知识竞赛活动方案优秀6篇

时间:2023-06-18 09:09:47 分类:工作计划

小伙伴在制定活动方案之前肯定要知道活动的环节,有意义的活动方案是需要结合实际的活动经历的,合同范文网小编今天就为您带来了知识竞赛活动方案优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

知识竞赛活动方案优秀6篇

知识竞赛活动方案篇1

一、活动时间和地点

时间:20xx年11月20日19:00

地点:4号教学楼报告厅

二、活动对象及形式

本次活动大一、大二所有班级参与,先班内组织国学知识竞赛预赛,每班选出3名同学组成本班代表队,参加学校组织的决赛。

三、活动内容

(一)放松题—“先声夺人”

1、游戏规则:本环节由工作人员播放一段音乐,各组选手根据播放的音乐猜歌名,共10题。音乐播放完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。

2、评分情况:每队有基础分60分,答对加2分,答错不扣分,此环节得分占总分10%。

3、评分结果:主持人公布各队得分情况。

(二)必答题—“稳扎稳打”

1、题型设计:问题内容全部来源于国学知识,每队3个题。

2、答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。

3、时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。

4、评分标准:每队有基础分60分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分,此环节得分占总分30%。

5、评分结果:主持人公布各队得分情况。

(三)抢答题—“争分夺秒”

1、题型设计:问题内容全部来源于国学知识,题目类型不限。

2、答题规则:在主持人读题完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。

3、时间限制:在一分钟内所答题目有效。

4、评分标准:每队有基础分60分,答对加5分,答错扣5分,此环节得分占总分40%。

5、评分结果:主持人公布各队得分情况。

(四)冲锋题—“当机立断”

1、题型设计:以问答题为主,题目分值设置为5分、10分、15分三种。

2、答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。

3、评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分,此环节得分占总分20%。

4、时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时按答错处理。

5、评分结果:主持人公布各队得分情况。

(五)观众题—“展我风采”

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

(六)附加题—“出奇制胜”

1、设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

2、题型设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3、答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5、评分结果:主持人公布各队得分情况

四、奖励办法

本次活动奖励分为集体奖和个人奖,拟评出集体奖6个,并颁发奖牌;拟评出获奖个人30名,一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖12名,并颁发奖品。

知识竞赛活动方案篇2

一、活动目的:

为提高学生的安全防范意识,预防和减少学生安全事故发生,预防青少年违法犯罪,提高家庭、学校、社会齐抓共管意识;为充分发挥学校教育的主阵地作用,更好地引导学生学好用好安全知识;为配合市、县综治办、教育局、邮政局的工作。我校决定开展一次安全知识竞赛活动。

二、活动时间:

1、宣传学习阶段(20xx年xx月至20xx年2月):发动学生积极学习安全知识、参与竞赛活动。

2、竞赛邮寄阶段(20xx年2月):各班在20xx年2月28日前完成安全知识竞赛活动及邮寄工作。要遵循“学习――竞赛――寄答题卡”的流程。

3、收集评选阶段。(20xx年2月至3月):由市、县综治办、教育局、邮政局组成评选组进行评选。

三、竞赛办法:

1、全体学生均可参与,具体形式是“学习安全知识,填写答题卡”。由邮政部门提供安全知识学习资料和答题卡。

2、活动由各学校组织推进,利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和学习安全知识。

3、学生学习后自行完成答题卡的填写,然后将答题卡交给班长统一邮寄。有邮政部门专人上门收寄。

4、由综治办、教育局、邮政局组成的竞赛活动组委会对答题卡进行评改,对全对的答题卡通过抽奖方式产生一二三等。

五、奖项设置:

1、全县评选优秀组织奖:根据各班答题卡数量,对本次活动组织好、参与率高的班级颁发优秀组织奖。

2、县竞赛活动组委会学生答题卡抽奖奖项设置:

奖项 人数 奖品

一等奖 10价值200奖品

二等奖50价值50元奖品

三等奖300价值20元奖品

六、活动组织推进要求:

1、各班主任认真组织全班同学进行安全知识的学习,并做好答题卡的领取和填写工作。

2、各班主任要在20xx年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写,在2月29日前由班长统一收集邮寄。

3、各班于2月29日前对活动开展情况及领取答题卡数量进行小结,写一份安全知识竞赛活动小结交到政教处。

黄岭中学安全知识竞赛组委

20xx年xx月

知识竞赛活动方案篇3

一、指导思想:

