争在全校范围内形成主动听课,主动诊断,主动请教,主动发展的良好学教氛围,促进教学经验的交流与融合,真正达到“以教促研、以研促教”的目的。

规范公开课常规要求,即公开课(含示范课、观摩课、评优)上课教师有教学设计、说课稿,听课教师有听课记录、评议记录,及时听评,做到“人人会说课,课课有人评”。

积极开展课堂教学研讨活动,组织和安排好组、校等各级教学研究活动,切实提高教师教育科研的能力和水平。一是做好以教研组为单位全校一线教师全员参与的组内观摩活动;

二是做好全校“学案导学”课堂教学模式示范观摩活动;

三是举办好10月份的首届微课大赛;

四是开展经常性的听课学习活动。

要求每位教师每学期听课不少于16节(每周一节以上,除学校公开课和观摩课)。教研室对听课记录及时检查,使学校教研工作不断改进、深入开展。

(六)强化教师课题研究意识,深化学校办学内涵。

教师只有参与教育科研,才能提高教师的教育教学水平和能力。我们将以课题为抓手,把骨干教师团结在一起,共同学习,共同研究,共同提高。本学期学校将整合以往科研成果和现有研究课题,全方位推动全校的课题研究工作,充分发挥教科研在教改中的中心作用,提高教师的课题研究水平。

为了抓好学校各级课题组的开展工作,要加强对已有课题的督查、评估和指导工作。另外各课题组在学期初须召开课题组会议,制订出本学期的活动计划,确定本学期课题实施的目标。平时还要做好活动的记载工作、完善台帐资料。在期中和期末要对各课题落实情况进行督查,按期完成中期评估、结题等工作。

要求课题组成员在日常教育教学工作中进行实践,进行探索。在实践中思索,在探索中反思,在反思中改进,在改进中发展,以此提高教师的课题研究工作。

(七)进一步完善校本课程的开发与研究工作。

规范校本课程管理,制定相应的制度,进一步完善校本课程的开发、实施和评价方案,挖掘校内外课程资源,充分调动全体教师的积极性,发挥教师特长,努力开发、实施校本课程,在现有基础上,增加校本课程门类,编写餐前诵读等校本课程教材,开展形式多样的校本课程竞赛或展示活动,进一步拓展学生自主学习和自我发展的空间,增强校本课程的系统性和实效性,让学生在丰富多彩的活动中张扬个性,发挥潜能,培养兴趣与特长。学校计划在学期末举行校本课程成果展示活动。

(八)做好各功能室和网络资源的管理使用工作。

1、做好电教设备的管理与维护,提高教育部教学资源库和学科教学平台的使用率,充分利用远程教育资源,建立并充实学校教学资源库;完善学校网站,充实网站资源,积极参加优秀校本课件资源征集活动,促进学校信息化建设。

2、进一步做好科技馆、录播教室、高清演播室等功能室的建设。

3、加强信息技术教学、学生个人空间建设与阅读活动的整合,使信息技术学习与读书活动相互促进,提高信息技术设备的使用效益。

(九)扎实创建教育信息化示范学校。

今年是教育信息化推进年,我校被确定为“教育信息化示范校”。按照要求,“教育信息化示范校”创建活动须在10月底完成,时间紧、任务重,根据本校实际,按照制定的学校教育信息化示范校创建实施方案,着力推进实施,做大量细致入微的工作,结合“教育信息化示范校评估标准”,逐项进行建设,力争10月以前完成创建工作。

结合教育信息化示范学校创建的契机,加强全校信息化教育教学技术的学习与运用。充分发挥信息技术设备和远程教育资源的作用;加强信息技术与学科教学的整合,进一步充实、完善、丰富教师个人空间,促进信息技术教学成果的研究和开发。

(十)积极参加各级组织的教研、教学竞赛活动。

组织教师积极开展20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动,把教师注册率、“晒课”参与率、优课报名参与率作为我校“一师一优课、一课一名师”活动考核的重要指标落到实处;组织参加好20xx年中小学教育教学优秀论文(教学设计、案例)及课题阶段性成果评选活动;指导师生参加实验技能测试、电脑制作、信息技术应用作品评比活动;鼓励教师积极参加上级组织的课堂教学评优等教学评比活动等。

