班少先队工作计划参考6篇

时间:2023-06-30 12:03:14 分类:工作计划

为了把新阶段工作准备到位,大家需要制定一份完整的工作计划,高质量的工作计划往往能让我们的工作能力得到明显加强,合同范文网小编今天就为您带来了班少先队工作计划参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

班少先队工作计划参考6篇

班少先队工作计划篇1

一、指导思想

深入学习贯彻党的十六届五中全会精神,以体验教育为基本途径,组织实施少先队强基工程,积极参与社会主义新农村建设工作,教育引导广大少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展,为我市进一步巩固小康社会建设、率先基本实现现代化作好全面准备。

二、主要工作

1、健全组织建设

调整红领巾值日岗成员,广播台台长、播音员,及队室值班人员,并加强培训,继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式等活动作准备。加强辅导员队伍建设,定期召开辅导员会议,提高辅导员的少先队工作水平。积极组织队员参与文明社区建设,开展敬老爱老、科普宣传等社区实践活动。

2、完善工作制度

进一步完善少先队的日常工作制度,完善少先队民主制度。坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,帮助少年儿童在少先队组织中从小培养、树立民主意识和社会参与意识。

3、巩固教育阵地

充分发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在少先队文化建设中的作用,进一步规范和运用少先队仪式和礼仪,办好板报橱窗、网站等宣传阵地,营造健康向上的少先队组织文化。

4、加强校园文化建设

积极开展书香校园

学习文化建设活动。通过举办红领巾读书节、开展读一本好书、写一份心得、认识一位文化名人系列活动,积极引导广大队员树立热爱学习、善于学习、快乐学习的观念。

5、加强思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

深入推进以民族精神代代传和养成道德好习惯

为主要内容的少年儿童思想道德建设活动。组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清、记牢、做到谆谆教导,坚持不懈。平时通过检查督导评比,颁发流动红旗,卫生检查等,让年级与年级,班级与班级进行评比,并把检查评比列入班级考评内容中,平时抓住国庆节建队节中秋节重阳节元旦等契机,通过各种活动全方位对队员进行思想教育,并要求贯穿于行动之中,养成良好文明礼仪习惯。

6、通过争章活动,实践活动,全面提高少年儿童整体素质。

三、具体安排:

九月份:主题民族精神代代传

1、恢复常规工作(调整红领巾值日岗成员并召开会议,进一步完善督导制度。选拔学校红领巾广播台台长,小播音员,旗手等)

2、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。

3、开展一次以民族精神代代传为主题的班队课。

4、以民族精神代代传为主题,出好一期黑板报,并且建设好学习园地。

5、组织开展《中小学弘扬和教育民族精神月》三个一系列活动。

6、结合9月20日爱牙日,开展养成良好卫生习惯教育。

十月份:

1、开展一次以祖国在我心中为主题的班队课。

以祖国在我心中为主题出好一期黑板报。

2、开展争做旗手体验活动。

3、各中队学唱国歌歌曲,并参加唱国歌大赛。

4、举行建队五十五周年庆祝活动,低年级学生入队仪式。

5、九九重阳节,开展敬老慰问活动。

6、结合爱国主义教育日,对队员进行爱国主义教育。

十一月份:

1、各中队开展一次雏鹰争章达标活动。

2、结合法制教育月,进行系列法制教育活动。

3、参加一次社会实践活动。(开展一次体验教育活动)

4、在高年级中进行部分队员的红领巾换徽仪式,少年团校吸收新成员,并进行团知识授课。

十二月份:

1、加强学生冬季上学路上安全教育。

2、开展向严寒挑战活动,掀起冬季锻炼的热潮,举行全校性的跳绳、踢毽子比赛。

3、各中队开展辞旧迎新书画比赛(系列活动)

4、出第四期黑板报,主题:感恩教育

一月份:

1、结合期末考查,进行珍惜时间,勤奋学习的教育活动。

2、认真开展三好生和优秀少先队员的评选工作。

3、做好资料收集工作和各项总结。

4、中队辅导员工作总结交流

班少先队工作计划篇2

一、指导思想:

培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

少先队组织是党的儿童组织,是少先队员健康成长的摇篮,能够加入少先队组织是队员没最自豪的一件事情。在新的学期里我会和各中队辅导员一起彰显少先队组织的魅力,增强戴红领巾的光荣感,投入到火热的工作当中。

二、工作重点及措施

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯各班要利用班会课组织学生认真学习《小学生一日常规》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生,爱护学校的一草一木;教室要做到干净整洁;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语和普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。并及时做到检查公布,发现问题及时批评教育。

2、路队文化继续保持,各班要自主创新,走出班级的特色风采,也可以引导学生参与其中,让路队文化活起来。本学期的路队文化有李主任亲自检查,争取让路队文化成为学校的一道亮丽的风景线。

3、升旗仪式严格要求,本学期升旗仪式要在原有基础上,改变升旗前培训效率不高,有时把关不严的局面,做到演讲主题提前一周通知,教室演讲由班主任、副班主任轮流担任,学生的演讲和主持人要严格挑选,选出最能代表本班水平的学生;每班旗手一名,护旗手两名,采取集中培训的形式,其余六名护旗手要通过选拔评选产生,选出最爱办,进步最大的学生担任,让学生意识到参加升旗是一项神圣的工作,时有表现出色的同学才能参加,充分发挥升旗对学生的激励作用。轮到哪班升旗,应及时组织升旗各项工作,升旗后教师、学生的演讲够等材料要及时上交并存档。

4、本学期卫生检查做到透明化。为杜绝学生不公平的打分,本学期的卫生检查由辅导员和少先队大队部成员相结合进行检查。扣分原因通报给各班卫生班长或是班主任,做到扣分透明化。每天早上、中午两次固定检查,不定时抽查。重点检查:卫生死角、物品摆放、红领巾的佩戴等,争取使学会僧个人卫生、学校校园环境再上新台阶。

5、礼仪队按时到岗,体现师生、学生的互动。要求礼仪队员按时到岗,面带微笑,声音洪亮迎接师生和家长的到来。教育学生学会还礼,礼仪是双方的,只有人人有礼貌,才能凸显礼仪的作用,打造激情校园,让激情和阳光伴随学生健康成长。

6、定期召开少先队大队部会议,总结前段时间的工作,总结经验,弥补不足,吸取大家的有效意见,及时调整工作策略,为减少不必要的工作,提高效率。

班少先队工作计划篇3

亲爱的少先队员们,我们期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里,你有什么打算呢?是不是已经打点好了行囊,准备去远足?是不是已经与远方的亲友取得了联系,准备相聚在一起享受美好时光?是不是已经选择了兴趣活动,准备报名参加?是不是已经选中了几本好书,准备在书海中畅游一番?为了让少先队员们度过一个充实、愉快、安全、文明的暑假,学校大队部组织开展了一些充实而有意义的活动,与你们共享:

一、积极参加“好书伴成长”暑假读书征文活动。

读书使人明智、使人聪慧、使人善辩,少先队员们要利用时间多读书、读好书,在认真阅读的基础上写下你们的心得体会和从书中学到了什么。一、二年级完成读书记录卡,三至五年级每人完成一篇读后感或科技征文(a4纸打印),稿件请注明作者姓名、班级,报到时交给班主任老师。让我们与书为伴,体会学习的快乐,感受生活的情趣,提高自己的审美情趣和文化素养。暑期读书征文活动推荐书目见学校家校活动平台。开学后学校大队部将根据活动参与情况评比出“暑假读书星”。

二、积极参加“美德伴成长”活动。

暑假休息期间,为家人每天做一件家务活,为你所居住的小区清理一次楼道,做一名彬彬有礼的小小市民。把你自己参与劳动,关爱他人的美德善举以文字、图片、视频等形式整理好,以此记录下大家在成长为美德少年过程中的点滴进步。开学后上交学校大队部,评选出假期美德之星。

三、雏鹰假日小队展风采。

今年暑期,希望三、四、五年级同学积极组建雏鹰假日小队,每队人数为5-8名。每支小队至少开展两次活动,一次为“同在一片蓝天下我们一起手拉手”,一次为“交通安全小达人”。开学报到时,各小队上交“雏鹰假日小队”记录本。以文字、图片、视频等形式整理好,以此记录下各假日小队的风采。开学后上交学校大队部,评选出优秀雏鹰假日小队。