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,我校决定在xxxx年5月20日举行小学数学学科知识竞赛活动。

二、竞赛目的:

通过竞赛,提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、竞赛时间:

5月20日下午一至三年级第二节课,四、五年级第一节课开始。

四、参赛对象及方式

一至三年级学生,进行口算比赛。四、五年级进行数学综合知识比赛。每班选6名学生。

五、竞赛地点:

一至三年级在各班教室,四、五年级在多媒体教室。

六、竞赛内容:

数学教师按教学进度合理编制一至三相应年级的口算题100道,要求试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。四、五年级的活动命题要体现难易结合(基础题占50%,难题占40%,挑战题占10%),体现趣味性,体现数学知识和生活实际的紧密联系。由南平学校小学部数学教研组备选,教导处审核。

七、奖励办法:

按分数由高到低评出每个年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

八、本次活动要求:

1、活动负责人:胡莉

2、比赛监考:小学部数学教师、教研组长、教导。

3、评卷:考试完小学部所有数学老师集体阅卷,各年级的教师交换改卷。

4、一至三年级答题时不允许使用计算器、草稿纸,要求直接写出得数。

5、一至三年级100口算道题,竞赛时间为20分钟,严格按照竞赛时间答题。

6、四、五年级竞赛时间为90分钟。答题时不允许使用计算器。

九、监考、出卷及评卷教师名单:

出卷教师:

一年级:崔霞二年级:陈玉英

三年级:林茂芳四年级:王文娟

五年级:黄丽燕

评卷教师:

一年级:陈玉英二年级:崔霞

三年级:王文娟四年级:林茂芳、郑必珠

五年级:黄丽燕、胡莉

监考教师:

一年级:崔霞二年级:黄丽燕

三年级:陈玉英四年级:郑必珠

五年级:林茂芳

知识竞赛活动方案篇4

1、活动主题:

红十字会知识竞赛

2、活动目的:

(1)提高同学安全意识

(2)丰富同学的课余生活

(3)加深对安全教育的重要性的认识

(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会

(5)让更多的同学了解红会

3、活动时间:

xxxx年5月中旬

4、活动地点:

5、参加对象:

高一高二各班

一、活动的具体步骤

1、校内宣传:

(1)书面通知各班班长本次知识竞赛的相关事宜、

(2)由负责宣传的同学协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传、

(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由校广播报道此次竞赛的信息,并请记者社的同学报道此次知识竞赛的相关内容及情况、

2、赛前组织:

(1)申请场地以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等)

(3)在赛前一周下发通知,各班选出由1~3名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单

5、题目准备:

6、奖品准备:

证书成绩,优异的班级可获得先进称号,授发锦旗、奖状等

二、比赛阶段

1、比赛流程:

初定为类似于类似幸运52、天才知道的现场提问竞答,累积积分,积分多者胜出。

比赛流程每支队伍都有100分的底分

(1)、必答题环节

a、题型设计

题目内容全部于红十字会有关,题型有选择题、判断题、主观题等。

(2)、抢答题环节

主持人发号施令,听到抢答指令后开始抢答,由多方监督选择最先抢答的组。

知识竞赛活动方案篇5

一、活动宗旨

本着素质教育应从日常教学和生活抓起的原则,丰富学生的学习和生活,让知识与实践相通,同时也为活跃校园的文化气氛,提高学生的学习热情和学习效率,我校特在每年的四五月份举办语文周活动。此次活动不仅力求从形式上改变学生对语文学习的错误认识,而且也致力于激发学生的学习动力,发扬百年回浦在新世纪所焕发的浓郁的文化气息和人文精神,更有助于弘扬中华民族的传统文化。

二、活动价值

我们的节目不是走过场,更不是装门面,而最主要的目的是为学生的进一步发展提高提供有效的指导,让学生在活动中有实质性的收获。比如,以往的演讲比赛中,观众只能看到选手在台上一时的表演,选手也只能靠现场的临时发挥。而我们的演讲比赛,既有现场的激烈比赛,也有赛前的技术性指导和针对性辅导,而且在比赛中还有教师的及时点评和语言知识题的考查等等,所以,我们的活动更注重实践性和指导性。

