文化墙活动方案7篇

时间:2023-05-09 13:02:20 分类:工作计划

二、加强思想建设,推动文明校园持续发展

6.文明校园持续创建。开展以“学习十九大,再启新征程”为主题的党员教育活动,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节。做好201--201-年度--市文明校园中期评估验收工作,结合学校60周年校庆系列活动,开展面向师生、家长和社区的系列文化活动,展现文明校园风采和学校优良的办学成果。

四、加强制度建设,形成家校联动合力

10.完善教代会制度建设。强化学校工会的服务职能,完善教代会制度建设,加强法治、健康、安全、心理等宣传教育,依法科学维护教职工权益。深入推进校务公开,促进科学决策、民主管理。推进教职工文化、体育社团建设,关注教师身心健康。加强学校妇委会建设,努力打造温暖之家。为单身青年教师搭建交友平台,拓展交流沟通的空间。以三八节为契机,发挥女性教师先进典型的引领作用,坚持正确价值导向。

11.做好家长学校工作。发挥家委会参与、监督学校办学作用,开展家长开放日活动,做好家长志愿者上学、放学高峰段参与学校执勤工作,将家长会、学生会和学校共青团、少先队组织的作用发挥相结合,以加强未成年人思想道德建设和实施青年教师岗位成才计划为抓手,把握学校育人的根本目标,团结师生、家长和社团力量,实现学校全面发展。

12.做好退休教师、双拥等工作。继续要关心退休教职工的健康生活,增强服务意识,整合多方力量,注重个性服务。继续做好国防教育和双拥工作,积极加强与共建单位的联系,利用好节假日、专题活动周等时机积极开展社区、部队的精神文明创建活动。

一、指导思想

二、工作目标

3。加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。

4。开展“共产党员示范岗”建立活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,评比优秀共产党员。

6。加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动,建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络,着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制,落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求,强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实,切实转变工作作风。提升教师道德水准,评选校级师德标兵和优秀教师。

7。用心配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动,构成实验小学学校教育活动的序列框架。

8。加强工会、少先队工作,有效凝聚各方教育力量,推进优质学校的影响力,用心推动“平安校园”建立工作。

9。强化教育信息报送与管理。上报各类教育信息和简报50条,在县级以上电视台、报刊、杂志公开发表教育宣传报道15次以上。

三、主要工作

(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学台”,以学习宣传党的十八大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。透过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,构成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。

3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十八大”精神、“两会”精神、教育法律法规等主要资料,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

(二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织潜力。

1。加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、群众决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉理解教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

2。加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要用心开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中理解革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

3。加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。

(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。

2。认真落实党风廉政建设职责制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设职责制目标管理计划,落实职责到人,及时部署并组织实施。

3。进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

4。开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、群众主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,用心为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

1。进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

2。继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,用心发挥法制副校长的作用,透过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和潜力。

3。进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政群众研究决定,体现民主集中制原则,理解群众监督,倾听群众呼声。

(五)发挥协调功能,调动用心因素,促进学校发展。

要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要用心支持群团组织根据自身特点,创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切用心因素,促进学校的快速、全面、可持续发展。

1。加强对学校工会工作的指导。要用心支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。透过工会了解群众状况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。透过工会关注、配合,帮忙困难职工,构建和谐校园。

2。加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。

3。重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

(六)重视礼貌建立,塑造学校形象,提升学校内涵。

1。落实师德规范,加强师德建设。以“师德承诺”为载体,深化师德建设,进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神礼貌建设的总体规划。

2。坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高建立礼貌单位的水平。结合我校已是市级礼貌单位标兵的实际,礼貌单位建立活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以礼貌礼仪教育为切入点,不断提高建立水平。

3。落实“和谐社会”思想,加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的礼貌共建活动。用心发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

4。充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。透过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以到达振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

在新的一年里,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!

