兴家风工作计划6篇

时间:2023-05-24 10:01:44 分类:工作计划

为了更好的开展工作,我们需要把工作计划制定好,工作计划的制定是为了帮助我们减少在工作中犯错的可能,合同范文网小编今天就为您带来了兴家风工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。

兴家风工作计划6篇

兴家风工作计划篇1

一、指导思想

以教育厅《关于进一步加强家庭教育工作的意见》的精神为指导,以普及家庭知识、改善家庭教育现状、提高家长家庭教育能力为宗旨。努力办好家长学校,促进学校联系,积极构建家庭学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,才能培养适应社会发展的人才。

二、教研目标

1、使学员们认识到从小对孩子们进秆家庭教育的重要性。

2、帮助家长建立正确的家庭教育观,了解家教的目标、基本方法。

3、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

三、具体措施

1、定期组织学员学习家庭教育理论知识,提高学员业务水平。

2、一个学期每个年级上两次课,每次上课时间不少于2小时,有计划、有层次地开展活动,每次课后,均安排班主任任课教师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、给学员授课的教师必须认真备好课,上好课,授完课后要及时与学员交流反馈家教信息,收集反馈意见,教师最后写好教学反思。

4、开展以“安全”为主题的家庭教育,小学生安全问题涉及到生活的方方面面,相关知识也极为丰富,在生活中,天灾人祸随时都有可能发生,人们必须学会生存,学会自我保护,希望家长重视小学生安全教育,让孩子掌握更多的生存知识技能。

5、开展咨询服务对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

6、为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导指导、教育孩子的作用,学期结束开展优秀家长评选活动。通过评选优秀家长活动,推动我校家长学校的建设。

7、开展行之有效的家庭教育指导活动,结合不同年级开展一些小型多样的家庭教育指导,针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动。

8、教师主动走向家庭,提高家访的质量和效果,每次家访做好记录,特别关心个体户、单亲家庭和学习困难学生的家庭,要强化家庭教育的意识和责任。

兴家风工作计划篇2

一、指导思想:

随着知识经济、网络时代的到来和我国经济体制改革的不断深入,社会生活正发生着深刻的变化,这种变化也必然会引起家庭的变化。面对这些变化,创建学习型家庭,倡导一种与时俱进的家庭生活方式便被作为家庭生活的变革提了出来。学习型家庭作为一种顺应时代潮流,与社会发展同步的健康家庭形态,它把学习作为家庭生活不可缺少的组成部分,重视对家庭成员的人文关怀和家庭建设中的文化含量。这样的家庭,有利于亲子间的沟通和家庭亲和力,凝聚力的增强,保证家庭与飞速前进的社会和谐地同步发展。因此,创建学习型家庭意义重大,它是落实终生教育理念,推进学习化城区,加强社会精神文明建设必不可少的组成部分。

二、具体工作:

1、成立以教师、家长、学生三者合一的校级课题组。

2、通过教师会、家长会、校会组织全体教师、家长、学生学习有关学习型家庭的理论知识。

3、推选各年级中的家长积极分子联系自己的家庭特点,参加学校组织的推进学习型家庭创建的专题研讨活动。

4、结合本校校园文化节,展开各类学习活动。

5、动员家长、学生参加《在家庭学习中自我改变》征文活动和演讲比赛。

6、 沟通家庭与学校、班级的联系,形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的发展。 推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。

7、开通家校通,发放家校联系卡,加强学校与家长之间的沟通。

三、工作策略:

1、建立网络机构是做好家教工作的前提。本学期,我们在上学期的基础上,将对家庭教育的组织机构作适当的调整,具体安排是:建立家长学校校务委员会和班级家教小组。家长学校校务委员会成员由学校校长、教导处、家长代表组成,具体工作由教导处和班主任负责。教导处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任组织,并发挥班级家教小组的作用并向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校管理人员职责等。开学初,组织全体教师学习家教理论,提高教师自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,做到有章可循,有事可做。

3、组织授课活动

本学期,我们家长学校授课的内容主要是由各班主任根据家长课程内容制定的,在授课形式上我们以年级为单位,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教师和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

4、进行家访活动的监控

家访活动是进行家教的好形式。我们要求一学期每位班主任必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。学期结束,家长学校管理人员将队其进行检查。

5、利用表彰“好家长”活动,进行宣传

今年的好家长评选仍要公平、公正,落在实处。由班级评选出候选人,学校根据材料和平时家长行为,给予认定。并在学校选出家教方面特别突出的家长在经验交流会上发言:有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教师、学生家长一起参与。