三、前期准备

(一)人员安排

每个活动、每个节目都有专人负责,上到活动总策划,下到每个板块的指导老师、文学社团干部和各班学习委员,使每个活动都高效并高质量地完成。

在语文周正式举办的前一月,召开活动筹办委员会第一次全体会议,会议分成两类:一是筹委会成员与学生的对话交流会,目的是尽量从学生那里吸收良好的创意,弥补前一次的缺漏,增加新鲜的内容,使整个活动历久弥新,真正深入全校师生的心里;二是筹委会成员的内部会议,目的是研讨如何提高活动举办的质量和效果,并对新的创意进行可行性分析,对新的节目进行修改和完善。同时,采取承包制,让每个语文教师承包活动任务。

(二)节目编排

筹委会第一会议一周后,承包人在第二次筹办委员会上提出整体构思与策划方案并在会上讨论、修改。每个活动既讲究知识性、文化性,也追求活动的现场气氛,所以尽量多让知识跟形象的表现形式结合起来。同时,也让一部分文娱积极分子参与到活动中来,发挥他们在语言类节目上的特长,如相声、小品等节目的人才。

(三)活动预算

每一次活动必须首先进行较详细的预算,以利于整个活动的协调安排。力求办一届精致、经济、“惊人”的语文周,营造一个良好的学习氛围。

四、宣传发动

(一)媒体宣传

利用学校的宣传栏和广播进行前期宣传。宣传栏的平面宣传要给人以震撼的效果,所以,将整体的活动安排制作成海报,进行整版大篇幅的宣传,同时,给每班发送宣传海报;利用广播在宣传发动周的每日进行活动的推介宣传。

(二)人员宣传

通过语文教师和学生干部进行动员宣传。语文教师主要是宣传活动细节,并进行有效指导,同进,也为活动发掘人才;学生干部则在班级参赛人员的组织和协调上起辅助作用。

(三)选手推介

分为班级推荐和自我推荐两种形式,将团体项目和个人项目有效地协调好。

五、文化预热

在活动正式开展前,举行一部分的文化宣传讲座,为活动的开展作铺垫。如针对演讲比赛由教师先期开一个关于演讲常识和技能的讲座,摆脱形式上的束缚,使学生真正在活动中受益,为进一步的发展提供辅导。

知识竞赛活动方案篇6

为遏制我场重大设备事故和重大伤亡事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进我场安全生产工作再上新台阶,根据集团公司《关于__年“安康杯”竞赛活动的安排意见》,结合我场实际,特制定“安康杯”竞赛活动实施意见,望认真遵照执行。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求

深入贯彻落实集团公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;认真学习、坚决执行《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规;建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥;继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的活动,强化企业安全管理,加强工会劳动保护监督检查力度,促进全场安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标

努力使安全生产和劳动保护的“双基”工作得到进一步加强,千人负伤率控制在1。6‰以内,杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

盐场所属各单位。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由场工会牵头组织,场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加,成立竞赛领导小组,组成人员:

组长:__。

副组长:__。

成员:办公室设在工会,同志兼任办公室主任。

各单位也要成立相应的领导小组,以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤

1、宣传动员阶段(__月__日至__月__日)。各单位要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,开展专题研讨会深入讨论,充分利用黑板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对“两法”、“两规”即《安全生产法》、《职业病防治法》和《安全生产规章制度》、《岗位操作规程》的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。另一方面,各单位要积极深入工区(车间)、班组,对照“安康杯”考核标准进行自我检查,该整改的整改,该健全的健全,为安全竞赛活动的深入开展奠定基础。

2、检查指导阶段(__月__日至__月__日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,场领导小组将不定期对各单位进行检查和指导。重点检查各基层工会是否充分发挥劳动保护监督检查网络的作用,是否能独立开展工作;检查职工的应知应会情况等。在检查指导过程中,要结合不同阶段的安全生产要求,抓住重点(如:以“四防”为重点的夏季安全管理工作),积极开展工作。__月份,我场将组织“安康杯”知识巡回演讲活动,届时,各分场(厂)要通过竞赛选拔优秀选手参加,以此检验各单位开展本次活动的效果。各单位要把“安康杯”竞赛活动开展情况每月作出总结和汇报。

3、总结表彰阶段(__月__日至__月底)。各单位要在认真自查的基础上,对在20__年度“安康杯”活动的开展情况作一认真总结,__月中旬将总结情况以书面形式报场工会。__月下旬,场领导小组将对各单位竞赛活动进行总结评比,对有指导意义的典型经验和先进做法进行推广,对评选出的“安康杯”竞赛活动先进单位和个人进行大张旗鼓地表彰,并将涌现出的先进单位和个人事迹经验逐级上报,参加集团公司组织的各种评选。

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