一、领导班子及队伍建设

我校现有教职工47人,其中党员10人,学生335人。

3.发挥党员先锋模范作用,深化党员岗位大练兵活动,随时督促党员,教育党员。建立了党员作风建设的长效机制,加强党风廉政建设。教育党员践行“廉洁自律”意识,以求真务实的作风推进学校的各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。切实提高党员的教育教学水平。

4.坚持开展“三会一课”学习教育活动,努力提高党员的思想觉悟,使党支部班子队伍进一步加强,凝聚人心、促进和谐的核心作用。在学校日常管理中,要求全体党员勇挑重担,带动全校工作更好的开展。健全落实了党内激励机制,积极推进党内民主建设,进一步完善党务公开制度。

二.教育管理监督

1.坚持正确方向、落实党的教育方针政策、做好宣传号召工作,为学校的行政工作,在政治上提供保证。广大党员乐于奉献,要求全体党员在新学期里,争当敬业爱生的模范,教书育人的好的典型,充分发挥党员先锋模范的作用。

2.党支部继续为学校的发展保驾护航,强化监督机制,严格遵守党的纪律。

三.制度化建设

2.继续加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教师的桥梁和纽带作用,保障教职工福利待遇和参加学校组织的各项活动。

3、继续加强团队、关工委组织建设。一是通过参加“少先队工作会议及家长联系会”,确保少先队各项工作落实。二是利用节庆日等活动,加强对少先队爱国主义方面的教育,增强少先队员的荣耀感。三是大力开展团队建设工作,组织师生走进社区参加活动。

四.党风廉政建设

1.党支部发扬密切联系群众的工作作风。倾听教师意见和建议,为党员教师成长搭设平台。关心党员教师的身心健康,切实解决党员教师的生活工作困难,解除党员教师的后顾之忧,使党员教师更好的全身心地投入到教育教学之中。

3.学期里进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、公正”的原则,使党务、校务公开更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作的实效。

4.党支部着力解决群众反映的突出问题。通过一岗双责等多种渠道做好社情-的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证做好新生入学工作的顺利进行,促进社会和谐,维护社会稳定。

总之,在新的学期里,我校党支部在新区教体委党委的正确领导下,在落实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设等方面得到不断提升,使学校教育教学改革工作的深入开展。得到了更好提升,使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强,学校党支部全体人员决心为加快学校发展步伐,为教育事业的发展多做贡献。

一、指导思想

二、主要工作

党总支部设置党员示范岗,充分发挥4个党支部、8个党小组,在岗89名党员,占全校教职工36.8%的党员教师在学校教育教学工作中的先锋模范作用。

(二)继续开展好“两学一做”的学习教育

紧紧围绕全局重点工作,以创建“六好”党组织建设为抓手,全面推进我校“两学一做”学习教育深入开展。在开展学习教育中,坚持以我校四个党支部为基本单位,以创建“六好”党组织建设为抓手(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、党员阵地好、党员载体好、工作业绩好),以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,将学习教育融入组织生活中,嵌入学习制度中。

坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员理论学习要做到六有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有交流。支部将每学期抽查或检查党员干部理论学习情况。

组织丰富多彩的学习教育活动,组织理论学习培训、收看视频、外出参观学习等多种形式的教育活动,增强学习的针对性和实效性。

(三)严格党内生活制度

(四)强化廉政教育,把纪律和规矩挺在前面

(五)加强党组织教育宣传工作

加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,积极宣传党的路线方针政策,宣传学校改革发展的成果,宣传身边的典型人物和先进事迹,弘扬“教师为人师表、党员为师之表”的理念。充分利用学校网站、校刊等媒体,及时反映教育教学工作的开展情况,做好典型宣传工作,做好展示学校形象的平台工作。

创新方式讲党课。继续发挥历史、政治教师的专业优势,鼓励他们到学校党组织讲党课。鼓励先进典型讲党课,挖掘身边的优秀党员,为党支部或党小组讲党课。充分发挥榜样的引领示范作用。