6、进一步完善三大家教平台的建构,家长学校教学、家长活动家教科研三大平台,互相补充,同步推动。

7、抓好向家长开放周和家教活动月(四月)的活动,进一步密切家校之间的联系。

四、工作安排

2月份

1、调整家教委员会、家长学校校务委员会。

2、召开全教师会议,通过工作计划,学习各项制度。

3月份

1、进行授课活动。

2、安排家长学校课程表。

3、评选班级优秀家长。

4月份

1、开展家访活动。

2、评选校级优秀家长。

5月份

1、进行授课活动。

2、家长读书知识竞赛。

3、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。

6、7月份

1、总结表彰。

2、组织教师和家长撰写“家教论文”。

兴家风工作计划篇3

为大力倡导社会主义核心价值观,深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵,福州市敖峰小学开展了寻找家风、家训,家风家训伴我成长的活动,这次开展的“传文明家风、做美德少年”、“收集家教故事,家风、家训伴我成长”活动,使同学们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训,在全校形成了良好的文化氛围。

我校全体师生在以陈燕平校长为首的行政领导的带领下,特别成立“家风家训伴我行”,收集家教故事,学习优秀家风、家训,弘扬中华美德领导小组,深入贯彻省文明办、省教工委《关于开展“家训家风伴我成长”家教故事征集活动的通知》精神,促进学生良好行为习惯的养成。学校根据省教育厅有关文件要求,在全校深入开展家风家训伴我成长系列活动。

学校通过陈燕平校长和辅导员在国旗下讲话,开展主题班会,收集家教故事等方式,引导学生从小事做起、从自己做起,奋发向上,做讲道德、尊道德、守道德的参与者和实践者,了解、弘扬和践行家风校训。她们分别讲述了有关“家风、家训”的故事,让大广师生更加清楚地认识到传承优良家风的重要性,并且让广大师生明确我们需要的家风是:尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、设身处地、善解人意、甘愿吃亏等。注重道德自律的家庭成员,才能够在家庭中享有威信,才有资格成为家庭的中流砥柱。有了良好的家风,整个社会也会更加和谐。

各年级还利用班会课,开展“家风正国风清”、“我的班级我的家”、“我的家风”、“传文明家风、做美德少年”等主题教育活动。班会课的开展,进一步培育和践行社会主义核心价值观,引导师生共同树立良好的道德观。

班队会课上,同学们进行了热烈的讨论,你说你的家风,我说我的家训,有的同学还对自家的家风、家训做了具体的说明。有的同学说:“我家的家风是诚实做人,踏实做事”;有的同学说:“我家的家风是孝敬老人,关心他人”;还有的说:“我家的家风是勤俭节约”。会上,同学们畅所欲言,争相展示、分享这些优秀的家风家训、家教故事;会后,一起整合将它们誊写或打印出来,在班级学习园地张贴展出。同

学们一致表示:今后将用实际行动来践行家风、家训。

组织学生开展家训、家教故事收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的家训或写父母等长辈对自己在家庭教育的各种经历和故事,传承文明家风、校训,进一步弘扬了中华优秀家风家训传统文化,培育了文明家教新风尚,在学生的心田上播下了文明的种子,并不断萌芽,向上、向前发展。{传承家风家训的活动总结}.

这一条条家训,一篇篇家教故事,无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育,传承和发展了中华民族的悠久历史与文化。我们深知,与时俱进地介绍并继承中华家训文化及其优良传统,是新时期学校德育建设不可或缺的行动指南,良好的家风、家训必将成就少年未来的辉煌。

兴家风工作计划篇4

为进一步落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》精神,把家庭教育指导工作作为社会主义精神文明建设的重要内容,作为学校教育、家庭教育、社会教育横向沟通,引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的有效途径,我们学校结合实际情况,制定20xx学年第一学期学校指导家庭教育工作的初步框架和实施意见:

一.家庭教育工作目标

1.本年度学校重点将围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作,通过 “如何帮助孩子成长”、“如何帮助孩子适应小学生活”等专题讲座,以及适应性培训班家长课堂的开办,为家长了解孩子成长过程的特点提供学习机会,更好的帮助孩子适应学校生活。

2.通过家庭访问,了解学生的家庭环境,增进与学生和家长的感情,为新一学年的教育工作打下良好基础。

3.通过不断完善学校家庭教育指导工作,为家长更好的了解学校教育教学工作,参与学校教育教学管理提供良机。

4.通过宣传普及家庭教育知识,寓家庭教育于学校教育之中,提高家长教育水平。

二、家庭教育指导工作安排:

(一)家庭访问:

1、本学期各位老师要有针对性地对部分学生进行家访,要求通过两次家访日活动走访至少8户家庭,与家长沟通、交流、征询意见。

2、每位教师家访都要认真写好家访随笔。

(二)家长课堂:

1、学校定于学期初和期中分年级段召开家长会,为家长和教师的沟通、交流、为家长了解孩子在校情况提供机会。

2、聘请家教专家给家长上课,教给家长教育子女的方法,家长课堂除了由专家、老师讲课外,还由家长交流育儿经验。

3、重点围绕 “幼小衔接”为家长开设家长课堂提供教育讲座和教育咨询。

9月 讲座:让孩子健康成长——如何帮助孩子适应小学生活。

11月 家长观摩教育、教学活动。

12月 家庭教育中遇到的诸问题的讨论研究。

(三)不断完善家庭教育指导工作,宣传普及家庭教育知识。

1、本学期学校调整家长委员会,充实委员队伍。

2、在学校心理健康辅导室的基础上为大家做好以下服务:个别儿童的个别辅导;为家长提供家教咨询;为家长提供家教资料。

3、鼓励每位家长订阅《家庭教育》,学习《小学生家长学校教材》并做好此书的导读工作。

兴家风工作计划篇5

一、 指导思想

认真贯彻落实国家九部委《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016-2020年)》和《自治区教育系统2017年家庭教育工作要点》,以培育和践行社会主义核心价值观,加强儿童思想道德教育为核心,以强化家长家庭教育主体责任,提高家长家庭教育水平,培养儿童优良品质和健康人格,促进儿童健康成长为目标,以家庭教育宣传实践活动为载体,拓展家庭教育服务阵地,促进家庭教育工作均衡深入发展,充分发挥学校在家庭教育中的重要作用,促进儿童健康成长和全面发展。

二、 工作思路

坚持立德树人,始终把培育和践行社会主义核心价值观作为家庭教育的核心和根本;坚持需求导向,始终把家长和孩子的需求作为家庭教育工作的出发点和落脚点;坚持家长主体,通过幼儿园家庭教育指导服务,强化家长主体责任,帮助家长掌握科学的家庭教育理念和方法,切实履行家庭教育职责。

三、工作任务

(一)办好家长学校

1、充分认识家庭教育的重要性,发挥好家长学校的主阵地作用。我们不仅要教育好孩子,还要有意识地教好父母,引导家庭重言传、重身教,教知识、育品德,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。

2、落实自治区家教委《关于开展自治区中小学、幼儿园、中等职业学校家长学校校长培训的通知》。通过学习家庭教育相关政策法规、家庭教育指导内容和家校合育相关研究,提高家长园长科学管理水平和管理能力。

3、做好家长学校课程设计和完善工作。幼儿园要依据《新疆维吾尔自治区教育系统家长学校管理工作的实施意见》,落实家长学校组织管理要求和保障措施。完善家长学校选修课和必修课,通过必修课提高家长的整体素质,选修课解决部分家长遇到的困难和问题。

(二)规范家长委员会建设

4、落实自治区家教委《关于开展自治区中小学、幼儿园、中等职业学校家长委员会成员网络培训的通知》。组织我园家长委员会成员(班级、年级、校级、区级)逐年、分批次参加面授和网络培训,通过家长委员会相关政策法规、职责范围和方法经验等专题培训,提高家长委员会成员的思想认识和参与能力,优化育人环境,促进家校合育。

5、充分发挥家长委员会在幼儿园发展中的作用。切实加强家委会的内部管理,家长委员会每学期至少举行一次会议,以充分发挥各级家长委员会的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用,调动全体家长的主观能动性,不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性,使全体家长能够积极参与幼儿园活动。

(三)加强家庭教育队伍建设

6、开展“第四期家庭教育讲师培训”,通过定期培训,切实提高家庭教育团队的基本理论、专业知识和执教能力。

7、加强家庭教育讲师团的管理,持续开展宣讲活动。邀请热爱家庭教育事业、具备教育学、心理学相关专业资质、富有家庭教育经验的领导、骨干教师加入我园家庭教育讲师团队。

(四)做好家庭教育研究、指导工作。

8、开展《克拉玛依市中小学、幼儿园家庭教育现状调查》。

9、面向幼儿园、家庭教育工作者和家长,做好服务工作。通过读书会、经验交流会、骨干培训会提升家庭教育工作的专业素养和工作能力。

(五)做好家庭教育工作的宣传

10、做好5月家庭教育宣传日(世界母亲日)的各项集中宣传工作。充分利用校园宣传主阵地,结合幼儿园实际,组织幼儿和家长开展好宣传教育活动。

兴家风工作计划篇6

硚口区将家风工程建设作为全年的重点工作,坚持培育与传承相结合,弘扬传统家庭美德、践行社会主义核心价值观。今年以来,围绕着“家风”、“家教”开展了系列主题活动,广大家庭积极参与,效果良好。

一、树典型,寻找“最美家庭”。在今年的三八纪念大会上,着重对20__年遴选出的“敬业奉献类、致富有方类、_和睦类、孝老爱亲类、科学教子类、邻里和谐类、节俭养德类、公益传德类、书香润德类、廉洁清明类”等十类30户“五好文明家庭”暨“最美家庭”进行了评比表彰,并为他们赠送了全家福合影。同时将30户家庭的事迹汇编成册,发给全区与会代表。其中公益传德类代表--刘敦谦家庭现场分享了她不向命运低头,用爱心抚育患有耳聋的儿子和孙子,还力所能及地帮助周围的残疾人,将爱传递给他人的感人故事,令现场观众感动落泪,深受震撼,也充分展示了硚口最美家庭热爱生活、积极向上的良好风采!