我们会在今后的工作中不断总结经验,不断改进方法,不断创新模式,进一步规范教研管理,着力抓好校本教研,提高教师队伍的整体素质。重点抓好学科带头人和骨干教师的培养,围绕教师在课堂教学中存在的热点、难点问题开展校本教研活动,增强教研的时效性、实效性,使我们的教研工作形成自己的特色,走出适合我校实际的校本教研之路。以此强化我校的教学中心意识,走素质内涵发展道路。

一、指导思想

依据学校实际,确立教育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向,积极开展校本教科研活动,使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。

二、工作思路

围绕“以教育科研为突破口,以课题研究为载体,全面提升学校品位”这一总体思路,坚持科研工作与德育工作、教学工作、各项活动相结合。切实做好已立项的县课题、国家级十二五传统文化课题、数学导学案等课题的研究工作。

三、工作重点

1、严格按照科研制度,规范教科研活动。

2、着眼教师专业成长,培养教科研骨干。

3、以校园教研网络为依托,提升教科研层次。

4、立足课堂,以活动为载体,有效开展课题研究。

5、抓实课题实施过程,提升、推广教科研成果。

四、具体措施

1、与校本研修相结合,加强教科研理论培训,通过自学、互学、集中学习等多种方式提升教师科研意识与能力。

2、搭建发展平台,促进教师专业化成长。

(1)依托校园网络,构建科研平台。充分发挥信息技术的作用,继续依托校园网络,加强校园网站中教科研内容建设。围绕学校各研究课题,提供有关理论学习材料,融教师教学、研究和反思于一体,把持续性的学习和实实在在的教育科研融入虚拟的网络空间,以崭新的方式促进教师专业成长。

(2)以集体备课为载体,加强教研与科研的整合力度,发挥教科研对教育教学的促进作用,为日常教育教学服务。

3、深入研究探讨,确保课题研究成果

继续以日常教学为主阵地,深入开展我校已立项的各课题研究工作。

(1)省十二五安全课题本学期结题,学期初上报课题结题申请书。各课题实验教师要认真梳理三年来的课题实验材料,为结题工作做好准备。学校提升研究成果,做好课题结题材料的汇编工作。

本学期的课题研究不再设立明确的小研究专题,学校将与少先队活动相结合,利用班队会、实践活动、红领巾广播专栏等渠道继续进行安全常识的教育,各实验教师要针对教材选取合适内容立足课堂进行课题研究,及时将课题研究材料存放到自己的课题档案袋中。

(2)国家级《人教版数学(4、5、6)年级导学案编写与使用有效性研究》这一课题继续由开学后的五、六年组的九位教师承担,本学期的研究重点在于教案的生成及解决研究过程中的难点。

(3)继续深入开展国家级十二五传统文化课题,实验教师以日常课堂为主开展课题研究,加强课题研究的深度与广度。全体班主任老师要坚持开展课前吟诵活动,教导处加大检查、抽查的力度。课题组继续与少先队活动相结合,利用校园文化墙、中秋节、重阳节等传统节日开展实践活动,宣传传统文化知识,创设文化氛围。

十二月份,我校将承办全县的课题研讨活动,向上级领导及各实验校汇报近两年来我校开展此课题的研究情况,全体实验教师要群策群力,将我们的研究成果展示出来。

(4)继上学期校内小课题研究结题后,新一轮小课题的确立工作又重新开始了。本学期各教研组长要组织本组教师认真商讨确立研究专题。要求从小处着眼,操作性强,具有实效性,不要广而空的材料课题。在课题研究过程中实行教研组组长负责制,组员互相熟知研究专题,及时了解研究动态,在集体备课中针对研究专题进行讨论,教导处将于日常听课活动中检查研究情况,了解研究进度。

(5)县课题照常开展课题研究工作,加大日常课题研究的督促与指导。

4、加强课题常规管理

(1)开学初,依据学校工作计划制订好教科研计划及各课题阶段计划,实验教师制订个人研究阶段计划,统一检查。

(2)学期中做好各课题研究情况的跟踪检查、指导工作,深入课堂及年级组,了解各课题的进展情况,协调有关问题的解决。

(3)定期召开课题研讨例会,做到有主题、人人发言。

(4)本学期,要求每位教师上好一节研究课,撰写一篇教学论文,一篇教学反思或心得,至少一篇精品教案。

(5)做好研究过程中研究材料的积累工作,学期末认真总结本学期各课题研究情况,撰写课题阶段总结。

(6)积极参加上级组织的各项教科研活动,做好科研成果的推广工作。

(7)学校通过听推门课、研讨课、检查研究材料等方式对课题研究情况进行抽查,学期末从研讨次数、质量等方面进行全面检查,并将检查结果纳入教师考核、教研组考评和教科研先进个人评选。