(六)做好组织发展工作

按照“控制总量,优化结构,提高质量,发挥作用”的总要求,科学制定发展党员计划,不断优化党员队伍结构。着力推行把优秀教师培养成党员、把党员教师培养成教学和管理骨干的“双培养”制度,落实党员发展票选制、公示制。加强对入党积极分子的教育、培养、考察工作。

201-年做好韩增波、闫红波(l)2名预备党员的培养、教育、考察和发展工作。

做好201-年入党积极分子的培养选拔工作。

(七)做好党务公开工作

(八)落实关爱机制,激发党员服务师生的工作热情

以“四有教师”为目标,以“六满意”教师评选为抓手,落实“三个关心”工程。关心教师业务成长,开展好党员教师的培训工作。

(九)抓规范管理,认真做好党组织建设各项常规工作。

按照《党章》对基层党组织的要求,认真完成上级党组织部署的各项工作。

组织好党员教师的理论学习、义务劳动等工作。

做好党务档案的归纳、整理和归档工作。

做好党费收缴工作。做到标准到位,收缴及时,管理严格,足额上缴。

做好党务工作的信息上报、上网、展牌制作等宣传工作。

(十)加强群团工作,有效凝聚各方教育力量。

积极支持工会履行组织职能,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

关心、支持学校团支部工作。做好统一战线工作,支持学校民主党派基层组织按照各自章程开展活动。重视退管工作。关心退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。提高团队组织在青年教师和青少年学生中的感召力、凝聚力和战斗力。

在新的一年里,学校党总支部将围绕学校教育教学这一中心工作,认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,坚持以人为本,发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,加强学习,外树形象、内强素质,团结互助,为争创规范化学校,为完成学校提出的各项目标任务而努力奋斗。

一、指导思想

二、基本要求

三、品牌解读

品牌名称:打造三声校园筑梦幸福教育

(解读:三声校园即书声校园、歌声校园和笑声校园。书声校园指学生的读书学习,除此之外还要有一系列革命思想教育。让学生从小树立爱党、爱国、爱人的良好品质;歌声校园指学校学生活动,通过丰富多彩的学生活动,让农村孩子内心乐开了起来,满足了他们对艺术课的渴望,让他们伴随歌声和艺术成长。笑声校园是通过书声、歌声校园达到和谐、文明。让全体师生有幸福感、获得感。筑梦幸福教育指三声校园让学生受益,让教师成长,让学校长足发展。

品牌目标:让全校学生在朗朗书声、甜美歌声和欢乐笑声的三声校园使学生健康、快乐、阳光的成长,让师生在精、气、神立人之道中健康发展。

品牌工作作风:讲创新、讲民主、讲奉献、讲发展、讲协作。

四、创建条件

五、具体步骤

(一)宣传阶段(2020年5月30日之前)

(二)实施阶段(2020年6月-2020年10月)

第五步:以四牵手为抓手,丰富创建活动。

1.师师牵手:每位党员教师与一位师傅或徒弟牵手,开展结对活动,促进教师整体素质提高。

2.师生牵手:每位党员教师与一名学困生或特困生牵手,开展一帮一活动,解决学生学习、生活困难。

3.家校牵手:成立学校、年级、班级三级家委会。学校家委会每年开展一次活动,汇报学校教育教学情况,反馈上年度家委会家长提出意见的整改情况。定期举行家长进课堂活动,举行面向家长开放的教育教学活动和家庭教育讲座。每年两次邀请家长开展评教评学活动,邀请家长参观学校的乡村少年宫、精品殿堂、沿中风景,观摩学校文体活动。

(三)总结阶段(2020年11月上旬)

六、预期成效

三声校园形成长效机制,三声校园系列活动立德树人,打造三声校园党支部。

1.党员素质的整体提高:打造三声校园筑梦幸福教育的品牌建设,使每位党员都能结合自己的实际情况,自觉加强基本功训练,在不同岗位、不同层面中发挥模范带头作用,党员的思想素质、业务素质必将得到整体提高。