1、“同在一片蓝天下我们一起手拉手”活动。

鼓励少先队员以雏鹰假日小队为单位,走进城市乡村,走近留守儿童或农民工子女和他们“手拉手”、“面对面”。为他们送去微笑和祝福,送去温暖和关爱。

2、“交通安全小达人”活动。

为了在市民中倡导文明出行,提高市民的交通安全意识,打造城市文明新形象。号召少先队员以雏鹰假日小队为单位,做好安全交通宣传员,向身边的亲人,朋友宣传安全知识,如果发现身边出现不文明的现象,及时记录下来。通过参与“交通安全小达人”活动,展示xx小学小少先队员的良好风貌。

希望各中队按照学校大队部暑期的工作安排,结合中小队实际情况,发动每一名少先队员积极参与到活动中来,掌握自愿参加、健康有益、安全第一的原则,在此基础上,鼓励各小队开动脑筋,把活动搞得丰富多彩。最后,祝愿全体师生渡过一个快乐!充实!平安!有意义的暑假!

班少先队工作计划篇4

少先队员是小学生的主要组成部分,少先队工作也是小学德育的重点,为了满足少先队员在本阶段的活动要求,更好地完成小学德育的工作目标,我们制定了如下工作计划,为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。

一、进一步做好少先队宣传阵地建设。

做好日常宣传阵地工作,按时、就事出好宣传版,至少每月一期,根据实际情况改变。

开展学生广播站,在培养小广播员的同时,也丰富学生的课余生活,寓教于乐。

继续办好校报《蓝天报》。

加大宣传优秀学生的力度,制作广告栏,设立学生宣传栏,评选优秀学生,向全校师生宣传他们的优秀事迹,使学生有榜样可学。

站好文明岗,每周评选优秀的少先队员站岗,为队员树立文明行为的榜样。

二、加强养成教育,强化学生各方面良好习惯的养成。

1、继续推广“德育早餐”,坚持对学生的德育工作日日做,时时做,而且不断改变方法、形式,把老知识换上新形式,使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中,行为有据可依。

2、以红旗评比为载体,强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度,学生在日常生活中的一言一行,一举一动都做了具体明确的要求,就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面,我们下大力度整顿说话不文明,行为不礼貌的现象,杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区,规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。

三、继续强化和改进升旗仪式。

打破原有固定升旗班级,每周轮换升旗的老制度,在全校范围内选取每周的升旗手,使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生,使升旗手工作更庄重、更光荣,从而激发学生争做优秀少先队员,争当升旗手。

同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步,结合学校德育工作实际,自行编写,灵活安排讲话内容,可以结合重大节日,可以结合学校的大型活动,也可以结合学校德育工作中的优势和缺点,可以是大队辅导员,也可以是大队长进行讲话,在庄严的升旗仪式上,在鲜艳的五星红旗下,加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视,对学校的德育工作起到辅助和督促作用。

四、切实开好班会

强调班会的学生主动性、参与性,提倡由学生自己选题,由学生自己组织安排,学生参与性强的班队会,突出教育中心,倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理,提高学生自身认识的活动。

五、耐心感化转变德育差生

认真了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用队员们的爱心和行为感化他,并做好转变记录。

六、提高小干部个人素质,加强队干部队伍的工作能力。

每单周的星期三下午组织小干部集体学习,每双周自学一次。学习内容包括:

讨论现在同学中出现的好的发展趋势,不正确的思想和行为,制定倡优去莠的行动方案。

研究探讨好的工作方法。

宣读课外资料,学习丰富的课外知识和外校少先队工作经验,开拓视野提高自身素质。

七、进一步完善队室建设。

1、温馨、美丽、丰富、队员们喜欢的家。

2、开放队室,充分利用这块地方,使它成为队员学习、生活可以依靠可以依赖的乐园。

八、抓住重大节日或纪念日有利时机,深入品德教育。

1、在“十一”举行“祖国颂”大队会。

2、在十月十三日队日当天进行队史教育。

3、在元旦前举行“憧憬美好明天”主题大队会。

班少先队工作计划篇5

一、工作思路及目标要求

通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。

加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。

办好少先队的宣传阵地,坚持对各班黑板报进行检查评比。

开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

大队部要抓好三支队伍:

(1)红领巾监督岗队伍;

(2)升旗队伍;

(3)大队委员队伍,使持续化、自主化管理落实到队伍中去。

积极开展各项大、中、小队活动,队员全员参与、全面活动,并做到活动有制度、有特色、有创造。

二、坚持不懈做好各项工作

开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿区域,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。

继续深化“民族精神代代传”活动。

应时开展节日文化主题活动。

积极参加上级部门的相关活动。

创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。

班少先队工作计划篇6

一、指导思想

“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义养成教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩德教育活动,把我校的少先队工作推上一个新台阶,以服务构建社会主义和谐社会的大局。

二、工作目标和任务

(一)大力加强少先队员的思想道德教育

新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育,既要形成规范,又要探索有效途径,狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导,一要重视最基本的道德规范的养成,二要重视道德发展中情感的作用,重视道德情感的发展。同时,各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训,使他们成为其他队员的表率,树立为大家办事、服务群众的思想,做到文明、公平、公正,从而让每一位队员都成为文明队员,每一个中队都成为文明中队。

(二)、加强少先队队干部队伍建设

1.组织文化建设

(1)抓好辅导员队伍的建设。中队辅导员是中队的教育者和组织者是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量,在学校起着举足轻重的作用,真正直面少先队员的成长。开展中队辅导员学习活动,加强辅导员业务素质培养提高,充分发挥作用,努力营建和谐的少先队中队。

(2)加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展提供有力的保证。在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。并且对大队委员进行好相应的培训,引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。积极做好新队员的发展工作,完善入队程序,对新队员进行少先队知识和历史的教育;积极探索少先队文化建设。同时,继续开展[培养少年儿童日常学习生活好习惯的实践活动,使他们道德水平和文明素质得到提高。

2.队的阵地建设

(1)充分利用黑板报、橱窗、电视、网站、图书室等阵地,加强队的理论知识、历史知识等的组织教育,使队员时时处处感受少先队的存在。

(2)队室布置。

(3)开设队长学堂。进行中队长、小队长业务能力培训。

(4)筹办校园电视台,以思想品德教育、安全教育、学习方法指导、才艺展示等为主要内容对学生进行教育,为学生创造展示自我的而且电视台节目的制作大部分由学生来完成。校园电视台的创建在给学生创造良好展示自我舞台的同时,提升了学校文化品味,净化了校园文化环境,为促进学生健康成长做出了贡献!

招募主持人,小记者等。

(5)成立红领巾俱乐部。招募特长生进行培训,包括主持人培训,演讲培训,表演培训,声乐培训与舞蹈培训。

(6)开设中队博客,记录、上传中队活动、小队活动、先进事迹等,体现中队精神面貌,激发队员自主建设管理中队的热情。

(三)深入细致地开展常规活动

1、选拔、培训升旗仪式主持人。

2、做好各中队升旗手、护旗手培训工作。

活动安排

九月份

1、制定工作计划

2、选拔、培训升旗仪式主持人

3、继续实行值周中队制度

4、做好各中队升旗手、护旗手培训工作

5、教师节活动落实

6、大队委员竞争上岗、培训工作

7、电视台筹备工作

8、建国xx周年主题活动

9、队前教育

十月份

1、开办队长学堂

2、“我与祖国共成长星星火炬筑理想”主题大队活动

3、成立红领巾俱乐部

4、中队博客开通,以及相关人员培训

5、电视台筹备工作,招募工作人员

6、成立时尚弯腰小队

7、设立失物招领处

十一月份

1、队长学堂继续授课,小队长培训

2、红领巾俱乐部开始运转

3、电视台工作人员培训

十二月份

1、中队博客优秀博文展示

2、庆祝元旦主题活动

一月份

1、优秀中队博客评比

2、收集资料,总结汇报少先队工作

3、布置寒假假日小队活动

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