五、月工作安排

九月份:

1、制订学校教科研工作计划及各课题研究计划

2、各实验教师制订课题阶段计划

3、检查上交的课题阶段计划

4、上报安全课题结题申请书

5、开设红领巾广播安全专栏

6、课题日常研究

7、课题研讨例会

8、开展课题展示课活动

9、开展课题实践活动

十月份:

1、课题日常研究

2、开展课题展示课、论课活动

3、课题研讨例会

4、开展课题实践活动

十一月份:

1、课题日常研究

2、课题研讨例会

3、开展课题实践活动

4、小课题研讨课

十二月份:

1、承办传统文化课题研讨会

2、做好安全课题结题材料的汇编、结题报告的撰写工作。

3、各实验教师撰写课题阶段总结、经验论文

4、学校教科研工作总结

5、评选先进教研组和先进教科研个人

6、对各项材料进行检查与梳理

20xx年,市农机科研所根据营口地区农业生产的需要,在认真做好科研项目可行性调研基础上,响应市政府、农机局号召,计划在20xx年实施如下的科研项目:

1、做好第二代大型育苗土肥搅拌机设计工作。在第一代育苗土肥搅拌机的基础上,进一步改进设计方案,优化设计结构,开发第二代大型育苗土肥搅拌机,代替人力搅拌,实现育苗土肥搅拌机械化。

2、开发设计农用螺旋式苗土输送机。农用螺旋式苗土输送机是为水稻工厂化育苗播种机配套的设备,可以将育苗土由地面直接输送到育苗播种机的覆土料斗内,实现工厂化育苗运输苗土机械化,减轻农民劳动强度,降低用工成本。该机具还有另外一种用途,可以实现短距离两点间育苗土的搬运。

3、做好《稻种脱芒机》辽宁省地方标准验收准备。完成辽宁省地方标准《稻种脱芒机》初稿及其编制说明,已向省内各专家征求意见,为20xx年审查验收做好准备。

4、与xx市续发农机有限公司合作,共同开发养鸡生产线饲料自动填装系统和鸡粪杂物清理系统,目前已经达成意向。

5、与辽宁省农业机械化研究所合作开发的课题《水稻工厂化育苗机械化技术集成研究与示范》继续进行。

高校工作总结和工作计划篇4

一、本人能遵守学校的各项纪律,团结同事,态度端正,在自己本职岗位上敬业爱岗,认真学习,为人师表,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。

二、教育教学方面我听过这样一句话:“教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样。”我很珍惜能与高二(10)、(11)、(12)班的这些孩子共同成长,共同进步。当他们碰到困难的时候会想到我,不管是学习上的还是生活上的,我感到很心慰。至少在学生心中我是值得他们信赖的。

1、在备课听课方面本学期由于本人没有跨年段,在备课量上少了很多,也就能更投入地去认真备好每周的三节课,当提前备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他老师共同讨论、切磋最后达成共识。当备课中发现课本的小实验没有现有器材时可以与实验室的老师一起共同想办法解决,最后胜利完成实验,达到效果。由于现在的11、12班都备有电脑,也就让我有了更多的机会利用多媒体来辅助教学,提高教学质量。另外由于本学期本人每周的课时数9节,就有了一些空余的时间去听其他老师的课,不仅在校内听了高中部全部物理老师的课,而且还在各校的教学公开周前往外校听课,如到季延听了物理省级学科带头人的示范课,还到泉州七中听了二节研究生开的公开课,或是到晋江二中等兄弟学校听课。由于高中教学内容本人还不是很熟,听课可以使我在最短的时候内学到一些高中的教学教法。这学期的21节听课,是让我受益菲浅的21节。以后我还会一如既往的向其他优秀教师取经。

2、在教学教法上在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。

3、在科技文化艺术节中鼓励学生参与到丰富多彩的科技文化艺术节中,10班的洪德鑫,11班的曾未铭,12班的许朝阳在高中物理知识问答中分别荣获一等奖、一等奖、二等奖。12班的李森森同学在高中物理谜语竞猜中荣获二等奖,还有多位同学参与到水火箭的制作比赛中,虽然参与的这几位同学未能获奖,但他们积极参与的精神是可嘉的。