二、立家规,开展“清风正气传家远”主题教育活动。开展“树廉洁家风、建最美家庭”廉政文化进家庭活动,鼓励党员干部特别是领导干部带头立家规、传家训、育家风,树立清风正气,传承良好家风,充分发挥领导干部在家风建设中的示范带动作用。春节前夕,给全区每位领导干部家属发一封“当好廉内助守住幸福门”的廉政公开信,鼓励领导家属们当好廉内助,把家庭建设成安全的“廉洁港湾”。在第十七个党风廉政建设宣教月期间,区妇联配合区领导开展了以“以廉洁家风和谐硚口”为主题的廉政文化演出,推荐湖北省十佳母亲刘敦谦讲述她的家风故事,并现场向全体党员干部赠送书籍《中国古今家风家训一百则》,同时开展“善美家风”的征集。

三、重家教,开办“家教大讲坛”。为了给广大家庭提供专业的学习的平台,为家长们提供科学的家庭教育理念,建立融洽的亲子关系,构建和谐的幸福家庭,以“智慧女人·幸福成长”为主题,在全区举办11场家教大课堂。首堂课程3月17日在区机关开讲,其余10堂课程分别送到不同的社区,让全区广大家庭都能受益。目前已经在长丰街园博南社区、宗关街新合村社区、宝丰街公路社区、汉水桥街汉宜社区举办了4场,深受家长的欢迎。

四、抓两型,开展低碳环保试点工作。在宗关街宗关社区、古田街古二社区、长丰街丰竹园社区开展“低碳家庭我先行”试点工作,大力传播和普及低碳知识,倡导社区实行低碳生活方式,引导广大家庭成员从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,为形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式,为发展绿色经济、低碳经济和循环经济贡献力量。5月18日上午,“建设生态家园拥抱绿色生活”低碳家庭我先行启动仪式在省柴小区举办。现场向试点社区居民赠送了《家庭绿色消费档案》;全区11个街道低碳家庭在现场展示了节能手工作品;武汉公共自行车宣传“江城易单车app”并现场办理借车卡,促进节能减排,解决市民出行“最后一公里”难题;全国首个全方位分类回收互联网平台“回收哥”印发大量宣传单,分发分类垃圾袋,并承诺每周三、周六固定时间到试点社区上门服务。今年还在宗关街发展社区、长丰街丰竹园社区开展市级节水小区创建工作,在第二十九届“中国水周”来临之际,我区还承办了“第二十九届中国水周暨201x年武汉市创建节水型小区启动仪式”。

五、小手拉大手,“亲子共读伴成长”主题实践活动。开展“我眼中的好爸好妈”、“我家最美故事”征文活动,并将省妇联下发的6000份活动专用信纸发放到孩子们手中,共收到主题征文600余份,全部上报省妇联。与融智教育合作,在汉口里举办了庆“六一”“牵手绘未来有爱伴成长”亲子对“画”活动。通过家长与孩子共同完成一幅绘画作品,老师指出了每个孩子不同的性格、家长与孩子的关系,并告诉家长如何与孩子进行有效沟通。家长和孩子们都非常享受这场独一无二的亲子“对画”活动,拉近了家长与孩子的距离,觉得非常的有意义。

下一步我区将继续深入推进家风工程行动计划,主要做好以下几方面工作。

一、继续深化寻找201x年最美家庭活动。通过设置社区“最美家庭”自荐台,举办家庭故事分享会,家风、家训、家风故事征集等多种形式,进一步发掘新的家庭典型,年底将开展评比表彰。

二、开展好家风家训巡讲巡演活动。在全区10个社区的示范妇女之家,开展好家风家训巡讲巡演活动,以身边人讲身边事,用群众喜闻乐见的形式传播好家训,引导大家从自身做起、从家庭做起,重家风、讲道德,弘扬普通家庭的真善美。

三、做好家风家训宣传展示。充分利用“妇女之家”、居民活动中心和社区(村)各类宣传阵地、小区长廊等公共场所,开展家风家训宣传展示,宣传彰扬本辖区的家风建设成果;开展“好家风”微传播,利用微博、微信等新媒体,通过“好家风”接力传递、“好家风”转发等形式,使家风建设融入生活,让社会主义核心价值观走入寻常百姓家。

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