2.党组织战斗力的提升:品牌建设,有利于彰显党员教师的带头作用,从而突出党组织的号召力。党员整体素质的提高与党组织战斗力提升是联动效应,品牌树立了,个人素质提高了,党组织的威信与影响自然就会提高。

组长:吴华

副组长:刘维国孙朗华

组员:林九江吴书尧顾祥中林杏

领导小组下设办公室,办公室设在,任办公室主任,具体负责创建活动工作。

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一、指导思想

三、工作措施及责任单位

1.以两认一同(一二年级学生认识;三四五六年级学生认知;教职工认同)为平台开展意识形态工作,开展党的知识宣传教育活动。(责任单位:党支部、校长室)

2.以百年永靖文化静净进竟敬为切入点,培育学生文明素养。(责任单位:大队部)

3.以5+5(五项基本技能、五个核心素养)教育提升工程为抓手,训练学生核心素养。

(1)5项过关。学生在永小六年学习,必须具备五项基本技能,即:拼音过关、计算过关、书写过关、阅读过关、体育过关。(责任单位:教导处)

(2)5个核心素养。永小教师着力培养学生在永小六年学习生活时间,必须具备五个方面的核心素养,即一流的品格、一个好的兴趣、一生好的习惯、一项好的技能和一种好的思维。(责任单位:校长室、教导处)

4.开展红文化宣传教育活动,培育红心一代。学生在一、二、三年级,要学会:唱十首红歌,讲十个红色故事,读十本红色书籍。四、五、六年级学生,要学会:看十部爱党爱国的影片或小说,写十篇颂党颂国的文章或诗歌,参加一次爱党爱国演讲或宣誓。(责任单位:党支部、教导处、思教处)

四、组织保障及成员分工

五、实施步骤与时间

1.2018年11月,启动、研讨并制定实施方案。

2.2018年12月,落实责任分工,各部门拟定各块具体详细的实施计划。

3.2019年3月起,按计划实施。

4.2019年5月,召开汇报研讨会。

5.2019年7月,召开半年小结会。

6.2019年12月,进行实施总结。

7.2020年3月,继续实施。

息烽县永靖小学

二〇一八年十一月八日

一、指导思想

二、品牌名称

党员示范班,党员责任卫生区,党员示范学生宿舍。

三、背景分析

本支部党员7名,为了深入开展两学一做活动,以党员示范班,示范卫生区,示范宿舍等为抓手,为更好地推进党的先进性建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,发挥先进模范的榜样激励作用,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围,推动学校教育教学质量全面提高,有效促进学校各项工作的开展。把抓好德育、思想政治工作、师德师风作为建设现代学校的重要任务,落实到教学科研活动中,体现在教书育人全过程。

四、创建目标

2、创建五好标准:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

3、提高党员的政治思想素质。通过开展各种创建活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,培养全校师生爱国爱党爱乡爱校中的情感意识。

4、提高教师的教育教学质量。通过开展各种创建活动,发挥党员的号召力,以优带有,以有变优,提高党员教师在工作,生活中的作用和学习实践活动的自觉性,促进党员教师的专业成长,促进教育教学工作和各项工作协调发展,促进学生的发展,全面提高教育教学质量。

5、提高我支部教职工对党组织的认同度。通过开展各种创建活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群关系,使党员在本职岗位上起到先锋模范作用。

五、组织机构

组长:王海军(党支部书记、校长)

副组长:程杨果、张会军

成员:全体党员

六、具体措施

(一)党员示范岗:党员在德、能、勤、绩、廉等方面具有示范作用。

(二)党员责任区、党员示范区:在制度建设、管理措施、责任落实、成果成效等方面具有创新超前意识。

七、实施步骤和时间安排

第四阶段:考核阶段(2021年12月下旬—2022年1月)接受中心校党总支、各级党委对创建工作进行检查验收,总结经验教训,收归相关台账资料。

龙门乡官上村完小党支部

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