4、业务学习和自身成长物理是一门以实验为基础的学科,本学期学校组织了理化生青年教师的实验技能比赛,本人积极参与并获得二等奖,在此次比赛中,本人向经验丰富的教师请教,并学到了很多实验操作过程的细节问题,对于改善以后的实验教学起到了很好的促进作用,在自制教学教具方面也有了很大的触动。以后本人还会积极参与到各类测试中去,努力提高自身的业务水平。树立终身学习的理念。在业余时间,我常翻阅《高考》、《高中物理教学参考》等杂志,利用网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己,为己所用。有外出学习的机会我一定会认真学习,活动后及时进行总结,反思。总之,本学期本人顺利完成了高中物理选修3-1的教学,并从中学到了很多,今后还将继续努力!

高校工作总结和工作计划篇5

时光荏苒,忙碌中__年的脚步已经悄然走远。我们在这一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾这一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、思想政治方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱祖国的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排,人际关系融洽。

二、师德方面

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。

所以音乐是手段,育人才是目的。关心学生、热爱学生,做学生们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我很认同她的话,所以我课堂上严格要求的同时,也用爱心浇灌着学生的心灵,因此在课下每一个学生都是我的朋友。

三、教育教学方面

抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是二级和一年级的声乐教学课程,我根据不同年级的不同特点进行教学。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

四、教科研和继续教育

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的高校教师进行交流。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

高校工作总结和工作计划篇6

本学期,本人任教初三年级的历史课,一学期来,能以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事毕业班的教学工作。

一、激发兴趣,发挥潜能

俗话说“兴趣是的老师”。学生有了浓厚的兴趣,学习就有了动力。历史学科内容丰富多彩、图文并茂、趣味性强、又通俗易懂。我坚持在每节新授课中采用多媒体教学,大量的图片资料、生动的视频、悦耳动听的音乐,不断刺激学生的视听效果。我还在教学中采用做些简单的小游戏、讲故事、辩论赛等形式,让学生主动参与课堂,历史课变得生动了、有趣了,学生自然而然就喜欢上这门学科了。

进入初三后,学习任务更加艰巨,学生无法做到面面俱到。他们对历史学科的兴趣逐渐削弱,如何让学生在诸多的学科中重视它呢?我只能“激”趣了,每次统考后,我会在课堂上表扬一些学生,一种是优等生,让他(她)们介绍成功经验;一种是进步较大的学生,尤其是后进生,我会给予更多的表扬和鼓励。让更多的学生明白:只要端正学习态度,认真地按老师的要求去做,你就会取得理想的成绩。别人能做到的事,我只要努力,也一定能做到。榜样的作用是无穷的。同学们逐渐有了竞争意识,形成你追我赶的学习风气。

二、培养良好的学习习惯,立足课堂,提高效率

缺乏良好的学习习惯是大部分学生的“病根”,尤其是男生课上带着耳朵听,他们挺乐意的,一让他们动笔,就开始偷懒。从初三开始,我就注重培养学生做课堂笔记的习惯。我采用课堂笔记本和历史作业本合二为一,有效避免上述问题的发生。由于历史学科采用开卷考试的方式,在教科书上勾划重、难点显得尤为重要。我要求学生用红笔或彩笔勾划,并注明考点的项目:如“明治维新”的内容,使学生一目了然。上课时,我边讲,边巡视,提醒和督促后进生和调皮的学生勾划课本。

临近期末,七门学科进入都进入大复习阶段,各科作业接踵而至,压得学生喘不过气来。我只能立足于课堂这块主阵地,紧紧抓住45分钟,尽量让学生多读、多写。下课时,人人必须完成课堂训练,交给老师后才能离开教室。课堂上抓紧分分秒秒,关注每位学生,课堂效率明显提高了。课后也没有作业,学生负担减轻了。

三、夯实基础,注重解题方法的指导

万丈高楼平地起。任何一门学科的学习,基础是根本。没有基础,就成了无本之木,无源之水。历史中考基础题占70%左右,抓好基础题,这样既节省时间,又能出成绩。初三世界历史的内容,繁杂且琐碎,让学生将所有的考点背出来,对于绝大多数的学生是不太现实的做法。对学生而言,记忆是一件看似简单可实际上最为困难的事。

我首先采取“全面进攻”,把中考考点整理好,并在重要的内容下做好标记,印发给学生,再把考点逐题改编为小问答,让学生当堂训练,熟悉中考的每一个知识点。每隔一段时间,我就让学生练习一遍,同样一张小问答,我一般让学生训练三、四遍。一而再,再而三地训练,学生对考点由陌生逐渐熟悉。对于重要的章节,我则采取“重点进攻”,让学生把重要的内容识记下来,课堂上再默写。学生通过小问答题的反复训练,基础知识夯实了。

扎实的基本功是应对考试的第一步,仅仅训练小问答是远远不够的。中考的选择题和材料题对学生能力的要求更高、更全,包括阅读、理解、分析、比较、综合等能力。第二步就是针对中考题型进行有效训练。题目是千变万化的,关键是掌握解题方法。我十分重视解题方法的指导,如“寻找关键词语”、“先读问题,后读材料“等等,帮助学生提高应试能力。

四、专项训练、专题复习,培养综合能力

期中考试结束后,我主要进行专项复习,把近三年来的全国各地的中考题按选择题、非选择题两大项进行分类,再按世界近代时间段进行整理,让学生进行训练。学生感到往年的中考题比平时训练的题目要难一些。这是二轮复习了,我对学生的要求更高了,要求学生独立完成选择题,这对学生具有一定的挑战性,同学们跃跃欲试,越来越多的学生开始尝试这种做法。

历年中考题经常涉及历史知识的纵横联系,这对历史教师提出更高的要求,要对学生进行专题复习。没有相关资料,自己动手,上网查询、结合考纲,整理、编写“欧美早期资产阶级革命”、“世界近代的思想解放运动”“两次工业革命的比较”等七个综合性专题,再配以相关的练习题。

随着时间的推移,学生日渐疲惫、松懈,学习状况大不如前。好记性不如烂笔头,以前采用多写字,少读书的方法。现在我只能改变方法,让学生少写字而多读书了。历史学科处处都有综合题。我通过查询、收集、整理,自编出中考综合题复习资料,比较全面地概括了世界历史所涉及的综合题。专题复习使零散的知识更加条理化、系统化,便于学生对历史知识融会贯通,培养了历史学习的综合能力。

五、关注后进生的成长

后进生所占比例的大小程度,很大程度上制约了成绩的提高。如何提高后进生的成绩?这是我们面临又一个棘手的课题。后进生需要老师倾注更多的爱心、给予更多的理解,来驱散他们内心的孤独和自卑。转化一个后进生谈何容易,需要老师极大的韧性。他们屡教不改,让老师头疼、甚至想到放弃,但欲罢不能。《士兵突击》中的一句经典台词是“不抛弃、不放弃”。我们每个人面对困难挫折时,不应该轻言放弃。转化后进生要多动脑、想办法,因势利导、因人而异、把握时机等。后进生的教育是一个长期的过程。这一过程中他会出现动摇、反复,老师不能轻易放弃,而要坚持不懈,才能取得理想的效果。

每次考试后,对于学习进步较大的学生,尤其是后进生,我会给予更多的表扬和鼓励,让他们感受到成功的喜悦,从而增强努力学习的信心。我常常利用课余时间与后进生交流,共同寻找考试失败的原因,探讨有效的学习方法,帮助他们自我调整与改进。期中考试后,我常常利用业余时间对后进生进行个别辅导,主要是加强基础题的训练。

六、团结合作,共同进步

我平时按时参加市区以及我校的集体备课和教学反思等教研活动,通过教研活动不仅提高了自己的业务水平,而且能不断了解外面的前沿信息。我主动向同行们学习、请教,对历史复习中所遇到的问题,我们共同探求解决问题的有效方法,及时调整复习进度与方法。我们相互学习,取长补短,共同进步。

以上是我对本学期历史教学方法的一些探索和尝试。初三学生所用的复习资料绝大部分都是我们自己整理、编写的,工作量虽然很大,却很实用,而且在教学中基本做到了扎实、细致、到位,取得了比较明显的效果。在今后的教学中,我要扬长避短,不断改进教学方法,为学生考出优异成绩和全面提高我校教育教学质量而不懈努力!

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